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1、Word文檔,下載后可任意編輯 2021年中考作文精彩開頭結尾集錦人物篇2021年中考作文素材積累 (共25張)2021中考語文作文素材1.人物篇好詞積累1、動作神態(tài)類舉棋不定 忐忑不安 心急如焚 七上八下 六神無主 心神不定 滿頭銀發(fā) 面紅耳赤 神采奕奕 容光煥發(fā) 喜笑顏開 滿面紅光 面不改色 大腹便便 昂首挺胸 虎背熊腰 肩寬腰圓 體態(tài)勻稱 身材魁梧 滿面春風 相貌堂堂 目瞪口呆 全神貫注2、精神品格類助人為樂 拾金不昧 一視同仁 一清二白 義無反顧 正氣凜然 正直無私 剛正不阿 冰清玉潔 嚴于律己 兩袖清風 忍辱負重 奉公守法 表里如一 忠心耿耿 忠貞不渝 高風亮節(jié) 虛懷若谷 堂堂正正

2、深明大義 謙虛謹慎 豁達大度 鞠躬盡瘁好句積累奶奶的背不僅是我安臥的搖籃,而且還是我成長課堂。母愛是迷惘時苦口婆心的規(guī)勸;母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。思念是一首詩,讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里濕潤起來;思念是一片陽光,讓你的陰郁的日子里明朗起來。溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應;溫暖是一絲不茍的配合。愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠方;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風,是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果。生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠,絢麗多

3、彩。人生的路漫長而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時會風平浪靜,行駛順利;而有時卻會是驚濤駭浪,行駛艱難。快樂如清風,吹走籠罩在人們心頭上的烏云;快樂如美酒,醞釀得越久味道越醇香;快樂如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快樂如飲料,一經(jīng)打開便冒出誘人的沁涼。在經(jīng)受了失敗和挫折后,我學會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時,我學會了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。青春無語,卻煥發(fā)出活力,鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳,春雨無語,卻滋潤著大地。十五歲的女孩就像是五線譜,譜出生活的酸甜苦辣;譜出生活的巧妙絕倫;譜出了她們自己的天空。十五歲的天空,充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十五歲的天空,是花朵和

4、陽光的一串串組合排列。十五歲的天空,是歡聲和笑語的天空。夢里,你依舊是坐在那間朝陽的房子里,背對著陽光,帶著老花鏡,倚在躺椅上,花白的頭發(fā)在陽光的照耀下閃出晶瑩的色澤。一本普通的食譜,你每天總是翻上一遍,嘴里喃喃自語:“小丫頭正在發(fā)育,得給她弄點好吃又有營養(yǎng)的?!本驮谶@時,車啟動了,老爸慌忙把沾有泥土的蘋果在衣服上蹭了幾下,又遞給了我。車開動了,老爸在車窗外揮動著手,著急地喊:“那只蘋果,你別吃,還沒擦干凈”我的熱淚涌了出來,滴在手上,也滴到了那個還沾有泥土的蘋果上。終于,她挪動了腳步,走到了附近的一家小賣店前摸遍了全身的口袋,才找出幾張被汗水浸濕了的紙幣,換回了平時兒子最愛喝的可樂,用自己的

5、身影擋住陽光,不讓它烘烤冰涼的可樂。透過窗子,清晰地看見了父親的白發(fā),不是月亮清輝的點染,沒有華麗的詞藻的修飾,就是白發(fā),是一根根,一綹綹的白發(fā)。父親的白發(fā),一次次被狂風壓倒又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道他是為了誰我分明地感覺她的目光在我的頭發(fā)上撫摸,她在回憶那逝去的歲月嗎?媽媽的目光撫上了我的眉,漫上了我的眼,我的眼珠不自覺地轉動了幾下,她的目光便一如我兒時她那雙溫柔的手,輕輕地按摩著我的眼瞼,我知道她在讓我好好睡眠。在昏黃的燈光下,他仿佛是一尊未完成的泥塑,頭發(fā)和眉毛上的土被雪潤得濕濕的,過去曾湛藍的中山服,現(xiàn)在已經(jīng)褪色得不成樣子了,而且被里面的棉襖撐得鼓鼓的,雪在鞋的邊沿上開始

