《礦物加工工程專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)》課程教學(xué)大綱

1、PAGE PAGE 3礦物加工工程專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)課程教學(xué)大綱課程英文名稱：Graduation Practice of Mineral processing engineering課程編號：HZ162170課程類別：專業(yè)教育課程（專業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)）課程性質(zhì)：必修課學(xué)分：1學(xué)時(shí)/周數(shù)：1周適用專業(yè)：礦物加工工程開課部門：環(huán)境與資源學(xué)院先修課程：無機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、礦物學(xué)B、工藝礦物學(xué)、礦物加工工程概論、工程力學(xué)HB1、電工電子技術(shù)B2后續(xù)課程：礦物浮選、礦物物理分選、礦物粉碎工程、礦物加工工程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)、礦物加工工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)一、課程目標(biāo)本課程是礦物加工工

2、程專業(yè)的必修實(shí)踐環(huán)節(jié)。具體的課程目標(biāo)為：掌握具體選礦廠的工藝流程、主要設(shè)備配置；了解產(chǎn)品技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、質(zhì)量要求等；從而鞏固學(xué)生的理論知識，并使其理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和敬業(yè)精神，拓寬學(xué)生的視野，增強(qiáng)勞動觀念。使學(xué)生對專業(yè)建立感性認(rèn)識；初步了解企業(yè)生產(chǎn)組織管理體系、礦物加工、設(shè)計(jì)、研發(fā)的流程、涉及的法律法規(guī)及應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。通過現(xiàn)場安全教育，充分認(rèn)識企業(yè)生產(chǎn)安全的重要性；通過認(rèn)識實(shí)習(xí)，初步了解礦物加工工程實(shí)踐各生產(chǎn)環(huán)節(jié)對環(huán)境、人和社會發(fā)展的影響；作詳細(xì)的實(shí)習(xí)記錄，并按要求完成實(shí)習(xí)報(bào)告。參與和了解認(rèn)識實(shí)踐的所有環(huán)節(jié)，初步掌握礦物加工工程活動中涉及的設(shè)備投入、基建投入等經(jīng)濟(jì)和安全、保密等

3、管理因素。二、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系課程目標(biāo)指標(biāo)點(diǎn)畢業(yè)要求16.1能夠以礦物加工工程知識為基礎(chǔ)進(jìn)行分析和評價(jià)生產(chǎn)實(shí)踐活動的合理性6能夠基于本專業(yè)知識，對工程實(shí)踐的合理性進(jìn)行分析，了解礦物加工、設(shè)計(jì)、研發(fā)的法律法規(guī)及應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，能從經(jīng)濟(jì)、電氣、采暖、通風(fēng)、除塵、環(huán)保、消防、節(jié)能減排以及安全等角度，評價(jià)礦物加工實(shí)踐產(chǎn)生的影響27.1能夠理解和評價(jià)礦物加工、粉體工程、礦物材料制備相關(guān)產(chǎn)業(yè)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系7能夠理解和評價(jià)針對礦物加工工程實(shí)踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響310.1能夠撰寫材料專業(yè)報(bào)告和文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令10 能夠就復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流

4、，包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野，能進(jìn)行跨文化溝通和交流。411.1具有系統(tǒng)的工程實(shí)踐學(xué)習(xí)經(jīng)歷11 具有系統(tǒng)的工程實(shí)踐學(xué)習(xí)經(jīng)歷，能正確理解工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法以及本專業(yè)工程活動中涉及的重要經(jīng)濟(jì)與管理因素。三、課程的主要內(nèi)容及基本要求由本專業(yè)教師組織學(xué)生開展實(shí)習(xí)動員和在校外進(jìn)行集中實(shí)習(xí)。(支撐教學(xué)目標(biāo)1、2、3、4)四、學(xué)時(shí)分配根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，具體內(nèi)容安排如下。知識單元講課實(shí)習(xí)合計(jì)第1單元 實(shí)習(xí)動員與實(shí)習(xí)講座2第2單元 認(rèn)識實(shí)習(xí)12選礦加工廠的工藝流程、主要設(shè)備配置企業(yè)生產(chǎn)管理制度、現(xiàn)場安全教育專題報(bào)告（廠史、安全、保密、專題講座等）生產(chǎn)參觀第

