2022年二年級(jí)下體育教學(xué)計(jì)劃教案

1、2022 二年級(jí)下體育教學(xué)方案 一、學(xué)情分析 學(xué)校二年級(jí)的同學(xué)處于生長發(fā)育的初期,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育仍不成熟,處于 進(jìn)展期,運(yùn)動(dòng)才能較低,身體各部分肌肉進(jìn)展不平穩(wěn),上下肢和諧性差；他們活潑、好動(dòng)、自制力較差,采納情境教學(xué)、嬉戲化教學(xué)等可以充分調(diào) 動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,使他們集中留意力；同學(xué)的想象力豐富,富有制造 性,教學(xué)中,老師可以讓他們積極仿照、開動(dòng)腦筋、主動(dòng)練習(xí),從而達(dá)到 學(xué)會(huì)學(xué)問的目的；二、教材分析：教材內(nèi)容是以同學(xué)為主體,挑選以進(jìn)展基本活動(dòng)才能為主的錘煉活動(dòng)和 嬉戲；教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)同學(xué)的愛好,并能有效地落實(shí)學(xué)校體育的目標(biāo)；詳細(xì) 的教學(xué)內(nèi)容,以嬉戲?yàn)橹?分為基本活動(dòng)和嬉戲；在基本活動(dòng)中有一些簡 單

2、的技術(shù)動(dòng)作,也大都以嬉戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)；其中包括：基本 活動(dòng)：排隊(duì)活動(dòng)、基本體操（徒手的和使用輕器械的）、走、跑、跳動(dòng)、投擲、攀爬、跳繩、韻律活動(dòng)（包括簡易舞蹈）；嬉戲：奔跑嬉戲（多種移動(dòng)、躲閃、急停） 、跳動(dòng)嬉戲（各種跳動(dòng)等） 、投擲嬉戲（各種揮動(dòng)、拋 擲等）和球類嬉戲等；這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)以“ 活動(dòng)” 為主,全部教材內(nèi)容均以 多元化活動(dòng)為主,老師在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)自行挑選和組合,敏捷有制造性地安 排課堂內(nèi)容；三、教學(xué)目的要求：運(yùn)動(dòng)參與：同學(xué)積極參與各種嬉戲活動(dòng),仔細(xì)上好體育課；運(yùn)動(dòng)技能：初步把握一些簡潔的球類嬉戲、基本體操、韻律活動(dòng)的動(dòng)作方 法；身體健康：同學(xué)能留意自己正確的坐、立、行等身體姿

3、態(tài),知道身體各部 位名稱及自己身體的變化,進(jìn)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和和諧才能等素養(yǎng)；心理健康：與同伴一起參與體育活動(dòng)和嬉戲,充分展現(xiàn)自我,體驗(yàn)勝利或 失敗的心情；社會(huì)適應(yīng)：在嬉戲活動(dòng)中遵守紀(jì)律,敬重他人,不阻礙他人嬉戲,能與同 伴團(tuán)結(jié)合作；四、各單元重點(diǎn)難點(diǎn)：訂正眼保健操、學(xué)習(xí)新廣播體操、鍋莊； 30 米快速跑、前滾翻的學(xué)習(xí) 五、教學(xué)措施：1、仔細(xì)備課,細(xì)心寫好教案,不備課,無教案不準(zhǔn)上課；2、仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),把握教 材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而實(shí)行的教學(xué)原就、教 學(xué)方法,組織措施等；3、依據(jù)教學(xué)任務(wù),提前預(yù)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、

4、老師不 準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課,必需經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意,做好妥當(dāng)支配；4、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“ 三基教學(xué)” 同時(shí)要留意對(duì)孩子才能的培育,努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)；5、教學(xué)原就,教學(xué)方法的運(yùn)用要從增強(qiáng)同學(xué)體質(zhì)動(dòng)身,依據(jù)青少年的心 理生理特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際情形,科學(xué)的支配好,密度和運(yùn)動(dòng)量；6、老師要留意衣著干凈,舉止大方,教態(tài)莊重自然,留意精神文明的建 設(shè),并在課前 3分鐘前換好衣服；在上課現(xiàn)場等候上課；7、仔細(xì)做好同學(xué)的學(xué)期、學(xué)年體育成果的考核和評(píng)定,重視資料的積存 和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提 高教學(xué)質(zhì)量；8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用

5、并且常常做好 他們的培育和訓(xùn)練工作,是他們真正的起到老師助手作用；9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全愛護(hù)措施與要求,嚴(yán)防損害 事故的發(fā)生,一旦發(fā)生損害事故要準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥當(dāng)處理；五、教學(xué)進(jìn)度周次月日至月日教學(xué)內(nèi)容節(jié)次2.252.29 引導(dǎo)課體育常識(shí)：做早操的好處4 1、隊(duì)列隊(duì)形 ;2 、嬉戲；塊塊集合2 3.33.7 1、基本體操： 2、隊(duì)列：排縱隊(duì),橫隊(duì)；4 3 3.103.14 1、基本體操； 2、嬉戲：一切行悅耳指4 揮 3、嬉戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)4 3.173.21 1、隊(duì)列；原地轉(zhuǎn)法；2、復(fù)習(xí)基本體操；4 5 3.243.28 嬉戲課： 1、端水平穩(wěn)； 2、障礙賽跑；4 復(fù)習(xí)前

6、后滾動(dòng)；2、嬉戲：繞木棒接力；6 3.314.4 1、韻律活動(dòng)； 2、走：各種姿態(tài)的走；4 7 4.74.11 1、隊(duì)列：報(bào)數(shù)；2、各種姿態(tài)的走；4 8 4.144.18 1、技巧：前滾翻；2、嬉戲：跳墊子4 9 4.214.25 1、勞動(dòng)仿照操；2、嬉戲：迎面接力；4 10 4.285.2 機(jī)動(dòng)4 11 5.55.9 1、隊(duì)列：走圓形；2、十字接力；4 1、技巧：立臥撐；2、嬉戲：換物接力；12 5.125.16 1、基本體操； 2、嬉戲：“ 8” 字接力；4 1、徒手操； 2、嬉戲：改換目標(biāo)；13 5.195.23 1、跳小繩； 2、嬉戲：迎面接力跑；4 教材14 5.265.30 1、走

7、跑練習(xí)； 2、嬉戲：跳進(jìn)去拍人；4 15 6.26.6 1、跳小繩； 2、跳雙繩；4 16 6.96.13 1、走跑交替； 2、嬉戲：單腳跳接力；4 17 6.166.20 小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃4 嬉戲：行到一樣18 6.236.27 1、小籃球：移動(dòng)變向跑2、跳大繩；4 3、嬉戲：障礙物賽跑；19 6.307.4 期末總結(jié)（室內(nèi)課）引導(dǎo)課體育常識(shí)：做早操的好處1、 通過教學(xué)使同學(xué)明白做早操的好處,知道體育課簡潔的常規(guī)要求；目的2、 使同學(xué)養(yǎng)成仔細(xì)做操,遵守課堂常規(guī)的習(xí)慣,以及坐、立、行正確的身 體姿態(tài)；3、 培育同學(xué)能夠常常做早操,養(yǎng)成錘煉身體的好習(xí)慣；次序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)數(shù)

8、時(shí)強(qiáng)一、 唱歌：開二、 師 生 問教室1、老師語言要學(xué) 生 坐 在 教1 10 小始好：清楚；部三、 宣 布 本2、講解課堂要室 里 按 自 己分次 課 的求任務(wù)；的座位坐好；內(nèi) 容 和 任務(wù)：一、講解本學(xué) 期體育課的要基求和任務(wù)內(nèi)教室1、 教 室 講 解學(xué) 生 坐 在 教1 20 小容；語 言 要 清二、講解做早晰；操的好處；2、 要求：1、能夠清醒頭、同學(xué)仔細(xì)腦,有利于學(xué)遵守紀(jì)律；習(xí)；、養(yǎng)成良好2、能夠呼吸新的坐立行的正室 里 按 自 己空氣,有利于確姿態(tài)；的座位坐好；本健康；、能夠自覺部3、能夠全面鍛做 到 無 故 曠分煉身體,有利課,遲到,有于培育良好的事要請假；姿態(tài)；結(jié)一、 總 結(jié)

9、本教室老師總結(jié)本次學(xué) 生 按 教 室1 4 小束次 課 的部情形；可的情形；的座位坐好；分二、 下課；填補(bǔ)內(nèi)容：教材1、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息、集合、解散；2、嬉戲；塊塊集合4、 通過本次課的學(xué)習(xí)使同學(xué)基本把握整隊(duì)的方法和要領(lǐng)；目的 5、 培育同學(xué)身體的正確姿態(tài),進(jìn)展空間體位感覺；6、 培育同學(xué)的紀(jì)律性,組織性和集體主義精神；次序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)一、課堂常規(guī)：組織：1、 教 師 語 言1、 同學(xué)站成1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào) 要清楚；四 列 橫告人數(shù)、檢查 2、 教 師 講 解隊(duì)；服裝；課 堂 要 求2、 同學(xué)和教2、宣布課的內(nèi) 和任務(wù)；師一同做容和任務(wù)；3、 教 師 帶 領(lǐng)