6、消融,連同泥土一塊滲到地上,留下兩個鞋底形狀的泥圈兒。春節(jié)回家,哥哥笑容滿面地對父母說自己很好,卻在那個夜里抽著劣質的煙為我講述他的生活環(huán)境:在十幾平方米的屋里,鬧哄哄地擠滿了席地而眠的五個人,屋里黑洞洞的一片,潮濕而渾濁的空氣迎面撲來,煙味和著垃圾的味道充滿著擁擠的小屋我的眼睛忽然呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié):家里質地最好的那條床單,方位最佳的那個房間,開得最漂亮的那盆鮮花,做得最好吃的那盤菜,甚至吃飯時圖案最精致的那只碗這些事物如我身處的這段陽光地帶一樣,都是我的。她粗糙的手緊緊的握住我的手,似乎想要對我說什么,但動了動嘴唇,卻什么也沒說,目光轉向了電視。母親的淚一直在流,她的聲音有些發(fā)顫,她把我

7、摟的很緊,“要是我們這兒地震了,你就躲到媽媽的身下,放心媽媽撐的住,一定撐的??!媽媽不會讓你受到傷害!”媽媽把我摟的很緊很緊,好像怕我從她身邊飛了似的。記得五歲那年春天,我和鄰居家小娟坐在門檻上吃玉米餅,想不到幾只雞趕來和我們一起分享,小狗阿黃看不下去,對著雞們狂吠,我用眼示意,讓小狗別叫,小狗閉上嘴,乖乖地站在一旁,看著我們,像是在給我們站崗。有一年夏天,我一個人躲到屋后的黃瓜架下,聽黃鶯唱歌,一邊吃黃瓜,竟不知不覺地進入夢鄉(xiāng),外公、外婆四處尋找不著,請鄰居一起找。后來,阿黃鉆進黃瓜架,發(fā)現(xiàn)了我,對著外面狂吠,眾人連忙趕過來,把我抱回家。好開頭好結尾積累1開頭:臨近期中考試,我無緣無故地煩躁

8、起來;那一次奶奶伴我聽雨,我感到無比幸福。結尾:我會記得這閃電般的幸福,記得在紙上柔和跳躍的晨雨,還有雨中伴我步行的奶奶。2開頭:眼睛是心靈的窗戶;眼神是情感的表露。結尾:外婆遙遠的眼神,包含著珍重,包含著不舍,更包含著期待。3開頭:當我閱讀書籍的時候,我總會把自己想象成書中的主人公,馳騁于書海之中。結尾:走進書的世界,沉迷于書的內容,我從此無法自拔。4開頭:2013年的夏天比以往來得晚些,五六月份依舊是陰雨綿綿,我卻在自己的夏天里領略了汗水與沖刺。結尾:2013,我的夏天,詮釋了愛和拼搏,灑下的汗水與淚水綻放出青春美麗的花瓣。5開頭:一個喜歡聽歌的孩子是不會孤單的。結尾:我想說,一個愛聽歌聲

9、的孩子是不會寂寞的。因為到處都有歌聲伴隨著你。6開頭:黑夜,好冷。這是春天降臨后我經(jīng)歷的最冷的一夜,也是我最難以忘懷的一夜。結尾:“贈人玫瑰,手有余香。”就讓我們一起撒播愛的種子,種下感恩,結出我們人生中最甘甜的果實吧。7開頭:海燕定格在大海的記憶里,成就了大海的浩瀚;雄鷹定格在藍天,成就了藍天的高遠;你定格在我的記憶里,成就了我的胸懷,你就是我記憶中的那一幅永不褐色的畫面結尾:我珍藏著這些永不褐色畫面,讓它們永遠定格在我的記憶里,指引著前面的道路。8開頭:窗外的陽光被跳躍的綠葉打碎,斑駁的碎影隨風舞動。結尾:六月不是一個充滿悲歌的季節(jié),那里有潔白的梔子花在怒放,那里有明媚陽光下綺麗的念想,請

10、留下你高傲的眼淚,把過去的自己埋葬,再也沒有悲傷和迷茫。9開頭:想起這件事,寧靜而幸福的潮水總是蕩漾不已。結尾:大兵高大的身影感動了我,我悄悄撿起那一次幸福的記憶,珍藏在心時。10開頭:我愛我家,沒有什么可以阻擋我對家的熱愛,可是,有一天結尾:想起那一天的情景,一股暖流涌上心頭,以前那些感人的情景也一一涌現(xiàn)出來抹不去的陽光江蘇建湖 吳奕母愛是陽光的照拂,揮之不去,拂之依然。題記“你不要把我?guī)ё?,這才是我的家?!蔽遗苓M房間,猛地關上房門,并且反鎖起來,而把媽媽一人丟在客廳里。都說女兒是媽媽的貼心棉襖,可我沒有這種感覺。從上幼兒園開始,人家每天放學都有媽媽或爸爸來接,而接我的一直爺爺和奶奶。媽媽總

