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文檔簡介
1、學習必備 歡迎下載五年級語文一周復習與回憶 姓名 家長反饋 基礎萬花筒 一、把你最美麗的字寫給大家看;mo dn rutilqinbbzhn shn yn ()() ()() jio ji tuzhn zhumnzhunkun sh ()()() () 二、按要求寫成語;1、來源于寓言故事的:、2、來源于歷史故事的:、3、來源于神話故事的:、三、選詞填空;自相沖突濫竽充數(shù)畫龍點睛););1、我們說話、做事要前后一樣,不能()2、老師說這篇作文構思很好,特殊是結尾抒發(fā)感嘆,真是(3、不懂就是不懂,千萬不要();4、小李虛心地說:“ 哪里哪里,您才是行家,我只是(四、將括號里能與前面搭配的詞用“
2、” 畫出來;月光(雪白明亮)月夜(安靜安靜)發(fā)覺(問題題目)反映(看法建議)印象(深刻深厚)改正(缺點方法)智力百草園 五、回憶課文內容填空;1、自相沖突這個成語比如與一起;的詩2、濫竽充數(shù)這個成語比如;3、畫龍點睛這個成語比如;4、人們把寫詩和作文時斟酌文字叫做;這一典故出自我國朝詩人中“” 一句;的5、推敲這課講的是朝詩人的故事,表現(xiàn)了創(chuàng)作態(tài)度和的鉆研精神;學習必備 歡迎下載多彩沖浪想一想,寫一寫;游客看到點睛的龍真的騰空而去,假如你也在場,你會說些什么呢?請你寫一寫;五年級語文第七周復習與回憶基礎萬花筒一、把你最美麗的字寫給大家看;psuzhu xun n nwnj nzhnji n z
3、htn ln (to ) ()()() pchn zushuhunjio xn wi bqpn ()()()() (二、同音字組詞;chn un 鳴()人 習 徹 繞 言 軍 溉fn ji 便 氣 心 限興 股 紹 告 三、給帶點字選擇正確的讀音;接濟( j j)逢蒙( fn pn )誠心( zhn i )圓圈( qun jun )羊圈( jun qun )藥丸 yun wn 智力百草園四、用“ 心” 組成詞語,再填空;心:()() ()姑娘看著經(jīng)過()選擇的海螺都一般大小, ()地笑了;能夠把海螺賣出去,上學的費用就不用愁了,母親也()多了;這時,她看到母親的臉上露出了()的微笑;五、回憶課
4、文內容填空;1、嫦娥奔月描寫了三個個性顏色的人物,分別是的嫦娥,的后羿和的逢蒙;,我們2、有些人,卻偏偏說時機仍沒有成熟;3、一貫說謊的人,說了真話,沒有人會信任;4、一個的人,總能從別人的災難中吸?。幌裆厦嫒涠际亲髡咴谠⒀缘淖罱K,用一句的話點明故事的寓意;對于這些肯定要好好體會;5、我們應當養(yǎng)成學習必備歡迎下載;要知道,的習慣;讀書時,身邊放就是無聲的老師;遇到,便去請教它;多彩大沖浪六、猜一猜,填一填;1、下面包含歷史故事的成語,猜猜主角是誰;嫦娥奔月()三顧茅廬()完璧歸趙()鐵杵磨針()臥薪嘗膽()四周楚歌()2、寫出幾部神話故事,并標出主人公;()()()()()()()()五年級
5、語文第八周復習與回憶基礎萬花筒一、把你寫得最美麗的字寫給大家看;w y sh y hun y n h i jin b ln fn n ()()() ()(zhn x n pin zh ni di zhn x n h o yu d n k n () () () () 二、用“ ” 標出加點字的正確讀音;敗興(x n x n )霎時間( sh ch )張牙舞爪(zhu zh o )障礙(i d )舷窗( xun xi n ) 繞飛( r o r o ) 撒向(sh s )民族(z zh )三、選詞填空;寬敞 寬敞 寬敞1、汽車在()的大路上奔騰;2、在()的平原上,冀中人民采納地道戰(zhàn),把日本鬼子打
