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文檔簡介

1、專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告5篇姓 名學(xué) 號(hào)系 別專 業(yè)指導(dǎo)教師2012年11月18 日一、 見習(xí)目的:通信工程專業(yè)見習(xí)的性質(zhì)是學(xué)生在掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)之后,即將進(jìn)入學(xué)習(xí)專業(yè)課程之前進(jìn)行的重要綜合實(shí)踐課,是對(duì)學(xué)生專業(yè)理論知識(shí)和技能進(jìn)行基本認(rèn)知和培訓(xùn)的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生通過認(rèn)知實(shí)習(xí)可以把專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)同實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來,從而提高學(xué)生的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)專業(yè)課程的興趣,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本學(xué)科的感性認(rèn)識(shí),了解網(wǎng)絡(luò)、電子與通信等技術(shù)在工程中的應(yīng)用。見習(xí)使同學(xué)們進(jìn)一步了解一些通信設(shè)備和一些通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)之前對(duì)本專業(yè)有初步的認(rèn)識(shí),為今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、見習(xí)時(shí)間:2012年11月14日上

2、午10:00-12:00 2012年11月15日上午11:00-12:00三、 見習(xí)地點(diǎn):懷化聯(lián)通總公司,懷化學(xué)院東區(qū)圖書館頂層。四、 見習(xí)內(nèi)容:14日上午10:00我們?cè)谙道锿踔魅蔚念I(lǐng)導(dǎo)下來到了懷化市聯(lián)通公司總部參觀,在這里相應(yīng)的解說人員耐心的給我們講解了許多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)通信方面的知識(shí)。介紹了一些機(jī)組的運(yùn)作方式及信號(hào)傳輸,雖然我們都不怎么懂,但是他們的講解很認(rèn)真、很盡責(zé)。他們?cè)谥v述的過程中我們也不好意思去打斷,有問題都會(huì)等他們講解完了才問下,我覺得這樣體現(xiàn)了大學(xué)生的素質(zhì)和修養(yǎng),反映了學(xué)校的文明教育質(zhì)量和學(xué)生自身的素養(yǎng),我們沒有損壞作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的形象。聯(lián)通傳輸機(jī)房聽講并參觀。在工程師的帶領(lǐng)下

3、我們開始了對(duì)聯(lián)通移動(dòng)電話部的見習(xí)。第一站我們?nèi)チ寺?lián)通的傳輸機(jī)房。工作人員先是簡單向我們引見了旌旗燈號(hào)的傳輸過程。旌旗燈號(hào)接收后通過SDH技術(shù)處理后開始傳輸,在帶寬為2.5G,最高可達(dá)到10G的傳輸線上傳播,經(jīng)過DWDM波分系統(tǒng),再經(jīng)過分光計(jì)重新構(gòu)成SDH,完成旌旗燈號(hào)的各項(xiàng)處理。再次基礎(chǔ)上我們對(duì)波分復(fù)用技術(shù)也進(jìn)行了了解。波分復(fù)用 (wave-division multiplexing ;WDM) 其定義是為了使若干獨(dú)立旌旗燈號(hào)能在一條公共光通路上傳輸,而將其劃分配置在分立的波長上的復(fù)用。波分復(fù)用是將兩種或多種不同波長的光載波旌旗燈號(hào)(攜帶各種信息)在發(fā)送端經(jīng)復(fù)用器匯合在一起,并耦合到光芒路的同

4、一根光纖中進(jìn)行傳輸?shù)募夹g(shù);在接收端,經(jīng)解復(fù)用器將各種波長的光載波分離,然后由光接收機(jī)作進(jìn)一步處理以恢復(fù)原旌旗燈號(hào)。這種在同一根光纖中同時(shí)傳輸兩個(gè)或眾多不同波長光旌旗燈號(hào)的技術(shù),稱為波分復(fù)用傳輸機(jī)房對(duì)環(huán)境的要求也與其他機(jī)房一樣嚴(yán)格。而且嚴(yán)禁非工作人員進(jìn)入和帶水進(jìn)入,進(jìn)入機(jī)房前我們都要求換上防靜電的鞋套。GSM是在原模擬TACS系統(tǒng)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種全數(shù)字移動(dòng)電話系統(tǒng)。整個(gè)GSM網(wǎng)絡(luò)是由交換系統(tǒng)、基站系統(tǒng)和移動(dòng)終端設(shè)備組成的,交換系統(tǒng)包括MSC(移動(dòng)交換中心)、HLR(用戶歸屬寄存器)、VLR(訪問位置寄存器)、AC(鑒權(quán)中心)、EIR(終端設(shè)備寄存器)。而基站系統(tǒng)包括XCDR(編/解碼器)、

5、BSC(基站控制器)、BTS(基站)。ADSL是非對(duì)稱數(shù)字線路的縮寫,是一種通過現(xiàn)有普通電話線為家庭、辦公室提供寬帶數(shù)據(jù)傳輸服務(wù)的技術(shù)。ADSL是非對(duì)稱數(shù)字旌旗燈號(hào)傳送,它能夠在現(xiàn)有的銅雙絞線,即普通電話線上提供高達(dá)8Mbit/s的高速下行速率,;而上行速率有1Mbit/s,傳輸間隔達(dá)3km-5km。ADSL充分利用現(xiàn)有的電話網(wǎng)絡(luò),在線路兩端加裝ADSL設(shè)備即可為用戶提供高帶寬服務(wù)。ADSL可以與普通電話共存于一條電話線上,在一條普通電話線上接聽、撥打電話的同時(shí)進(jìn)行高速數(shù)字旌旗燈號(hào)的傳輸而又互不影響。 在交換機(jī)房最讓我感興趣的是工作人員向我們引見的GSM常用號(hào)碼。從中我可以了解到電話號(hào)碼的每一

6、位都是什么含義,給我?guī)碓S多方便。MSISDN的結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)于ITU的編號(hào)計(jì)劃,稱為E.164號(hào)碼。CC是國家代碼有兩位數(shù),NDC是網(wǎng)號(hào)有三位數(shù),SN是用戶號(hào)有七位數(shù)。例如861397340004,則86是中國的代碼,139是中國電信的網(wǎng)號(hào),734為H1H2H3,0004就是用戶號(hào)。MSISDN用來建立呼叫,以及被G-MSC用來向HLR查詢用戶的位置登記。DWDM可以把多個(gè)光旌旗燈號(hào)搭配起來傳輸,結(jié)果這些光旌旗燈號(hào)可以編成同一組同時(shí)被放大,并且通過單一的光纖傳輸,網(wǎng)絡(luò)的帶寬也就大大增加了。每個(gè)承載的旌旗燈號(hào)都可以設(shè)置為不同的傳輸速率和不同的格式SONET、ATM、數(shù)據(jù)等)DWDM首先把引入的光旌旗

7、燈號(hào)分配給特定頻帶內(nèi)的指定頻率,然后把旌旗燈號(hào)復(fù)用到一根光纖中去,采用這種方式就可以大大增加已鋪設(shè)光纜的帶寬。由于引入旌旗燈號(hào)并不在光層終止,接口的速率和格式就可以保持獨(dú)立,這樣就允許服務(wù)供應(yīng)商把DWDM技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)中現(xiàn)有的設(shè)備集成起來,同時(shí)又取得了現(xiàn)有鋪設(shè)光纜中沒有得以利用的大量帶寬。我們?nèi)チ藗鬏敊C(jī)房進(jìn)行參觀。機(jī)房的大型架子上和地板下方鋪設(shè)著無數(shù)條傳輸線。其中包括電纜和光纖。傳輸光纖最高可達(dá)到10G。機(jī)房內(nèi)一進(jìn)去會(huì)讓人感到有些涼。這是因?yàn)閭鬏敊C(jī)房要求溫度18-22,濕度為30%70%。在與工作人員一起重溫程控交換原理之后,我們協(xié)助工作人員完成對(duì)多條分配號(hào)碼的檢測(cè),其實(shí)質(zhì)就是對(duì)一條信道上的多個(gè)時(shí)