10、嬉戲；二、預(yù)備活動(dòng)：學(xué) 生 一 起3、 同學(xué)仔細(xì)備1、 小嬉戲；同上隊(duì)列做嬉戲；聽講看示部“ 抓人”4、 教 師 做 徒范；分2、 做 二 到 三手 操 的 講4、 同學(xué)精神節(jié) 簡 單 徒解和示范；飽滿；手操；5、 師 生 一 同3、 專 項(xiàng) 準(zhǔn) 備練習(xí)；活動(dòng)；基一、隊(duì)列隊(duì)形組織：1、 教 師 講 解1、 生仔細(xì)聽立正、稍息、同上隊(duì)列動(dòng) 作 和 要?jiǎng)幼鞣椒?、解散：領(lǐng)；和要領(lǐng)；2、 教 師 做 完2、 學(xué) 生 練本重點(diǎn)；挺胸抬四列橫隊(duì)；整 正 確 示習(xí) ,分組部頭；范；練習(xí)；分難點(diǎn)：腿要伸3、 教 師 個(gè) 別3、 同學(xué)練習(xí)制直,體要正指導(dǎo)；時(shí)精神飽動(dòng)作要快速；滿整齊一致；結(jié)一、放松；組織：1

11、、 教 師 總 結(jié)1、 仔細(xì)聽講束二、小結(jié)；本 次 課 的情 緒 飽部三、下課情形；滿；分2、 下課；2、 下課；填補(bǔ)內(nèi)容：內(nèi)容1、基本體操：第八套廣播操（13）節(jié)； 2、隊(duì)列：排縱隊(duì),橫隊(duì)；1通過本次課的學(xué)習(xí),使同學(xué)初步學(xué)習(xí)規(guī)定的徒手操,（第八套廣播操） ；目的 2培育同學(xué)身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏,進(jìn)展同學(xué)的良好的姿態(tài)；3培育同學(xué)行動(dòng)快速和聽從指揮的精神；次序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)數(shù) 時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)一、課堂常規(guī)：組織：1、老師語言要1、同學(xué)站四1 10 小1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào) 清楚；列橫隊(duì)；告人數(shù)、檢查2、同學(xué)仔細(xì)備服裝； 2、老師講解課聽講, 留意關(guān)1 部2、宣布課的內(nèi) 堂要求和任務(wù)；查；

12、分容和任務(wù)； 3、聽從指揮二、預(yù)備活動(dòng)：3、講解隊(duì)列練留意力集中；2 1、隊(duì)列：立正、習(xí)的要求；4、同學(xué)充分同上隊(duì)列四列稍息、集合、活動(dòng)各關(guān)節(jié)；4、師生一同練解散；橫隊(duì)；2、二到三節(jié)簡習(xí)；單徒手操；基一、第八套廣組織：老師講解動(dòng)作學(xué) 生 認(rèn) 真 聽418 中播操（ 13）節(jié)：方法和要求；本原 地 踏 步 （ 8同上隊(duì)列四列老師做完整正講 動(dòng) 作 方 法部 2）橫隊(duì),體操隊(duì)確的示范；和要領(lǐng)X分第一節(jié),舒展形；老師個(gè)別指導(dǎo)；學(xué) 生 集 體 練8 運(yùn)動(dòng)；其次節(jié),找同學(xué)表演；習(xí)；闊胸運(yùn)動(dòng)；第學(xué) 生 分 組 練三節(jié),踢腿運(yùn)習(xí)；動(dòng)；結(jié)一、放松；組織：1、 教 師 總 結(jié)1、 仔細(xì)聽講1 3 小束二、小結(jié)；

13、本 次 課 的情 緒 飽部情形；滿；分2、 下課；2、 下課；三、下課填補(bǔ)內(nèi)容：內(nèi)容1、基本體操：第八套廣播操（4-6 ）節(jié)； 2、嬉戲：塊塊集合；1、 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使同學(xué)進(jìn)一步把握第八套廣播操的要領(lǐng)及動(dòng)作；目的 2、 培育同學(xué)身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏感；3、 培育同學(xué)能夠遵守紀(jì)律和快速集合的才能；次序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)一、課堂常規(guī)：組織：1、老師語言1、同學(xué)站四1 10 小1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)要清楚；列橫隊(duì)；告人數(shù)、檢查 2、老師講解2、同學(xué)仔細(xì)1 服裝； 2、宣布課的內(nèi) 課 堂 要 求 和聽講,留意容和任務(wù)； 任務(wù)；關(guān)查；備二、預(yù)備活動(dòng)：3、講解隊(duì)列3、聽從指揮2

14、 18 中部1、隊(duì)列：立正、分稍息、集合、練習(xí)的要求；留意力集解散；中；同上隊(duì)列四4、師生一同2、復(fù)習(xí)廣播操4、同學(xué)充分的前三節(jié)；練習(xí)；3、專項(xiàng)預(yù)備活列橫隊(duì)；活動(dòng)各關(guān)動(dòng)；節(jié)；基1、 老師講解組織：一、第八套廣41 同學(xué)仔細(xì)播操（4-6 ）節(jié)；動(dòng)作方法第四節(jié),體側(cè)同上隊(duì)列四和要領(lǐng)；聽講動(dòng)作方運(yùn)動(dòng)；2、 老師做分法和要領(lǐng)本第五節(jié),體轉(zhuǎn)列橫隊(duì),體操隊(duì)解和完整2 同學(xué)集體X3 小部運(yùn)動(dòng)；形；動(dòng)作示練習(xí)；8 分第六節(jié),全體范；3 同學(xué)分組運(yùn)動(dòng)；練習(xí)；組織：結(jié)1、總結(jié)本次一、放松；1 、 認(rèn) 真 聽1 束二、小結(jié)；課的情講,精神飽自由散開部三、下課況；滿；分2、下課；2、下課；填補(bǔ)內(nèi)容：內(nèi)容1、基本體操：

15、第八套廣播操（7-8 ）節(jié)； 2、嬉戲：一切行悅耳指揮；4、 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使同學(xué)進(jìn)一步把握第八套廣播操的要領(lǐng)及動(dòng)作；目的 5、 培育同學(xué)身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏感；6、 培育同學(xué)快速反應(yīng)和集體行動(dòng)的才能；次序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課堂常規(guī)：組織：1、老師語言1、同學(xué)站四1 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)要清楚；列橫隊(duì)；告人數(shù)、檢查準(zhǔn)服裝；2、老師講解2、同學(xué)仔細(xì)1 10 小2、宣布課的內(nèi)課 堂 要 求 和聽講,留意容和任務(wù)；任務(wù)；關(guān)查；備二、預(yù)備活動(dòng)：3、講解隊(duì)列3、聽從指揮2 18 中部1、隊(duì)列：立正、分稍息、集合、練習(xí)的要求；留意力集解散；中；4、師生一同2、復(fù)習(xí)廣播操同上隊(duì)

16、列四4、同學(xué)充分的前六節(jié)；練習(xí)；3、專項(xiàng)預(yù)備活列橫隊(duì)；活動(dòng)各關(guān)基動(dòng)；老師講解動(dòng)節(jié)；組織：一、第八套廣1 同學(xué)仔細(xì)4播操（4-6 ）節(jié)；作方法和要聽講動(dòng)作方同上隊(duì)列四領(lǐng)；法和要領(lǐng)第七節(jié),跳動(dòng)老師做分解2 同學(xué)集體本運(yùn)動(dòng)；列橫隊(duì),體操隊(duì)和完整動(dòng)作練習(xí)；X部第八節(jié),整理形；示范；3 同學(xué)分組8 分運(yùn)動(dòng)；老師給同學(xué)練習(xí)；個(gè)別指導(dǎo)；結(jié)一、放松；組織：1、總結(jié)本次1 、 認(rèn) 真 聽1 3 小束二、小結(jié)；自由散開課的情形；講,精神飽部三、下課2、下課；滿；分2、下課；填補(bǔ)內(nèi)容：內(nèi)容1、基本體操：第八套廣播操（1-8 ）節(jié)； 2、嬉戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)；7、 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使同學(xué)進(jìn)一步把握第八套廣播操的要領(lǐng)及動(dòng)作

