下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、Unit 12 Weather第三課時(shí)導(dǎo)學(xué)案單元Unit 12 Weather年級(jí)4學(xué)習(xí)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課的重點(diǎn)單詞。2.復(fù)習(xí)鞏固句型(1)Hows the weather? Its (2) I like/dont like the (3) I can/cant 3.能借助熟悉的單詞和圖片總結(jié)元音字母a, e, i, o, u在單詞中的發(fā)音規(guī)律,并能利用這些規(guī)律拼讀出含有這組字母組合的單詞。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1.復(fù)習(xí)鞏固句型(1)Hows the weather? Its (2) I like/dont like the (3) I can/cant 2.能借助熟悉的單詞和圖片總結(jié)元音字母a, e
2、, i, o, u在單詞中的發(fā)音規(guī)律,并能利用這些規(guī)律拼讀出含有這組字母組合的單詞。學(xué)法指導(dǎo)嘗試模仿 小組合作交流 練習(xí)法課前準(zhǔn)備錄音機(jī) 多媒體【新知預(yù)習(xí)】或【復(fù)習(xí)回顧】復(fù)習(xí)回憶第二課時(shí)重點(diǎn)句型:_2. 回憶課文內(nèi)容填寫正確單詞,補(bǔ)全短文?!菊n堂探究】Free talk.T: Hello!(wave to the class)S: Hello!翻譯句子:(1)我不喜歡雨。我不能在公園玩了。 I _ _the rain. I _ _ in the park.(2) 我喜歡風(fēng)。我能去放風(fēng)箏了。 I _ the wind. I can _ my _ 4. 看課本上每幅,和同伴進(jìn)行問答練習(xí):- How
3、s the weather?-Its 5. Review the sounds. (1)復(fù)習(xí)鞏固上單元中元音字母的發(fā)音。(2)讀表格中的單詞。 6. 體會(huì)元音字母的發(fā)音規(guī)律:開音節(jié)中元音字母發(fā)本身的字母音:lake like me go pupil閉音節(jié)中元音字母不發(fā)本身字母音?!菊故窘涣鳌浚柟逃?xùn)練活動(dòng)或游戲)1. 唱一唱,節(jié)奏到位。2. 嘗試讀新單詞,注意元音字母的發(fā)音?!井?dāng)堂檢測(cè)】一、選出與所給單詞劃線部分發(fā)音相同的一項(xiàng)。( ) 1. she A. he B. let ( ) 2. cake A. lake B. cap ( ) 3. like A. big B. bike ( ) 4.
4、 but A. student B. bus 二選擇填空1. Its _ in spring (春天) in Beijing.A. warm B. cold C. hot2. _ is the weather?A. When B. How C. What3. I _ the rain.A. no like B. not like C. dont like4. Its _ today. I like the _.A. wind; wind B.windy; windy C. windy; wind5. Look _ the sun. Its hot.A. for B. to C.at三根據(jù)題目要求寫句子。1. I am very well today. (對(duì)劃線部分提問) _I like the rain. (對(duì)劃線部分提問) _3. my/ I/ take/ umbrella (.) (連詞成句) 4. It is rainy today. (變一般疑問句) _5. I like the sun. (變否定句) _參考答案: 一、1. A 2. A 3. B 4. B二、1. A 2. B 3. C 4. C 5.C三、1. How are you today? 2. What do you
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 城市地理信息系統(tǒng)-第1篇-深度研究
- 天然氣管道腐蝕防控-深度研究
- 情感化交互設(shè)計(jì)-深度研究
- 區(qū)塊鏈在餐飲追溯驗(yàn)證-深度研究
- 2025年廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析
- 2025年廣東理工職業(yè)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)含答案解析
- 戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理框架-深度研究
- 2025年巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招高職單招英語2016-2024歷年頻考點(diǎn)試題含答案解析
- 2025年山東杏林科技職業(yè)學(xué)院高職單招數(shù)學(xué)歷年(2016-2024)頻考點(diǎn)試題含答案解析
- 高管激勵(lì)、研發(fā)投入強(qiáng)度與企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效的關(guān)系研究
- 廣西桂林市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試物理試卷
- 財(cái)務(wù)指標(biāo)與財(cái)務(wù)管理
- 2023-2024學(xué)年西安市高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試卷附答案解析
- 部編版二年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《綠色小衛(wèi)士》全部教案
- 【京東倉(cāng)庫(kù)出庫(kù)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)13000字(論文)】
- 保安春節(jié)安全生產(chǎn)培訓(xùn)
- 初一語文上冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練及答案(5篇)
- 勞務(wù)合同樣本下載
- 血液透析水處理系統(tǒng)演示
- GB/T 27030-2006合格評(píng)定第三方符合性標(biāo)志的通用要求
- GB/T 13663.2-2018給水用聚乙烯(PE)管道系統(tǒng)第2部分:管材
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論