8、隙進(jìn)行檢測(cè)。聽工作人員說這是他們每隔一段時(shí)間必須要做的工作。在檢測(cè)過程中要把不能接通或者是有回音的信道進(jìn)行標(biāo)注,以便及時(shí)的修復(fù)。15日上午11點(diǎn)我們來到懷化學(xué)院東區(qū)圖書館頂樓參觀懷化學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心。由于場(chǎng)地有限我們到那里的同硯被分為了兩組,然后再組織人員的帶領(lǐng)下有秩序的進(jìn)入了懷化學(xué)院網(wǎng)絡(luò)控制中心。懷化學(xué)院校園網(wǎng)的歷史分為三個(gè)階段,第一階段,在1998-2001年組建成功,當(dāng)時(shí)主要采用的設(shè)備大概為D-Link網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。100M光纖主干。思科路由器。64KDDN數(shù)據(jù)專線連接中國電信,這對(duì)當(dāng)時(shí)來說算是比較先進(jìn)的,對(duì)其他的院校來說我校組建校園網(wǎng)也相對(duì)來說是走在歷史的前沿。第二階段,2002-2006 ,

9、新增100M互聯(lián)網(wǎng)出口,并引入銳捷網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)100M主干網(wǎng),10M到桌面。 主干時(shí)候懷化學(xué)院教師宿舍也并入校園網(wǎng)。第三階段由2007至今。學(xué)生宿舍寬帶網(wǎng)由中國電信、中國鐵通共同建設(shè),西校區(qū)出口為鐵通寬帶,東校區(qū)出口為電信寬帶,于2007年4月初正式運(yùn)營,整個(gè)項(xiàng)目投資額達(dá)380多萬。校園網(wǎng)學(xué)生宿舍寬帶網(wǎng)采用“銳捷校園網(wǎng)整體解決方案”,雙千兆出口、雙萬兆核心交換機(jī)、1000M到樓道、100M到桌面的組網(wǎng)方式。整個(gè)學(xué)生宿舍網(wǎng)覆蓋到24棟學(xué)生宿舍,信息點(diǎn)達(dá)到2500個(gè)、樓道交換機(jī)達(dá)60臺(tái)。在整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施過程,并將東區(qū)金?;▓@及西區(qū)博雅苑小區(qū)并入校園網(wǎng),享受圖書館等一切校內(nèi)教學(xué)資源。學(xué)生宿舍寬帶

10、網(wǎng)的建設(shè)使我院校園網(wǎng)整體水平,達(dá)到同等院校前列。懷化學(xué)院校園網(wǎng)全采用“銳捷校園網(wǎng)整體的解決方案”,雙千兆出口天隔信4000防火墻、雙萬兆核心交換機(jī)銳捷S8606型)、匯聚交換機(jī)銳捷S5750型)、接入交換機(jī)銳捷S2126G型)。1000M到樓道、100M到桌面的組網(wǎng)方式。目前校園網(wǎng)采用“銳捷校園網(wǎng)整體的解決方案”,802.1X認(rèn)證方式,需安裝專門的銳捷撥號(hào)認(rèn)證軟件。每臺(tái)電腦一個(gè)帳號(hào),防代理、防撥號(hào)。同時(shí)帳號(hào)與用戶PC的MAC、IP地址、交換機(jī)端口號(hào)綁定。除此之外我們還從老師的講解我了解到校園網(wǎng)的三個(gè)層次:核心層:高速數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)的作用。匯聚層:路由聚合及流量收斂。接入層:工作組接入及訪問控制。六大

11、IT行業(yè)的從業(yè)方向等等,深有感觸。另外我還明白一個(gè)我一直不能明白的問題:為什么我在家不能從懷化學(xué)院圖書館進(jìn)入中國知網(wǎng)下載,而在學(xué)院就可以。解決方案就是建立“虛擬通道”VPN,接下來我們來到網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房看了看了設(shè)備,大多是銳捷的產(chǎn)品。也知道了原來線連得越少的越高級(jí)。也從老師的口中知道了些讓我們感到羞愧的事情,我們物信系那么多好資源,我們很少充分利用,像我們的特聘教授,我們的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,以及電子圖書館很多的資料。真的很羞愧。五、見習(xí)心得:首先要感謝系里相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與聯(lián)通公司的熱情幫助和老師們的熱情講解,我們得以順利完成本次見習(xí)。聯(lián)通公司和懷化學(xué)院東區(qū)圖書館頂層網(wǎng)絡(luò)中心的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。讓我

12、感觸很深的是那些讓我感到非常復(fù)雜的設(shè)備,那密密麻麻的線,還沒有真正上專業(yè)課之前能見識(shí)到真好,這讓我對(duì)通信產(chǎn)生更大的興趣。我了解和熟悉了現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)營理念和工作方式同時(shí)也了解到許多如:CDMA技術(shù)、G網(wǎng)交換、ADSL技術(shù)等與我的專業(yè)痛癢相關(guān)的內(nèi)容。對(duì)我們所學(xué)的通信原理有了更深入的了解,我們專業(yè)在現(xiàn)代通信中占據(jù)至關(guān)重要的地位,科技的發(fā)展督促著我們必須與時(shí)俱進(jìn),才能跟上時(shí)代的步伐,這更需要我們?cè)谄綍r(shí)努力學(xué)好專業(yè)課同時(shí)更要注重造就自身的實(shí)踐本領(lǐng)和創(chuàng)新精神。第二篇:專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告040212011008矯金珊專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告040212011008 生態(tài)學(xué)2011級(jí)矯金珊今年暑假的時(shí)候,

13、在家鄉(xiāng)的電視臺(tái)進(jìn)行了一次十幾天的實(shí)習(xí)。十幾天的時(shí)間,對(duì)于電視臺(tái)的實(shí)習(xí)而言似乎顯得太短了,總覺得本人只學(xué)習(xí)到了一些皮毛的東西,并且還有好多疑惑沒有解開,就曾經(jīng)要結(jié)束實(shí)習(xí)回學(xué)校了。剛開始的幾天,帶我的老師并不會(huì)讓我一起出去,有新聞的時(shí)候都是他們老記者一起出去,而我則留在辦公室看報(bào)紙或者之前的稿子?;貋硪院笏麄兙烷_始商量討論,偶爾老師會(huì)來問我看得怎么樣,或者有沒有什么問題。地方的電視臺(tái)比較小,新聞部就只有我一個(gè)實(shí)習(xí)生,平時(shí)看到老記者們?cè)谝黄鹩懻撔侣劦臅r(shí)候只能干著急卻也插不上話,總是擔(dān)心本人十幾天的實(shí)習(xí)就要這樣無所作為的曩昔了。終于在我看了幾天的報(bào)紙、稿子之后,老師說要帶我一起出去采訪,我才漸漸也有了

14、采訪寫稿的機(jī)會(huì)。大一大二的時(shí)候,一直都在學(xué)校的新聞網(wǎng)做學(xué)生記者。新聞網(wǎng)上的稿子要求與我們平時(shí)學(xué)習(xí)的報(bào)紙新聞的寫作比較類似,要求語言起碼要精華精辟 ,而且要使用書面語,文字要有文采有深度。還記得剛開始在新聞網(wǎng)做學(xué)生記者時(shí),一篇稿子寫下來總要馬上重看一次,把里面多余的“的”“了”去掉,口語、方言什么的更是要少用甚至不能用。雖然之前學(xué)習(xí)廣播電視新聞寫作的時(shí)候,老師也講到電視新聞稿的寫作與報(bào)紙新聞的寫作有很大的不同,可是直到真的動(dòng)手操作的時(shí)候才能夠最真切的體會(huì)到那種不同。與報(bào)紙新聞稿的寫作相反的是,電視新聞稿的寫作要力求口語化,避免書面化。電視新聞集聽看于一體,受眾在同一時(shí)間不單單接受到來自視覺的文字