6、得暈頭轉向;3、()的海洋里奔騰不息,似乎在敘說著一個個動人的故事;安靜 恬適 安靜 安靜 寂靜1、聽了老師的一番教誨,王小青的心里慢慢()下來;2、他肯定()地坐在電腦邊工作了好幾個小時了;3、小女孩的臉上露出()的微笑;5、這歌聲打破了()的樹林,驚起一只鳥飛向遠方;四、把下面的諺語補充完整,再選一個填在下面的一段話里;臺上三分鐘學習必備歡迎下載師傅領進門,如要戲路通 要練驚人藝,同在一個班里學習,而學習的成效卻大不一樣,這使我想起了老師說過的一句話:;智力百草園五、回憶課文內容填空;1、在第三單元我們學習了三就成語故事,其中你最寵愛的是,由于;你肯定仍能舉出幾就成語故事:、2、第三單元我
7、們學習了三就伊索寓言,其中你印象最深刻的一就是,從中你明白了, 你 一 定 仍 讀 過 其 他 的 伊 索 寓 言 ,如:、;3、與 同在,與 同在,與 同在;我們 的鄧小平爺爺在大海中永生!多彩大沖浪“ 鮮花伴著骨灰” ,有人說應是“ 鮮花拌著骨灰”,你怎么看?說說理由;五年級語文第九周復習與回憶 基礎萬花筒一、把你寫得最美麗的字寫給大家看;zo sh u x ru c n j n m u xu n r n d b ()() () ()(n c bi cn lin p n m i t lio ku pin zh n r() () () () (二、選擇正確的讀音;纖弱( jin xin )
8、磨練( zh sh )稚氣( zhz )镢頭( j ju )賜予( j i)哽咽( yn y )干預( n n)假( ji ji)期智力百草園三、回憶課文內容填空;1、高爾基是一位作家,他的作品有、等;學習必備歡迎下載2、高爾基和他的兒子通過描寫高爾基和他的十歲兒子之間發(fā)生的“” 以及“”的 兩 件 小 事 , 反 映 了 高 爾 基 父 子 之 間 的, 以 及 高 爾 基的拳拳愛心;3、艾滋病小斗士寫恩科西的聲音用了三個不同的詞語,請你找出來填一填,再想一想這三種聲音分別在什么情形下發(fā)出的,并寫出自己的感受;()的聲音:()的聲音:()的聲音:4、“ 聯(lián)合國秘書長安南感嘆:人類與艾滋病斗爭
9、失去了,世界失去了一位同艾滋病 的小斗士;” 其中,“ 小斗士” 在文中指 由于;多彩大沖浪 四、同音字,我會辨;xi )帶神(yn ()()惡()育()助()運和()()盛五、選一選,填一填;刻克()苦時()()制()服()薄()板檢儉()點()舉()驗()查()?。ǎ阄迥昙墸ㄉ希┢谥型瑢W語文學習才能模擬測試 姓名 成果 一、畫去括號中不正確的讀音;4% 1、村子里小溪( q x)縱橫,叢林中鳥棲( q x)蟲居;,永久比拿開心;2、高爾基的信給( g i j )予我們一個啟示:給( g i j )二、以下詞語書寫完全正確的一組是()2% A 恍如云綿和諧生臨其境 B 學習必備歡迎下載端祥
10、指手畫腳堡壘芳香C 責罵 描畫 拐杖 鳥棲蟲居 D 激厲 復原 閃耀 堅忍不拔三、選擇擇合適的成語填空;4% 畫蛇添足 張口結舌 自相沖突 濫竽充數(shù) 畫龍點睛1、張小明定的方案(),漏洞百出,大家都反對;2、長跑競賽即將來臨,為了班級榮譽,同學們都積極錘煉,沒有人敢();3、李鵬平常說話口如懸河,可一到關鍵時刻,卻(),說不出來;4、小明這篇文章的結尾有著()的作用,毫無()之嫌;四、按要求改寫句子; 1、鳥在枝頭唧唧直叫; (改成擬人句) 10% 2、時間快速地消逝著; 改成比如句 _ _ 3、讓這樣的人吃了長生不老藥,不是要害更多的人嗎?(改成陳述句)_ 4、爸爸媽媽常常嚴格地斥責法布爾;
