《市場配置資源》教案

1、 市場配置資源教案蘭州二中 曹麗一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識目標(biāo)識記：市場經(jīng)濟(jì)的基本含義，市場規(guī)則的表現(xiàn)形式，社會信用制度的基本內(nèi)涵。理解：資源合理配置的必要性，市場配置資源的方式和特點(diǎn)，規(guī)范市場秩序和建立 社會信用制度的必要性、方式，市場調(diào)節(jié)存在的不足。運(yùn)用：結(jié)合經(jīng)濟(jì)生活的實(shí)際事例，能夠初步認(rèn)識市場配置資源的優(yōu)缺點(diǎn)，從而做到準(zhǔn)確理解市場調(diào)節(jié)的功能。 2.能力目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識事物根本性質(zhì)的能力，用辨證的觀點(diǎn)看問題的能力，理論聯(lián)系實(shí)際的能力。 3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo) 引領(lǐng)學(xué)生樹立起合理利用資源、不浪費(fèi)資源的觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。樹立起自覺維護(hù)市場秩序、遵守市場規(guī)則的觀念，自覺抵制一切擾亂市

2、場秩序的行為，樹立起學(xué)法、懂法、守法的觀念。培養(yǎng)學(xué)生誠信為本、操守為重的良好個(gè)人習(xí)慣，保持自己良好的信用記錄。教學(xué)重點(diǎn) 1.調(diào)節(jié)如何配置資源及其優(yōu)點(diǎn) 2.規(guī)范市場秩序、建立社會信用制度的必要性 教學(xué)難點(diǎn) 市場準(zhǔn)入規(guī)則、競爭規(guī)則、交易規(guī)則 教學(xué)方法 探究式學(xué)習(xí)，通過啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生討論，讓學(xué)生積極參與教學(xué)課時(shí)安排（一課時(shí)）六、教學(xué)過程 1.導(dǎo)入（白居易名言）展示圖片：教師：大家知道是它是做什么用的嗎？ 學(xué)生：糧票。教師：為什么國家要求居民憑票購買糧食、布料等生活用品呢？學(xué)生：物質(zhì)資源匱乏，不能滿足所有人的需求教師：既然這樣，我們就要想個(gè)辦法來分配一下，有哪些配置的方法呢？我們今天就來學(xué)習(xí)一下第九課

3、第一框：市場配置資源。 2.新課講授一、市場調(diào)節(jié)1、合理配置資源的必要性師：整個(gè)人類社會的發(fā)展中，都存在著人的需要多種多樣，永無止境和資源是有限之間的矛盾。它要求我們必須合理配置資源。2、市場配置資源的具體運(yùn)行機(jī)制（1）市場經(jīng)濟(jì)的含義師：計(jì)劃和市場是資源配置的兩種基本手段。當(dāng)前，我們選擇市場在資源配置中起基礎(chǔ)性作用（2）具體運(yùn)行機(jī)制市場經(jīng)濟(jì)要解決的三個(gè)問題：生產(chǎn)什么，如何生產(chǎn)，為誰生產(chǎn)。展示幻燈片：（圖4）師：各位都充分考慮了價(jià)格和需求。隨著價(jià)格的漲落和供求的變化，資源流入、流出，達(dá)到了配置的效果。圖4（3）市場配置的優(yōu)點(diǎn)市場能夠通過價(jià)格漲落比較及時(shí)、準(zhǔn)確、靈活地反映供求關(guān)系變化，傳遞供求信息

4、，實(shí)現(xiàn)資源配置。師：價(jià)格對生產(chǎn)還有什么作用？生：提高勞動生產(chǎn)率，生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品。師：市場上的供求影響到了價(jià)格的變化，而經(jīng)營者想要獲得更多的利潤，必須要提高勞動生產(chǎn)率，更加有效的利用資源。市場又通過價(jià)格起到了一次作用。 推動科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營管理的進(jìn)步，促進(jìn)勞動生產(chǎn)率的提高和資源的有效利用。及時(shí)、準(zhǔn)確、靈活地反映供求變化，傳遞供求信息合理配置資源能夠推動科技和經(jīng)營管理的進(jìn)步，提高勞動生產(chǎn)率有效利用資源市場配置資源優(yōu) 點(diǎn)二、市場失靈1、市場調(diào)節(jié)不是萬能的 教師活動：市場調(diào)節(jié)有利于資源的合理優(yōu)化配置，它是否萬能？有無缺陷呢？材料一：課件展示圖片，提問：國防、消防、治安等所需物品的供給是否靠市場

5、來調(diào)節(jié)？為什么？材料二：小李：店里失火了，快打電話給119。消防隊(duì)員：兄弟們在吃飯呢，你等會。小李：等不及了。消防隊(duì)員：那就按急件來處理吧，一平米200。小李：太貴了。消防隊(duì)員：那就195吧，不能再便宜了。小李：不用來了，已經(jīng)燒完了。師：如果公共物品和危險(xiǎn)品可以讓市場來調(diào)節(jié)的話，會嚴(yán)重危害公民的身心健康， 敗壞社會風(fēng)氣，影響社會安定。因?yàn)樯a(chǎn)這些產(chǎn)品無利可圖。而社會又不能缺 少它們，應(yīng)主要靠國家宏觀調(diào)控安排生產(chǎn)。2、市場調(diào)節(jié)的弊端教師活動：（課件展示）毒品、槍支、麻醉品等物品，問：這些物品能否由市場調(diào)節(jié)？為什么？學(xué)生活動：分析原因（會擾亂社會秩序、危害身心健康等）。得出結(jié)論：生活中有市場調(diào)節(jié)不