15、、畫面信息,還要接受來自聽覺的聲音信息。如果不采用易于接受的大眾化語言,也許新聞曾經(jīng)播完了觀眾還沒有反應(yīng)過來這則新聞到底說了什么。雖然電視新聞稿與報(bào)紙新聞稿同是文字形式,但電視新聞稿畢竟不是給人看的,而是讓播音員去說的。那么,他就必須直截了當(dāng)?shù)陌褍?nèi)容表達(dá)出來。電視新聞稿語言要簡短,不能長篇大論,同時(shí),也應(yīng)當(dāng)盡量采用口頭語言,符合受眾的聽覺習(xí)慣。另外,報(bào)紙新聞稿最多配合一兩張圖片,而電視新聞稿要配合畫面。有許多信息畫面是無法表現(xiàn)的,在寫電視新聞稿的時(shí)候還要考慮文字與畫面的充分配合,不能讓兩者顯得毫不搭調(diào)、莫名其妙。剛開始學(xué)習(xí)寫的幾篇稿子總是不倫不類,口語和書面語摻在一起,或者稿子太長,又或者稿子

16、完全按照本人對(duì)新聞的想象和理解去寫,與畫面配在一起讓人看了不明所以。所以,最初的幾篇稿子總是要被改得面目全非。其實(shí)還是很不甘心的,本人也在大學(xué)學(xué)了這么久,卻連一篇能用的稿子都寫不出來。之后看稿子對(duì)我來說就不再是一件無聊的事情,我開始分析老師的稿子,還假設(shè)本人就是播音員在心里面默讀體會(huì)。有新聞的時(shí)候我就跟著老師一起出去,回來后就本人寫稿子。雖然還是不能用,但是寫幾次之后就漸漸地不會(huì)被老師改動(dòng)那么多了。終于在實(shí)習(xí)快結(jié)束的幾天,老師同意我也正式地參與采訪寫稿,并且我的稿子也可以用得上了。十幾天的實(shí)習(xí),也讓我學(xué)到了許多其他的事情。平日在學(xué)校的時(shí)候,我并不善于積極和老師交流。在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生問題時(shí),也總是會(huì)

17、覺得那都是一些奇怪好笑的問題,從來都不好意思主動(dòng)找老師探討。可是在實(shí)習(xí)的前幾天,我發(fā)現(xiàn),如果我不去主動(dòng)找老師學(xué)習(xí)、不主動(dòng)提出本人想要參與采訪寫稿,老師也許這十幾天也并不會(huì)讓我做太多事,這十幾天我可能就一直在看稿打雜的過程中渾渾噩噩地曩昔了。而當(dāng)我向老師表現(xiàn)出想要學(xué)習(xí)的欲望和態(tài)度,老師也會(huì)很樂于教我。果然是一切都掌握在本人手中,如果本人不去爭取,那么別人又憑什么給你機(jī)會(huì)呢。以前從來沒有正式進(jìn)入過任何的新聞機(jī)構(gòu),所以腦海中一直對(duì)它有一種幻想。我一直認(rèn)為,也許各種新聞機(jī)構(gòu)有大有小,但是新聞人都是一樣的。做新聞的人中,年輕人一定像我在學(xué)校認(rèn)識(shí)的新聞系同硯一樣對(duì)新聞業(yè)充滿憧憬和熱情,年長的新聞人則一定在

18、眼神中透著一種沉穩(wěn)和睿智??墒俏以谶M(jìn)入我們電視臺(tái)的辦公樓時(shí),確確實(shí)實(shí)產(chǎn)生了一種落差感。一條走廊上兩排辦公室大部分都關(guān)著門或許是因?yàn)殚_空調(diào)的關(guān)系),走廊上也沒有我想象中拿著一摞稿子商量爭執(zhí)的人或者扛著攝像機(jī)表情嚴(yán)肅急匆匆下樓的記者,這或許是因?yàn)樾】h城也沒有那么多突發(fā)新聞可以報(bào)道吧。新聞部的辦公室里也是只有鍵盤鼠標(biāo)以及qq消息的聲音,部長引見過我是新來的實(shí)習(xí)生后老記者也沒有什么反應(yīng)。坐在辦公室里的基本都是四十歲以上的中年人,十多天的相處我沒有從讓們的臉上看出對(duì)新聞的熱愛和渴望。平日里,我們報(bào)道的新聞大部分是區(qū)政府召開什么會(huì)議,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)去哪里視察之類,然后就是一些家長里短的事情,偶爾會(huì)有類似于幾個(gè)自行

19、車愛好者進(jìn)行了環(huán)島騎行之類的消息。幾乎從來就沒有過能夠表達(dá)本人立場(chǎng)和想法的報(bào)道。我想很多新聞系的學(xué)生都會(huì)希望本人能在南周工作,女生應(yīng)該也有不少希望本人能夠達(dá)到柴靜的程度。做新聞的人都是因?yàn)楸救擞幸粋€(gè)新聞理想的吧之前一直都是這樣認(rèn)為的??墒菍?shí)習(xí)過后才發(fā)現(xiàn)對(duì)于有些人來說新聞僅僅是一種職業(yè),僅僅是一個(gè)養(yǎng)家糊口的方式而已。這樣一想,還真是覺得有些悲哀。當(dāng)和同硯討論新聞專業(yè)的時(shí)候,我總是說,新聞是一個(gè)責(zé)任太重的職業(yè)。如果一家餐廳在食品衛(wèi)生上疏忽了,那么它最多能夠影響它周圍一個(gè)社區(qū)的人的健康。然而,如果新聞做不好,就會(huì)影響一個(gè)城市一個(gè)地區(qū)甚至一個(gè)國家的人的生活。它可能影響人的人生觀、價(jià)值觀,對(duì)未來的希望,

20、甚至對(duì)于生存的決定。想到這些,就會(huì)覺得新聞人身上背負(fù)著比其他一些行業(yè)的人更加重的責(zé)任。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)新聞的時(shí)候,對(duì)人文攝影產(chǎn)生了興趣,所以一直對(duì)于各種報(bào)道中人文關(guān)懷的部分更加在意。暑假期間天氣一直很熱,一天聽到新聞部的部長給一個(gè)他稱呼為X院長的人打電話:“聽說最近天氣炎熱好多老人都中暑了,你們醫(yī)院現(xiàn)在是人員爆滿啊,曾經(jīng)住不下人了,醫(yī)院這幾天經(jīng)營得不錯(cuò)吧。我想知道你們醫(yī)院這塊對(duì)于老年人中暑有沒有采取什么特別的措施,我們想明天去錄個(gè)節(jié)目?!弊掷镄虚g,他似乎并不在意那些在醫(yī)院老年人的健康狀況,只在乎這件事能不能出一個(gè)節(jié)目。新聞系的所有老師在給我們講課時(shí)都會(huì)提到與人文關(guān)懷相關(guān)的內(nèi)容,從老師的表述中我也可以

21、看出老師作為與新聞工作相關(guān)的人或者曾經(jīng)的記者那種新聞人應(yīng)有的悲天憫人的情懷??墒窃谶@個(gè)小地方的電視臺(tái),我卻很少能見到這種人文光芒?;蛟S是新聞做得久了曾經(jīng)麻木了吧,每當(dāng)想到這里時(shí)我就會(huì)想本人將來如果成為一名記者,在工作了幾年之后,再談?wù)摰缴∈軅臅r(shí)候也會(huì)是這樣一副無關(guān)痛癢的樣子。我還聽其他實(shí)習(xí)的同硯說,他參與的一期報(bào)道貧困家庭接受政府幫助的節(jié)目時(shí),由于被幫助的農(nóng)民在表達(dá)謝意時(shí)表情、情感不夠豐富,就被叫停重拍了幾次。沒有人會(huì)在意那個(gè)貧困的農(nóng)民感恩戴德時(shí)的心情,大家更關(guān)注節(jié)目播出后的效果。曾經(jīng)聽人說,做記者有什么難的、記者這種工作誰不能做。我想說這話的人一定從來沒有認(rèn)認(rèn)真真地去理解記者這個(gè)行業(yè)的意

