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文檔簡介
1、學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考新版 PEP五年級(jí)英語下冊(cè)各單元學(xué)問點(diǎn)Unit 1 My day 一、重點(diǎn)詞匯; 1.四會(huì)詞匯:eat breakfast 吃早飯 have class 上 課 play sports 進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng) exercise 活動(dòng);運(yùn)動(dòng) do morning exercises 做早操 eat dinner 吃晚飯 clean my room 打掃我的房間 go for a walk 漫步 go shopping 去買東西; 購物 take 學(xué)習(xí);上(課) dancing 跳舞;舞蹈 take a dancing class 上舞蹈課 2. 三會(huì)詞匯:when 什么時(shí)候 a
2、fter 在(時(shí)間) 后 start 開頭 usually 通常地; 慣常地 Spain 西班牙 late 晚;遲 a.m. 午前;上午 p.m. 午后;下午 why 為什么 shop 去買東西;購物 work 工作 last 上一 個(gè) 的 ; 剛 過 去 的 sound 聽 起 來 好 像 also 仍 ; 也 busy 忙 的 need 需 要 play 戲 劇 ; 劇本 letter 信 live 居住 island 島 always 總是;始終 cave 山洞;地窖 go swimming 去游泳 win 獲勝 二、其他日?;顒?dòng);get up 起床 eat lunch 吃午飯 go t
3、o bed 上床睡覺 wash my face 洗臉 wash my clothes 洗我的衣服 watch TV 看電視 play ping-pong 打乒乓球 play the pipa彈琵琶 go swimming 去游泳 go running去跑步 do homework 做作業(yè) do kung fu練武術(shù) play football 踢足球 play basketball 打籃球三、頻度副詞;always 總是,始終( 100%) usually 通常( 80%) often 常常( 60%) sometimes(30%)有 時(shí) 四、疑問詞; when 什么時(shí)候 why 為什么五、重
4、點(diǎn)句型;1、詢問別人什么時(shí)候做某事的句型及回答;句型結(jié)構(gòu):問:When do you+ 動(dòng)詞短語原形 +其他?(你 / 你們什么時(shí)候做某事?)答: I/We (+頻度副詞) +動(dòng)詞短語原形 +at+詳細(xì)時(shí)間 (我 /我們通常在幾點(diǎn)做 某事;)例:問: When do you go to bed. (你什么時(shí)候上床睡覺?)答: I go to bed at 9 :00p.m (我晚上 9 點(diǎn)上床睡覺; )留意:當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)(he,she,it,單個(gè)人名或單數(shù)名詞)時(shí),助動(dòng)詞do 要變成 does, 句型結(jié)構(gòu)是: When does+主語(第三人稱單數(shù))2、詢問別人周末做什么的句型及回答;
5、+動(dòng)詞短語原形 +其他?句型結(jié)構(gòu):問:What do you do on the weekend. (你周末做什么?)答: I(+頻度副詞) +動(dòng)詞(短語) +其他;例:問: What do you do on the weekend. (你周末做什么?)答: I usually read books. (我通??磿?; )留意:當(dāng)主語是第三人稱單數(shù) (he,she,it, 單個(gè)人名或單數(shù)名詞)時(shí),助動(dòng)詞 do 要變成 does, 句型結(jié)構(gòu)是: What does+ 主語(第三人稱單數(shù))+do+on the weekend. 六、四會(huì)句子:When do you finish class in
6、the morning . 你們上午的課到幾點(diǎn)終止? We finish class at 1 oclock . 我們一點(diǎn)鐘終止上午的課; What do you do on the weekend . 你周末做什么?I often watch TV and play ping-pong with my father . 我常??措娨? 也常和我爸爸一起打乒乓 球;七、語音:cl /kl/ clean clock class clever pl /pl / plate eggplant please play 學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考Unit 2 My favourite seas
