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1、人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元可能性同步練習(xí)題一.選擇題1.小林和小浩玩摸球游戲,每次任意摸一個(gè)球,然后放回?fù)u勻。摸到紅球小林得1分,摸到藍(lán)球小浩得1分,摸到其他球得0分。你認(rèn)為從( )口袋里摸球是不公平的。 2.今天星期四,明天( )是星期天。A.一定 B.可能 C.不可能3.下列成語或詞語所反映的事件中,可能性最小的是( )。 A.瓜熟蒂落 B.守株待兔 C.旭日東升4.六(2)班的同學(xué)玩摸球游戲?,F(xiàn)在箱里有2個(gè)紅球和3個(gè)黃球,下列說法正確的是( )。A.一定能摸到黃球 B.摸到紅球的可能性是 C.摸到紅球的可能性是5.擲一枚硬幣,連續(xù)2次都是正面朝上。擲第三次,( )反面朝上。A.可能 B
2、.不可能 C.一定 D.很可能二.判斷題1.盒子中裝有6個(gè)紅球,5個(gè)藍(lán)球,小紅已經(jīng)摸了5次紅球,那么下一次摸出的球可能是藍(lán)球。( )2.將分別標(biāo)有1、2、3、4、5的五個(gè)小球放在一個(gè)袋子里,從袋子里任意摸出一個(gè)球,摸出奇數(shù)的可能性大。( )3.乒乓球比賽中,用擲硬幣的方法決定誰先發(fā)球是公平的。( )4.小樂的乒乓球打得很好,在學(xué)校乒乓球比賽中一定能奪得男子單打第一名。( )5.笑笑拋10次1元硬幣,一定是5次正面朝上,5次反面朝上。( )三.填空題1.確定的事件有兩種,一是( )會(huì)發(fā)生的,另一個(gè)是( )會(huì)發(fā)生的。2.一個(gè)盒里裝著3個(gè)紅球、5個(gè)黃球、2個(gè)黑球,任意摸出一個(gè)球,可能是( ),摸到(
3、)的可能性最大,摸到()的可能性最小。3.桌上放著9張分別標(biāo)有號(hào)碼1-9的卡片,任意摸一張,有可能出現(xiàn)( )種結(jié)果。4.任意擲一枚骰子,朝上面的點(diǎn)數(shù)可能是( ),擲出每個(gè)數(shù)的可能性( )。5.擲一個(gè)正方體骰子,出現(xiàn)3的可能性和出現(xiàn)6的可能性( )。四.作圖題1.五年一班準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì),班主任在班上挑選了20人表演節(jié)目,節(jié)目的種類有:唱歌、跳舞、說相聲和打快板,每個(gè)人表演什么節(jié)目由現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定,如果要讓抽到唱歌的可能性最大,抽到跳舞和說相聲的可能性相同,抽到打快板的可能性最小。讓你寫這20張節(jié)目簽,你會(huì)怎樣分配,把你的想法填寫在下表里。節(jié)目唱歌跳舞說相聲打快板節(jié)目簽的張數(shù)五.解答題1.盒子里有1顆藍(lán)
4、色玻璃珠,3顆紅色玻璃珠,6顆黃色玻璃珠。從盒子里任意摸出1顆玻璃珠,有多少種可能?分別寫出可能出現(xiàn)的結(jié)果。2.在盒子里放8個(gè)黑、白球,要使摸出白球的可能性大,應(yīng)該怎樣放球?3.五(1)班分為8個(gè)小組,用抽簽的方式?jīng)Q定其中一個(gè)小組打掃教室。(1)有幾種可能的結(jié)果?把這些可能的結(jié)果都寫出來。(2)如果這個(gè)班分為10個(gè)小組,用抽簽的方式?jīng)Q定其中的一個(gè)小組打掃教室,有幾種可能的結(jié)果?為什么?4.小明從來都沒有考過100分,所以小明一定不會(huì)考100分,這樣說對(duì)嗎?5.袋子里裝有3個(gè)白球、6個(gè)紅球、3個(gè)黑球,每個(gè)球除顏色以外均相同。從袋中任取一個(gè)球,一共有多少種不同的可能?是否有摸到可能性相等的球?參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.B5.A二.判斷題1.2.3.4.5.三.填空題1.不可能;一定2.紅球、黃球、黑球;黃球,黑球。3.94.1、2、3、4、5、6;大小相等5.相同四.作圖題1.節(jié)目唱歌跳舞說相聲打快板節(jié)目簽的張數(shù)8552五.解答題1.解:共有3種顏色的玻璃珠。答:有3種可能,分別是藍(lán)色、紅色、黃色2.在盒子里放8個(gè)黑球、8個(gè)白球,要使摸出白球的可能性大,應(yīng)該讓白球的個(gè)數(shù)比黑球的個(gè)數(shù)多,所以要再放入至少1個(gè)白球。也可以多放入幾個(gè)白球。3.(1)答:共有8個(gè)小組,有8種可能的結(jié)果,每個(gè)小組都有可能抽到。(2)答:有10種可能的結(jié)果,因?yàn)橐还灿?0個(gè)小組4.不對(duì),
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