2021-2022學(xué)年河南聚焦初中物理畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析及點(diǎn)睛

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1如圖所示的電路中，當(dāng)只閉合開關(guān)S1時，電流表、電壓表的示數(shù)分別為I1、U1，當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時，電流表、電壓表的示數(shù)分別為I2、U2，則下列關(guān)系式正確的是(

2、)AI2I1、U2U1BI2I1、U2U1CI2I1、U2U1DI2I1、U2U12將兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2 串聯(lián)在電路中，如圖所示。閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈 L1較亮，燈 L2 較暗，其原因是A燈 L1額定功率較大B燈 L2 兩端電壓較大C燈 L1的電阻較大D通過燈 L1的電流較大3光的色散說明白光是一種復(fù)色光，棱鏡對不同色光的偏折程度不同，其中對紅光的偏折程度最小，對紫光的偏折程度最大圖中能正確表示白光通過三棱鏡發(fā)生色散的是ABCD4如圖所示，高度相同的均勻?qū)嵭膱A柱體A和正方體B放置在水平地面上，A的直徑等于B的邊長，它們對水平地面的壓強(qiáng)相等現(xiàn)分別在兩物體上沿圖中虛線豎直切下底面積相

3、等的部分，并將切下部分疊放在對方剩余部分的上方，此時它們對地面的壓強(qiáng)分別為pA、pB，則ApA可能大于pBBpA一定大于pBCpA一定小于pBDpA一定等于pB5夏天，人們常吃雪糕解暑，剝開雪糕包裝紙時，雪糕周圍冒“白氣”下列說法正確的是A吃雪糕解暑，是因為雪糕熔化時要放熱B吃雪糕解暑，是因為雪糕汽化時要放熱C雪糕周圍冒“白氣”是液化現(xiàn)象D雪糕周圍冒“白氣”是汽化現(xiàn)象6下列做法中，符合安全用電要求的是A家用電器的絕緣皮老化破損后仍繼續(xù)使用B家庭電路中，開關(guān)接在用電器和火線之間C高壓線下放風(fēng)箏D把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用7小明坐在向前行駛的公交車中，下列說法正確的是A以路旁

4、的路標(biāo)為參照物，小明是靜止的B以所座的車身為參照物，小明是運(yùn)動的C公交車內(nèi)的安全錘一端做成錐形，目的是增大壓強(qiáng)D突然剎車后，因為受到慣性的作用，小明身體會向前傾二、填空題（本大題7小題，共21分）8“美的“牌某款電熱水器，其額定功率大小為2000W，當(dāng)其正常工作70min可以將50kg水加熱到58，則水的初溫為_；若其中的水吸收的熱量全部由燃燒焦炭來提供，則至少需要完全燃燒_kg的焦炭（不計能量損失，已知c水=4.2103J（kg），q焦炭=3.0107J/kg）。9有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒有標(biāo)簽，小李采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水小唐則采用壓強(qiáng)計進(jìn)行探究：若壓強(qiáng)

5、計的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化_(選填“大或“小)小唐把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計放在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)該_小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖(甲)中U形管兩邊的液柱高度差較 ，認(rèn)為圖(甲)燒杯中盛的是酒精他的結(jié)論是不可靠的，因為沒有控制金屬盒在液體中的_相同小唐發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越_，表示液體的壓強(qiáng)_小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差_ (選填“不變或“變化)表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)_10如圖所示是小新家的電能表，他讓

6、一盞“220V 100W”的電燈單獨(dú)正常工作30min，消耗的電能為_，這段時間電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了150轉(zhuǎn)，則每消耗1的電能，電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)_轉(zhuǎn)。11在各種不同色光中，_光、綠光、藍(lán)光叫做三原色光某凸透鏡的焦距為5厘米，將發(fā)光體放在該透鏡主光軸上距離凸透鏡35厘米處，它經(jīng)透鏡所成的像是倒立、_的實像，利用這個成像規(guī)律可以制成_（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡）12英國物理學(xué)家_總結(jié)了伽利略等人的研究成果,概括出重要的物理定律：一切物體總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止為了紀(jì)念他的杰出貢獻(xiàn)，人們以他的名字命名了物理量_的單位13公路上都有限制汽車速度的標(biāo)志以減少

