詩歌閱讀-2018-2022上海八年級下學(xué)期語文期中匯編

1、詩歌閱讀2018-2022上海八下語文期中匯編閱讀下面散曲，完成下列各小題。天凈沙秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。(1) 全曲中，暗含題中“秋”字的最直接的景象是： ；體現(xiàn)全文主旨的“思”字的一句是：“ ”。(2) 對這首曲賞析有誤的一項是 A這是一首元曲，“天凈沙”是曲牌名，與內(nèi)容沒有直接關(guān)系。B“夕陽西下”點(diǎn)名了特定時間，與首句的“昏”相呼應(yīng)。C“小橋流水人家”呈現(xiàn)一派清雅、安適的景象，并不能成為使“斷腸人”心碎腸斷的觸發(fā)物。D這首曲運(yùn)用了景物烘托的寫法，將抒情主人公置于特定的畫面中，使主觀意緒和客觀環(huán)境達(dá)到了高度的統(tǒng)一。閱讀下文，完成下面小題。

2、木蘭詩樂府詩集 唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息。問女何所思？問女何所憶？女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵。軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄。愿為市鞍馬，從此替爺征。 東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。 萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚査咎m不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。(1) 木蘭詩是 時期北方的一首民歌。選自北宋

3、 編的樂府詩集。(2) 對選文中“但聞黃河流水鳴濺濺”“但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩句理解正確的一項是 A寫征程的遙遠(yuǎn)和軍情的急迫。B寫戰(zhàn)爭到來的悲涼氣氛。C以宿營地空曠寂涼烘托木蘭離家思親的情懷。D寫行軍旅途的歡快。(3) 對選文中劃直線的句子的理解和分析不正確的一項是 A“萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛”用夸張手法描寫翻山越嶺奔赴戰(zhàn)場的情景。B“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”從聽覺和視覺的角度描寫邊塞軍用的生活。C“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”實寫將軍拼死作戰(zhàn)，壯士十年后歸來的情景。D“策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)”中的數(shù)字“十二”與“百千”都是表示多數(shù)。閱讀天凈沙秋思,完成下列各題。天凈沙秋思孤村落日殘霞，輕煙老樹寒

4、鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。(1) 這首散曲的作者是元朝的 。(2) 下列各項中不正確的一項是 A“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉”描繪岀蕭瑟、冷清的秋景。B“一點(diǎn)”說明“飛鴻”的距離之遠(yuǎn)，“影下”極顯速度之快。C“青山綠水，白草紅葉黃花”描繪出秋日美麗的景象。D作者描繪的秋景浸透著自己寂寥、悲涼的感傷。天凈沙秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。(1) 曲中“古道西風(fēng)瘦馬?！本渲小笆荨北憩F(xiàn)了游子的 神情。(2) 下列不正確的一個選項是 A馬致遠(yuǎn)是元代著名的雜劇家、散曲家，代表作有漢宮秋等。B曲中作者形容烏鴉昏昏沉沉地歸巢，以此來含蓄地表達(dá)斷腸人

5、的內(nèi)心。C“天凈沙”是這首曲的曲牌名，“秋思”是這首曲的題目。D曲中前二句營造出了一種凄苦的意境，“夕陽西下”更增添了蕭瑟感。詩詞鑒賞。閱讀元曲，完成各題。天凈沙秋元白樸 孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。(1) 曲中“飛鴻”的意思是 (2) 下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検?A這首小令開頭兩句以“孤村”領(lǐng)起，著意渲染秋日黃昏的冷寂。B“一點(diǎn)飛鴻”是活動的生命，給人以恬靜、美好之感。C最后兩句從近處到遠(yuǎn)處地表現(xiàn)了秋天的景物。D整首曲寫盡“秋”意，卻不著一個“秋”字，筆法自然而傳神，為元曲中寫“秋”的名篇。閱讀下列詩文，完成題目。蒹葭詩經(jīng)蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一