17、；目的 8、 培育同學(xué)身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏感；9、 進(jìn)展同學(xué)奔跑才能,培育同學(xué)氣智、堅(jiān)決和誠懇的品質(zhì)；次序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)一、課堂常規(guī)：組織：1、老師語言1、同學(xué)站四1 10 小1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)要清楚；列橫隊(duì)；告人數(shù)、檢查2、老師講解2、同學(xué)仔細(xì)1 服裝；2、宣布課的內(nèi)課 堂 要 求 和聽講,留意容和任務(wù)；任務(wù)；關(guān)查；備二、預(yù)備活動(dòng)：3、講解隊(duì)列3、聽從指揮2 部1、隊(duì)列：立正、分稍息、集合、練習(xí)的要求；留意力集同上隊(duì)列四解散；中；4、師生一同2、廣播操；3、專項(xiàng)預(yù)備活列橫隊(duì)；練習(xí)；4、同學(xué)充分動(dòng)；活動(dòng)各關(guān)節(jié)；基一、第八套廣組織：1、 老師講解1 同學(xué)仔細(xì)418

18、中播操（1-8 ）節(jié)；動(dòng)作方法重點(diǎn)：各節(jié)的同上隊(duì)列四和要領(lǐng)；聽講動(dòng)作方列橫隊(duì),體操隊(duì)2、 老師做分法和要領(lǐng)本動(dòng)作要領(lǐng)及要形；解和完整2 同學(xué)集體X部求；動(dòng)作示練習(xí)；8 分范；3 同學(xué)分組3、 老師給學(xué)練習(xí)；生個(gè)別指導(dǎo)；結(jié)一、放松；組織：1、總結(jié)本次1 、 認(rèn) 真 聽1 3 小束二、小結(jié)；自由散開課的情講,精神飽部三、下課況；滿；分2、下課；2、下課；填補(bǔ)內(nèi)容：教材1、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息、集合、解散；2、嬉戲；塊塊集合7、 通過本次課的學(xué)習(xí)使同學(xué)基本把握整隊(duì)的方法和要領(lǐng)；目的 8、 培育同學(xué)身體的正確姿態(tài),進(jìn)展空間體位感覺；9、 培育同學(xué)的紀(jì)律性,組織性和集體主義精神；次序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動(dòng)

19、同學(xué)活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)一、課堂常規(guī)：組織：6、 教 師 語 言5、 同學(xué)站成1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào) 要清楚；四 列 橫告人數(shù)、檢查 7、 教 師 講 解隊(duì)；服裝；課 堂 要 求6、 同學(xué)和教2、宣布課的內(nèi) 和任務(wù)；師一同做容和任務(wù)；8、 教 師 帶 領(lǐng)嬉戲；二、預(yù)備活動(dòng)：學(xué) 生 一 起7、 同學(xué)仔細(xì)備4、 小嬉戲；同上隊(duì)列做嬉戲；聽講看示部“ 抓人”9、 教 師 做 徒范；分5、 做 二 到 三手 操 的 講8、 同學(xué)精神節(jié) 簡 單 徒解和示范；飽滿；手操；10、師 生6、 專 項(xiàng) 準(zhǔn) 備一同練習(xí)；活動(dòng)；基一、隊(duì)列隊(duì)形組織：4、 教 師 講 解4、 生仔細(xì)聽立正、稍息、同上隊(duì)列動(dòng) 作 和 要?jiǎng)幼?/p>

20、方法集合、解散：領(lǐng)；和要領(lǐng)；5、 教 師 做 完5、 學(xué) 生 練本重點(diǎn)；挺胸抬四列橫隊(duì)；整 正 確 示習(xí) ,分組部頭；范；練習(xí)；分難點(diǎn)：腿要伸6、 教 師 個(gè) 別6、 同學(xué)練習(xí)制直,體要正指導(dǎo)；時(shí)精神飽動(dòng)作要快速；滿整齊一致；結(jié)一、放松；組織：3、 教 師 總 結(jié)3、 仔細(xì)聽講束二、小結(jié)；本 次 課 的情 緒 飽部三、下課情形；滿；分4、 下課；4、 下課；填補(bǔ)內(nèi)容：內(nèi)容1、隊(duì)列：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)；2、復(fù)習(xí),廣播操；1、 通過本次課的學(xué)習(xí),使同學(xué)學(xué)會(huì)簡潔的原地轉(zhuǎn)法的隊(duì)列方法；目的 2、 培育同學(xué)身體的良好的姿態(tài),以及行動(dòng)快速和聽從指揮的才能；3、 培育同學(xué)對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的精神,進(jìn)展良好的

21、身體姿態(tài)；次序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)一、課堂常規(guī)：組織：1、老師語言1、同學(xué)站四1 10 小1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)要清楚；列橫隊(duì)；告人數(shù)、檢查 2、老師講解2、同學(xué)仔細(xì)1 服裝； 2、宣布課的內(nèi) 課 堂 要 求 和聽講,留意容和任務(wù)； 任務(wù)；關(guān)查；備二、預(yù)備活動(dòng)：3、講解隊(duì)列3、聽從指揮2 部1、隊(duì)列：立正、留意力集分稍息、集合、練習(xí)的要求；中；解散；同上隊(duì)列四4、同學(xué)充分4、師生一同2、廣播操；活動(dòng)各關(guān)3、專項(xiàng)預(yù)備活列橫隊(duì)；練習(xí)；節(jié)；動(dòng)；基一、隊(duì)列：組織：1、 老師講解1 同學(xué)仔細(xì)418 中原地的轉(zhuǎn)法：動(dòng)作方法本重點(diǎn)：轉(zhuǎn)體；同上隊(duì)列四和要領(lǐng)；聽講動(dòng)作方部列橫隊(duì),體操隊(duì)2、

22、老師做分法和要領(lǐng)分難點(diǎn)：腿要靠形；解和完整2 同學(xué)集體X動(dòng)作示練習(xí)；8 攏不要外掃；范；3 同學(xué)分組練習(xí)；結(jié)一、放松；組織：1、總結(jié)本次1 、 認(rèn) 真 聽1 3 小束二、小結(jié)；四列橫隊(duì)課的情講,精神飽部三、下課況；滿；分2、下課；2、下課；填補(bǔ)內(nèi)容：內(nèi)容1、技巧：前后滾動(dòng)；2、嬉戲：障礙賽跑；1、 通過本次課的學(xué)習(xí),使同學(xué)學(xué)會(huì)前后的動(dòng)作方法,把握要領(lǐng)；目的 2、 通過練習(xí),可以進(jìn)展身體的柔韌性,平穩(wěn)感覺和和諧靈敏等素養(yǎng)；3、 培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,進(jìn)展同學(xué)的奔跑才能；次序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)一、課堂常規(guī)：組織：1、老師語言1、同學(xué)站四1 10 小1、體委整隊(duì)、師生問好

23、、報(bào)要清楚；列橫隊(duì)；告人數(shù)、檢查 2、老師講解2、同學(xué)仔細(xì)1 服裝；課 堂 要 求 和聽講,留意2、宣布課的內(nèi) 任務(wù)；關(guān)查；容和任務(wù)； 3、講解隊(duì)列3、聽從指揮備二、預(yù)備活動(dòng)： 練習(xí)的要求；留意力集2 部1、隊(duì)列：立正、4、師生一同中；分稍息、集合、練習(xí)；4、同學(xué)充分解散、；同上隊(duì)列四活動(dòng)各關(guān)2、廣播操；節(jié)；3、專項(xiàng)預(yù)備活列橫隊(duì)；動(dòng)；基一、技巧：組織：1、 老師講解1、 學(xué) 生 認(rèn)418 中（前后滾動(dòng)） 動(dòng)作方法真 聽 講和要領(lǐng)；動(dòng) 作 方2、 老師做分法 和 要本重點(diǎn)：滾動(dòng)要 解和完整領(lǐng)；X3 小部圓滑；動(dòng)作示2、 學(xué) 生 集8 分 范；體練習(xí)；難點(diǎn)：團(tuán)身緊； 3、 學(xué) 生 分結(jié)1、總結(jié)本次

24、組練習(xí)；組織：1 一、放松；1 、 認(rèn) 真 聽束二、小結(jié)；課的情講,精神同上隊(duì)列四列橫部三、下課況；飽滿；分隊(duì)；2、下課；2、下課；填補(bǔ)內(nèi)容：內(nèi)容嬉戲課：端水平穩(wěn)競賽；障礙賽跑；1、 通過本次嬉戲課的學(xué)習(xí),使同學(xué)錘煉同學(xué)平穩(wěn)才能和頑強(qiáng)意志；目的 2、 培育同學(xué)在嬉戲中錘煉保持平穩(wěn)的才能；3、 培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,進(jìn)展同學(xué)的奔跑才能；次序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)一、課堂常規(guī)：組織：1、老師語言1、同學(xué)站四1 10 小1、體委整隊(duì)、列橫隊(duì)；師生問好、報(bào)要清楚；2、同學(xué)仔細(xì)告人數(shù)、檢查 2、老師講解聽講,留意1 服裝；關(guān)查；2、宣布課的內(nèi) 課 堂 要 求 和3、聽從指揮容和任

