2011年上海市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試科學(xué)試卷及答案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)2011年上海市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試科學(xué)試卷參考答案及評分意見一、選擇題（本大題共30分，每小題2分）1D；2A；3B；4C；5C；6B；7A；8A；9D；10D；11B；12C；13B；14A；15C。二、填空與連線題（本大題共20分，每項(xiàng)1分）16蔗糖，水。17b，e 。18用途（或是否是書寫工具或是否是測量工具）；直尺、三角尺；鉛筆、圓珠筆。 （其他合理回答亦給分）。19盛放酸、堿化學(xué)試劑 不導(dǎo)電制成電線外殼 不易傳熱做成炒鍋的鍋柄 耐腐蝕20增大； 缺氧、低溫（合理

2、即給分）。21力；2.4。22如右圖； 并聯(lián) ； 熱。 23入射 ； 等于 。三、實(shí)驗(yàn)與探究（本大題共24分）24（9分）1）對照（2分）；2）碘液（2分）；3）（共3分）；說明：得1分；回答涉及顏色變化，如 “為什么不變藍(lán)色？”；得2分：回答涉及物質(zhì)不存在或消失，如“淀粉為什么消失？”、“淀粉為什么不存在了？”；得3分：回答涉及物質(zhì)變化或轉(zhuǎn)化，如“淀粉變成什么物質(zhì)？”、“淀粉轉(zhuǎn)化成什么物質(zhì)？”。4）班氏試劑（2分）。25（7分）1）水溫越高（2分）； 2）不能（1分）；3）C（2分）；4）紫色石蕊試液，藍(lán)色（或酚酞試液，紅色）（每空1分）。26（8分）1）不同 ；相同 ；相同。（各1分）2）

3、ACD（或BCD或AC或BC或AD或BD）。（2分）3）不合理（1分）；液體表面積不同，但同時(shí)水的量也不同。（2分）說明：回答中明確指出水的量不同得2分，若僅提及沒控制其他變量相同得1分。四、分析與綜合（本大題共26分）27（7分，每空1分）1）呼吸，氧氣，二氧化碳，光合，氧氣，二氧化碳；2）氧氣。28（10分）1）地核（2分）；2）甲狀腺腫大（2分）；3）（1）風(fēng)吹日曬（1分）； （2）過濾（1分）；4）不可再生（1分）；贊同，利用核能可以減少排放溫室氣體（或不贊同，核電站存在極大安全隱患）（看法1分，理由2分）。說明：理由能合理解釋看法就得分；若前后不一致均不得分。29（9分）1）中度污染（2分）； 2）可吸入顆粒物（2分）；呼吸（2分）；3）不合理地砍伐（或森林破壞或植被破壞等。合理即給分）（1分）；種草植樹建立防風(fēng)林帶；對已經(jīng)荒漠化的廢棄耕地或草場重新培育植物以恢復(fù)植被；控制人口數(shù)量，緩解人口增長對土地造成的壓力；協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)、林