7、on 一、 重點(diǎn)詞匯 1. 四會(huì): spring 春 天 summer 夏 天 autumn 秋 天 winter 冬 天 season 季 節(jié) picnic 野餐 go on a picnic 去 野 餐 pick摘 ; 采 集 pick apples 摘 蘋 果 snowman雪人 make a snowman 堆雪人 go swimming 去游泳2. 三會(huì):which 哪一個(gè) best 最;最高程度地 snow 雪 good job 做得好 because 由于 vacation 假期 all 全;完全 pink 粉色;粉色的 lovely 可愛的;漂亮的 leaf 葉子(復(fù)數(shù)leav
8、es) fall 落下;(美式)秋天 paint 用顏料繪畫二、其他1、形容天氣的形容詞 hot 酷熱的 warm 溫和的 rainy 多雨的 windy 多風(fēng)的 cold 冰冷的 cool 涼快的 sunny 晴朗的 cloudy 多云的 snowy 下雪的2、由go 構(gòu)成的活動(dòng)短語 go swimming去游泳 go shopping 去購物 go boating 去劃船 go skating 去滑冰 go hiking 去遠(yuǎn)足 go fishing 去釣魚三、重點(diǎn)句型1、詢問別人天氣怎么樣的句型及回答;句型結(jié)構(gòu):問:Whats the weather like+ 時(shí)間 +地點(diǎn)?( 天氣怎
9、么樣?)答: Its+表示天氣的形容詞例:問: Whats the weather like in winter in Beijing. (北京冬天的天氣怎么樣)答: Its cold and windy.(有風(fēng)而且冰冷; )2、詢問別人最喜愛的季節(jié)句型及回答;句型結(jié)構(gòu):問:Which season do you like best. (你最喜愛的季節(jié)是哪一個(gè)?)答: I like+季節(jié) +best 或直接說季節(jié)名稱;同義句仍有: What s your favourite season. 3 、詢問別人喜愛某個(gè)季節(jié)的緣由的句型及回答;句型結(jié)構(gòu):問:Why do you like+ 季節(jié)名稱?
10、或直接用“Why” 來提問;答:一般要用“because” 引導(dǎo)的句子來說明理由,可以從天氣相關(guān)的活動(dòng)等方面來說;例:問: Why do you like spring. (你為什么喜愛春天?)答: Because I can fly kites.(由于我能放風(fēng)箏; )問: Why do you like summer. (你為什么喜愛夏天?)答 : Because I can go swimming everyday. ( 因 為 我 每 天 都 能 去 游 泳 ;)問 :Why do you like autumn. (你為什么喜愛秋天?)答: Because the weather is
11、 cool.(由于天氣 涼 爽 ;)問 : Why do you like winter.( 你 為 什 么 喜 歡 冬 天 ? )答 :Because I can make a snowman.(由于我能堆雪人; )四、四會(huì)句子:Which season do you like best , Mike . 邁克,你最喜愛哪個(gè)季節(jié)?Winter . 冬天; Why ? 為什么? Because I like summer vacation . 由于我喜愛暑假!學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考五、語音:br /br/ brown library brother umbrella gr /gr
12、/ green grapes grandpa grow Unit 3 My school calendar 一、重點(diǎn)詞匯 1.四會(huì):January(Jan.)一月 FebruaryFeb.二月 MarchMar. 三月 AprilApr.四月May 五 月 JuneJun. 六 月 JulyJul. 七 月 AugustAug. 八 月 September Sept. 九 月 OctoberOct. 十月 NovemberNov. 十一月 DecemberDec.十二月 2. 三會(huì):few 不多;很少 a few 一些 thing 事情 meet 聚會(huì);開會(huì) sports meet 運(yùn)動(dòng)會(huì) E
13、aster 復(fù)活節(jié) trip 旅行 year 年 plant 種植 contest 競(jìng)賽;競(jìng)賽 the Great Wall 長城 national 國家的 National Day 國慶日 American 美國的 Thanksgiving 感恩節(jié) Christmas 圣誕節(jié) holiday 假日;節(jié)日 game 嬉戲 roll 滾動(dòng) look for 查找 chocolate 巧克力bunny (用作兒語)兔子 RSVP 尤用于請(qǐng)柬 請(qǐng)賜復(fù) by 在. 之前 留意:1、月份的首字母肯定要大寫;2、May 沒有縮寫形式,September 的縮寫形式是“Sept.” ,其他月份單詞的縮寫形式
14、都是有單詞的前三個(gè)字母加“ ” 構(gòu)成;3、月份的縮寫形式不用在句子中,只能單獨(dú)使用;4、表示“ 在幾月” 時(shí),要在月份單詞前面加介詞in, 但在幾月幾日用on;二、常用節(jié)假日名稱;New Year s Day 元旦(1.1) Tree Planting Day 植樹節(jié)(3.12) Easter 復(fù)活節(jié) April Fool s Day 愚人節(jié) (4.1) May Day 勞動(dòng)節(jié)(5.1) Mother s Day母親節(jié) (每年五月的其次個(gè)星期天)Children s Day 兒童節(jié)(6.1) Father s Day父親節(jié)(每年六月的第三個(gè)星期天) Teachers Day 老師節(jié)( 9.10
