西師大版小學(xué)六年級下學(xué)期語文期末考試周末復(fù)習(xí)試卷

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6西師大版小學(xué)六年級下學(xué)期語文期末考試周末復(fù)習(xí)試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語。zhn ln tng xio qn q lu tuo shng fn rn sho zh yn yun dn jio ch m c 二、 給加點的字選擇正確的讀音。流水湯湯（shn tn）恬靜（tin qi）笨拙（zhu zhu）菜畦（q w）尷尬（n jin）荒謬（mi ni）澄碧（chn dn） 攢動（cun zn）三、 比一比，再組詞。燥（_） 希（_） 隕（_） 磁（_） 抵

2、（_） 澡（_） 稀（_） 勛（_） 慈（_） 低（_） 四、 補充詞語，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。規(guī)模（_）大 雄偉（_）麗 雙龍戲（_） 龍鳳（_）祥 迥然不（_） 井然有（_）1長江三峽的風(fēng)光（_），令游人看后贊嘆不已。2走進客廳，只見各樣家具擺得（_），而且窗明幾凈。五、 選詞填空。敏捷 敏感 敏銳1波義耳立即（_）地意識到，紫羅蘭中有一種成分遇到鹽酸會變紅。2謝皮羅教授（_）地注意到：每次放掉洗澡水時，水的漩渦總是朝逆時針方向旋轉(zhuǎn)。3松鼠動作非常（_），想抓住它可不是件容易的事。六、 按要求完成句子。1.草原的優(yōu)美語言吸引了我。（改為被字句）_2.要想取得好成績，不刻苦學(xué)習(xí)怎么行？改為陳

3、述句：_改為雙重否定句：_3.通過一個月的努力，完成了任務(wù)。（修改病句）_七、 課堂內(nèi)外知識回放。1.等閑識得東風(fēng)面，_。（春日朱熹）2._，視死忽如歸。（白馬篇曹植）3.兒曲黃河萬里沙，_。（浪淘沙劉禹錫）4.“月亮”在古詩詞中無處不在，如宿建德江中“_，_。”寫出了月夜中詩人的寂寞惆悵；西江月夜行黃沙道中中的“_，_。”寫出了鵲驚鳴蟬的月夜之景。5.本學(xué)期，我欣賞了_譜寫的月光曲；學(xué)習(xí)了宋代的_筆下書戴嵩畫牛的有趣故事；了解了我國古代著名的書法家_；還認識了被譽為“民族魂”的著名文學(xué)家_，我能寫出他的一句名言：_。八、 閱讀理解。月光曲姑娘連忙站起來讓座。貝多芬坐在鋼琴前面，彈起盲姑娘剛才

4、彈的那首曲子。盲姑娘聽得入了神，一曲彈完，她激動地說：“彈得多純熟哇！感情多深哪！您，您就是貝多芬先生吧？”貝多芬沒有回答，他問盲姑娘：“您愛聽嗎？我再給您彈一首吧?！币魂囷L(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著清幽的月光，按起了琴鍵。皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也

5、看到了，看到了她從來沒有看到過的景象月光照耀下的波濤洶涌的大海。兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們醒過神來，貝多芬早已離開了茅屋。他飛奔回客店，花了一夜功夫，把剛才彈的曲子月光曲記錄了下來。1文中畫“”句子中破折號的作用是_。2選文第一自然段中，作者在描寫盲姑娘的語言時，運用了兩個“！”和兩個“您”表現(xiàn)了人物難以言表的激動心情。其中第一個“您”表示_；第二個“您”表示_。3貝多芬為什么愿意為盲姑娘再彈奏一曲呢？_4請根據(jù)第四自然段，寫出月光曲的曲調(diào)變化。_5選文最后一自然段中，“陶醉”體現(xiàn)了_，“飛奔”表明了_。九、 習(xí)作。請你以“_給我?guī)砜鞓贰睘轭}，寫一篇短文。提示：“給我?guī)砜鞓贰笨梢允恰?/p>

6、讀書、奮斗、旅游、舞蹈、音樂”等等。事件敘述要完整，層次要清楚，按照一定的寫作順序來組織材料。（350字左右）_答案1、展覽 通宵 親戚 駱駝 商販 燃燒 眨眼 元旦 轎車 米醋2、shng tin zhu q gn mi chng cun3、干燥； 希望； 隕石； 磁鐵； 抵抗； 洗澡； 稀少； 勛章； 慈祥； 低下；4、宏 壯 珠 呈 同 序 雄偉壯麗 井然有序5、敏感 敏銳 敏捷6、1.我被草原的優(yōu)美語言吸引了。 2.要想取得好成績，必須刻苦學(xué)習(xí)。 要想取得好成績，不能不刻苦學(xué)習(xí)。 3.通過一個月的努力，麗麗完成了任務(wù)。7、萬紫千紅總是春 捐軀赴同難 浪淘風(fēng)簸自天涯 野曠天低樹 江清月近

7、人 明月別枝驚鵲 清風(fēng)半夜鳴蟬 貝多芬 蘇軾 王羲之 魯迅 無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫8、1表示解釋說明2猜想 肯定或興奮 3盲姑娘的話使貝多芬十分激動，一個雙目失明的姑娘，這么愛音樂，又這樣懂音樂，貝多芬為遇到這樣的知音而激動，于是產(chǎn)生了要為她再彈一首曲子的想法創(chuàng)作的激情油然而生。4月亮剛升起時，音樂清幽，舒緩；月亮越升越高時，音樂明快，氣勢逐漸增強；浪花涌過來時，強音樂驟然響起，高昂激越，節(jié)奏越來越快。5音樂藝術(shù)的巨大感染力 貝多芬想記錄下自己剛才彈的曲子的急迫心情9、示例：書給我?guī)砜鞓肺蚁矚g書淡淡的清香，喜歡書洋洋灑灑的文字，喜歡書教我的做人道理。我把心寄于芬芳的書香中，陶冶、熏陶，書伴我成長，書讓我快樂經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，我拖著疲累的身子，上床準(zhǔn)備睡覺?？粗饷娴狞c點繁星，月亮如水一般的清明，我疲累得無法入睡，滿腦子都是題目。這時我拿起冰心的繁星，看著里面的：“星星只能白了青年人的發(fā)，不能白了青年人的心?！庇衷倏粗饷娴姆毙?，心中感到清新淡雅而又晶瑩明麗，一點點的思緒隨著字里行間飄灑出去了。不斷地看下去，身子不再覺得疲累，有充實、愉悅的滿足感。書能洗滌我們的心靈