11、爸爸媽媽沒能阻擋法布爾對昆蟲的寵愛;(用上關聯(lián)詞)5、假如你班上有同學不寵愛讀書,你會用哪句名言來勸告他?_ 五、填空;(15%)1、或許,奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往 _;或許,奔騰不息的浪花會把他的的骨灰送往 _、_;或許,奔騰不息的浪花會把他的的骨灰送往 _;或許,奔騰不息的浪花會把他的的骨灰送往_、_、_ 請寫一句鄧小平爺爺?shù)拿裕?、未出殼的蟬尾用勁地 _,_;蟬兒把它已經(jīng)出殼的上半身 _,又_向前撲來, 再用前腳抓住蟬殼 _,_的蟬尾就出來;整個動作協(xié)作得_;3、推敲一文中,唐代的賈島想起昨夜即興寫成的那首小詩,覺得“_,_” 中的“ 推” 字用得不夠穩(wěn)妥,或許改用“ 敲” 字更
12、恰當些;你認為呢?你的理由是;4、讀書莫放“ 攔路虎”一文中,“ 攔路虎” 在文中指的是 _,假如你遇到了會怎么做:_;5、所見中“ 意欲捕鳴蟬,突然閉口立; ” 寫出了兒童的 _;其實古詩中描寫兒童的詩句仍有許多,比如:“ _,_”“ _,_;”學習必備 歡迎下載6、寒假中,光明學校的同學為遠在貧困山區(qū)的孩子送去衣服、文具、書籍 雖然這些東西都不是新的、貴的,卻是山區(qū)的孩子最需要的;這真是 六、閱讀( 15%)_(填一句歇后語)敬畏生命那是一個夏天的長得不能再長的下午,在印第安那州的一個湖邊,我起先是不經(jīng)意地坐著看書,然后發(fā)覺湖邊有幾棵樹正在飄散著一些白色的纖維,大團大團的,像棉花似的,有些
13、飄到草地上,有些飄入湖水里;()好幾個小時過去了,那些樹仍然hn rn bju地在飄送那些可是,慢慢地(小型的云朵,倒似乎是一座無垠的云庫似的;整個下午,整個晚上,漫天都是那種東西;其次天情形完全一樣;()其實,學校的時候就知道有一類種子是靠風力吹動纖維播送的;但也只是知道一道測驗題的答案而已;那幾天真的看到了,()一種無以名之的敬畏;我?guī)缀跏堑谝淮斡鲆娚m然是植物的;我感到那云狀的種子在我心底劇烈地碰撞上什么東西,我不能不被生命的豪華的、浪費的、不計成本的投資所感動;或許在不分晝夜的飄散之余,只有一顆種足以成樹,但造物者樂于這樣做 j ng xn dng p 的壯舉;我是至今仍然在深思之際
14、想起那一片柔媚的湖水,不知湖畔那群種子中有哪一顆成了小樹,至少,我知道有一顆已經(jīng)長成;那顆種子曾遇見了一片土地,在一個過客的心之峽谷里,蔚然成蔭,教會她怎樣敬畏生命;1、對比文中拼音,把相應的漢字寫在下面的橫線上;2、在文中找出以下詞語的近義詞;留意()溫順()3、下面四句是從文章中抽出來的,表達了作者的情感變化;請把它們仍回原處,將字母按次序填在文中的括號里;A 我發(fā)覺情形簡直令我驚訝;B 我感到驚奇和震動;C我當時沒有特別留意,只當是有時風所帶來的;D滿心所感到的是一種折服;4、閱讀填空(1)“ 突然發(fā)覺湖邊有幾棵樹正在飄散著一些白色的纖維;作者感到驚奇和震動的緣由是由于;” 這白色的纖維
15、是學習必備 歡迎下載(2)把“ 我不能不被生命的豪華的、浪費的、不計成本的投資所感動;” 改在帶問號的句子;(3)聯(lián)系上下文,作者把植物種子的播散比如成生命不計成本的投資,是由于;五年級語文第十一周復習與回憶基礎萬花筒一、把你寫得最美麗的字寫給大家看;m n y b n k d u y y l b o j n f n shu n()() () ()( fn x chn di xin tn chn zu shn hu y n() () () () 二、選擇以下加點字的意思;絕:(1)斷絕;(2)完全沒有了,窮盡; (3)走不通的;(4)氣息中止;(5)獨一無二;1、“ 四絕” ()2、“ 黃山絕