15、)Chinas National Day 國慶節(jié)( 10.1) Mid-Autumn Day 中秋節(jié)(農(nóng)歷 八月十五)Thanksgiving Day 感恩節(jié)( 11 月第 4 個(gè)周四) Christmas圣誕節(jié)( 12.25) summer vacation 暑假 winter vacation寒假 三、活動(dòng)名稱 sports meet 運(yùn)動(dòng)會(huì) Easter party 復(fù)活節(jié)聚會(huì) school trip 學(xué)校旅行 Chinese test 語文測(cè)試 singing contest 歌詠競(jìng)賽 birthday party 生日聚會(huì)四、介詞 in 、on 、 at 的用法; 1、in 后面 +
16、上午 /下午 / 晚上 / 月份 /季節(jié) /年份; 如:in the morning, in April, in winter, in 2022. 2、on 的后面 +詳細(xì)的某一天;如: on Monday, on April 3rd, on Friday morning. 3 、 at 后面 +詳細(xì)的時(shí)間點(diǎn)或與其他詞構(gòu)成固定搭配;如: at six oclock, at 12:30,at noon. 五、重點(diǎn)句型;1、問答某個(gè)活動(dòng)或節(jié)日在幾月份的句型及回答;句型結(jié)構(gòu):問:When is+活動(dòng)或節(jié)日名稱?答: Its in+月份;例:問: When is Christmas.(圣誕節(jié)在什么時(shí)候
17、?)答: Its in December.(在十二月; )2、詢問別人將要做什么的句型及回答;句型結(jié)構(gòu):問:What will you do+ 其他?s Day.(母親節(jié)你將為你媽媽做什么.)答: I will =Ill 例:問: What will you do for your mum on Mother學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考答: Ill give her some flowers. (我將送給她一些花; )3、表達(dá)“ 我們將要 ” 的句型; Well =We will 后面 +動(dòng)詞原形 ,這是一個(gè)一般將來時(shí)的句子,表示將來某個(gè)時(shí)間要發(fā)生的動(dòng)作或事情;例: Well have
18、 a school trip. (我們將有一次學(xué)校旅行;)Well have a singing contest.(我們將有一次歌詠競(jìng)賽;) Well take a dancing class.(我們將要上一節(jié)舞蹈課; )六、四會(huì)句子:When is the party . 聚會(huì)什么時(shí)候舉辦? Its in April . 在 4 月; When is the trip this year . 今年的(秋)游在什么時(shí)候?It in October . Well go to the Great Wall . 在10月 ; 我 們 將 去 長 城 ;七 、 語 音 :ch / ./ China c
19、hicken lunch teacher /k/ school Christmas sh /./ sheep fish shirt shorts u nit 4 When is Easter . 一、重點(diǎn)詞匯1. 四會(huì):first1st 第 一 ( 的 ) second 2nd 第 二 ( 的 ) third 3rd 第 三 ( 的 ) fourth 4th 第 四(的) fifth5th 第五(的) twelfth12th 第十二(的)twentieth20th 其次十(的) twentieth-first21st 其次十一(的) twentieth-third23rd第二十三(的) thi
20、rtieth30th 第三十(的)2. 三會(huì):special 特殊的;特殊的 fool 傻瓜;蠢人 kitten 小貓 diary 日記 still 仍舊;照舊;仍是 noise 聲音;響聲;噪音 fur (某些動(dòng)物的)濃密的軟毛 open 開著的 walk 行走3.其他:sixth6th 第 六 ( 的) seventh7th 第 七 ( 的) eighth8th 第 八 ( 的) ninth9th 第九(的) tenth10th 第十(的) eleventh11th 第十一 (的) thirteenth13th 第十三 (的)fourteenth14th 第 十 四 ( 的 ) fifte
21、enth15th 第 十 五 ( 的 ) sixteenth16th 第 十 六(的) seventeenth17th 第十七(的) eighteenth18th 第十八(的) nineteenth19th 第十九(的) twentieth-second22nd 其次十二(的)二、用序數(shù)詞表示詳細(xì)的日期在英語中,“ 幾月幾日” 可以先說“ 月”,再說“ 日”,其中“ 日” 要用序數(shù)詞,書寫時(shí)序數(shù)詞前可以有“the” ,也可以沒有;但讀日期時(shí),the 必需讀出來;假如要表示某年某月某日,通常根據(jù)“ 月、日、年” 的次序;March the third 翻譯是: 3 月 3 日;例如: March
