教師節(jié)征文：師愛的力量師愛的力量

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁老師節(jié)征文：師愛的力量 師愛的力量老師節(jié)征文：師愛的力量人們說：老師是人類靈魂的工程師，是培養(yǎng)新一代的園丁&”。我覺得，作為一名老師，職業(yè)道德修養(yǎng)至關重要。愛是老師職業(yè)道德的核心，許多有成就的教育家和優(yōu)秀老師都非常重視愛的教育。愛生是老師應具備的美德，也是老師的天職,師愛比淵博的知識更重要?？梢缘玫嚼蠋煹年P愛，是每個學生最起碼的心理需求，師愛對學生來說是一種鞭策和鼓勵，對學生的成長和進步有很大的推動作用，以下是我的幾點體會：一、愛學生就必須嚴格要求學生俗話說得好:嚴師出高徒，教不嚴，師之隋。&”嚴是有標準的嚴，是在一定范圍內的嚴，是符合教育規(guī)律的嚴

2、，是有利于學生德、智、體、美諸方面都得到開展的嚴，決不是無規(guī)律、隨心所欲的嚴，更不是摧殘學生身心安康的嚴。誠然，嚴格要求不等于懲罰學生或隨意指責學生，而是應該做到嚴中有慈、嚴中有愛、嚴中有度、嚴中有方，使學生對老師敬而愛之，而不是敬而畏之。老師對學生的嚴格要求是出于真誠的愛。嚴以愛為根底，愛以嚴為前提，嚴愛結合，愛而不縱，嚴而不兇，嚴格之水只有浸透情愛之蜜才能成為愛的甘露。二、愛學生就要尊重學生的人格愛學生就要尊重學生的人格，建立平等的師生關系。學生具有獨立性，每個學生都是一個獨立的人，都有要求獨立行動、獨立自主的傾向，并不是老師想讓學生怎樣，學生就會怎么樣。因此，老師必須努力把自己的教育和教

3、學適應學生的思想認識規(guī)律，決不能把自己的意志加于學生。尊重學生的人格，就要充分理解學生、信任學生、欣賞學生，呵護學生的創(chuàng)造潛能，保護學生的合法權益。切勿傷害學生的自尊心和自信心。同時，對學生要真誠，以自己的真實、完好的人格去面對學生，真誠地與學生交往，給學生以真誠的關心和幫助。這樣，一種民主平等、親密和諧的良好的師生關系建立起來了。愛的力量是神奇的，它可以不斷地挖掘，好似泉涌。三、愛學生要擅長發(fā)現(xiàn)學生的閃光點愛學生還要擅長發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，轉化問題生&”。閃光點&”即優(yōu)點、長處。任何一個學生都有自己的優(yōu)點，長處，問題生&”絕不例外。老師要擅長發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，千方百計讓學生的閃光點有用武之地，使學生的自尊心、上進心得到成認和強化，從而激起學習的斗志，鼓足前進的勇氣。只要細心觀察，最終都會淘盡黃沙始得金。轉化問題生&”除了多觀察外，還應多理解、多關心、多談心、少告狀、少發(fā)火、不體罰、不放棄?？鬃诱f有教無類&”，理論證明，從愛出發(fā)，動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒，問題生&”是可以教好的。總而言之，師愛是一種鼓勵學生個性和諧開展的無可取代的教育力量。愛是陽光，能融化冰雪;愛是春雨，能滋生萬物;愛