25、務(wù)； 任務(wù)；留意力集備二、預(yù)備活動(dòng)： 3、講解隊(duì)列中；2 部1、隊(duì)列： 原地練習(xí)的要求；4、同學(xué)充分分三種轉(zhuǎn)法；4、師生一同活動(dòng)各關(guān)同上隊(duì)列四2、廣播操；練習(xí)；節(jié)；3、專項(xiàng)預(yù)備活列橫隊(duì)；動(dòng)；基一、嬉戲課：組織：1、 老師講解1、 學(xué) 生 認(rèn)418 中1、端水平穩(wěn)比賽； 嬉戲要求真 聽 講規(guī)章：和規(guī)章；游 戲 規(guī)本球隨水潑出應(yīng)2、 同學(xué)練習(xí)就；X3 小部撿回碗內(nèi),并競賽；2、 學(xué) 生 練8 分由裁判把水加3、 老師做正習(xí)競賽；滿后再跑；確評(píng)定勝3、 分 組 比結(jié)負(fù)；賽；一、放松；1 組織：1、總結(jié)本次1 、 認(rèn) 真 聽束二、小結(jié)；課的情形；講,精神飽自由散開部三、下課2、下課；滿；分2、下課；填

26、補(bǔ)內(nèi)容：內(nèi)容1、技巧：復(fù)習(xí)前后滾動(dòng)；2、嬉戲：繞木棒運(yùn)動(dòng)1、 通過本次課的學(xué)習(xí),使同學(xué)學(xué)會(huì)前后滾動(dòng)的動(dòng)作方法,把握動(dòng)作要領(lǐng)；目的2、 通過練習(xí),可以進(jìn)展身體的柔韌性,平穩(wěn)感覺和和諧靈敏等素養(yǎng)；數(shù)時(shí)強(qiáng)次序3、培育同學(xué)錘煉奔跑速度和進(jìn)展動(dòng)作的敏捷性；教學(xué)內(nèi)容場地老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)一、課堂常規(guī)：組織：1、老師語言1、同學(xué)站四1 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)要清楚；列橫隊(duì)；告人數(shù)、檢查準(zhǔn)服裝； 2、老師講解2、同學(xué)仔細(xì)1 10 小2、宣布課的內(nèi) 課 堂 要 求 和聽講,留意容和任務(wù)； 任務(wù)；關(guān)查；備二、預(yù)備活動(dòng)： 3、講解隊(duì)列3、聽從指揮2 部1、隊(duì)列：分2、廣播操；練習(xí)的要求；留意力集3、專項(xiàng)預(yù)備活中；

27、4、師生一同動(dòng)；同上隊(duì)列四練習(xí)；4、同學(xué)充分列橫隊(duì)；活動(dòng)各關(guān)節(jié)；基一、技巧：1、 老師講解1、 學(xué) 生 認(rèn)418 中（前后滾動(dòng)）動(dòng)作方法真 聽 講和要領(lǐng)；動(dòng) 作 方2、 老師做分法 和 要本重點(diǎn)：滾動(dòng)要解和完整領(lǐng)；X部圓滑；動(dòng)作示2、 學(xué) 生 集8 分難點(diǎn)：團(tuán)身緊；范；體練習(xí)；3、 老師給學(xué)3、 學(xué) 生 分生個(gè)別指組練習(xí)；導(dǎo)；結(jié)一、放松；1、總結(jié)本次1 、 認(rèn) 真 聽1 3 小束二、小結(jié)；課的情講,精神部三、下課況；飽滿；分2、下課；2、下課；填補(bǔ)內(nèi)容：內(nèi)容 1、韻律活動(dòng)； 2、走：各種姿態(tài)的走；1、 通過本次課的教學(xué), 使同學(xué)學(xué)會(huì)簡潔的韻律活動(dòng),進(jìn)展同學(xué)動(dòng)作的和諧性,目的節(jié)奏感和審美才能；2

28、、 通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培育同學(xué)走的正確姿態(tài),進(jìn)展同學(xué)走的才能除盡下肢和內(nèi)臟器官的進(jìn)展；次序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)一、課堂常規(guī)：組織：1、老師語言要1、同學(xué)站四列1 10 小1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)清楚；橫隊(duì)；告人數(shù)、檢查 2、老師講解課2、同學(xué)仔細(xì)聽1 服裝； 2、宣布課的內(nèi) 堂 要 求 和 任講,留意關(guān)查；容和任務(wù)； 務(wù)；3、聽從指揮注備二、預(yù)備活動(dòng)：3、講解隊(duì)列練意力集中；2 3 小部1、隊(duì)列：習(xí)的要求；4、同學(xué)充分活分2、廣播操；同上隊(duì)列4、師生一同練動(dòng)各關(guān)節(jié)；3、專項(xiàng)預(yù)備活習(xí)；動(dòng)；四列橫隊(duì)；1、 同學(xué)仔細(xì)1.老師講解一、韻律活動(dòng)基節(jié)奏,嬉戲動(dòng)作方法聽講動(dòng)作和要領(lǐng)；方

29、法和要形式：本律動(dòng)2.老師做分領(lǐng)；本練習(xí)是以踏步解和完整2、 同學(xué)集體部和走步與擊掌動(dòng)作示練習(xí)；1 分動(dòng)作相協(xié)作,范；3、 同學(xué)分組按肯定節(jié)奏的3.老師給學(xué)練習(xí)；要求來進(jìn)行游生個(gè)別指4、在音樂下練結(jié)戲；導(dǎo)；習(xí)一、放松；1、總結(jié)本次課1、仔細(xì)聽講,束二、小結(jié)；的情形；精神 飽部三、下課2、下課；滿；分2、下課；填補(bǔ)內(nèi)容：內(nèi)容1、隊(duì)列：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)；2、復(fù)習(xí),廣播操；4、 通過本次課的學(xué)習(xí),使同學(xué)學(xué)會(huì)簡潔的原地轉(zhuǎn)法的隊(duì)列方法；目的 5、 培育同學(xué)身體的良好的姿態(tài),以及行動(dòng)快速和聽從指揮的才能；6、 培育同學(xué)對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的精神,進(jìn)展良好的身體姿態(tài)；次序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)

30、一、課堂常規(guī)：組織：1、老師語言1、同學(xué)站四1 10 小1、體委整隊(duì)、 師生問好、報(bào) 要清楚；列橫隊(duì)；告人數(shù)、檢查 2、老師講解2、同學(xué)仔細(xì)1 服裝； 2、宣布課的內(nèi)課 堂 要 求 和聽講,留意容和任務(wù)；任務(wù)；關(guān)查；備二、預(yù)備活動(dòng)：同 上 隊(duì) 列3、講解隊(duì)列3、聽從指揮2 部1、隊(duì)列：立正、四列橫隊(duì)；分稍息、集合、練習(xí)的要求；留意力集解散；中；4、師生一同2、廣播操；練習(xí)；4、同學(xué)充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)；基一、隊(duì)列：組織：3、 老師講1 同學(xué)仔細(xì)418 中原地的轉(zhuǎn)法：同 上 隊(duì) 列解動(dòng)作聽講動(dòng)作方方法和法和要領(lǐng)重點(diǎn)：轉(zhuǎn)體；要領(lǐng)；2 同學(xué)集體本難點(diǎn)：腿要靠四列橫隊(duì),體操4、 老師做練習(xí)；X部攏不要外掃；

31、隊(duì)形；分解和3 同學(xué)分組8 分完整動(dòng)練習(xí)；作示范；結(jié)一、放松；組織：1、總結(jié)本次1 、 認(rèn) 真 聽1 3 小束二、小結(jié)；四列橫隊(duì)課的情講,精神飽部三、下課況；滿；分2、下課；2、下課；填補(bǔ)內(nèi)容：內(nèi)容 嬉戲課； 1、穿稱門； 2、加球接力；1、 進(jìn)展同學(xué)速度素養(yǎng),提高快速反映才能；目的 2、 培育同學(xué)齊心協(xié)力的集體主義精神；3、 進(jìn)展速度,提高身體的和諧才能；次序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)一、課堂常規(guī)：組織：1、 老師語言1、 同學(xué)站成1 10 小1、體委整隊(duì)、要清楚；四列 橫師生問好、報(bào) 2、 老師講解隊(duì)；1 告人數(shù)、檢查 課堂要求2、 同學(xué)仔細(xì)服裝； 和任務(wù)聽隊(duì)列的備2、宣布課的內(nèi)