22、義。這次實(shí)習(xí),讓我對(duì)本人產(chǎn)生了懷疑。撇開文筆不談,想要成為一名好的記者需要太多優(yōu)秀的素質(zhì)。在中國這種新聞氛圍之下,想要做一名真實(shí)有良心的記者,似乎更加艱巨。不是每一個(gè)新聞機(jī)構(gòu)都可以去做符合新聞從業(yè)人初衷的工作,我們也許有太多時(shí)候會(huì)言不由衷,有太多時(shí)候只敢怒卻無處言。在這種情況下如何做一個(gè)好記者呢。記得一位老師說過,中國的新聞人就是要在體制之下跳出本人的美麗舞步。也許,有些現(xiàn)狀我們不能夠改變,但是我們可以在這種現(xiàn)狀之下尋找另一種前途,我們要一直記住我們想要改變的東西。也許現(xiàn)在的新聞業(yè)中有太多我們看不慣、更難以接受的現(xiàn)狀,這種現(xiàn)狀甚至讓我們感到絕望,可是我們不能真的就因此失去希望、因此逃避我們本應(yīng)

23、該承擔(dān)的責(zé)任。中國的新聞體制不是一朝一夕就可以變成我們理想的樣子,但是我們不能以此為借口放棄努力。只要每一個(gè)新聞人記住本人的堅(jiān)守,并且在這條路上一直走下去,我們能做的事情,一定有很多。第三篇:專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告中國民航飛行學(xué)院專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)單位: 上海大眾汽車東升維修站 專業(yè)、班級(jí): 熱能與動(dòng)力工程2022級(jí)2班 學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):實(shí)習(xí)成績:中國民航飛行學(xué)院航空工程學(xué)院2011年7月26日一、實(shí)習(xí)的目的及意義1、實(shí)習(xí)目的通過專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),提高本人對(duì)所在專業(yè)的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐過程中提高動(dòng)手本領(lǐng),掌握一些維修工具的基本用法和有關(guān)維修的基本常識(shí)。同時(shí)在動(dòng)手操作過程中增加本人對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣,提高本人的

24、觀察本領(lǐng)和與他人的協(xié)作本領(lǐng),為成為一名合格的機(jī)務(wù)人打下基礎(chǔ)。2、實(shí)習(xí)單位簡介上海大眾汽車東升維修站位于山東省泰安市東平縣東平鎮(zhèn),是一家主營轎車維修營業(yè)的私營公司,是上海華普汽車和天津一汽在東平地區(qū)的特約維修站點(diǎn),同時(shí)也提供對(duì)其他多種汽車的維修和保養(yǎng)服務(wù)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容洗車、更換機(jī)油、檢查和調(diào)解汽車胎壓和一些汽車維修的基本技能。洗車、更換機(jī)油和檢查調(diào)解汽車胎壓等主要是本人動(dòng)手實(shí)際操作,汽車維修時(shí)以觀察師傅操作為主,做一些輔助性工作。三、實(shí)習(xí)總結(jié)7月19號(hào)到25號(hào),我在上海大眾汽車東升維修站進(jìn)行了為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)。這是我第一次走進(jìn)車間,體驗(yàn)真正的工作生活,感到很新鮮,除了勞累,更多的是收獲。在

25、實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西挺多的,譬如洗車、更換機(jī)油、車漆打磨,還有就是檢查調(diào)解汽車胎壓等等。第一次接觸這些工作,感覺很新奇,但畢竟工作就是工作,一天下來感覺腰腿都很累。洗車應(yīng)該算是很容易的,先用洗車器的水槍沖洗,再用擦車用的抹布將水擦干,最后再用抹布將車門內(nèi)側(cè)等一些不容易清洗到的地方擦干凈。換機(jī)油就比較講究技術(shù)了,首先不同的車型機(jī)油箱和機(jī)油濾清器的位置不一樣,所以要打開汽車前車蓋,再打開機(jī)油箱的蓋子,然后用汽車舉升機(jī)把車抬升起來,再將機(jī)油箱底部的排油螺絲卸下來,將機(jī)油箱里的廢機(jī)油全排出來,然后裝好螺絲,把車降下來將新機(jī)油加到機(jī)油箱里。一般更換機(jī)油的時(shí)候也會(huì)同時(shí)更換機(jī)油濾清器和空氣濾芯。我記得一天有一

26、輛汽車來維修,它的車蓋和左前車檔的車漆被刮掉了一塊。負(fù)責(zé)鈑金和噴漆的師傅們就忙開了:整形、打磨、涂底料、拋光、噴漆直到烤漆真是一個(gè)復(fù)雜的過程。確實(shí)有時(shí)看似挺簡單的維修有著很復(fù)雜的過程和技術(shù),而這些也不是朝夕之間就能學(xué)會(huì)的,要靠不斷的積累和踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)踐。 還清晰地記得本人第一次洗車的經(jīng)歷。洗車雖然不是很難,但那也是本人的第一次體驗(yàn)。手里拿著高壓噴水槍,沖洗車身時(shí)還能明顯感覺到水槍的反沖力,看著灰塵在水流沖擊下匯成一股股濁流從車身滑落,感受著水流激起的涼爽的水霧,工作起來也能感覺到一種別樣的樂趣。還有本人第一次給汽車檢查調(diào)解胎壓。先把氣壓表連在輪胎氣門上,然后看著表上的讀數(shù)進(jìn)行調(diào)解。通常輪胎胎壓

27、要求保持兩個(gè)半大氣壓的壓強(qiáng)。夏天胎壓過高的話不僅會(huì)加劇輪胎磨損還容易引發(fā)汽車爆胎,甚至造成事故。因此在這項(xiàng)工作中我感受到的不僅僅是操作技能上進(jìn)步的成就感,更多的是一份對(duì)他人安全負(fù)責(zé)的沉甸甸的責(zé)任。還有第一次操作汽車舉升機(jī),第一次拆卸車前保險(xiǎn)杠,第一次給汽車加機(jī)油,第一次為汽車檢查機(jī)油高度是否合格實(shí)在有太多的“第一次”,在這些“第一次”里,我的動(dòng)手本領(lǐng)一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步著。除了動(dòng)手本領(lǐng)的提高,我還在這段時(shí)間里學(xué)到了很多關(guān)于汽車維修的常識(shí)。在一本關(guān)于汽車維修的技術(shù)手冊(cè)上我知道了“ECU”是電子控制系統(tǒng),了解了汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的種類、構(gòu)造和工作過程等。師傅也在空余時(shí)間給我講了一些汽車保養(yǎng)時(shí)更換件的省略語,比如

28、說“機(jī)油一芯”指的就是汽車要更換機(jī)油和機(jī)油濾清器;“機(jī)油二芯”就是指更換機(jī)油、機(jī)油濾清器和空氣濾芯;如果說“三芯”就要再加上汽油濾芯;如果說“四芯”的話,還要再加上空調(diào)濾芯。一般情況下,“機(jī)油四芯”就是正常汽車保養(yǎng)時(shí)更換的最高級(jí)別了。更多的是在實(shí)踐過程中學(xué)到新常識(shí)。一次有一位司機(jī)開車來說汽車啟動(dòng)艱巨,師傅檢查后說啟動(dòng)機(jī)有妨礙,要更換新的。在師傅的講解下我知道了啟動(dòng)機(jī)其實(shí)就是一個(gè)電動(dòng)機(jī),汽車啟動(dòng)時(shí)電瓶驅(qū)動(dòng)啟動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),啟動(dòng)機(jī)再帶動(dòng)飛輪轉(zhuǎn)動(dòng),進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)工作。在一次維修中,我又了解了汽車上一個(gè)比較特別的零件,叫“萬向節(jié)”,全稱是“等速萬向節(jié)”。它是連接驅(qū)動(dòng)軸和汽車輪軸的一個(gè)部件,用來保證車輪向