7、交通事故，這是因為汽車的速度越大，_能越大；大卡車限制的速度相對于小轎車限制的速度要_（選填“大一些”、“小一些”或“一樣大”）。14青春儀式上，同學(xué)們集體進(jìn)行青春宣誓他們發(fā)出的聲音是由于聲帶_而產(chǎn)生的，大聲宣誓時聲音的_很大。三、作圖題（共7分）15畫出使杠桿AB在圖所示位置靜止時所用最小力F的作用點(diǎn)和方向16如圖，水平皮帶傳送裝置將貨物向右勻速傳送，請畫出貨物受到的力的示意圖。（_）17如圖，茶杯靜止在水平桌面上，請畫出茶杯的受力示意圖四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18 探究名稱探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)提出問題小明通過前面物理知識的學(xué)習(xí)，知道放大鏡就是凸透鏡在活動課中，他

8、用放大鏡觀察自己的手指（圖甲），看到手指_的像；然后再用它觀察遠(yuǎn)處的房屋（圖乙），看到房屋_的像（選填“放大”、“等大”或“縮小”）他想：凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)？物體到凸透鏡的距離/cm光屏上像到凸透鏡的距離/cm光屏上像的大小4013.5縮小3015縮小2020等大1530放大10光屏上沒有像8光屏上沒有像 進(jìn)行猜想凸透鏡成像的大小可能與_有關(guān)設(shè)計并進(jìn)行實驗小明在圖中所示的光具座上，不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動光屏進(jìn)行實驗，所獲得 的實驗數(shù)據(jù)如表所示結(jié)論與應(yīng)用（1）分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大小就越_，同時發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越_（2）小明班照畢業(yè)照時

9、，攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進(jìn)入取景框內(nèi)，這時攝影師應(yīng)使照相機(jī)_同學(xué)（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”），同時還應(yīng)_照相機(jī)的暗箱長度（選填“增長”、“縮短”或“不改變”） 19小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗如圖所示實驗中小明是通過觀察_來比較壓力作用效果的比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結(jié)論是_若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖_所示實驗小明同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖所示他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是 _20如圖所

10、示是“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下，高度h越高，木塊B 被撞得越遠(yuǎn)這表明_若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滾下，質(zhì)量越大的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠(yuǎn)這表明_若斜槽絕對光滑，鋼球A從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜面底部的過程中，其機(jī)械能_（選填“變大”、“不變”或“變小”）若水平面絕對光滑，木塊B被撞后，它將做_運(yùn)動21在“探究杠桿平衡條件”的實驗中讓杠桿在水平位置平衡的目的是_。杠桿平衡后，小英同學(xué)在圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼，可在B位置掛上_個鉤碼，使杠桿在水平位置平衡。取下B位置的鉤碼，改用彈簧測力計拉杠桿的C點(diǎn)，當(dāng)彈簧測力計由位置

11、1轉(zhuǎn)至位置2的過程中，杠桿在水平位置始終保持平衡（如圖乙），測力計示數(shù)如何變化：_。在探究過程中，我們需要測量和記錄動力、動力臂、阻力、阻力臂四個物理量，在進(jìn)行多次實驗的過程中，我們_（選填“可以”“不可以”）同時改變多個量，進(jìn)行探究測量。探究完杠桿平衡條件后，小英同學(xué)發(fā)現(xiàn)日常生活中有很多的杠桿：a在農(nóng)村老家她發(fā)現(xiàn)一種“舂米對”的古代簡單機(jī)械，它的實質(zhì)是一種杠桿，其示意圖如圖丙所示。使用這個裝置時，人在A端用力把它踩下后立即松腳，B端就會立即下落，打在石臼內(nèi)的谷物上，從而把谷物打碎。用力將它踩下去的過程中，動力是_（它的重力/腳踩的力），腳松開到打在石臼內(nèi)的谷物時，它的重力是_（動力/阻力）。