32、 3、 老師講解要求；2 部容和任務(wù)；徒手操的3、 師生一同1 分二、預(yù)備活動(dòng)：動(dòng)作和要練習(xí)；1、 隊(duì)列練四 列 橫求；4、 動(dòng)作 一習(xí)；隊(duì),體操隊(duì)型4、 師生一同致,精神2、 小 型 徒 手練習(xí)；飽滿；操；3、 專 項(xiàng) 準(zhǔn) 備 活動(dòng)；基一、嬉戲1、 老師講解1、 同學(xué)仔細(xì)318 中（穿稱門）：動(dòng)作要求聽動(dòng)作要規(guī)章：和方法；領(lǐng)和方法1、嬉戲者必需2、 老師做完學(xué)生 練本成一路縱隊(duì)向整的正確習(xí)；部前跑,否就判的示范；2、 分組 練分失??；3、 老師個(gè)別習(xí)；4 2 小2、嬉戲者進(jìn)行指導(dǎo)；3、 動(dòng)作 一時(shí)嬉戲者之間4、 找好同學(xué)致,精神結(jié)不準(zhǔn)松手；做表演；飽滿；1 一、放松；1、老師總結(jié)本1、仔細(xì)聽

33、講情束二、小結(jié)；次課的情緒飽滿；部三、下課況；2、下課；分2、下課；填補(bǔ)內(nèi)容：內(nèi)容1、技巧：前后滾動(dòng)；2、嬉戲：障礙賽跑；4、 通過本次課的學(xué)習(xí),使同學(xué)學(xué)會(huì)前后的動(dòng)作方法,把握要領(lǐng)；目的 5、 通過練習(xí),可以進(jìn)展身體的柔韌性,平穩(wěn)感覺和和諧靈敏等素養(yǎng)；6、 培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,進(jìn)展同學(xué)的奔跑才能；次序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一 、 課 堂 常組織：1、老師語言1、同學(xué)站四1 規(guī)：1、體委整隊(duì)、要清楚；列橫隊(duì)；師生問好、報(bào)準(zhǔn)告人數(shù)、檢查 2、老師講解2、同學(xué)仔細(xì)1 10 小服裝； 課堂 要求和聽講,留意2、宣布課的 任務(wù)；關(guān)查；備內(nèi)容和任務(wù)； 3、講解隊(duì)列3、聽從指揮2 1

34、8 中部二 、 準(zhǔn) 備 活分動(dòng)：練 習(xí) 的 要留意力集1、隊(duì)列：立同 上 隊(duì) 列求；中；正、稍息、集4、師生一同4、同學(xué)充分合、解散、；四列橫隊(duì)；練習(xí)；活動(dòng)各關(guān)2、廣播操；節(jié)；基組織：3、 老師講一、技巧：4、 學(xué) 生 認(rèn)4（前后滾動(dòng)）解動(dòng)作 方法和真 聽 講要領(lǐng)；動(dòng) 作 方本重點(diǎn)：滾動(dòng)要 4、 老師做法 和 要X部圓滑；分解和領(lǐng)；8 分難 點(diǎn) ： 團(tuán) 身 完整動(dòng)5、 學(xué) 生 集 作示范；體練5、 老師給習(xí)；緊；同學(xué)個(gè)6、 學(xué) 生 分別指導(dǎo)；組練習(xí)；結(jié)一、放松；組織：1、總結(jié)本次1 、 認(rèn) 真 聽1 3 小束二、小結(jié)；同 上 隊(duì) 列 四 列課的情講,精神飽部三、下課橫隊(duì)；況；滿；分2、下課；2

35、、下課；填補(bǔ)內(nèi)容：內(nèi)容1、技巧：前滾翻起立,接球；2、嬉戲：障礙賽跑；7、 通過本次課的學(xué)習(xí),使同學(xué)進(jìn)一步的鞏固和提高前滾翻的技術(shù),進(jìn)展同學(xué)目的的靈敏柔韌和諧等才能,培育同學(xué)克服困難等優(yōu)良品質(zhì)；8、 通過練習(xí),可以進(jìn)展身體的柔韌性,平穩(wěn)感覺和和諧靈敏等素養(yǎng)；9、 培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,次序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)一、課堂常規(guī)：組織：1、老師語言1、同學(xué)站四1 10 小1、體委整隊(duì)、 師生問好、報(bào)要清楚；列橫隊(duì)；告人數(shù)、檢查 2、老師講解2、同學(xué)仔細(xì)服裝； 1 2、宣布課的內(nèi) 課 堂 要 求 和聽講,留意容和任務(wù)；任務(wù)；關(guān)查；備二、預(yù)備活動(dòng)：四列橫隊(duì),3、講解隊(duì)列3、聽從指

36、揮2 部1、隊(duì)列：立正、分稍息、集合、練習(xí)的要求；留意力集解散、；中；4、師生一同2、廣播操；體操隊(duì)型3、專項(xiàng)預(yù)備活練習(xí)；4、同學(xué)充分動(dòng)；活動(dòng)各關(guān)節(jié)；基一、技巧：6、 老師講解7、 學(xué) 生 認(rèn)418 中前滾翻起立,動(dòng)作方法真 聽 講接球和要領(lǐng)；動(dòng) 作 方重點(diǎn)：蹬地、7、 老師做分法 和 要本低頭、團(tuán)身；解和完整領(lǐng)；X部難點(diǎn)： 動(dòng)作連動(dòng)作示8、 學(xué) 生 集8 分范；體練習(xí)；貫,和諧8、 老師給學(xué)9、 學(xué) 生 分生個(gè)別指組練習(xí)；導(dǎo)；結(jié)一、放松；1、總結(jié)本次1 、 認(rèn) 真 聽1 3 小束二、小結(jié)；課的情講,精神飽部三、下課況；滿；分2、下課；2、下課；填補(bǔ)內(nèi)容：內(nèi)容1、技巧：復(fù)習(xí)前后滾動(dòng)；2、嬉戲：

37、繞木棒運(yùn)動(dòng)4、 通過本次課的學(xué)習(xí),使同學(xué)學(xué)會(huì)前后滾動(dòng)的動(dòng)作方法,把握動(dòng)作要領(lǐng)；目的5、 通過練習(xí),可以進(jìn)展身體的柔韌性,平穩(wěn)感覺和和諧靈敏等素養(yǎng)；數(shù)時(shí)強(qiáng)次序6、培育同學(xué)錘煉奔跑速度和進(jìn)展動(dòng)作的敏捷性；教學(xué)內(nèi)容場地老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)一、課堂常規(guī)：組織：1、老師語言1、同學(xué)站四1 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)要清楚；列橫隊(duì)；告人數(shù)、檢查準(zhǔn)服裝； 2、老師講解2、同學(xué)仔細(xì)1 10 小2、宣布課的內(nèi) 課 堂 要 求 和聽講,留意容和任務(wù)； 任務(wù)；關(guān)查；備二、預(yù)備活動(dòng)： 3、講解隊(duì)列3、聽從指揮2 部1、隊(duì)列：分2、廣播操；練習(xí)的要求；留意力集3、專項(xiàng)預(yù)備活中；4、師生一同動(dòng)；同上隊(duì)列四練習(xí)；4、同學(xué)充分列

38、橫隊(duì)；活動(dòng)各關(guān)節(jié)；基一、技巧：4、 老師講解4、 學(xué) 生 認(rèn)418 中（前后滾動(dòng)）動(dòng)作方法真 聽 講和要領(lǐng)；動(dòng) 作 方5、 老師做分法 和 要本重點(diǎn)：滾動(dòng)要解和完整領(lǐng)；X部圓滑；動(dòng)作示5、 學(xué) 生 集8 分難點(diǎn)：團(tuán)身緊；范；體練習(xí)；6、 老師給學(xué)6、 學(xué) 生 分生個(gè)別指組練習(xí)；導(dǎo)；結(jié)一、放松；1、總結(jié)本次1 、 認(rèn) 真 聽1 3 小束二、小結(jié)；課的情講,精神部三、下課況；飽滿；分2、下課；2、下課；填補(bǔ)內(nèi)容：內(nèi)容1、技巧：前后滾動(dòng)；2、嬉戲：障礙賽跑；目的10、通過本次課的學(xué)習(xí),使同學(xué)學(xué)會(huì)前后的動(dòng)作方法,把握要領(lǐng)；時(shí)強(qiáng)11、通過練習(xí),可以進(jìn)展身體的柔韌性,平穩(wěn)感覺和和諧靈敏等素養(yǎng)；次序12、培