22、 3rd 讀法是:June 1st,2022 讀法是: June the first,twothousand and fourteen 翻譯是: 2022 年 6 月 1 日;三、基數(shù)詞變序數(shù)詞的口訣記憶 基變序有規(guī)律, 結(jié)尾加上 th; 一二三特殊記, 結(jié)尾各是 t,d,d ;八減 t 九去 e,f 來把 ve 替; y 改為 ie,結(jié)尾仍有 th ; 如是遇到幾十幾,只變個(gè)位就可以;四、重點(diǎn)句型1、詢問別人詳細(xì)日期的句型及回答;句型結(jié)構(gòu): 問:When is+節(jié)日 / 活動(dòng)?( 是哪天?)答: Its on+月份 +序數(shù)詞; ( 月 日)答: Its on June 1st. ( 6 月
23、1 日)例: When is Children s Day.(兒童節(jié)是哪天?) 2、詢問生日的句型及回答學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 句型結(jié)構(gòu):問:When is +某人的 +birthday. ( 生日是哪天?)答: Its on+詳細(xì)的日期;例:問: When is your grandma s birthday. (你奶奶的生日是哪天?)答: Her birthday is on June 16th. (她的生日是 6 月 16 日;)問:When is Miss White s birthday.( 懷特小姐的生日是哪天?)月 1 日;)五、四會(huì)句子:答:It s on Jul
24、y 1st. (7When is April Fool s Day . 愚 人 節(jié) 是 哪 天 ? It s on April 1st . 它 在4月1日; When is your birthday . 你的生日在哪天? My birthday is on April 4th. 我的生日是 4 月 4 日;六、語音: th 字母組合數(shù)詞發(fā)清音;代詞和their 字母組合發(fā)濁音 th / /three thin thirteen maths / e/ this that mother brother Unit 5 Whose dog is it . 一、 重點(diǎn)詞匯 我 你 他 她 它 我們 你
25、們 他們 主格I you he she it we you they 賓格 me you him her it us you them 我的 你的 他的 她的 它的 我們的 你們的 他們的 形容詞性物 主代詞my your his her its our your their 名詞性物主代詞 mine yours his hers its ours yours theirs 四會(huì):mine 我的 yours 你(們)的 his 他的 hers 她的 theirs 他們的;她們的;它們的 ours 我們的 climbing (正在)攀登;攀爬eating(正在)吃 playing (正在)玩 j
26、umping(正在)跳 drinking(正在)喝(水) sleeping (正在)睡覺 三會(huì): each 每一;各個(gè) other 其他 each other 相互 excited 興奮的;興奮的 like 像 那樣 二、把握的短語climb trees 爬樹 play football 踢足球 look at 看 a beautiful painting 一幅美麗 的 畫 in the kitchen在 廚 房 play with each other一 起 玩 耍 drink water 喝水 listen to music 聽音樂 read books 讀書三、名詞性物主代詞和形容詞性物
27、主代詞表示全部關(guān)系的代詞叫做物主代詞,即表示事物主人的代詞;它包括名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞;留意: 1、形容詞性物主代詞相當(dāng)于一個(gè)形容詞,不能單獨(dú)使用,后面需要跟名詞,常用來 修飾、限定后面的名詞;如: This is my book.(這是我的書; ). That is his bag.(那是他的書包; ) 2、名詞性物主代詞需獨(dú)立使用, 后面不能跟名詞, 它相當(dāng)于 “ 形容詞性物主代詞 是我的;)+名詞” ;如:It s mine. ( 它四、動(dòng)詞ing 形式的變化規(guī)章 1、一般動(dòng)詞直接在詞尾加-ing read reading 讀 talk talking 交談 singsing
28、ing唱歌 study studying (學(xué)習(xí))2、以不發(fā)音的 e 結(jié)尾的動(dòng)詞, 先去 e 再加 -ing write writing(寫) skate skating( 滑冰) ride riding (騎) drive driving (駕駛)3、以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個(gè)輔音字母的動(dòng)詞,雙寫這個(gè)輔音字母再加-ing 學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考sit sitting(坐) cutcutting(切,割) run running(跑) stop stopping(停) getgetting(得到) M 4、少數(shù)幾個(gè)以ie 結(jié)尾的動(dòng)詞,變ie 為 y,再加 -ing liely
