張茹梅教學(xué)設(shè)計

1、教學(xué)設(shè)計模板課題摘要 做一片最美的葉子學(xué)科語文學(xué)段中年段年級三年級單元第一單元教材版本人教版課程名稱做一片最美的葉子一、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析1.教材分析做一片美的葉子是金波先生寫的一篇散文，文章描寫了大樹的美、葉子的美，揭示了大樹和葉子的內(nèi)在聯(lián)系，透露了大樹和葉子結(jié)為一體、相互依存的道理，抒發(fā)了作者“做一片美的葉子”的思想感情。本課的核心問題是 “做一片美的葉子，葉子美在哪？”課文從表面和內(nèi)在兩個方面來表述：一是外在美，“樹像一朵綠色的云”、“每一片葉子形態(tài)各異你找不到兩片相同的葉子”；二是內(nèi)在美，“無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹”、“綠葉為大樹而生”、“冬日飄零回歸大

2、樹地下的根”?！?外在美”學(xué)生很容易感覺到，而“內(nèi)在美”學(xué)生在理解起來會有一定的困難。課文最后，作者表明自己的態(tài)度，“為了我們的大樹，都來做一片美的葉子吧?！边@是課文的難點，讓學(xué)生明白每個人都要立足自己的基本崗位，做好自己的本職工作，默默無聞地為“社會”這課大樹做出貢獻(xiàn)。2.學(xué)情分析做一片最美的葉子是一首散文詩，是一首充滿哲理的采用托物言志手法的散文詩。這類題材和作者采用的寫作手法的課文學(xué)生接觸不多，相當(dāng)陌生，學(xué)生要理解起來難度相當(dāng)大。本課例的教學(xué)重難點在于通過朗讀，通過圖片文本以及動畫，欣賞葉子的外形之美，感悟葉子的內(nèi)在之美，學(xué)習(xí)做立足本職、無私奉獻(xiàn)的人。對于三年級的學(xué)生來說理解葉子的外形美

3、簡單，理解葉子的內(nèi)在美，甚至由物及人展開聯(lián)想推理就難了，因此直觀的圖片小視頻的插入使用就必不可少。3.教學(xué)目標(biāo)（含重難點）教學(xué)要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文；2、通過朗讀，欣賞葉子的外形之美，感悟葉子的內(nèi)在之美，學(xué)習(xí)做立足本職、無私奉獻(xiàn)的人。二、教學(xué)環(huán)境選擇簡易多媒體教室 交互式電子白板 網(wǎng)絡(luò)教室 移動學(xué)習(xí)環(huán)境三、教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)活動設(shè)計信息技術(shù)使用說明一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入課件出示第一二兩個自然段（有背景）；老師引讀：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去學(xué)生有感情朗誦 ppt（文本出示）二學(xué)習(xí)課文1、自由讀三到八自然段，一邊讀一邊想，想想你能讀懂些什么a、重點學(xué)習(xí)第四自然段b、第五自然段：葉子做著什么相同的工作？c

4、、第六自然段：學(xué)生通過朗讀文本，聯(lián)系生活實際填寫小練筆理解：葉子一年四季都在為大樹無私奉獻(xiàn)d、師生合作配樂朗誦e、學(xué)習(xí)第九到十一自然段：老師引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系上下文想一想，一片美的葉子是怎樣的？每個人和葉子有哪些地方相象？ a、 ppt（配圖出示欣賞葉子的外形美：形態(tài)各異，老師可順勢引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系到人也是形態(tài)各異）b、ppt出示光合作用演示圖輔助學(xué)生理解葉子的奉獻(xiàn)精神。c、ppt出示文本和相應(yīng)圖片增加孩子的直觀感受。播放小視頻和小動畫輔助學(xué)生理解文本三、制作班級心愿卡學(xué)生制作班級心愿卡，師生交流 ppt四、教學(xué)評價設(shè)計1.評價方式與工具課堂提問 書面練習(xí) 制作作品 測驗 其它 2.評價量表內(nèi)容（測試題

5、、作業(yè)描述、評價表等）本節(jié)課我采用了學(xué)生課堂表現(xiàn)評價量表，和作業(yè)描述。六、備注技術(shù)環(huán)境下課堂教學(xué)管理思路、可能存在的教學(xué)意外及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案等做一片最美的葉子是一首散文詩，是一首充滿哲理的采用托物言志手法的散文詩。這類題材和作者采用的寫作手法的課文學(xué)生接觸不多，相當(dāng)陌生，學(xué)生要理解起來難度相當(dāng)大。對于三年級的學(xué)生來說理解葉子的外形美簡單，理解葉子的內(nèi)在美，甚至由物及人展開聯(lián)想推理就難了，因此直觀的圖片小視頻的插入使用就必不可少。要搜索或制作合適教學(xué)的視頻或動畫相關(guān)困難。七：他人評議學(xué)習(xí)新詞環(huán)節(jié)，挑選難理解的詞語教學(xué)，其他詞的學(xué)習(xí)可在課前用預(yù)習(xí)單的方式檢查指導(dǎo)，節(jié)省教學(xué)時間。2、通過朗讀，欣賞葉子的外形之美，感悟葉子的內(nèi)在之美，學(xué)習(xí)做立足本職、無私奉獻(xiàn)的