6、了的領(lǐng)域，也有不讓市場調(diào)節(jié)的領(lǐng)域市場調(diào)節(jié)不是萬能的。自發(fā)性在利益驅(qū)動下會產(chǎn)生一些違反市場原則的行為 盲目性人們不能完全掌握生產(chǎn)各方面信息及其變化趨勢，致使決策帶有一定的盲目性 滯后性價(jià)格的形成、信號傳遞 到生成調(diào)整具有一定的時(shí)間差市場調(diào)節(jié)不足的后果：A.資源配置效率低下，資源浪費(fèi)； B.社會不穩(wěn)定，發(fā)生經(jīng)濟(jì)波動與混亂；C.收入分配不公，收入差距拉大，兩極分化三、市場秩序 教師活動：（課件展示）為了更好地發(fā)揮市場的積極作用，減少它的消極作用，需要創(chuàng)造一個(gè)公平、公正的競爭環(huán)境。俗話說的好“沒有規(guī)矩不成方圓”，良好的市場秩序依賴一定的市場規(guī)則，市場規(guī)則主要包括哪些方面呢？又以哪些形式存在呢？ 課件展

7、示：市場規(guī)則：市場準(zhǔn)入規(guī)則市場競爭規(guī)則市場交易規(guī)則以法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)范、市場道德規(guī)范等形式,對市場的方方面面做出規(guī)定自愿、平等、公平、誠實(shí)守信 教師引導(dǎo)：三規(guī)則中與我們密切相關(guān)的是哪方面呢？（市場交易規(guī)則）你希望市場交易雙方應(yīng)遵循什么原則呢? 學(xué)生活動：遵循自愿、平等、公平、誠實(shí)守信原則。 教師引導(dǎo)：有了市場規(guī)則就能有良好的市場秩序嗎？（最根本的是加強(qiáng)思想道德建設(shè)誠信）材料一：當(dāng)我們謹(jǐn)慎地引入市場經(jīng)濟(jì)機(jī)制時(shí)，看到的除了市場的活力，還有假冒產(chǎn)品、虛假廣告、坑蒙拐騙、騙稅逃稅、偽造假賬、惡意拖欠等現(xiàn)象的泛濫。不講誠信、欺騙欺詐已成為人人痛恨的一大公害，也成為嚴(yán)重制約中國市場經(jīng)濟(jì) HYPERLINK

8、 / t _blank 健康發(fā)展的一大障礙。三株口服液、冠生園月餅、三鹿奶粉，曾幾何時(shí)，他們是行業(yè)的領(lǐng)跑者；曾幾何時(shí)，他們是民族品牌的驕傲；然而，他們在頃刻間崩盤，一切化為烏有。學(xué)生活動：分析材料，總結(jié)誠信對市場經(jīng)濟(jì)的重要性形成以道德為支撐，法律為保障的社會信用制度，是規(guī)范市場秩序的治本之策。為此，必須建立健全社會信用體系，尤其是加快建立信用監(jiān)督和失信懲戒制度。教師活動：在信用制度建設(shè)中，政府、企業(yè)、公民應(yīng)怎樣做呢？政府：應(yīng)發(fā)揮其主導(dǎo)作用，依靠行政、經(jīng)濟(jì)、法律手段，在全社會建立信用管理體系；加強(qiáng)法律制度建設(shè)，大力整頓市場經(jīng)濟(jì)秩序；加強(qiáng)精神文明建設(shè)，發(fā)揮輿論的監(jiān)督作用，凈化信用環(huán)境；轉(zhuǎn)變政府職能

9、，取信于民，做誠信表率。 企業(yè)：要樹立質(zhì)量第一、信譽(yù)至上的觀念；加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部信用管理，提高經(jīng)營者素質(zhì)；注重產(chǎn)品質(zhì)量，生產(chǎn)名牌產(chǎn)品，為構(gòu)筑企業(yè)良好信譽(yù)奠定基礎(chǔ)；在商品交易活動中，遵紀(jì)守法，公平競爭，誠實(shí)守信。 公民：樹立誠信的道德觀念，不斷提高自身素質(zhì)，以“五愛”為基本要求，自覺遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，言必行，行必果。總之，市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，需要法律、道德的規(guī)范和引導(dǎo)。每個(gè)經(jīng)濟(jì)活動參與者都必須學(xué)法、懂法、守法、用法，應(yīng)該樹立誠信觀念，遵守市場道德，逐步在全社會形成誠信為本、操守為重的良好風(fēng)尚。七、課堂小結(jié)這節(jié)課我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了市場經(jīng)濟(jì)的有關(guān)知識，知道了市場經(jīng)濟(jì)就是市場在資源配置中起決定作用的經(jīng)濟(jì)，學(xué)習(xí)了市場配置資源的主要方式，知道了市場調(diào)節(jié)的優(yōu)勢與不足。這對我們在經(jīng)濟(jì)生活中正確地理解和認(rèn)識市場經(jīng)濟(jì)及其調(diào)節(jié)作用