11、是很忙,沒的時間陪我,后來我就和爺爺奶奶住在一起,對家和媽媽就逐漸陌生了?,F(xiàn)在上六年級了,因為要考初中,媽媽把我從爺爺奶奶家接回,全力督促我學習。可我在爺爺奶奶家里住慣,這個家對我沒有親切感,經(jīng)常在放學的時候溜到爺爺奶奶家里來。很快媽媽就會尾隨而至,并且總要帶來這樣那樣好吃的東西。今天又來帶我,我老大地不快,終于忍不住地爆發(fā)了。我躲進房間,無心作業(yè),想象著接下來可能發(fā)生的情況。媽媽破門而入,指責我過于任性,然后不顧我的反抗,強行把我拖出房間,我則以哭鬧作武器,哭聲驚動爺爺奶奶,爺爺奶奶出面講情,我得以在這里度過一個太平的夜晚。但是,門外一直沒有動靜,我想象的事情一直沒有發(fā)生。莫非媽媽放棄了帶我

12、回家的念頭,丟下我獨自回去了?這樣就太好了,可是躲過初一,躲不過十五,明天一定逃不過懲罰的。她會怎樣懲罰我呢?我想起歐也妮葛朗臺里的情節(jié)。歐也妮葛朗臺違拗了老葛朗臺的意愿,將錢財給了她的堂哥查理,老葛朗臺就關了女兒的禁閉,只給她喝冷水,吃冷饅頭。我媽媽肯定不會關我禁閉的,她要我上學呢,更不會給我喝冷水、吃冷饅頭,那一次起身遲了,我沒有吃早飯就上學了,她買了早餐一直送到學校呢。那么,媽媽究竟會有什么懲罰手段呢,我沒有想得妥當,只覺得有些口喝,便開門找水喝。打開門,我愣住了,媽媽正伏在客廳的桌子上備課呢。聽見動靜,她轉過頭不,我看見她一臉笑容,毫無怒色。她仰臉看著我,問道:“沒哭?”我沒著聲。她連

13、忙起身,倒了一杯牛奶,遞過來:“渴吧,牛奶既能解渴又能消氣呢?!蔽医舆^牛奶,一飲而盡。這時,一束陽光透過窗欞,照進客廳,照在媽媽的臉上,只見她的臉有如綻放的鮮花,滿面春風,顯得特別地美麗。她揮手,理了一下散亂的鬢發(fā),光依然停留在她的臉上。我的心突然一動,啊,母愛不正是這和煦的陽光嗎,即使你惱怒它,厭棄它,它也依舊照拂著你。大愛無形,大愛無言,揮之不去,拂之依舊!名師點評:文章有如下三點特別值得稱道:一是主題更為深刻,不是一般地歌頌母愛,而是從“大愛無形,大愛無言,揮之不去,拂之依舊”的角度立意,頗有哲理的意味;二是謀篇布局更加合理,為了藝術地表達大愛“揮之不去,拂之依舊”的主題,文章從激烈的抗

14、爭寫起,用插敘交代背景,制造懸念,使文章曲折有致;三是主次分明,詳略有致,文章強化心理描寫,運用反襯手法,母親的形象更為突出,文章也更有感染力。佳作二爸爸,你真棒!江蘇建湖 劉越新學期,爸爸做了我們班的班主任。爸爸是全縣有名的語文老師,課上得特別好,班主任也能做得很棒嗎?我有幾分擔心。開學快一周了,位置還沒有調。家長們帶著禮物,紛紛登門拜托。爸爸對家長們說:“我正在搞調研,準備出臺一個科學的調位置方案,到時候保證讓你的孩子和其他同學都滿意。至于禮物,如果你信任我,就請你帶回去;如果你還有點擔心,那就放著,等你孩子有了滿意的位置之后我再讓他帶回去?!奔议L們只得收起禮物,將信將疑地離去。一周后,調