29、ing (躺,撒謊) diedying (死) tietying (系,捆綁)口訣記憶:動(dòng)詞-ing 很好記,一般情形直接加;詞尾如有啞音 e,去 e 再加 -ing;“ 一輔重閉” 作尾巴,雙寫后加-ing;仍有一點(diǎn)要留意,ie 變 y 再加 -ing;五、重點(diǎn)句型1、詢問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu):問:Whose+物品 +are these/those. (這些 / 那些是誰的?)答: They are+名詞性物主代詞; (它們是 的;) 或: They are+形容詞性物主代詞 +物品;(它們是 的 );例:問:Whose pens are these. ( 這些鋼筆是誰的?)2、如要詢問單個(gè)物
30、品的歸屬的句型結(jié)構(gòu)是:答: They are mine.(它們是我的) ;問: Whose+物品 +is it/this/that. 它 / 這 / 那是誰的? 答: It s+名詞性物主代詞;(它是 的;)或:It s+形容詞性物主代詞+物品;(它是 的 ); 例:問:Whose dog is it.它是誰的狗? 答: Its hers.(它是她的; )3、確認(rèn)多個(gè)物品的歸屬句型結(jié)構(gòu):問:Are these+名詞性物主代詞?(這些是 的嗎?)答:Yes,they are/No,they aren t是的,它們是 / 不,它們不是 ; 例:The Chinese book is mine.(這
31、本語文書是我的; )問: Are these all yours.(這些書都是你的嗎?)答: No,they aren t.不,它們不是; 4、描述正在做某事的句型句型結(jié)構(gòu):主語 +be 動(dòng)詞 +動(dòng)詞 ing 形式 +其他;主語是第一人稱單數(shù) I 時(shí), be 動(dòng)詞用 am. 例: I am watching TV.我正在看電視; 主語是其次人稱單數(shù) you 時(shí), be 動(dòng)詞用 are You are reading a book.(你正在讀書; ) 主語是第三人稱單數(shù) he/she/it 單個(gè)人時(shí), be 動(dòng)詞用 is He is playing football. (他正在踢足球; )主語是
32、各人稱復(fù)數(shù) we/you/they 多個(gè)人時(shí), be 動(dòng)詞用 are They are having lunch(他們正在吃晚飯;)5、問答正在做什么的句型句型結(jié)構(gòu):問:What+be 動(dòng)詞 +主語 +doing. 正在做什么? 答:主語 +be 動(dòng)詞 +動(dòng)詞 ing 形式 +其他;( 正在 )例:問: What is he doing ?(他正在做什么?)答: He is sleeping.(他正在睡覺; )問:What are you doing ?(你正在做什么 5、確認(rèn)是否正在做某事的句型.) 答:I am learning English.(我正在學(xué)習(xí)英語; )句型結(jié)構(gòu): Be 動(dòng)詞
33、 +主語 +動(dòng)詞 -ing 形式 +其他?例:問: Are you listening to music. (你正在聽音樂嗎?)答: Yes, I am. (是的;)問: Is he singing.(他正在唱歌嗎?)答: Yes,he is.(是的;)問: Are the children playing games. (孩子們正在做嬉戲嗎?)六、四會(huì)句子:答: Yes,they are.(是的;)The yellow picture is mine . 那幅黃顏色的畫是我的; Are these all ours . 這些都是我們的畫嗎?Whose is it . 這是誰的? Its Zh
34、ang Pengs . 是張鵬的;Is he drinking water . 它在喝水嗎? No , he isnt . Hes eating . 不是;它在吃東西;七、語學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考音:ng / ./ long sing ring young nk / .k/ think ink trunk pink Unit 6 Work quietly . 一、 重點(diǎn)詞匯 一、 1.四會(huì):doing morning exercises(正在) 做早操 having class (正在)上 課 eating lunch(正在)吃午飯 reading a book (正在)看書 listening to music (正在)聽音樂 keep 保持某種狀態(tài)keep to the right 靠 keep your desk clean 保持你的課桌潔凈 take turns 按次序來 2. 三會(huì): talk quietly 小聲講話bamboo 竹子 its (指
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