29、各個(gè)方向運(yùn)動(dòng)時(shí)都能取得同樣的軸功率。一輛汽車更換汽油泵時(shí)我又在師傅那兒學(xué)到了一些關(guān)于汽油泵的常識(shí):汽油泵位于汽油油箱里,很像一個(gè)小巧的水泵,它的作用就是給發(fā)動(dòng)機(jī)泵油,它和油浮等一起構(gòu)成了汽油泵總成。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)也更正了我對(duì)汽車的一些毛病認(rèn)識(shí)。比如我以前以為有的汽車車身后標(biāo)的“2.0T”表示的是該車重2.0噸,后來我才知道“2.0”是汽車的排量,“T”表示的是該車使用渦輪增壓。以前我一直以為轎車的輪胎也是有內(nèi)胎的,結(jié)果師傅告訴我轎車輪胎都是真空內(nèi)胎,是沒有內(nèi)胎的。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我不僅增長了常識(shí),提高了動(dòng)手操作的本領(lǐng),也對(duì)作為一名維修人的責(zé)任有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。汽車維修的質(zhì)量關(guān)系到司機(jī)和乘

30、客的安全,同樣,飛機(jī)維修的質(zhì)量關(guān)系到機(jī)組成員和乘客們的人身安全。作為一名機(jī)務(wù)大學(xué)生,以后將要從事飛機(jī)維修工作。這樣比較特殊的行業(yè)決定了我們不僅要掌握精湛的專業(yè)技術(shù),踏實(shí)的理論基礎(chǔ),還要有一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?4作態(tài)度。學(xué)海無涯,我還會(huì)再接再厲,不斷鍛煉和提高本人的實(shí)踐操作本領(lǐng),造就和樹立好機(jī)務(wù)人嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),為今后走上民航工作崗位打好基礎(chǔ)。四、實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)第四篇:專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)作為了解本專業(yè)的前景以及對(duì)本專業(yè)能夠有個(gè)系統(tǒng)整體感知的認(rèn)識(shí),尤其是我們電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè),面對(duì)當(dāng)今世界科技日新月異,我們有必要對(duì)該專業(yè)有個(gè)更加深層次的了解。為此,今年暑假,我們進(jìn)行了為期

31、一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)。7月26號(hào),在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了學(xué)校工程樓里面的通信中心,作為全院通信服務(wù)的CPU,承擔(dān)著全院所有的固定電話通話的任務(wù)。走進(jìn)機(jī)房,面對(duì)著一個(gè)個(gè)大的柜子箱,聽著講解員的解釋,我們知道這些交換機(jī)是對(duì)全院的電話進(jìn)行通話切換等任務(wù)。這些花綠的導(dǎo)線連接著,如果一旦出現(xiàn)問題,直接影響著全院的通話。同時(shí),在另外一間房間里面。存放著電源儲(chǔ)存器,據(jù)管理人員引見,一旦學(xué)校里面的電源中斷,就可以采用這些儲(chǔ)存的電源繼續(xù)進(jìn)行供電??此坪踹@些很不起眼,但之余學(xué)校教學(xué)正常進(jìn)行起著不可替代的作用。第二天我們?cè)趯W(xué)校里的多媒體樓觀看了專業(yè)錄相,引見該專業(yè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展以及未來發(fā)展方向。我們所觀看

32、的是有美國加州大學(xué)伯克利分校的老師引見的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。從計(jì)算機(jī)發(fā)展簡史一直到Internet技術(shù),特別是西方計(jì)算機(jī)發(fā)展的技術(shù),讓我們更深層次來來了解我們?cè)搶I(yè)方向的深度、我們自身技術(shù)的差距。整個(gè)影片看下來,讓我們受益匪淺。7月29日我們走出校門來到聯(lián)合大學(xué)城附近的河北網(wǎng)迅電腦培訓(xùn)基地。當(dāng)天我們首先參觀了該基地里的所有基本硬件設(shè)施,并詳諦聽取了老師們的引見。授課完以后,我們開始本人動(dòng)手組裝局域網(wǎng),從布線開始,安裝接頭,一直到最終把端線接到交換機(jī)上面,我們幾個(gè)人互相配合,老師在旁邊指導(dǎo),一直到我們所安裝的局域網(wǎng)正常宣示安裝成功。其間我們所經(jīng)歷的茫然不好用語言來表達(dá),但是經(jīng)過我們大家的

33、努力,我們成功了。這令我感觸頗多,畢竟這是我們第一次真正意義上開始本人動(dòng)手操作。接下來,我們來到了光纖通信技術(shù)工作實(shí)驗(yàn)臺(tái),老師給我們作關(guān)于光纖通信的優(yōu)缺點(diǎn),誠然,光纖通信作為二十一世紀(jì)最具有發(fā)展?jié)摿Φ募夹g(shù)之一,其傳輸速度和傳輸效率是一個(gè)公認(rèn)的優(yōu)點(diǎn)。但當(dāng)我們把它安排于手上,一不小心就碎了,所以其易碎性是不容忽視的,特別在野外工地上,弄斷光纖是很正常的。為此,老師使用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù),每一步都得極其小心,馬虎不得,以免昂貴的儀器被損壞。當(dāng)兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時(shí),我們大家都無比自豪。接觸過電子通信方向的人都知道,未來幾年,光纖通信的發(fā)展勢(shì)必成為一種趨勢(shì)。所以,對(duì)光纖技術(shù)的了

34、解,務(wù)必對(duì)我們以后的工作有著極大的作用。當(dāng)天我們還聽取了其余老師關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的常識(shí)以及有關(guān)操作系統(tǒng)的引見。然后在老師的指導(dǎo)下,我們?cè)诜?wù)器上本人安裝了Windows serve XX操作系統(tǒng)。隨著桌面上顯示“您的操作系統(tǒng)安裝曾經(jīng)成功”時(shí),我們替本人的付出感到由衷的高興很快,為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這次實(shí)習(xí)中,我們收獲頗多。很多我們是不能用語言來加以描述的,比如對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí),我們以前僅僅局限于課本上生硬的引見,特別是對(duì)于網(wǎng)絡(luò)方面,我們僅僅會(huì)使用瀏覽一些網(wǎng)頁,真正要讓本人去安裝網(wǎng)絡(luò)時(shí),誰能保證你勝任?所以,經(jīng)過實(shí)習(xí),起碼在我們將來走進(jìn)工作崗位以后,面對(duì)身邊的電腦,我們不會(huì)陌生;面對(duì)同事

35、大侃光纖通訊技術(shù),我們搖頭;當(dāng)上司讓我們安裝一個(gè)操作系統(tǒng)時(shí),我們汗顏時(shí)間雖然短暫,但對(duì)我們的影響是畢生的。一,實(shí)習(xí)目的實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn).在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論常識(shí),但是如果沒有我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒有學(xué).實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論常識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中.我們?cè)鯓硬拍馨颜n堂上學(xué)的理論常識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際生活中?怎樣才能更好的了解我們的專業(yè)呢?.懷著很多的疑問,很多的新奇感,我們走進(jìn)了普洱市的幾家公司.在這些天里,我們看了這幾家公司的記賬憑證,總賬,明細(xì)賬,報(bào)表等賬簿.從中我學(xué)到了很多課本上沒有明細(xì)指出的方法,讓我對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一不的認(rèn)識(shí).在此,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和以上

36、這幾個(gè)單位負(fù)責(zé)人給了我們這此認(rèn)識(shí)本人專業(yè)的機(jī)會(huì).二,實(shí)習(xí)內(nèi)容專業(yè)認(rèn)知時(shí)間自XX年6月1日至6月5日,認(rèn)知實(shí)習(xí)地點(diǎn)安排在普洱市思茅農(nóng)場(chǎng),普洱市興盛房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,龍生茶業(yè)股份有限公司,瀾滄江啤酒企業(yè)集團(tuán)等四個(gè)單位進(jìn)行,食宿在學(xué)院,采取集中組織實(shí)習(xí)和以聽講座,實(shí)地參觀,營業(yè)見習(xí)的方式進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí).月30日星期日晚8:009:00由管帳專業(yè)組開專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),向我們講實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)內(nèi)容,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,實(shí)習(xí)分組和實(shí)習(xí)紀(jì)律等要求.月1日,星期一上午,我們達(dá)到瀾滄江啤酒廠.首先,由楊開榮副總給我們引見了啤酒廠的概況和發(fā)展,然后和我們分享了他作為管帳的感受:怎樣當(dāng)好家理好財(cái);怎樣怎樣合理降低稅