16、勝處” ()3、悲憤欲絕()勝:(1)贏,跟“ 敗” 相對; (2)打?。▽Ψ剑?;(3)超過;(4)美麗的,盛大的;(5)能擔當起或承受得??;(6)盡;1、“ 黃山絕勝處” ()2、美不勝收() 3、取勝歸來()4、以少勝多()三、依據(jù)提示寫成語1、我能用成語來描述黃山的奇松:千姿百態(tài)、 2、大家對黃山上的迎客松都特別熟識,真可謂:家喻戶曉、 智力百草園四、依據(jù)課文內容填空1、黃山被譽為“”,它以“ 四絕”、和聞名于世;和2、人們對黃山“ 四絕” 中的情有獨鐘,作者具體地為我們介紹了、三大名松;3、瀑布的水花,如的“,高達百米,落在瀑布右側的黃果樹小鎮(zhèn)上,形成了” 的奇景;多彩大沖浪學習必備
17、歡迎下載五、把你學過的一首描寫瀑布的詩寫下來六、默一默,填一填; (填“ 看” 的近義詞)1、表示向遠處看:2、表示向下看:3、表示睜大眼睛憤慨地看:4、表示向四周看:5、表示全神貫注地看:6、表示斜著眼睛看:五年級語文第十二周復習與回憶基礎萬花筒一、把你寫得最美麗的字寫給大家看;f b i dn hu n b n k y n xian j n mi o ju ln ()() () ()( cxichn dihn zhufnxulbin bi() () () () (二、同音字組詞;hun記(l)輝()金()忙()()帝雨()三、對號入座蘭 攔 欄 藍 籃 婪 瀾1、姚明不愧是()球明星,他在
18、()下,誰也()不住;2、王爺爺家的牛()壞了,老牛跑出來,在鄰近的草地上貪()地吃草;3、在一個晴朗的日子里,天空特殊(),幾個小姑娘臂挎花(),采摘()花;四、選詞填空;雄偉 雄壯學習必備 歡迎下載1、莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑,仍有四萬五千多平方米()美麗的壁畫;2、黃果樹瀑布從巖壁上直瀉下來,顯得氣概特殊,()壯麗;不僅 仍 只有 才 雖然 但是 1、書()讀得許多,()不會敏捷運用是不行的;2、上海()是一個重要的工業(yè)基地, ()是一個科學文化中心;3、做事()堅持不懈,()能勝利;4、()你工作再忙,()不要來了;智力百草園五、依據(jù)課文內容填空;1、莫高窟這篇課文是一篇介紹性說明文
19、,生動地介紹了莫高窟的、和和曾藏有萬件寶貴文物的,頌揚了我國古代勞動人民的;2、莫高窟儲存著,;這些彩塑,;有,仍有;有一尊臥佛長達, 他,; 看 到 這 一 尊尊,游人多彩大沖浪莫高窟也叫,坐落在甘肅省和的懷抱中,它是我國最大、最、聞名的佛教藝術石窟;共有492 個洞窟,它與、被譽中國三大石窟;五年級語文第十三周復習與回憶基礎萬花筒一、把你寫得最美麗的字寫給大家看;yo shi jiki li bo din b ln ch o r f n ()() () ()(xinshcho xisumn juwnnin lo t ru () () () () 二、選擇正確的漢字填空;1、瀑爆暴雷()()
20、布()樹)炸2、諷楓瘋()刺()狂(3、斃壁劈擊()絕()雷()4、揭渴歇()求(學習必備歡迎下載)息)示(三、給下面的多音字選擇正確的讀音;干糧( n n )心血 (xuxi )轉瞬( zhun zhun)都城( du d )難免( nn nn )四處查找( ch ch )智力百草園按課文內容填空;1、天火之謎主要講了美國科學家富蘭克林為了掀開,在雷電交加的天氣進行 “”的 事 , 贊 揚 了 富 蘭 克 林、的 科 學 態(tài) 度 , 說 明 只 有 通過,才能掀開大自然的隱秘;2、明末清初,浙江出了一位;他自幼,特殊寵愛歷史,立 志 要 編 寫 一 部; 在 漫 長 的 中 , 難 免有,但
