《中學生體質健康狀況調查》綜合實踐活動方案

1、中學生體質健康狀況調查綜合實踐活動方案本溪市明山區(qū)高臺子中學喬立義為全面貫徹落實中海初級中學體育工作條例、中海初級中學衛(wèi)生工作條例和中共中央國務院關于關于加強青少年體育增強青少年體質的意見等政策法規(guī)，為了更好的了解中學生體質健康狀況，更好的促進我校學生能身心健康的快樂成長和完成九年級中招體育測試工作，結合我校實際，特制定本綜合實踐活動實施方案。主題名稱中學生體質健康狀況調査活動背景每周一早7.30分升國旗儀式成為我校一道靚麗的風景，負責升旗的班級步伐統一，口號響亮，曾幾何時，我們學校升起國旗儀式上教師的精彩演講，學生的激情朗讀，班級的宣誓口號，成為了我們美好的回憶，不過近年來，學生在短短三十分

2、鐘的站立中，都會有十幾個學生因為虛脫當場倒下，我們全校師生嘩然一片，給隆重的升旗儀式蒙上了一層恐怖的陰影每當看到這種場景，作為學校主管教學工作的讓我久久不能平靜。學生體質健康怎如此不堪一擊，學生特質怎么到了如此惶恐的地步。教學督査中，我發(fā)現體育課上，跳得不高，跑得不快，擲得不遠的孩子越來越多；各項達標成績一年不如一年，有些項目都無法正常開展：比如長跑項目，就連跑個500米，學生都會臉色蒼白，還有癱在地上爬不起來的現象，別說跑個1000米了；我們的老師也看到，學生在夏天的早上，舉行個時間不長的班級儀式，也會有很多學生臉色蒼白，甚至暈倒而這個切不良現象都充分說明一點，那就是，在經濟發(fā)展、生活質量提

3、高的今天，我們的孩子體質健康情況卻在下降。第五次全國學生體質健康調研結果也表明：學生肺活量水平，體能素質持續(xù)下降，體能素質中的速度素質和力量素質連續(xù)十年下降，而耐力素質則連續(xù)二十年下降。面對這種堪憂的狀況，令學校管理者工作者如坐針氈。改變這種狀況無疑是學校體育工作者神圣的職責，為了行之有效的改變，我們必須找出下降的原因，從而為找出更好的根治對策提供依據。活動目標準確掌握我校學生的體質與健康狀況及其發(fā)展趨勢。有針對性的指導和改進學校體育工作，科學評價學生體質健康狀況。探索增強學生體質的科學方法，適合教育事業(yè)改革與發(fā)展的大好形式剖析中學生體質下降的主要原因并提出解決對策，促進學校體育工作的開展?；?/p>

4、動過程（一）準備發(fā)動過程我召集開展班主任動員會議，講解中學生特質健康調査的意義和具體做法。召開全校體育教師的動員布置會議，動員體育教師科學測量學生體質健康的數據，形成比對，找出學生體質健康下降的原因和改進方法。召開九年級四個班191人名學生的動員會議，講解開展中學生特質健康調査的意義和具體做法，并號召九年級學生努力鍛煉，爭取人人過關，中招成功。（二）具體實施活動過程四位九年級班主任測試學生：【劉麗莉、陳慧研、趙全仁、唐曉棠老師】（1）身體形態(tài)兩項：身高、體重。三位體育教師測試學生【王富常、張強、魯豐老師】（1）身體機能一項：肺活量。（2.）身體素質三項：男1000米跑（女800米）、立定跳遠、

5、實心球。有我匯總學生測試結果對照國家體質健康標準，結合體育教師探究學生體質健康總體情況?；顒映晒?、九年級學生體質健康總體狀況表1：九年級學生體質總體評價等級統計表結果與全國的數據對照樣木個故不及格率及格率良好率優(yōu)秀率全國學生總體122089105.2926.3343.2125.17全國男生64450225.9525.2844.3724.40全國女生57638844.5627.5041.9226.02全校學生總體1910.2279.6017.952.23學校男生總體910.4485.8013.340.42學校女生總體1000.0073.4022.564.04男生總平均分低出全國總平均分0.76

6、,學校女生總平均分低出全國總平均分3.22分，反映出學校學生的體質與全國平均水平有顯著差別。(2)總分不及格率為3.58%,而全國學生總分不及格率為3.44%,學校的不及格率明顯低于全國的不及格率。(3)總分優(yōu)秀率為5.49%,而全國學生總分優(yōu)秀率為17.45%,低于全國11.96%,全校達到優(yōu)秀的學生偏少，與全國的存在著顯著的差異。(5)全校男生和女生的體質健康狀況相比較：在不及格率上無明顯差異，但女生的良好率、優(yōu)秀率和平均分要比男生高。可見，男生的體質健康狀況比女生的體質健康狀況稍好(1)身高體重表2：學生總體身高標準體重統計表結果與全國的數據對照樣木個數昔養(yǎng)不良較低體亜iE常體匝超亜率肥

7、胖率全國學生盡休122089107.8845.5335.154.117.33全國男生64450229.1148.9029.373.958.65全國女生57638846.5041,7541.604.285.85全校學生總休1913.4942.1442.894.247.24學校男生總體915.4553.9631.682.486.43學校女生總休1001.5130.1554.276.038.04身高體重指數成績能夠反映出學生身體發(fā)育程度的情況，從表2能夠看到：全校學生正常體重率為42.89%,全國學生正常體重率為35.15%,高出全國7.74%,差異顯著，全校學生的正常體重率要好于全國。全校較低體重