37、收,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益.目的是為了使我們了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況,內(nèi)部管理,規(guī)章制度,企業(yè)管帳機(jī)構(gòu)設(shè)置與管帳崗位職責(zé)要求.下午:見習(xí)企業(yè)管帳核算程序,管帳憑證填制與考核,管帳記賬與查賬,管帳報(bào)表編制與管帳檔案管理的要求及方法,為我們學(xué)習(xí)管帳電算化專業(yè)常識(shí)奠定了基礎(chǔ).月2日,星期二今天我們來到了思茅農(nóng)場(chǎng),上午聽了企業(yè)情況引見,參觀了農(nóng)場(chǎng)管帳工作程序,原始憑證,記賬,管帳賬簿.下午,見習(xí)企業(yè)的記賬,考核,報(bào)表的編制與檔案管理,了解管帳核算與營業(yè)處理等基本的營業(yè)常識(shí)與處理方法.在見習(xí)的過程中,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金日記賬并不是按月結(jié),出現(xiàn)了每幾天就有小記,累計(jì),到月末又有本業(yè)合計(jì),累計(jì).了解到農(nóng)場(chǎng)的工資發(fā)放是記入主營

38、營業(yè)成本科目的,這些都是理論常識(shí)在具體問題的不同表現(xiàn)形式.月3日,星期三上午,到興盛房地產(chǎn)開發(fā)有限公司.首先,聽取了劉順德科長對(duì)企業(yè)情況簡介,然后,見習(xí)房地產(chǎn)開發(fā)公司管帳工作程序,記賬與查賬等工作,讓我們了解房地產(chǎn)管帳核算的基本要求與核算方法.了解工作實(shí)務(wù).其中,房地產(chǎn)公司的生活費(fèi)因是主要的支出之一而記入開發(fā)成本(開發(fā)成本等同制造業(yè)的生產(chǎn)成本).月3日,星期三下午,見習(xí)學(xué)院非營利組織管帳實(shí)務(wù).了解企業(yè)財(cái)務(wù)管帳與非營利組織管帳的異同;了解和掌握非營利組織管帳的基本要求和核算方法,非營利組織的賬務(wù)處理比營利組織企業(yè)賬務(wù)簡單.對(duì)于學(xué)校來說,存在的只是政府撥款,收學(xué)費(fèi),發(fā)放教職工工資等大的賬務(wù)處理.月

39、4日,星期四,聽取了普洱市財(cái)政局管帳科長,思茅區(qū)財(cái)政局管帳股長的管帳職業(yè)品德與管帳職業(yè)資格考試講座.目的是讓我們了解到管帳發(fā)展及其作用,管帳職業(yè)品德和管帳幾職業(yè)資格考試要求,明確以后應(yīng)該注意的方面.月5日,下午.參觀龍生茶業(yè)公司管帳工作實(shí)務(wù),管帳核算方法,了解龍生茶業(yè)公司的管帳核算與程序,核算的特點(diǎn),核算處理辦法.現(xiàn)場(chǎng)觀看了管帳人員運(yùn)用電腦作賬的程序,為我們解釋了如何運(yùn)用電腦作賬,用電腦作賬代替手工作帳,減輕了管帳人員的工作強(qiáng)度,提高了工作效率.三.實(shí)習(xí)結(jié)果在為期五天的專業(yè)認(rèn)知中、.我學(xué)到了很多書本上我學(xué)不到東西,通過這次的認(rèn)知給我們提供了一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì).在認(rèn)知過程中所學(xué)到的讓我受益匪

40、淺.為我在以后的學(xué)習(xí)中打下了基礎(chǔ).看到了不同企業(yè)之間的管帳核算,不同性質(zhì)企業(yè)本人的管帳有著不同的記賬方法.在認(rèn)知中我學(xué)到的常識(shí)不僅只局限在工業(yè),我們接觸的有農(nóng)業(yè),非營利組織,制造業(yè),讓我們線人一新.1.在查看賬本時(shí),我記錄了幾筆營業(yè)處理所作的管帳分錄:(1).借:原材料-支付助濾劑運(yùn)費(fèi)(粗)原材料-支付助濾劑運(yùn)費(fèi)(細(xì))應(yīng)交稅費(fèi)-應(yīng)交增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅額)支付助濾劑運(yùn)費(fèi)貸:銀行存款-支付助濾劑運(yùn)費(fèi)運(yùn)費(fèi)應(yīng)繳納的稅率為百分之七;運(yùn)費(fèi)記入購貨款;待抵扣稅金記入其他應(yīng)收款;包裝物應(yīng)提稅率為百分之十.(2).發(fā)工資可以借記入”主營營業(yè)成本”,”管理費(fèi)用”,”開發(fā)成本”等.貸記”應(yīng)付職工薪酬”;交通費(fèi),辦公費(fèi),

41、營業(yè)費(fèi)都記入管理費(fèi)用;慰問金納入福利費(fèi).(3)雇傭工人,工資發(fā)放,崗位被占譴送費(fèi)等都?xì)w為生活費(fèi),記入生產(chǎn)成本科目.(4)國家助獎(jiǎng)學(xué)金.退休金.離休費(fèi),事業(yè)費(fèi)等財(cái)政撥入經(jīng)費(fèi)記財(cái)政補(bǔ)助收入科目.如:借:事業(yè)支出-對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助/助學(xué)金/國家助獎(jiǎng)學(xué)金100000貸:其他應(yīng)付款-單位往來/國家助獎(jiǎng)學(xué)金100000還有很多的問題我們不便列出,但是這些問題我們會(huì)留著來提醒本人,哪些是我們的薄弱之處,哪些我們還要增強(qiáng).四.實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)學(xué)習(xí)了將近一年的管帳理論常識(shí),在這短短的5天中,方才讓我意想到本人以前是多么的無知,盲目的以為本人學(xué)得夠好了,可是一看別人作的賬才發(fā)現(xiàn)本人能看懂的很少,到那時(shí)才悔恨書到用

42、時(shí)方知少.不同行業(yè)的公司經(jīng)營的項(xiàng)目不同,自然要使用不同的管帳科目.我們到目前為止所接觸的管帳行業(yè)還只是很小的一部份,要戒驕戒燥,慢慢的積累我們的理論常識(shí),厚積而薄發(fā),這樣才能在滾滾的經(jīng)濟(jì)潮流中獨(dú)占一角.在參觀的企業(yè)中,尤以龍生茶業(yè)股份有限公司的賬作得最好,畢竟這是一家準(zhǔn)備上市的企業(yè),平時(shí)就要嚴(yán)于歷己,注重細(xì)節(jié).這樣才不會(huì)因突發(fā)情況而手忙腳亂.。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我們就度過了大一的這段美好時(shí)光,期間,有快樂,有悲傷,有激情,也有過痛苦,也彷徨過,迷失過,可是我們最后都挺了過來。大家都說大一是一個(gè)過渡期,讓我們來適應(yīng)大學(xué)生活,并摸索出屬于本人的路。是的,我們明白了本人要走的路,知道了該怎樣去安排本人的