39、育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,進(jìn)展同學(xué)的奔跑才能；教學(xué)內(nèi)容場地老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)數(shù)準(zhǔn)一、課堂常規(guī)：組織：1、老師語言1、同學(xué)站四1 10 小1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)要清楚；列橫隊(duì)；告人數(shù)、檢查 2、老師講解2、同學(xué)仔細(xì)1 服裝；課 堂 要 求 和聽講,留意2、宣布課的內(nèi) 任務(wù)；關(guān)查；容和任務(wù)； 3、講解隊(duì)列3、聽從指揮備二、預(yù)備活動(dòng)： 練習(xí)的要求；留意力集2 部1、隊(duì)列：立正、4、師生一同中；分稍息、集合、練習(xí)；4、同學(xué)充分解散、；同上隊(duì)列四活動(dòng)各關(guān)2、廣播操；節(jié)；3、專項(xiàng)預(yù)備活列橫隊(duì)；動(dòng)；基一、技巧：組織：9、 老師講解10、學(xué)418 中（前后滾動(dòng)） 動(dòng)作方法生 認(rèn) 真和要領(lǐng)；聽 講 動(dòng)10

40、、教作 方 法本重點(diǎn)：滾動(dòng)要 師做分解和要領(lǐng)；X部圓滑；和完整動(dòng)11、學(xué)8 分難點(diǎn)：團(tuán)身緊； 作示范；生 集 體 練習(xí)；12、學(xué)生 分 組練習(xí)；結(jié)一、放松；組織：1、總結(jié)本次1 、 認(rèn) 真 聽1 3 小束二、小結(jié)；同上隊(duì)列四列橫課的情講,精神部三、下課況；飽滿；分隊(duì)；2、下課；2、下課；填補(bǔ)內(nèi)容：內(nèi)容 1、嬉戲課：踏石過河、攻關(guān)：1、通過嬉戲課的學(xué)習(xí),使同學(xué)進(jìn)一步進(jìn)展跳動(dòng)才能和下肢力氣；目的 2、培育同學(xué)的靈敏性和及速度性和奔跑的才能；培育同學(xué)對(duì)動(dòng)作仔細(xì)負(fù)責(zé)和集體主義精神；次序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)一、課堂常規(guī)：組織：1、老師語言要1、同學(xué)站四列1 10 小1、體委整隊(duì)、師生問好

41、、報(bào) 清楚；橫隊(duì)；告人數(shù)、檢查 2、老師講解課2、同學(xué)仔細(xì)聽1 服裝； 2、宣布課的內(nèi) 堂 要 求 和 任講,留意關(guān)查；容和任務(wù)；務(wù)；備二、預(yù)備活動(dòng)：四 列 橫3、講解隊(duì)列練3、聽從指揮注2 部1、隊(duì)列練習(xí)：意力集中；分各種圖形跑習(xí)的要求；4、同學(xué)充分活2、廣播操；4、師生一同練隊(duì),體操隊(duì)型動(dòng)各關(guān)節(jié)；習(xí)；基一、嬉戲課：1、 老師講解1、 同學(xué)仔細(xì)315 中1、踏石過河：嬉戲要求聽講嬉戲規(guī)章：和規(guī)章；規(guī)章；發(fā)令后或擊2、 同學(xué)練習(xí)2、 同學(xué)練習(xí)本掌 后 才 能 跨競賽；競賽；部跳；3、 老師做正3、 分 組比/分 如 踏 在 圈確評(píng)定勝賽；4 結(jié)外,算失敗；負(fù)；1、仔細(xì)聽講,一、放松；1、總結(jié)本

42、次課束二、小結(jié)；的情形；精 神飽1 3 小部三、下課2、下課；滿；分2、下課；填補(bǔ)內(nèi)容：教 一、韻律操材 二、嬉戲：鉆圈賽跑任 一、復(fù)習(xí)兒童韻律操基本動(dòng)作,進(jìn)展同學(xué)的和諧性節(jié)奏感和美感；二、通過嬉戲鉆圈賽跑,進(jìn)展同學(xué)靈敏素養(yǎng)和奔跑才能；并基本把握練習(xí)方法；務(wù) 三、培育同學(xué)克服困難,永往直前的精神；陶冶同學(xué)美的情操；內(nèi) 課的內(nèi)容 組織與教法 練習(xí)與要求 時(shí) 數(shù) 量容準(zhǔn)一、課堂常規(guī)（略）、體委組織整隊(duì)、同學(xué)聽口令1 5 弱填二、預(yù)備部分、老師宣布本課內(nèi)站隊(duì)補(bǔ)備、徒手操、舒展運(yùn)容,任務(wù)、同學(xué)聽口令30 中內(nèi)部動(dòng)、老師指揮,口令練習(xí)、仿照容：分、組織：四列橫隊(duì)、特地性練習(xí)基一、韻律操一、組織：一、練習(xí)

43、：填本、復(fù)習(xí)學(xué)過的教一、小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃韻律操動(dòng)作材二、嬉戲：行到一樣、示范講解動(dòng)作、分段、分節(jié)補(bǔ)、分組練習(xí) 練習(xí)韻律操一、初步學(xué)會(huì)小籃球傳、接球跑動(dòng)單手投籃的技術(shù)動(dòng)作；、集體練習(xí) 、完整練習(xí)隨 強(qiáng)二、通過嬉戲鉆圈賽跑,、隨音樂練習(xí) 進(jìn)展同學(xué)靈敏素養(yǎng)和奔跑才能；音樂練習(xí) 并基本把握練習(xí)方法；三、培育同學(xué)克服困難,永往直前的精神；陶冶同學(xué)美的情操；、要求：動(dòng)作內(nèi)任容：務(wù)內(nèi)課的內(nèi)容二、組織：組織與教法 有節(jié)奏、富有表 練習(xí)與要求現(xiàn)力時(shí)數(shù)中 量容二、嬉戲：鉆圈賽跑 一、課堂常規(guī)（略） 、體委組織整隊(duì)、教法：、老師宣布本課內(nèi) 、老師講解嬉戲規(guī)章 容,任務(wù)、同學(xué)練習(xí) 、老師指揮,口令二、練習(xí) 、

44、同學(xué)聽口令 、體會(huì)練習(xí)方 站隊(duì) 法1 5 弱準(zhǔn)二、預(yù)備部分5 弱備、隊(duì)列、慢跑、分組練習(xí) 、同學(xué)聽口令 、競賽 練習(xí)、仿照 、講評(píng)部分、徒手操、舒展運(yùn)、組織：四列橫隊(duì)30 中結(jié)動(dòng) 一、放松活動(dòng)、老師組織領(lǐng)做、同學(xué)仿照束 基 部 本 分 部二、總結(jié) 一、小籃球：接球跑 三、下課 動(dòng)單手投籃、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺 一、組織： 分成四組在 點(diǎn) 籃球場地進(jìn)行 、組織：四列橫隊(duì)、教法：、同學(xué)聽,提 一、練習(xí) 問 、跑動(dòng)傳接球練習(xí)分、老師講解示范、跑動(dòng)運(yùn)球練結(jié)、同學(xué)練習(xí)習(xí)強(qiáng)、個(gè)別訂正、跑動(dòng)單手投、巡回指導(dǎo)夸獎(jiǎng)與鼓籃練習(xí)勵(lì)、接球跑動(dòng)單中二、組織： 分成四組帶手投籃練習(xí)到嬉戲場地進(jìn)行二、練習(xí)：二、嬉戲：行動(dòng)一樣、

45、教法：、體會(huì)嬉戲方、老師講解嬉戲規(guī)章示5 弱、同學(xué)練習(xí)、同學(xué)分組練、競賽習(xí)、講評(píng)、競賽一、放松活動(dòng)、老師組織領(lǐng)做、同學(xué)仿照束二、總結(jié)、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺、同學(xué)聽,提部三、下課點(diǎn)問分、組織：四列橫隊(duì)內(nèi)容 1、韻律活動(dòng)； 2、走：各種姿態(tài)的走；3、 通過本次課的教學(xué), 使同學(xué)學(xué)會(huì)簡潔的韻律活動(dòng),進(jìn)展同學(xué)動(dòng)作的和諧性,目的節(jié)奏感和審美才能；4、 通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培育同學(xué)走的正確姿態(tài),進(jìn)展同學(xué)走的才能除盡下肢和內(nèi)臟器官的進(jìn)展；次序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)一、課堂常規(guī)：組織：1、老師語言要1、同學(xué)站四列1 10 小1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào) 清楚；橫隊(duì)；告人數(shù)、檢查2、老師講解課2、同學(xué)

