（玲玲的畫）人教版二年級上冊語文教學課件

1、玲玲的畫匯報人：精品課件PEOPLES EDUCATION EDITION LANGUAGE SECOND GRADE FIRST VOLUME語文 二年級 上冊 配人教版第一頁，共十七頁。 你們喜歡畫畫嗎？如果你在畫畫的時候一不小心把畫給弄臟了，你會怎么辦呢？我們今天就來看看玲玲是怎么做的。課文導入第二頁，共十七頁。1、會認8個生字，會寫9個生字；2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感悟積累對自己有啟發(fā)的句子；3、懂得生活中只要肯動腦筋，壞事也能變成好事。學習目標第三頁，共十七頁。 lng xing fjing 玲 詳 幅 獎 cu b zng jn 催 叭 臟 筋字詞積累第四頁，共十七頁。催

2、眠一幅畫端詳動腦筋評獎弄臟樓梯收拾懶洋洋滿意事情想象字詞積累第五頁，共十七頁。2、爸爸催她睡覺，在她收拾畫筆時發(fā)生了什么事？ 就在這時候，水彩筆叭的一下掉到了紙上，把畫弄臟了，玲玲哇地哭了起來。 “我的畫臟了，另畫一張也來不及了?！?、玲玲開始對自己畫的畫滿意嗎？你從哪里看出來的？ 玲玲滿意地端詳著自己畫的畫。課文講解第六頁，共十七頁。4、玲玲聽了爸爸的話后是怎么做的？ 玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。玲玲滿意地笑了。3、爸爸看了畫后，怎么說的？ “孩子，在這兒畫點什么，不是很好嗎？”課文講解第七頁，共十七頁。 你能用用自己的話，說出對文章主要內容的理

3、解和感受嗎？試試弄清故事的起因、經過和結果，理清文章順序。課文講解第八頁，共十七頁。起因：畫弄臟，來不及畫。（壞事） 課文講解第九頁，共十七頁。經過：在弄臟的地方畫了只小花狗。（積極動腦思考）課文講解第十頁，共十七頁。結果：整張畫看起來更好了。 （好事） 課文講解第十一頁，共十七頁。起因：畫弄臟，來不及畫。（壞事） 經過：在弄臟的地方畫了只小花狗。（積極動腦思考）結果：整張畫看起來更好了。 （好事） 整體把握第十二頁，共十七頁。 看到了吧，孩子。好多事情并不象我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。課文講解第十三頁，共十七頁。 爸爸的話有道理嗎？聽了爸爸的話，你有什么想法？你從爸爸與玲玲的對話中體會到了什么？課文講解第十四頁，共十七頁。 故事描述了玲玲準備參加評獎的畫不小心被弄臟，已經沒有時間再畫一張，玲玲著急地哭了。但在爸爸的啟發(fā)下,她開動腦筋，在弄臟的地方畫了一只小花狗，不僅巧妙地掩蓋了污漬,還給作品平添了幾分家的溫馨，可見“好多事情并不像我們想象的那么糟，只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事?！闭n堂小結第十五頁，共十七頁。1、復習生字詞，熟讀課文。2、在你們的生活和學習中，你遇到過這樣的事嗎？你是怎么辦的呢？寫一寫。作業(yè)布置第十六頁，共十七頁。感謝聆聽匯報人：精品課件PEOPLES EDUCATION EDITI