5、3單元 編寫實(shí)習(xí)報(bào)告2合計(jì)21416五、教學(xué)方法與手段認(rèn)識實(shí)習(xí)教師全面負(fù)責(zé)所帶學(xué)生實(shí)習(xí)的組織管理工作。教師應(yīng)提交畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃與安排。學(xué)生在教師的具體指導(dǎo)下進(jìn)行認(rèn)識實(shí)習(xí)，根據(jù)實(shí)際情況，由實(shí)習(xí)教師自主安排實(shí)習(xí)地點(diǎn)，原則上不得在校內(nèi)進(jìn)行。教師在學(xué)生進(jìn)入工廠實(shí)習(xí)前須進(jìn)行必要的入廠安全教育，簽訂安全協(xié)議，做好必要的安全保障措施，避免安全事故發(fā)生。認(rèn)識實(shí)習(xí)一般安排在第二學(xué)年第二學(xué)期暑假進(jìn)行。六、考核模式與成績評定辦法實(shí)習(xí)在老師的指導(dǎo)，工程技術(shù)人員和管理人員講解，工人師傅言傳身教下，學(xué)生積極學(xué)習(xí)來完成。學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守工廠的各項(xiàng)規(guī)章制度和實(shí)習(xí)紀(jì)律，虛心學(xué)習(xí)，作好筆記，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)內(nèi)

6、容的提煉與總結(jié)，表達(dá)方式是用文字、圖形、實(shí)習(xí)體會，可以附上必要數(shù)據(jù)與表格，要求文字清晰、工整、語句通順，圖形準(zhǔn)確。報(bào)告以1.2萬-1.5萬字左右為宜，應(yīng)包括：（一）前言1、實(shí)習(xí)目的、意義2、任務(wù)和要求3、實(shí)習(xí)計(jì)劃（二）實(shí)習(xí)企業(yè)概況所在地行政區(qū)劃、歸屬（性質(zhì)）、建廠時(shí)間、建廠總投資大小、投產(chǎn)時(shí)間。產(chǎn)品種類、年設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力、年實(shí)際生產(chǎn)能力、用途、質(zhì)量要求、尾礦種類及產(chǎn)量、尾礦處理情況、環(huán)境保護(hù)情況等。（三）生產(chǎn)工藝流程1、礦石資源特征礦山名稱、位置、交通條件、礦石儲量、礦石特征（礦石類型、礦物組成、化學(xué)成分、礦石結(jié)構(gòu)構(gòu)造、礦石物理及化學(xué)性質(zhì)、礦石的主要用途）2、工藝過程（1）工藝流程文字描述（含工藝參數(shù)）工藝流程簡圖工藝流程特點(diǎn)及評述（2）工藝主要設(shè)備主要相關(guān)設(shè)備及輔助設(shè)備名稱、型號規(guī)挌（列表）設(shè)備結(jié)構(gòu)、性能特點(diǎn)、工作原理（附設(shè)備照片及工作原理示意圖）（四）建議對生產(chǎn)單位的生產(chǎn)、經(jīng)營和管理提出一項(xiàng)或幾項(xiàng)合理化建議。（五）結(jié)束語實(shí)習(xí)收獲、感想、致謝。實(shí)習(xí)成績由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、遵守紀(jì)律情況及實(shí)習(xí)報(bào)告完成情況綜合評定。其中實(shí)習(xí)報(bào)告成績占80%；實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)態(tài)度、安全占20%。實(shí)習(xí)成績百分制評定成績。成績組成評價(jià)環(huán)節(jié)評估教學(xué)目標(biāo)對應(yīng)畢業(yè)要求平時(shí)成績（20分）考勤教學(xué)目標(biāo)1、2、46.1、7.1、11.1（2