12、b回到家里，發(fā)現(xiàn)家里的兩種墻壁開關(guān)也是杠桿如圖丁，其按鈕可繞面板內(nèi)的軸轉(zhuǎn)動。根據(jù)你的生活經(jīng)驗，你認(rèn)為_（填“1”或“2”）較易損壞，這是因為按動這種開關(guān)的_較小，按動需要的力較大。22利用如圖裝置探究阻力對物體運(yùn)動的影響。（1）在實驗中換用棉布和毛巾是通過改變_來改變阻力大小的。（2）探究阻力對小車運(yùn)動的影響時，讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下的目的是_。（3）實驗現(xiàn)象是：小車受到的阻力越_，滑行的距離越遠(yuǎn)，速度減小得越_。（4）根據(jù)實驗現(xiàn)象推理可得出：水平面上運(yùn)動的小車不受阻力，小車將做_。（5）伽利略通過下圖所示的實驗和推理也得出類似結(jié)論，請寫出圖中各實驗和推理的合理順序：_。（用字母表示

13、）五、計算題（本大題共2小題，共13分）23如圖所示，將邊長為5cm的實心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中，木塊靜止時，從杯中溢出水的質(zhì)量為0.1kg（g取10N/kg）。求：木塊受到的浮力_；木塊的密度_；木塊下表面受到水的壓強(qiáng)_。24把質(zhì)量為500g的水加熱到80C，吸收了8.4104J的熱量，已知水的比熱容為4.2103J/（kg），求：（1）水溫升高了多少（2）原來水的溫度是多少？六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25邊長為0.1m 的正方體木塊，漂浮在水面上時，有2/5 的體積露出水面，如圖甲所示。將木塊從水中取出， 放入另一種液體中，并在木塊表面上放一重 2N 的石塊。靜

14、止時，木塊上表面恰好與液面相平，如圖乙所示。取 g=10N/kg，已知水的密度水=1.0103kg/m3，石=2.5103kg/m3。求：圖甲中木塊所受的浮力大小_。木塊的密度_。圖乙中液體的密度_。如將圖乙中的石塊放入液體中，則液面會_（上升、下降、不變）。26“童話云和”盛產(chǎn)木制玩具，是著名的木玩之城小科同學(xué)從某玩具廠得到三塊相同的積木，利用該積木和簡單的器材在家里進(jìn)行了“科學(xué)小實驗”請分析回答：稱得一塊積木的質(zhì)量為144克，測得該積木的長10厘米、寬6厘米、高4厘米，則積木的密度為_克/厘米3；當(dāng)將積木搭成如圖三種方式時，積木對水平地面的壓強(qiáng)大小關(guān)系為_（用p甲、p乙、p丙表示）；把一塊

15、積木放入水中，則它在水中漂浮時浸入水中體積為_cm3；若要使積木的上表面恰好浸沒，則在積木上至少要施加多大的力_？27小明家新添了一臺變頻空調(diào)，都分參數(shù)如下表所示，當(dāng)室溫和空調(diào)的設(shè)定溫度相差較大時，變頻空調(diào)一開機(jī)，即以最大功率工作，使室溫迅速達(dá)到設(shè)定溫度；當(dāng)室溫達(dá)到設(shè)定溫度后，空調(diào)的制冷（熱）功率隨之減小，以維持室溫基本不變該空調(diào)另設(shè)電輔熱功能，可以輔助制熱，以彌補(bǔ)單靠空調(diào)壓縮機(jī)工作制熱不足的問題型號XXX功能冷暖（輔助電加熱）制冷功率P冷/W變化范圍1801600制熱功率P熱/W變化范圍2001900電輔熱功率P輔熱/W1000電源電壓/V220（1）空調(diào)接入家庭電路后，與其他用電器_聯(lián)（2

16、）假設(shè)該空調(diào)開面后以最大制冷功率工作0.5h，使室溫降至設(shè)定溫度然后，空調(diào)又以某一恒定的功率工作了2.5h，該過程空調(diào)消耗的電能為1.9kWh求：前0.5h空調(diào)消耗的電能_后2.5h通過空調(diào)的電流_參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、C【解析】當(dāng)只閉合開關(guān)S1時，R1與R2串聯(lián)，電壓表測R2兩端的電壓U1，電流表測電路中的電流I1；當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時，電路為R2的簡單電路，電壓表測R2兩端的電壓U2，電流表測電路中的電流I2?！驹斀狻緼D因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，電路中的總電阻變小，由I=可知，電路中的電流變大，即電流表的示數(shù)變大，則I2I1，故

