金川區(qū)小學(xué)道德講堂自查報(bào)告

1、精品文章金川區(qū)小學(xué)道德講堂自查報(bào)告整理：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：為貫徹中共中央國(guó)務(wù)院公民道德建設(shè)實(shí)施綱要和關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)，提升師生道德文明素養(yǎng)，營(yíng)造健康向上的育人環(huán)境，我校認(rèn)真貫徹金川區(qū)“道德講堂”實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)有針對(duì)性的切實(shí)開展學(xué)?！暗赖轮v堂”活動(dòng)，取得了良好的成效。我校開展“道德講堂”專題活動(dòng)具體做法主要有以下幾點(diǎn)。一、基本情況和主要做法：(一)貫徹文件精神，積極開展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)。1、制定完善講堂計(jì)劃方案。我校十分重視這次“道德講堂”專題活動(dòng)，依照文件精神要求， 及時(shí)制定學(xué)校關(guān)于開展“道德講堂”專題活動(dòng)實(shí)施方案，明確了“道德講堂”專題活動(dòng)的指導(dǎo)思想、方法步驟等

2、，為更好的開展“道德講堂”專題活動(dòng)指明了方向。2、建立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組為確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，學(xué)校高度重視，建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人為成員的“道德講堂”專題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室， 全面負(fù)責(zé)我學(xué)校“道德講堂”專題小學(xué)各年級(jí)課件教案習(xí)題匯總一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、宣傳等工作。范文寫作建立來(lái)自于群眾、群眾信得過(guò)的專兼職結(jié)合的宣講員隊(duì)伍。3、設(shè)立專門場(chǎng)所，組織召開啟動(dòng)大會(huì)在制定出實(shí)施方案后，設(shè)立專門的“道德講堂”場(chǎng)所，制作統(tǒng)一的背景、標(biāo)識(shí)，按要求于 20 年 5 月 4 日下午組織全校教師召開了啟動(dòng)大會(huì)。在啟動(dòng)大會(huì)上，學(xué)校利用文字、圖片、背景音樂(lè)等

3、形式營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。根據(jù)“唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經(jīng)典，講一個(gè)故事，作一番點(diǎn)評(píng)”的流程設(shè)計(jì)安排。通過(guò)動(dòng)員大會(huì)， 參加活動(dòng)的人員深刻認(rèn)識(shí)到“道德講堂”專題活動(dòng)在當(dāng)前開展的必要性。(二)不斷加強(qiáng)管理，確保“道德講堂”活動(dòng)取得實(shí)效。1、把課堂教學(xué)工作為德育工作的主渠道。為了提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，學(xué)校積極改革課堂教學(xué)，明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以思品課為德育主要課程，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素， 有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育。2、精心策劃每次講堂活動(dòng)。我?！暗赖轮v堂”活動(dòng)按照每“兩月四講

4、”的實(shí)施計(jì)劃，主要以“自講”、“他講”和“大家講”三種方式方法為主。為了組織好每一次講堂活動(dòng)，全校師生特別是宣講員們都要進(jìn)行認(rèn)真的搜集、整理匯集相關(guān)材料，撰寫宣講稿件，組織活動(dòng)參與對(duì)象，落實(shí)并指導(dǎo)發(fā)言人講話，議定宣講內(nèi)容、程序、時(shí)間、方式方法和場(chǎng)景布置等?？傊看沃v堂活動(dòng)都能做到精心準(zhǔn)備、精心策劃、精心組織，確保了活動(dòng)每次圓滿成功。3、充分整合學(xué)校人才資源。半年來(lái)，學(xué)校根據(jù)道德講堂建設(shè)的總體規(guī)劃和要求，通過(guò)對(duì)學(xué)校人才資源的培訓(xùn)、整合篩選，已組建了一支 20 人以上的道德講堂宣傳隊(duì)，他們通過(guò)組織開展“尋找身邊的感動(dòng)”，收集整理學(xué)校內(nèi)道德先進(jìn)事跡，利用道德講堂宣講平臺(tái)和各種宣傳陣地，長(zhǎng)期有效地進(jìn)行

5、以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為軸心的學(xué)校道德文化建設(shè)，還通過(guò)張貼宣傳畫報(bào)，發(fā)放宣傳資料，建立道德宣傳欄等活動(dòng)，營(yíng)造了學(xué)校健康向上的人文環(huán)境。4、擴(kuò)大參與，讓更多的人受教育。加強(qiáng)公民道德建設(shè)是全社會(huì)的責(zé)任，也是每個(gè)公民的義務(wù)。為了使“道德講堂”活動(dòng)取得實(shí)效， 學(xué)校擴(kuò)大道德修養(yǎng)和實(shí)踐的參與面，讓更多的人參與道德講堂活動(dòng)， 受教育者不僅針對(duì)全校師生，還拓展到學(xué)生家長(zhǎng)，讓更多的家長(zhǎng)也受到了教育。(三)充分利用平臺(tái)，積極開展“道德講堂”教育活動(dòng) 1、加強(qiáng)師德建設(shè)，確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。努力營(yíng)造教師人人是導(dǎo)師，學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài)的良好育人氛圍。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。我校以深入開展“三風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)為抓手，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)， 通過(guò)教師誓