43、學(xué)習(xí)、工作、娛樂和休息,明白了怎樣去爭取、去拼搏一個(gè)屬于本人的天地!接下來的三年里,我們就要按照本人對(duì)人生的打算,走上征程.一.一年來的大學(xué)生活總結(jié)可以說,我的大一生活并不讓我本人滿意,也不會(huì)讓老師和家長滿意。這一年的時(shí)間里,我把學(xué)習(xí)給放在了次要的位置上,沒有把太多的精力投入到學(xué)習(xí)中去,也因此自食惡果,去年和今年的兩次期末考試中都各有一科 的成績讓人失望。大把的時(shí)間被我荒廢掉了,現(xiàn)在想來,有點(diǎn)可惜了.畢竟,這么多的大好時(shí)間,可以用來做更多有意義的事啊!總結(jié)一下本人一年的生活,又有了更深的認(rèn)識(shí).1 學(xué)習(xí)總結(jié)從必修課到選修課,我在這一年里適應(yīng)了這和高中完全不同的學(xué)習(xí)方式。從上一年的高數(shù)、英語、政治

44、經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、思想品德修養(yǎng)與法令基礎(chǔ)、管理學(xué),到下學(xué)期的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、近代史概要、管帳學(xué),加上體育,以及選修的大學(xué)語文及人際關(guān)系學(xué),我學(xué)到了很多很多,必修課的專業(yè)常識(shí)自不用說,而選修的人際關(guān)系學(xué)也教給了我很多做人的道理.這些課程中,我認(rèn)為它們都很重要,比如,政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)法概論教給了我們很多關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本常識(shí)和相關(guān)法令等,相當(dāng)于是對(duì)我們國貿(mào)專業(yè)的入門啟蒙!管理學(xué)交給了我們?nèi)绾稳プ鲆粋€(gè)合格的管理者和如何更好的配合管理者的工作等;而思想品德修養(yǎng)與法令基礎(chǔ)則教給我們做人的道理和原則,告訴我們,學(xué)習(xí)常識(shí)重要,但學(xué)習(xí)做人更重要!每周一節(jié)的體育課讓我們不會(huì)把身體的鍛煉落下,畢竟身體是革命的本錢啊!

45、下半年的課程相當(dāng)于是上半年的延續(xù)和加深,高數(shù)和英語一直是學(xué)習(xí)的重中之重,每個(gè)人都沒有理由忽視它們,老師也很重視我們對(duì)這幾門的學(xué)習(xí),生怕我們學(xué)不好.管帳學(xué)上我們學(xué)習(xí)了管帳的基本原理和運(yùn)作等,西方經(jīng)濟(jì)學(xué)則讓我們更深層的了解了“經(jīng)濟(jì)”這一復(fù)雜而又深?yuàn)W的字眼.而選修的人際關(guān)系學(xué)我非常喜歡,它教給了我很多書本上學(xué)不到的常識(shí),教給我們?cè)趺慈ヌ幚砣伺c人之間的關(guān)系,如管理者與基層、家庭之間、男女關(guān)系、宿舍關(guān)系等等.總之,學(xué)校給我們創(chuàng)造了很好的機(jī)會(huì)和條件,就看我們本人能不能、會(huì)不會(huì)把這些利用起來。我本人覺得本人就沒有能利用好這些資源,荒廢了好多的時(shí)間,也逃過一些課,有人說,沒逃過課的大學(xué)生不算大學(xué)生,可現(xiàn)在我覺

46、得這是錯(cuò)的,逃過任何一節(jié)課,都是一次損失,屬于你的損失!那么,以后的時(shí)間里,我一定會(huì)好好利用上課時(shí)間,不再放過一節(jié)課,學(xué)好老師講的每一個(gè)常識(shí),決不讓屬于本人的東西損失掉!2 生活總結(jié)這一年的生活中,說真的,有很多讓我感動(dòng)的地方。我們班這103個(gè)人,從軍訓(xùn)開始就結(jié)下了兄弟姐妹之情,之后不斷加深,這一年來,雖然男生和女生之間的交流還是少點(diǎn),同硯之間的小摩擦也時(shí)常出現(xiàn),但是趨勢(shì)確實(shí)好的,大家感情越來越深,接觸越來越多,間隔越來越近,相對(duì)其他的班級(jí),我認(rèn)為我們班的同硯間的感情是最深厚的!從開學(xué)軍訓(xùn)時(shí)的競(jìng)相高歌,到送別教官的不舍之情;從甲流時(shí)的眾志成城,到有人住院時(shí)大家不顧安危的看望、送物品;從每次班會(huì)

47、大家的競(jìng)相發(fā)言,到班主任老師對(duì)我們的深情關(guān)注;從我們班承辦系元旦晚會(huì)時(shí)全體成員的傾力協(xié)作,到我們成功舉辦這一系級(jí)盛況并為我們班掙得偌大榮譽(yù)和頌揚(yáng);從春游前大家的積極準(zhǔn)備,到春游時(shí)大家的驚險(xiǎn)刺激、歡歌笑語;從大家每次給班級(jí)榮譽(yù)爭光而毫不推辭,到大家每次做值日時(shí)的毫不推諉.這一切的一切,都讓我深深地感動(dòng),我以我能留在這么一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)為榮!3 自我評(píng)價(jià)實(shí)際上,我對(duì)我上半年的作為表現(xiàn)還算滿意,但下半年因?yàn)橐恍┈嵤掠行﹩适Ф分?,失去了上進(jìn)心,對(duì)諸事都不想去盡力爭取,甚至有混天度日的想法!這個(gè)暑假里我想了很多,想通了一些事,認(rèn)識(shí)到了本人的毛病,看清了本人性格上的一些缺點(diǎn),決定改掉本人的壞毛病。做事要果斷

48、一些,不能畏首畏尾,對(duì)一些應(yīng)該爭取的東西,就盡力去爭取,不能給本人留下遺憾,最重要的是要改掉本人懶惰的習(xí)慣,機(jī)會(huì)不會(huì)留給懶惰的人!二.對(duì)國貿(mào)專業(yè)的認(rèn)識(shí)與思考國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)簡介國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)(WTO方向)本科造就目標(biāo)本專業(yè)造就能較系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理理論,掌握國際貿(mào)易的基本常識(shí)和基本技能。了解中國對(duì)外貿(mào)易和當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國際貿(mào)易慣例與WTO規(guī)則,以及中國對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國家與地區(qū)的對(duì)外貿(mào)易狀況,能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)和科研院所從事國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易營業(yè)、管理、調(diào)研與教學(xué)科研等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型的高級(jí)專門人

49、才。營業(yè)造就目標(biāo):本專業(yè)造就的學(xué)生應(yīng)較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論,掌握國際貿(mào)易的基本常識(shí)與基本技能,了解當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例,以及中國對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國家與地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況,能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事實(shí)際營業(yè)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高級(jí)專門人才。1 學(xué)習(xí)目標(biāo)常識(shí)和本領(lǐng)1. 掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和方法;2. 掌握西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和方法;3. 能運(yùn)用計(jì)量、統(tǒng)計(jì)、管帳方法進(jìn)行分析和研究;4. 了解主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及其貿(mào)易政策;5. 了解國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易理論

50、發(fā)展的動(dòng)態(tài);6. 能夠熟練地掌握一門外語,具有聽、說、讀、寫、譯的基本本領(lǐng),能利用計(jì)算機(jī)從事涉外經(jīng)濟(jì)工作。2 學(xué)習(xí)框架主干學(xué)科:經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)主要課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)概論、國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、國際金融、國際結(jié)算、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、管帳學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括社會(huì)調(diào)查和專業(yè)實(shí)習(xí)等,一般安排6周。修業(yè)年限:四年授予學(xué)位:經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士International Trade and Economy(Economics) 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè) 本專業(yè)造就具有開放的國際視野和寬廣的學(xué)科背景,突出的創(chuàng)新意識(shí)、開拓精神和實(shí)踐本領(lǐng),能勝任外經(jīng)貿(mào)企業(yè)及政府部門的經(jīng)