17、AD錯誤；BC由U=IR可知，R2兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大，則U2U1，故B錯誤、C正確；故選C?！究键c(diǎn)定位】歐姆定律的應(yīng)用2、C【解析】已知兩燈串聯(lián)，通過的電流相同，根據(jù)公式P=I2R可比較實際功率的大小根據(jù)公式U=IR可比較燈泡兩端電壓的大小燈L1較亮，燈L2較暗，說明燈L1的實際功率大于燈L2的實際功率，兩燈通過的電流相同，根據(jù)公式P=I2R可知，電阻越大，實際功率越大，說明燈L1的電阻大于燈L2的電阻，故A、D錯誤，C正確，根據(jù)公式U=IR可知電流相同時，電阻越大，燈泡兩端的電壓越大，所以燈L1兩端電壓較大，故B錯誤3、B【解析】光通過三棱鏡時，發(fā)生了兩次折射，每一次折射紅光

18、的偏折程度都最小，對紫光的偏折程度都最大，所以白光經(jīng)三棱鏡后，紅光在最上面，紫光在最下方，正確的選項是B4、B【解析】設(shè)圓柱體A的直徑為r,高度為h,正方形的變長為L由題知r=LAB對地面的壓強(qiáng)相等即PA=PB，即=gL，即,得h=L.A的面積為SA=,B的面積為SB=，可得SA，豎直切下底面積相等的部分為S，則剩下的面積SA剩SB剩，則切下的A和B的重為GA切=Sh ,GB切=SL.則=剩下的A和B對地面的壓強(qiáng)仍相等，即Ah=BL.所以，所以.故B正確ACD錯誤5、C【解析】吃雪糕解暑，是因為雪糕熔化時吸熱，A、B說法均錯誤；雪糕周圍冒“白氣”是空氣中的水蒸氣遇到雪糕周圍的冷空氣液化形成的小

19、水珠，故屬于液化現(xiàn)象，C說法正確；D說法錯誤；答案選C點(diǎn)睛：本題考查物態(tài)變化吸放熱判斷，易錯點(diǎn)是“白氣”誤認(rèn)為時氣態(tài)，而實質(zhì)是物質(zhì)的細(xì)小液態(tài)懸浮在空中形成的“白氣”6、B【解析】A電線的絕緣皮破損老化、破損時應(yīng)及時更換，否則容易發(fā)生觸電事故或短路（即火線和零線直接連通），故A不符合安全用電要求；B控制用電器的開關(guān)應(yīng)接在火線和用電器之間，這樣在開關(guān)斷開時，用電器上沒有電，故B符合安全用電要求；C高壓線的電壓很高，在其旁邊放風(fēng)箏，風(fēng)箏容易掛到高壓線上，很有可能會發(fā)生導(dǎo)電，使得放風(fēng)箏的人觸電，故C不符合安全用電要求；D把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用（即用電器的金屬外殼沒有接地），這

20、樣當(dāng)金屬外殼漏電時，電流不能導(dǎo)向大地，會發(fā)生觸電事故，故D不符合安全用電要求7、C【解析】A、小明坐在向前行駛的公交車中，以路旁的路標(biāo)為參照物，小明與路旁的路標(biāo)的相對位置發(fā)生了變化，所以小明是運(yùn)動的，故A錯誤；B、以所座的車身為參照物，小明相對于所座的車身位置沒有發(fā)生變化，小明是靜止的，故B錯誤；C、安全錘一端做成錐形，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故C正確；D、行駛中的公交車剎車時，站立的乘客由于慣性保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，身體會前傾，但不能說成是受到慣性的作用，故D錯誤。二、填空題（本大題7小題，共21分）8、18 0.28 【解析】熱水器產(chǎn)生熱量：Q=W=Pt=2000W706

21、0s=8.4106J；由Q吸=cmt得，水升高溫度：t=40，水的初溫：t0=t-t=58-40=18；若該電熱水壺中的水吸收的熱量全部由燃燒焦炭來提供，則Q放=Q吸=8.4106J；由Q放=m焦炭q可得焦炭的質(zhì)量：m焦炭=0.28kg。9、小 相平 深度 大 大 不變 相等 【解析】（1）液體壓強(qiáng)計就是利用U形管中液面的高度差來體現(xiàn)壓強(qiáng)的，壓強(qiáng)越大，U形管液面高度差越大；（2）壓強(qiáng)計測量液體壓強(qiáng)時，就是通過橡皮膜來感知壓強(qiáng)的，通過橡膠管中氣體壓強(qiáng)的變化來改變U形管中液面高度差的，若液體壓強(qiáng)計漏氣，U形管中的液面就不會變化；（3）影響液體壓強(qiáng)的因素有：液體的密度和浸入液體的深度，在探究與其中的