46、仔細(xì)聽服裝； 1 2、宣布課的內(nèi) 堂 要 求 和 任講,留意關(guān)查；容和任務(wù)； 務(wù)；備二、預(yù)備活動(dòng)：3、講解隊(duì)列練3、聽從指揮注2 3 小部1、隊(duì)列：意力集中；分2、廣播操；習(xí)的要求；同上隊(duì)列4、同學(xué)充分活3、專項(xiàng)預(yù)備活4、師生一同練動(dòng)；動(dòng)各關(guān)節(jié)；四列橫隊(duì)；習(xí)；一、韻律活動(dòng)4、 同學(xué)仔細(xì)基1、老師講解動(dòng)節(jié)奏,嬉戲作方法和要聽講動(dòng)作領(lǐng)；方法和要形式：本律動(dòng)2 老師做分解領(lǐng)；本練習(xí)是以踏步和完整動(dòng)作示5、 同學(xué)集體部和走步與擊掌范；練習(xí)；1 分動(dòng)作相協(xié)作,3 老師給同學(xué)6、 同學(xué)分組按肯定節(jié)奏的個(gè)別指導(dǎo)；練習(xí)；要求來進(jìn)行游4、在音樂下練結(jié)戲；1、總結(jié)本次課習(xí)一、放松；1、仔細(xì)聽講,束二、小結(jié)；的情形

47、；精神 飽部三、下課2、下課；滿；分2、下課；填補(bǔ)內(nèi)容：內(nèi)容1、隊(duì)列：報(bào)數(shù)；2、復(fù)習(xí)走：各種姿態(tài)的走；1、 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),可以培育同學(xué)的有意留意和仔細(xì)的態(tài)度,以及紀(jì)律性 和良好的精神面貌；目的 2、 培育同學(xué)的聲音清楚、連貫、精確和精神飽滿；3、通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培育同學(xué)走的正確姿態(tài),進(jìn)展同學(xué)走的才能除盡 下肢和內(nèi)臟器官的進(jìn)展；次序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)一、課堂常規(guī)：組織：1、老師語言要1、同學(xué)站四列1 10 小1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào) 清楚；橫隊(duì)；告人數(shù)、檢查2、老師講解課2、同學(xué)仔細(xì)聽服裝； 堂 要 求 和 任1 2、宣布課的內(nèi) 務(wù)；講,留意關(guān)查；容和任務(wù)； 3、講

48、解隊(duì)列練備二、預(yù)備活動(dòng)：習(xí)的要求；3、聽從指揮注2 15 中部1、隊(duì)列：4、師生一同練意力集中；分2、廣播操；同上隊(duì)列四列習(xí)；4、同學(xué)充分活3、專項(xiàng)預(yù)備活動(dòng)各關(guān)節(jié)；動(dòng)；橫隊(duì)；1、 老師講解1、 同學(xué)仔細(xì)一、隊(duì)列：基（ 報(bào) 數(shù) ）動(dòng)作方法聽講動(dòng)作3和要領(lǐng)；方法和要重點(diǎn)：聲音、2、 老師做分領(lǐng)；本短處、宏亮；解和完整2、 同學(xué)集體/部難點(diǎn)；連貫、動(dòng)作示練習(xí)；4 分范；3、 同學(xué)分組精神飽滿；3、 老師給學(xué)練習(xí)；生個(gè)別指 導(dǎo)；結(jié)一、放松；1、總結(jié)本次課1、仔細(xì)聽講,1 3 小束二、小結(jié)；的情形；精神 飽部三、下課2、下課；滿；分2、下課；填補(bǔ)內(nèi)容：內(nèi)容 1、韻律活動(dòng)； 2、隊(duì)列：報(bào)數(shù)1、 通過本次課

49、的教學(xué), 使同學(xué)學(xué)會(huì)簡潔的韻律活動(dòng),進(jìn)展同學(xué)動(dòng)作的和諧性,目的節(jié)奏感和審美才能；2、 同學(xué)的有意留意和仔細(xì)的態(tài)度,以及紀(jì)律性和良好的精神面貌；3、 培育同學(xué)的聲音清楚、連貫、精確和精神飽滿；次序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)一、課堂常規(guī)：組織：1、老師語言要1、同學(xué)站四列1 10 小1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào) 清楚；橫隊(duì)；告人數(shù)、檢查2、老師講解課2、同學(xué)仔細(xì)聽服裝； 1 2、宣布課的內(nèi) 堂 要 求 和 任講,留意關(guān)查；容和任務(wù)； 務(wù)；備二、預(yù)備活動(dòng)：3、講解隊(duì)列練3、聽從指揮注2 15 中部1、隊(duì)列：意力集中；分2、廣播操；習(xí)的要求；同上隊(duì)列四列4、同學(xué)充分活3、專項(xiàng)預(yù)備活4、師生一同

50、練動(dòng)；動(dòng)各關(guān)節(jié)；橫隊(duì)；習(xí)；一、韻律活動(dòng)1、 同學(xué)仔細(xì)基1、 老師講解節(jié)奏,嬉戲動(dòng)作方法聽講動(dòng)作3形式：和要領(lǐng)；方法和要本律動(dòng)練2、 老師做分領(lǐng)；本習(xí)是以踏步和解和完整2、 同學(xué)集體部走步與擊掌動(dòng)動(dòng)作示練習(xí)；/分作相協(xié)作,按范；3、 同學(xué)分組4 3 小肯定節(jié)奏的要3、 老師給學(xué)練習(xí)；求 來 進(jìn) 行 游生個(gè)別指結(jié)戲；導(dǎo)；1、仔細(xì)聽講,1 一、放松；1、總結(jié)本次課束二、小結(jié)；的情形；精神 飽部三、下課2、下課；滿；分2、下課；填補(bǔ)內(nèi)容：內(nèi)容 1、隊(duì)列：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)；7、 通過本次課的學(xué)習(xí),使同學(xué)學(xué)會(huì)簡潔的原地轉(zhuǎn)法的隊(duì)列方法；目的 8、 培育同學(xué)身體的良好的姿態(tài),以及行動(dòng)快速和聽從指揮的才能

51、；9、 培育同學(xué)對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的精神,進(jìn)展良好的身體姿態(tài)；次序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)一、課堂常規(guī)：組織：1、老師語言1、同學(xué)站四1 10 小1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào) 要清楚；列橫隊(duì)；告人數(shù)、檢查2、老師講解2、同學(xué)仔細(xì)服裝； 1 2、宣布課的內(nèi) 課 堂 要 求 和聽講,留意容和任務(wù)； 任務(wù)；關(guān)查；備二、預(yù)備活動(dòng)：3、講解隊(duì)列3、聽從指揮2 部1、隊(duì)列：立正、留意力集分稍息、集合、練習(xí)的要求；中；解散；同上隊(duì)列四4、同學(xué)充分4、師生一同2、廣播操；活動(dòng)各關(guān)3、專項(xiàng)預(yù)備活列橫隊(duì)；練習(xí)；節(jié)；動(dòng)；基一、隊(duì)列：組織：5、 老師講解1 同學(xué)仔細(xì)418 中原地的轉(zhuǎn)法：動(dòng)作方法本重點(diǎn)：轉(zhuǎn)體；同

52、上隊(duì)列四和要領(lǐng)；聽講動(dòng)作方部列橫隊(duì),體操隊(duì)6、 老師做分法和要領(lǐng)分難點(diǎn)：腿要靠形；解和完整2 同學(xué)集體X動(dòng)作示練習(xí)；8 攏不要外掃；范；3 同學(xué)分組練習(xí)；結(jié)一、放松；組織：1、總結(jié)本次1 、 認(rèn) 真 聽1 3 小束二、小結(jié)；四列橫隊(duì)課的情講,精神飽部三、下課況；滿；分2、下課；2、下課；填補(bǔ)內(nèi)容：教材1、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息、集合、解散；2、嬉戲；塊塊集合數(shù)時(shí)強(qiáng)目的10、通過本次課的學(xué)習(xí)使同學(xué)基本把握整隊(duì)的方法和要領(lǐng)；11、培育同學(xué)身體的正確姿態(tài),進(jìn)展空間體位感覺；次序12、培育同學(xué)的紀(jì)律性,組織性和集體主義精神；教學(xué)內(nèi)容場地老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)一、課堂常規(guī)：組織：1、體委整隊(duì)、11、教 師9、

53、 同學(xué)站成師生問好、報(bào) 語 言 要 清四 列 橫告人數(shù)、檢查 晰；隊(duì)；服裝；12、教 師10、學(xué)2、宣布課的內(nèi) 講 解 課 堂生和老師容和任務(wù)；要 求 和 任一同做游二、預(yù)備活動(dòng)：務(wù)；戲；7、 小嬉戲；13、教 師11、學(xué)“ 抓人”帶 領(lǐng) 學(xué) 生生仔細(xì)聽備8、 做 二 到 三一 起 做 游講 看 示部節(jié) 簡 單 徒戲；范；分手操；同上隊(duì)列14、教 師12、學(xué)9、 專 項(xiàng) 準(zhǔn) 備做 徒 手 操生精神飽活動(dòng)；的 講 解 和滿；示范；15、師 生一同練習(xí)；基一、隊(duì)列隊(duì)形組織：7、 教 師 講 解7、 生仔細(xì)聽立正、稍息、同上隊(duì)列動(dòng) 作 和 要?jiǎng)幼鞣椒稀⒔馍ⅲ侯I(lǐng)；和要領(lǐng)；8、 教 師 做 完8、