51、營、管理、征詢服務(wù)、進(jìn)出口貿(mào)易與網(wǎng)絡(luò)營銷等工作的復(fù)合型高素質(zhì)專門人才。專業(yè)核心課程:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、電子商務(wù)概論、國際經(jīng)濟(jì)合作 中國對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、商務(wù)相同英語;全英文教學(xué)課程:商務(wù)相同英語、國際經(jīng)貿(mào)函電、經(jīng)貿(mào)英語選讀;雙語教學(xué)課程:信息系統(tǒng)概論、國際營銷學(xué);模擬操作訓(xùn)練課程:國際貿(mào)易實(shí)務(wù);研究型課程:國際貿(mào)易專題;討論型課程:世界經(jīng)濟(jì)專題 WTO專題。說白了,兩個(gè)要求。第一,就是外語要求達(dá)到相當(dāng)熟練口語的要求。第二,專業(yè)常識(shí)要扎實(shí),國際貿(mào)易實(shí)務(wù),國際結(jié)算,等課程就業(yè)方面,最好是大的國際貿(mào)易公司了,有實(shí)體的,有進(jìn)出口權(quán)的,有報(bào)關(guān)報(bào)檢資格,可以既接觸外

52、國客戶又聯(lián)系國內(nèi)工廠。但要找到這樣的工作可是有一定難度的。但前提是英語要好,非常好。 可以從事報(bào)關(guān)、報(bào)檢,物流(貨貸)等工作。 其實(shí)找什么樣的工作沒有定式,只是看個(gè)人的愛好興趣了。 倘若口才好的話,也可以做營銷啊,很鍛煉人的。 做什么并不重要,關(guān)鍵是能否從中學(xué)到東西,從課本上學(xué)不到的常識(shí)。經(jīng)歷很重要,有用的是歷練,沒用的是磨練,無論什么都是鍛煉。要把握每一個(gè)過程才對(duì)。3 國貿(mào)專業(yè)比較具體的職業(yè)和工作單位(1)從事專業(yè)外貿(mào)公司的進(jìn)出口營業(yè)工作;(2)從事各類自營進(jìn)出口生產(chǎn)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等的進(jìn)出口營業(yè)工作;(3)從事各類外資企業(yè)的進(jìn)出口營業(yè)工作;(4)從事各類專業(yè)的報(bào)關(guān)、承運(yùn)貨物等國際物流工作;(

53、5)在各類涉外型的企業(yè)、機(jī)構(gòu)從事初級(jí)財(cái)務(wù)工作及營業(yè)管理工作;(6)從事國際市場(chǎng)調(diào)研、策劃及國際貿(mào)易糾紛調(diào)解的輔助性工作;進(jìn)外企需要的證書接受的培訓(xùn)?證書:(1)計(jì)算機(jī)國家二級(jí)證書;(2)英語四級(jí)合格證書;(3)商務(wù)英語初級(jí)證書;(4)外銷員合格證書;(5)書法相關(guān)等級(jí)證書;(6)報(bào)關(guān)員資格證書;(7)商務(wù)英語二級(jí)證書。培訓(xùn):(1)掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用本領(lǐng),會(huì)使用相關(guān)軟件進(jìn)行進(jìn)出口營業(yè)操作。(2)掌握網(wǎng)絡(luò)使用技能,具備網(wǎng)上貿(mào)易的本領(lǐng)。(3)具備初步識(shí)貨驗(yàn)貨的本領(lǐng)。(4)熟練掌握外貿(mào)單證的制造。(5)熟悉進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)、運(yùn)輸、檢驗(yàn)、結(jié)算等各項(xiàng)流程,并能熟練操作。(6)掌握管帳的運(yùn)作程序,具備簡單財(cái)務(wù)核算

54、的本領(lǐng)。三 對(duì)國貿(mào)專業(yè)從業(yè)人員的調(diào)查報(bào)告假期里我請(qǐng)教了同樣學(xué)經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的在深圳一家外資企業(yè)工作的表哥和表嫂,聽取了他們對(duì)我這一專業(yè)的忠告和建議,受到了很大的啟發(fā),感慨不少。1. 有關(guān)從業(yè)人員對(duì)情況的引見他們向我引見了一些情況:首先,用人單位對(duì)應(yīng)聘者的英語要求頗高,最好過英語六級(jí),口語要好,表達(dá)流利,計(jì)算機(jī)最好過三級(jí)。其次,本科生的競(jìng)爭壓力過大,與其競(jìng)爭職位的有高中生、大專生、研究生甚至歸國的留學(xué)人員。有些職位可以有其他專業(yè)人士兼任,如英語專業(yè)的就可以處理一些國際上的貿(mào)易、參與談判之類.這些人的涌入無形中對(duì)我們本科生就業(yè)造成沖擊以至于好多國貿(mào)畢業(yè)生不好找工作普通學(xué)校畢業(yè)生與重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)生的不同,

55、前者確實(shí)在一些硬性條件上低于后者,用人單位更熱衷于對(duì)后者的招聘。另外,企業(yè)更注重應(yīng)聘者的實(shí)際工作本領(lǐng)和內(nèi)在素質(zhì)及工作經(jīng)驗(yàn),大多數(shù)的企業(yè)都喜歡有工作經(jīng)驗(yàn)的人。當(dāng)然,就業(yè)的過程中還有著這樣那樣的問題,還要我們隨機(jī)應(yīng)變。2. 從業(yè)人員的忠告和建議(1)在校期間,增強(qiáng)口語練習(xí),并打好英語基礎(chǔ),通過英語六級(jí)考試。(2)如果有時(shí)間和精力,并且家庭允許,盡量深造考研。(3)我們不應(yīng)因本人的學(xué)校而低人一等,要努力充實(shí)本人,增加自身實(shí)力,多學(xué)習(xí)一些專業(yè)常識(shí),并考取一些資格認(rèn)證。(4)在校期間,可以利用業(yè)余時(shí)間打工,添加工作經(jīng)歷,為將來就業(yè)做好準(zhǔn)備。3. 我的啟發(fā)與感受未來還是充滿著變數(shù),我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道明天會(huì)發(fā)

56、生什么,所以,我們唯一能做的,就是在現(xiàn)在這段最美好的時(shí)間里,盡量的充實(shí)本人,讓本人有更好的本錢和條件來應(yīng)對(duì)未來的變數(shù),目前來說,還是學(xué)業(yè)最重要,作為一個(gè)學(xué)生,要做好本人的本職工作,不能本末顛倒。我會(huì)盡力考研,英語努力過六級(jí),計(jì)算機(jī)努力過三級(jí),四.未來三年本人的學(xué)習(xí)規(guī)劃1.學(xué)習(xí)目標(biāo)通過一年的學(xué)習(xí),我對(duì)國貿(mào)專業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與了解。了解到了國貿(mào)專業(yè)的造就目標(biāo),本專業(yè)需要了解和必須掌握的常識(shí)以及我們可以報(bào)考的證書或者是報(bào)關(guān),報(bào)檢等,還對(duì)本專業(yè)的就業(yè)前景有了初步的了解。大學(xué)就是一個(gè)小小的社會(huì),我們?cè)?jīng)踏入了半個(gè)社會(huì),在其中,我們可以鍛煉我們的實(shí)踐本領(lǐng),對(duì)于我而言,未來三年我的學(xué)習(xí)目標(biāo)那就是全力以赴的準(zhǔn)備考研,這是夢(mèng)想,也是目標(biāo),而且是必須達(dá)到的目標(biāo),同時(shí)抓住機(jī)會(huì)鍛煉本人的實(shí)踐本領(lǐng)。2.學(xué)習(xí)規(guī)劃在課程方面,我要努力使本人每次的成績達(dá)到“優(yōu)秀”,一份優(yōu)秀的成績單,不光是對(duì)本人的肯定與鼓舞,也會(huì)對(duì)我的人生,對(duì)我以后的生活起到重大的作用。像英語,高數(shù)這樣的課程堅(jiān)決不能放下,要不斷的復(fù)習(xí),牢牢把握這兩門課程。英語作為世界通用外交語言閑的尤為重要。加大單詞的積累量,同時(shí),多聽,多讀,多練,做到說得一口流利的英語,并且運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。還有對(duì)于適才上面提到的那些課程,看起來好像很多,很難,但是我相信,在老師的指導(dǎo)和我本人的努力下,我會(huì)充滿信心,達(dá)到

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