22、一個因素時，就要控制另一個因素一定【詳解】（1）若壓強(qiáng)計的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，就會有漏氣現(xiàn)象，因此U形管兩邊液柱的高度差變化??；調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計放在空氣中時，橡皮膜不受液體的壓強(qiáng)，因此U形管兩邊的液面應(yīng)該相平（2）影響液體壓強(qiáng)的因素有：液體的密度和浸入液體的深度，實驗中沒有控制金屬盒浸入的深度相同，因此無法得出正確結(jié)論（3）液體密度相同時，壓強(qiáng)與深度有關(guān)，金屬盒離液面的距離越深，壓強(qiáng)越大，U形管兩邊液柱的高度差就越大（4）同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)相等，因此金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變10、0.05 3000 【解析】“22

23、0V 100W”的電燈單獨(dú)正常工作30min，消耗的電能為W=Pt=0.10.5h=0.05，這段時間電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了150轉(zhuǎn)，則每消耗1kWh的電能，電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)數(shù)：。11、紅 縮小 照相機(jī) 【解析】色光的三原色包括紅光、綠光、藍(lán)光；凸透鏡的焦距為5cm，物體到凸透鏡距離為35cm時，35cm2f，即u2f，所以成倒立、縮小的實像，其應(yīng)用是照相機(jī)12、牛頓 力 【解析】牛頓第一定律為：一切物體，在沒有受到力時，總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)這是英國物理學(xué)家牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，通過科學(xué)的推理概括出的為了紀(jì)念牛頓，人們以他的名字命名了力的單位13、動 小一些 【解析】汽車的質(zhì)量一定，

24、速度越大，汽車具有的動能越大；大卡車的質(zhì)量大，為了減小大卡車的動能，所以限制的速度相對于小轎車限制的速度要小一些。14、振動； 響度 【解析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)，振動幅度越大，響度越大，據(jù)此即可解答?！驹斀狻柯曇羰怯晌矬w的振動產(chǎn)生的，所以，同學(xué)們集體進(jìn)行青春宣誓他們發(fā)出的聲音是由于聲帶振動而產(chǎn)生的；同學(xué)們大聲宣誓，說明聲帶振幅很大，即聲音的音響度很大。三、作圖題（共7分）15、【解析】從圖中可以看出，OB的長度大于OA的長度，則最長的力臂為OB，因此最小力F的作用點(diǎn)在B點(diǎn)，過在B點(diǎn)作垂直于0B的向上的力，即為最小力F的示意圖如圖所示：16、【解析】物體的平

25、衡狀態(tài)是指物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，處于平衡態(tài)的物體在某一方向上受平衡力的作用或者不受外力的作用。貨物隨傳送帶一起沿水平方向向右做勻速運(yùn)動，則貨物在水平方向上不受外力的作用，在豎直方向上物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，則物體受平衡力的作用，即物體的重力和傳送帶對物體的支持力是一對平衡力。如下圖所示：17、如圖所示：【解析】茶杯靜止在水平桌面上，它受重力和桌面給它的支持力，并且這兩個力大小相等、方向相反是一對平衡力過茶杯重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，并分別用G和F表示，作圖時注意兩條線段長度要相等，如圖所示：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、放大 縮小 物體到凸透鏡的距

26、離 大 長 遠(yuǎn)離 縮短 【解析】提出問題：當(dāng)用放大鏡觀察自己的手指時，此時手指在凸透鏡的焦點(diǎn)之內(nèi)，成放大、正立的虛像；若看遠(yuǎn)處的物體，此時物體在凸透鏡的2倍焦距之外，所以成倒立、縮小的實像；進(jìn)行猜想：甲乙兩圖物體到凸透鏡的距離不同，所以可以看出凸透鏡成像的大小可能與物體到凸透鏡的距離有關(guān)；結(jié)論與應(yīng)用：（1）分析表格中數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短，光屏上成的像的大小就越大，同時發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越長；（2）要想使所有的景物都進(jìn)入取景框，需要增大物距，為了得到清晰的像，需要減小像距所以應(yīng)使照相機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué)，并縮短暗箱的長度19、泡沫的凹陷程度 受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯 甲