54、學(xué) 生 練本重點(diǎn)；挺胸抬四列橫隊(duì)；整 正 確 示習(xí) ,分組部頭；范；練習(xí)；分難點(diǎn)：腿要伸9、 教 師 個(gè) 別9、 同學(xué)練習(xí)制直,體要正指導(dǎo)；時(shí)精神飽動(dòng)作要快速；滿整齊一致；結(jié)一、放松；組織：5、 教 師 總 結(jié)5、 仔細(xì)聽講束二、小結(jié)；本 次 課 的情 緒 飽部三、下課情形；滿；分6、 下課；6、 下課；填補(bǔ)內(nèi)容：內(nèi)容1、隊(duì)列：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)；2、復(fù)習(xí),廣播操；時(shí)強(qiáng)目的10、通過本次課的學(xué)習(xí),使同學(xué)學(xué)會(huì)簡潔的原地轉(zhuǎn)法的隊(duì)列方法；11、培育同學(xué)身體的良好的姿態(tài),以及行動(dòng)快速和聽從指揮的才能；次序12、培育同學(xué)對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的精神,進(jìn)展良好的身體姿態(tài)；教學(xué)內(nèi)容場地老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)數(shù)準(zhǔn)一、課

55、堂常規(guī)：組織：10 小1、體委整隊(duì)、1、老師語言1、同學(xué)站四師生問好、報(bào)要清楚；列橫隊(duì)；1 告人數(shù)、檢查 服裝； 2、老師講解2、同學(xué)仔細(xì)2、宣布課的內(nèi) 課 堂 要 求 和聽講,留意容和任務(wù)； 任務(wù)；關(guān)查；1 備二、預(yù)備活動(dòng)：3、聽從指揮部1、隊(duì)列：立正、3、講解隊(duì)列留意力集分稍息、集合、練習(xí)的要求；中；解散；4、同學(xué)充分2、廣播操；同上隊(duì)列四4、師生一同活動(dòng)各關(guān)2 3、專項(xiàng)預(yù)備活列橫隊(duì)；練習(xí)；節(jié)；動(dòng)；基一、隊(duì)列：組織：7、 老師講解1 同學(xué)仔細(xì)418 中原地的轉(zhuǎn)法：動(dòng)作方法本重點(diǎn)：轉(zhuǎn)體；同上隊(duì)列四和要領(lǐng)；聽講動(dòng)作方部列橫隊(duì),體操隊(duì)8、 老師做分法和要領(lǐng)分難點(diǎn)：腿要靠形；解和完整2 同學(xué)集體X

56、動(dòng)作示練習(xí)；8 攏不要外掃；范；3 同學(xué)分組練習(xí)；結(jié)一、放松；組織：1、總結(jié)本次1 、 認(rèn) 真 聽1 3 小束二、小結(jié)；四列橫隊(duì)課的情講,精神飽部三、下課況；滿；分2、下課；2、下課；填補(bǔ)內(nèi)容：內(nèi)容1、技巧：前后滾動(dòng)；2、嬉戲：障礙賽跑；時(shí)強(qiáng)目的13、通過本次課的學(xué)習(xí),使同學(xué)學(xué)會(huì)前后的動(dòng)作方法,把握要領(lǐng)；14、通過練習(xí),可以進(jìn)展身體的柔韌性,平穩(wěn)感覺和和諧靈敏等素養(yǎng)；次序15、培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,進(jìn)展同學(xué)的奔跑才能；教學(xué)內(nèi)容場地老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)數(shù)準(zhǔn)一、課堂常規(guī)：組織：10 小1、體委整隊(duì)、1、老師語言1、同學(xué)站四師生問好、報(bào)要清楚；列橫隊(duì)；1 告人數(shù)、檢查2、老師講解2、同學(xué)仔細(xì)服

57、裝； 課 堂 要 求 和聽講,留意2、宣布課的內(nèi) 任務(wù)；關(guān)查；容和任務(wù)； 3、講解隊(duì)列3、聽從指揮1 備二、預(yù)備活動(dòng)： 練習(xí)的要求；留意力集部1、隊(duì)列：立正、4、師生一同中；分稍息、集合、練習(xí)；4、同學(xué)充分解散、；活動(dòng)各關(guān)2、廣播操；同上隊(duì)列四節(jié)；2 3、專項(xiàng)預(yù)備活列橫隊(duì)；動(dòng)；基一、技巧：組織：11、教13、學(xué)418 中（前后滾動(dòng)） 師講解動(dòng)生 認(rèn) 真作方法和聽 講 動(dòng)要領(lǐng)；作 方 法本重點(diǎn)：滾動(dòng)要 12、教和要領(lǐng)；X部圓滑；師做分解14、學(xué)8 分難點(diǎn)：團(tuán)身緊； 和完整動(dòng)生 集 體 作示范；練習(xí)；15、學(xué)生 分 組練習(xí)；結(jié)一、放松；組織：1、總結(jié)本次1 、 認(rèn) 真 聽1 3 小束二、小結(jié)；同上

58、隊(duì)列四列橫課的情講,精神部三、下課況；飽滿；分隊(duì)；2、下課；2、下課；填補(bǔ)內(nèi)容：內(nèi)容嬉戲課：端水平穩(wěn)競賽；障礙賽跑；4、 通過本次嬉戲課的學(xué)習(xí),使同學(xué)錘煉同學(xué)平穩(wěn)才能和頑強(qiáng)意志；目的 5、 培育同學(xué)在嬉戲中錘煉保持平穩(wěn)的才能；6、 培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,進(jìn)展同學(xué)的奔跑才能；次序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)一、課堂常規(guī)：組織：1、老師語言1、同學(xué)站四1 10 小1、體委整隊(duì)、列橫隊(duì)；師生問好、報(bào)要清楚；2、同學(xué)仔細(xì) 告人數(shù)、檢查聽講,留意2、老師講解服裝；關(guān)查；1 2、宣布課的內(nèi) 課 堂 要 求 和3、聽從指揮容和任務(wù)； 任務(wù)；留意力集備二、預(yù)備活動(dòng)： 3、講解隊(duì)列中；2 部1

59、、隊(duì)列： 原地練習(xí)的要求；4、同學(xué)充分分三種轉(zhuǎn)法；4、師生一同活動(dòng)各關(guān)同上隊(duì)列四2、廣播操；練習(xí)；節(jié)；3、專項(xiàng)預(yù)備活列橫隊(duì)；動(dòng)；基一、嬉戲課：組織：4、 老師講解4、 學(xué) 生 認(rèn)418 中1、端水平穩(wěn)比賽； 嬉戲要求真 聽 講規(guī)章：和規(guī)章；游 戲 規(guī)本球隨水潑出應(yīng)5、 同學(xué)練習(xí)就；X3 小部撿回碗內(nèi),并競賽；5、 學(xué) 生 練8 分由裁判把水加6、 老師做正習(xí)競賽；滿后再跑；確評(píng)定勝6、 分 組 比結(jié)負(fù)；賽；一、放松；1 組織：1、總結(jié)本次1 、 認(rèn) 真 聽束二、小結(jié)；課的情形；講,精神飽自由散開部三、下課2、下課；滿；分2、下課；填補(bǔ)內(nèi)容：內(nèi)容1、技巧：復(fù)習(xí)前后滾動(dòng)；2、嬉戲：繞木棒運(yùn)動(dòng)7、

60、通過本次課的學(xué)習(xí),使同學(xué)學(xué)會(huì)前后滾動(dòng)的動(dòng)作方法,把握動(dòng)作要領(lǐng)；目的8、 通過練習(xí),可以進(jìn)展身體的柔韌性,平穩(wěn)感覺和和諧靈敏等素養(yǎng)；數(shù)時(shí)強(qiáng)次序9、培育同學(xué)錘煉奔跑速度和進(jìn)展動(dòng)作的敏捷性；教學(xué)內(nèi)容場地老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)一、課堂常規(guī)：組織：1 1、體委整隊(duì)、1、老師語言1、同學(xué)站四師生問好、報(bào)要清楚；列橫隊(duì)；告人數(shù)、檢查準(zhǔn)服裝； 2、老師講解2、同學(xué)仔細(xì)1 10 小2、宣布課的內(nèi) 課 堂 要 求 和聽講,留意容和任務(wù)； 任務(wù)；關(guān)查；備二、預(yù)備活動(dòng)： 3、講解隊(duì)列3、聽從指揮2 部1、隊(duì)列：分2、廣播操；練習(xí)的要求；留意力集3、專項(xiàng)預(yù)備活中；4、師生一同動(dòng)；同上隊(duì)列四練習(xí)；4、同學(xué)充分列橫隊(duì)；活動(dòng)各關(guān)節(jié)