2022年人教版小學(xué)音樂一下《紅眼睛綠眼睛》教案之一

1、精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 紅眼睛 綠眼睛教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1. 精確地演唱歌曲紅眼睛 綠眼睛；2. 能在心里默唱紅眼睛 綠眼睛,并依據(jù)老師出示的紅燈綠燈牌子進(jìn)行接龍演唱；3. 明白學(xué)校生常見的行為規(guī)范；教學(xué)重、難點(diǎn)1. 精確地演唱歌曲；2. 觀察綠燈放聲唱歌,觀察紅燈心里默唱；教材分析紅眼睛綠眼睛是一首生動、好玩的歌曲；歌曲用生動的比如,形象地概括了“ 紅燈停、綠燈行” 的交通規(guī)章,易為同學(xué)所接受；歌曲為五聲宮調(diào)式,結(jié)構(gòu)方整；由上、下兩個樂句構(gòu)成； 上句為四個小節(jié),下句除第四小節(jié)稍作變化外,仍增加了兩個小節(jié)作為擴(kuò)充,完滿地終止全曲；交通安全和同

2、學(xué)日常生活有著非常親密的關(guān)系,本課以同學(xué)耳熟能詳?shù)慕煌ㄐg(shù)語“ 紅燈停,綠燈行” 作為教學(xué)切入點(diǎn),使音樂與社會常識水乳交融；通過讓同學(xué)觀看紅燈停綠燈行、認(rèn)識生活中常見的交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線,把握相關(guān)的社會行為規(guī)章；教學(xué)過程 一份供任課老師參考的完整教案 一、導(dǎo)入師：在我們的生活中紅燈表示什么？綠燈表示什么？生：紅燈表示停,綠燈表示行 師：我們觀賞一首歌曲,同學(xué)們聽一聽歌曲中唱了什么？老師播放歌曲紅眼睛 綠眼睛音頻；二、紅眼睛 綠眼睛歌曲學(xué)習(xí)生 1：歌曲告知我們紅燈亮了要停止通行,綠燈亮了才能通行；生 2：歌曲告知我們要遵守交通規(guī)章；第 1 頁,共 3 頁 - - - - - - - - - -精

3、品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 師：交通法規(guī)很重要, 紅眼睛 綠眼睛這首歌就是教我們過公路時如何看交通信號燈的；我們再來聽一遍這首歌曲,看看老師什么時候出示紅燈,什么時候出示綠燈；（一個樂句出示紅燈,一個樂句出示綠燈；）師：傾聽歌曲紅眼睛 綠眼睛音頻,請同學(xué)們演唱口型但不出聲地和老師一起唱；生：進(jìn)行小聲唱；師：我們再聽一遍歌曲,請同學(xué)們在心里默唱；生默唱歌曲；老師出示歌曲譜例并播放歌曲紅眼睛 在老師引導(dǎo)下同學(xué)進(jìn)行有感情地演唱；三、音樂活動 師：同學(xué)們,這首歌曲告知我們“ 紅眼睛綠眼睛音頻,同學(xué)聽旋律完整演唱歌曲；綠眼睛” 分別代表了紅燈和綠燈；當(dāng)紅燈

4、亮的時候我們要停止通行,綠燈亮的時候才能通行；我們來做個小嬉戲吧,當(dāng)老師出示紅燈時,請同學(xué)們在心里默唱,當(dāng)老師出示綠燈時,同學(xué)們就放聲唱歌；師生進(jìn)行音樂活動,活動方式如下：活動一：聽老師唱歌,老師唱到“ 紅燈紅,紅眼睛,眼睛眨一眨,車子停一?！?時,同學(xué)們舉紅牌；唱到“ 綠燈綠,綠眼睛,眼睛眨一眨,車子向前進(jìn)” 時,同學(xué)舉綠牌；活動二：請一名同學(xué)舉牌,其他同學(xué)邊唱邊看牌子；觀察紅燈停止演唱在心里默唱,觀察綠燈連續(xù)演唱；活動三：請同學(xué)自己設(shè)計圖標(biāo),舉薦給同學(xué)們做嬉戲；老師啟示同學(xué),除了書上已有的標(biāo)志外,在人們的日常生活中,仍有哪些是違反公共道德,遭到大家反對的；哪些是符合公共道德的, 應(yīng)當(dāng)提倡的； 用文字或圖標(biāo)表達(dá)出來（隨地吐痰、 鋪張水資源、 踐踏草地、 占用耕地、亂砍濫伐、排放污水、植草種樹、廢物利用、不給老人讓座等等）；老師組織同學(xué),利用學(xué)生自己設(shè)計的圖標(biāo)做嬉戲；觀賞視頻：紅燈停 綠燈行表演唱；四、課堂小結(jié)今日我們學(xué)會了一首歌曲紅眼睛綠眼睛,也學(xué)到了許多生活中的行為準(zhǔn)就,期望大家能夠?qū)⑦@些行為準(zhǔn)就記在心里,做一個人人寵愛的好孩子！第 2 頁,共 3 頁 - - - - - - - -