6、方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之埃。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中址。(1) 解釋加點(diǎn)詞：萋萋 (2) 對本詩的解讀欣賞，下列哪一項不正確 A“宛在水中央”一句寫出了伊人神韻飄逸，氣質(zhì)高雅的美好形象。B這首詩三次運(yùn)用“宛”字，給人以迷迷茫茫、若隱若現(xiàn)的感覺。C伊人可以指意中人，也可象征“幸?！薄ⅰ袄硐搿?、“事業(yè)”等一切真善美的事物。D這首詩表現(xiàn)了主人公對意中人執(zhí)著追尋的精神以及可望而不可即的絕望情緒。答案1. 【答案】(1) 西風(fēng)；斷腸人在天涯(2) C2

7、. 【答案】(1) 南北朝；郭茂倩(2) C(3) C3. 【答案】(1) 白樸(2) D【解析】(1) 本題考查文學(xué)常識。天凈沙秋是元代曲作家白樸創(chuàng)作的一首寫景散曲，作者通過擷取十二種景物，描繪出一幅景色從蕭瑟、寂寥到明朗、清麗的秋景圖。這是一首描寫當(dāng)時社會的抒情曲，寫出了詩人由冷寂惆悵之感到開朗希望的情懷。這篇散曲用筆精深，風(fēng)格獨(dú)具，婉約清麗，意境新穎，頗有詞的意境。(2) 方法一：本題考查詩歌內(nèi)容理解及賞析。D 選項“作者描繪的秋景浸透著自己寂寥、悲涼的感傷”，作者情感理解有誤。該曲雖和馬致遠(yuǎn)的秋思有相似處，但卻又自有特點(diǎn)。首二句以“孤村”領(lǐng)起，著意渲染秋日黃昏的冷寂?！耙稽c(diǎn)飛鴻”給陰冷

8、的靜態(tài)畫面帶來了活力，造成曲子抒發(fā)情感的轉(zhuǎn)移。接著詩人用青、綠、白、紅、黃五色，以遠(yuǎn)及近、由高到低、多層次多側(cè)面立體交叉式地描繪出秋日美麗的景象，使整個畫面充滿了詩意。此曲極富藝術(shù)張力，一筆并寫兩面，成功地將秋日遲暮蕭瑟之景與明朗絢麗之景融合在一起，把賞心悅目的秋景作為曲子的主旋律，不失為又一篇寫秋杰作。方法二：【參考譯文】太陽漸漸西沉，已銜著西山了，天邊的晩霞也逐漸開始消散，只殘留有幾分黯淡的色彩，映照著遠(yuǎn)處安靜的村莊是多么的孤寂。輕煙淡淡飄向空中，幾只烏鴉棲息在佝僂的老樹上，遠(yuǎn)處的一只大雁飛掠而下，劃過天際。遠(yuǎn)處一片青山綠水，白草、紅葉、黃花互相夾雜，好一幅色彩絢麗的秋景圖啊。4. 【答案】(1) 凄苦(2) B【解析】(1) 瘦表面上是寫馬，實際上是寫人，表現(xiàn)了客居在外的人凄苦的深情。(2) 方法一：昏鴉指的是黃昏的烏鴉，而不是昏昏沉沉的烏鴉。答案選 B。方法二：譯文：天色黃昏，一群烏鴉落在枯藤纏繞的老樹上，發(fā)出凄厲的哀鳴。小橋下流水嘩嘩作響，小橋邊莊戶人家炊煙裊裊。古道上一匹瘦馬，頂著西風(fēng)艱難地前行。夕陽漸漸地失去了光澤，從西邊落下。凄寒的夜色里，只有孤獨(dú)的旅人漂泊在遙遠(yuǎn)的地方。5. 【答案】(1) 天空中的鴻雁(2) C【解析】(1) 考查曲中“飛鴻”的意思?！耙稽c(diǎn)飛鴻影下”：一只孤獨(dú)的大雁，貼著西