8、率為42.14%,全國學生較低體重率為45.53%,全校的學生低出全國3.39%,存在明顯差異。全校學生營養(yǎng)不良率為3.49%,全國學生營養(yǎng)不良率為7.88%,全校低于全國4.39%,差異明顯。全校學生超重率為4.24%,全國學生超重率率為4.11%,全校高于全國0.13%,差異不明顯。全校學生肥胖率為7.24%,全國學生肥胖率率為7.33%,全校低于全國0.09%,差異不明顯。（6）全校男女生的形態(tài)健康狀況比較：男生營養(yǎng)不良率為5.45%,女生為1.51%；男生較低體重率為53.96%,明顯比女生的30.15%要高；男生正常體重率為31.68%,女生為54.27%；男生的超重率為2.48%,

9、女生為6.03%；男生肥胖率為6.43%,女生為8.04%?？梢姡猩扰?，女生的形態(tài)健康狀況要比男生好。（2）肺活量體重表3：學生肺活量體重統計表結果與全國的數據對照樣木個故不及格率及格率良好率優(yōu)秀率全國學生總體122089105.2926.3343.2125.17全國男生64450225.9525.2844.3724.40全國女生57638844.5627.5041.9226.02全校學生總體1910.2279.6017.952.23學校男生總體910.4485.8013.340.42學校女生總體1000.0073.4022.564.04肺活量體重指數能夠反映學生的呼吸系統機能狀況

10、，表3顯示出：（1）全校學生肺活量體重統計優(yōu)秀率為2.23%,全國優(yōu)秀率為25.17%,比全國低出22.94%,存在顯著差異。（2）全校學生肺活量體重統計及格率為79.60%,全國及格率為26.33存在顯著差異肺活量體重指數能夠反映學生的呼吸系統機能狀況，表3顯示出：（1）全校學生肺活量體重統計優(yōu)秀率為2.23%,全國優(yōu)秀率為25.17%,比全國低出22.94%,存在顯著差異。金子：（3）男女生比較：女生肺活量體重統計及格率為73.40%,比男生低出12.40%.差異顯著;女生良好率為22.56%,比男生高出9.22%；女生優(yōu)秀率為4.04%,比男生高出3.62%差異顯著?？傮w來看，女生的機能

11、健康狀況比男生好。3、全校學生的身體素質各項指標狀況（1）耐力表4：耐力類項目等級（男1000米和女800米）統計表樣本個數不及格率及格率良好率優(yōu)秀率全國男生（1000米）64450223.9820.9747.3527.70全國女生800米,57638842.3919.2247.5230.87學校男生總體910.0160,0631.688.25學校女生總體1000.0064.8425.1410.02（2）速度、靈巧表5：速度、靈巧類項目等級（立定跳遠）統計表樣木個散不及格率及格率良好率優(yōu)秀率全國學生總體122089105.9333.3139.9020.86全國男生64450226.5034.0

12、739.7219.71全國女生57638845.3032.8240.1121.77全校學生總體1910.0050.3536.7012.95學校男生總體910.0045.6742.8911.44學校女生總體1000.0055.0430.5014.46根據學校場地器材的實際情況，對學生的身體素質男女各測驗三項。從表4、表5、能夠看出：（1）耐久跑項目全校男生1000米的總體及格率為99.99%,比全國男生96.02%高出3.97%,差異不顯著；全校男生的1000米優(yōu)秀率為8.25%,比全國男生1000米優(yōu)秀率27.70%低出19.45%,差異顯著。（2）全校女生的800米總體及格率為100%,比全

13、國女生及格率97.61%高出2.39%,差異不顯著；全校女生800米的總體優(yōu)秀率為10.02%,比全國女生優(yōu)秀率30.87低出20.85%,差異顯著。（3）全校學生立定跳遠的總體及格率100%,比全國學生立定跳遠的總體及格率94.07%高出5.93%,差異不顯著；但全校女生的不及格率明顯低出全國女生的不及格率5.30%；全校學生立定跳遠的優(yōu)秀率為12.95%,而全國優(yōu)秀率為20.86%,比全國的低出7.91%,差異不顯著?；顒釉u價：學生體質健康總體情況得到探究并形成結論，活動開展有成功之處也有不當之處。學生的形態(tài)機能健康狀況到探究并形成結論，以后注重環(huán)境改造，促進學生體質健康標準提高學生的身體

14、素質各項指標情況得到探究并找到差距，制定出以后努力的方向活動結論：通過實踐活動的開展，探究出學生體質健康不過關的原因如下：1.是因為學校學生的體育意識和健康意識淡薄，參性不高；2.是學校領導和體育教師對學生體質健康問題的重視程度不夠。相當部分學生每天除了上體育課、做廣播操，課余時間沒有自我鍛煉的意識。學校體育活動時間安排的少、場地器材不足，學生參加體育活動的時間和空間得不到保證。教師教學內容單一，學生沒有興趣參加體育活動也是造成學生體質下降的原因。6女生普遍膽小怕羞，喜靜不好動，導致體力差、肌肉力量弱，月經期更不敢參加運動，也影響了我校的整體健康狀況。因為活動的時間有限，有些男生對體育活動沒有興趣，不能及時的進行體育鍛煉，甚至自我鍛煉意識差，沒有養(yǎng)成鍛煉習慣的一種體現。學生中獨生子女的增多，養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)、沒有毅力、缺乏吃苦耐勞精神等不良品格。活動反思1、學校領導要站在提高中華民族素質的高度上，充分認識提高青少年學生體質健康水平的重要意義，針對學生體質健康方面存在的問題，采取切實有效的措施，落實學校的各項體育措施。2、學校教導處要將學生的體育考試和體質測試等工作納入到教師業(yè)務考核中，作為體育教師必須完成的教學任務，通過考試和體質健康測試等手段來檢驗教學效果。3、學校應有計劃的切實解決學生體育鍛煉所必須的場地、器材