21、只要有 的信念,就會驅散;3、“ 風箏試驗”世界;它向世人宣告,雷暴只是,“ 上帝的怒火” 不過是;4、富蘭克林依據(jù) 的原理,創(chuàng)造了;這樣,時,高大的建筑物就;多彩大沖浪五、寫出以下句子運用的修辭手法;1、雷暴是神靈的火焰,怎么可以同人間的事物混為一談呢?()2、風箏越飛越高,如同云海里的一艘小船;()3、雷電究竟是什么呢?雷電是一種放電現(xiàn)象;()4、一聲炸雷過后瓢潑大雨下個不停; ()六、請把下面的詞補充完整,想想“ 風” 的不同含義;()風拂面()風送爽()和細雨()習習()風咆哮()風刺骨()風驟雨()風大作五年級語文第十四周復習與回憶基礎萬花筒二、把你寫得最美麗的字寫給大家看;cn f
22、 i bo zh ru din j xi p sh n zh l ()() () ()(hnx n dio zhuzmin m學習必備歡迎下載qir bshli n () () () () 二、用“ ” 畫出加點正確的讀音;諾言( ru nu )開鑿( zo zu )爐火純青( chn shn)首都(du d )白熾燈( ch zh ) 給予( i j )三、花落誰家;艱苦 艱難 艱難1、我國某些偏遠山區(qū)的人民依舊過著很()的生活;2、他拖著一條受傷的腿,每前進一步都很();3、這是一項特別()的任務,你能行嗎?成果 成果 成就4、諾貝爾獎是要發(fā)給那些在各領域中()最突出的人;5、我們要疼惜每
23、一粒糧食,那都是農夫伯伯的勞動()6、小剛的學習()在班里始終名列前茅;四、給加點的字選擇正確的說明(在正確的后面畫“ ”);臨終:(1)到,來;(2)挨著,靠近;(3)照字、畫仿照;(4)將要;盛會:(1)興盛,繁盛;(2)劇烈,旺盛;(3)盛大,鄭重;毫不喪氣:(1)瘦長而尖的毛;(2)一點兒;(3)計量單位名稱;智力百草園五、按課文內容填空;1、諾貝爾一生有 多種物品的創(chuàng)造專利權,而他最突出的創(chuàng)造是;最先他和父親、哥哥一起,創(chuàng)造了一種 炸藥;為了運輸安全,他連續(xù)討論,經(jīng)過 次的失敗,最終又制造出 炸藥;2、我們要牢記“” 賜予我們的啟示:目標 而不,持之以恒而不,就肯定能夠實現(xiàn);多彩大沖
24、浪六、選詞填空:暖和清亮堅強寬廣高潔連續(xù)););(1)學習像小溪流一樣();(2)心胸像海洋一樣(3)待人像春天一樣();(4)品德應當像松柏一樣(4)心靈應當像清泉一樣(學習必備歡迎下載);); (6)意志應當像鋼鐵一樣(五年級語文第十五周復習與回憶 基礎萬花筒 三、把你寫得最美麗的字寫給大家看;bn b h n x n shn k i xin sh b ln q n sh ()() () ()(yji lci kui di xn scushu bj () () () () 二、把括號里不能搭配的詞畫出來;克服(困難阻力 環(huán)境)創(chuàng)造(火箭隱秘電燈)訂正(風氣錯誤優(yōu)點)明確(任務習慣目的)思想
25、(聰慧健康先進)捕撈(海龜魚蝦海鷗)三、選詞填空;1、新中國的成立,(打開掀開翻開解開)中華民族歷史上新的一頁;2、各國科學家日夜討論,都想早日()“ 非典” 病毒的隱秘;3、我()電腦,從網(wǎng)上收集富蘭克林的各種資料;4、雷暴究竟是什么?這個謎團直到世紀才被美國科學家富蘭克林();四、將下面的字組成詞語,再選擇正確的填空;量:、1、洪教頭拿起一條棒()了一番;2、洪教頭跳起來說:“ 我偏不信他,他也和我()一下,我就承認他是真教頭; ”3、我()了一下新來的同學,他是個山里的孩子;4、圓明園的毀滅,是我國園林史上不行()的缺失;智力百草園五、依據(jù)課文內容填空;1、富蘭克林能解開雷電的隱秘,靠的是;談遷能編出 500 多萬字的國榷,靠的是學習必備
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