27、和丙 沒有控制壓力不變 【解析】實驗中小明是通過觀察泡沫的型變量的大小來比較壓力作用效果的比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結(jié)論是在受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖甲丙所示實驗小華同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖（2）所示他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)他在探究過程中存在的問題是沒有控制壓力一樣20、質(zhì)量相同的物體，速度越大，動能越大 速度相同的物體，質(zhì)量越大，動能越大 不變 勻速直線 【解析】（1）讓同一鋼球從不同的高度滾下，位置高的滾到斜面底端的速度

28、就大，把木塊推得越遠(yuǎn)說明運(yùn)動的木塊做功多，動能大，說明了物體的動能與物體的速度有關(guān)，由此得出結(jié)論：在質(zhì)量一定時，鋼球的速度越大，動能就越大；（2）讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，小球到達(dá)斜面底端時的速度就是一定的，質(zhì)量大的把木塊推的遠(yuǎn)，說明了動能的大小和質(zhì)量有關(guān)，在速度一定時，質(zhì)量越大，動能也就越大；（3）因為是光滑的斜面，沒有摩擦，所以在斜面上滑下的小球沒有能量的損耗，在能量轉(zhuǎn)化過程中能量是守恒的，機(jī)械能不變；如果水平面絕對光滑，則木塊在水平方向沒有摩擦力，被撞擊后木塊將做勻速直線運(yùn)動21、便于測量力臂大小 3 先變小后變大 可以 腳踩的力 動力 1 力臂（或者“動力臂”） 【解析】（1）探

29、究杠桿平衡條件時，使杠桿在水平位置平衡的目的是：力臂在杠桿上，方便測出力臂大??；（2）設(shè)杠桿的一個小格為L，一個鉤碼重為G，因為，F(xiàn)1L1=F2L2，所以，2G3L=nG2L，所以，n=3，所以在A處掛3個鉤碼；（3）由圖可知，OC為最長力臂，當(dāng)彈簧測力計由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中，動力臂先變長后變短，而杠桿在水平位置始終保持平衡，根據(jù)杠桿平衡條件可知，測力計示數(shù)將先變小后變大；（4）在“探究杠桿平衡條件”實驗時本實驗中，不斷改變動力（臂）和阻力（臂），多次進(jìn)行實驗行多次測量的目的是：避免實驗次數(shù)過少，導(dǎo)致實驗結(jié)論具有偶然性，便于從中尋找規(guī)律；（5）a、用力踩下這個裝置的時候，腳踩的力使得杠桿

30、轉(zhuǎn)動，而裝置自身的重力阻礙了杠桿的轉(zhuǎn)動；因此，在這個過程中，動力是腳踩的力；阻力是杠桿自身的重力；腳松開后，杠桿在自身的重力作用下轉(zhuǎn)動，此時的動力杠桿自身的重力；b、如圖所示為家庭電路常用的兩種墻壁開關(guān)，其按鈕可繞面板內(nèi)某軸轉(zhuǎn)動，甲較易損壞，這是因為按動這種開關(guān)的力臂較小，按動需要的力較大。22、接觸面的粗糙程度 使小車運(yùn)動到斜面底端時的速度相等 小 慢 勻速直線運(yùn)動 C、A、B 【解析】（1）在做“斜面小車實驗”時，給水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體，目的是探究阻力對物體運(yùn)動的影響，由毛巾表面到棉布再到木板，接觸面的粗糙程度減小，小車受到的阻力也減?。唬?）每次都從斜面上同一位置釋放，使小車運(yùn)動到斜面底端時的速度相等；（3）表面越光滑，阻力就越小，小車運(yùn)動的距離就越遠(yuǎn)，這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢；（4）假如小車受到的阻力為零，即小車不受力，小車的運(yùn)動狀態(tài)將不會改變，做勻速直線運(yùn)動；（5）牛頓第一定律的形成過程采用了逐漸逼近的方法，即先實驗再推理；圖C中有空氣阻力，圖A中沒有空氣阻力，所以先是C再是A，而圖B中，是推理得出了在無空氣阻力和無摩擦的情況下，物體將做勻速直線運(yùn)動，故正確的順序應(yīng)該是C、A、B。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、 1N 0.8103kg/m3 400Pa。【解析】試題分析： 由