15、位置的方案終于公布了。首先將全班同學按個子高矮分成兩部分,矮個子坐前三排,高個子坐后三排。位置自由挑選,先讓女生挑,后讓男生挑。兩周一輪換,組與組對調,排與排對調。這樣一來,誰也不會在哪一個位置上呆得很久,這次坐在最好的位置上,兩周后你就得放棄這位置。挑位置那天,大家都很開心,隨便找個位置坐下來就是,誰也沒有真正用心挑,因為挑不挑其實一樣,兩周后又有新位置了。到了兩個星期,爸爸不出面,就讓班長宣布一下,同學們自覺地收拾書本,搬到下一個屬于自己的位置上。隆重而敏感的調位置,經(jīng)過爸爸制度性的變革,變成了再平常不過的事情。一個月后,王迪的父親拎了兩包桂圓來看爸爸。他說:“多年來,我家王迪總是坐第一排

16、,不是守門,就是吃粉筆灰,這次多虧李老師,他也有了坐好位置的機會。我痛恨人情風,從來不送禮,這次破例,請老師笑納?!卑职终f:“人家送禮是求情照顧,你送禮是支持公正,這個禮我收了。”事后,我指責爸爸不該收王迪家的禮,爸爸說:“人家東西買了,錢已經(jīng)花了,你不收他也沒處退貨,我們想個辦法補償他不就行了。”星期天,我去看望外婆,爸爸讓我?guī)贤醯习职炙蛠淼墓饒A。然后,他給王迪交了一個月的伙食費,并且讓他帶話給他爸爸:“得一知己足矣!”用制度保障公正,講原則而不缺人情,爸爸你,太棒了!名師點評:這是一篇記敘文,其實把它作為班主任工作經(jīng)驗來讀也未嘗不可。許多班主任老師把調位置當成自己的特權,這位班主任卻從建

17、立制度著手,陽光操作,限制特權,使誰都不能例外,作為管理措施,這一著確實是太高明了,值得推廣,難怪要發(fā)出這樣的夸贊:爸爸你,太棒了!文章材料獨特,頗具社會意義;故事?lián)u曳多姿,結構緊湊。佳作三爺爺奶奶江蘇建湖 葛明明 爺爺是小縣城語文界的泰斗,已過退休年齡,依然堅持在講臺上。奶奶原是一家小廠的普通女工,他們在一起生活了大半輩子,般配嗎?我常常心生懷疑。 爺爺把試卷帶回家,奶奶主動承擔選擇題的批閱任務。有一天,奶奶鄭重向爺爺報告:學生某某寫字不認真,答案D不像D,P不像P,無法確定對與錯。爺爺不解其意,奶奶解釋說:算D一豎出頭過多,算P一豎又太短。聽了奶奶的解釋,爺爺忍俊不禁,選擇題A、B、C、D

18、四個選項,哪來的P呢?爺爺告訴她,選項里沒有P,不管那一豎長還是短,都算D。奶奶不服氣:“D就是D,P就是P,做老師怎能這樣馬虎呢?”哎呀,我的奶奶,不懂就是不懂,何必強詞奪理。爺爺每次出門,奶奶總要千叮嚀萬囑托,下樓要開燈,走路要思想集中不想問題,過馬路要走斑馬線,細心得有點讓人生厭。奶奶總喜歡把斑馬線說成踩馬線,爺爺說那是斑馬線,不叫踩馬線。奶奶反駁說,斑馬線不就是讓人踩的嗎?爺爺學著她奶奶教訓爺爺?shù)目谖钦f:“斑就是斑,踩就是踩,老師的家屬,怎能這樣馬虎呢?”奶奶立刻悟出了話里的味道,說:“想不到你還會打擊報復呢,什么知識分子!”爺爺詭秘一笑,趕緊出門。哎呀,我的爺爺,幾天前的事你怎么耿耿

19、于懷?爺爺讓奶奶學電腦,學五筆輸入法。有一天,奶奶向爺爺報告一個“嚴重”的情況:電腦有病,逗號跑到上面去了。爺爺打開電腦一看,原來是單引號。爺爺說,那是單引號,引號里面還要用引號,就得用單引號。奶奶說,雙引號相當媽媽,單引號就是媽媽肚里的女兒。爺爺一種哭笑不得的感覺。奶奶又問:單引號里面還要用引號,怎么辦?爺爺從來沒有想過這個問題,就搪塞奶奶:“不可能有這種情況。”“怎么不可能?”奶奶反問。爺爺說:“媽媽肚里的女兒不會有孩子?!蹦棠陶f:“有的,那叫寄生胎。”這一回輪到奶奶笑了。哎呀,我的爺爺奶奶,讓我怎樣說你們?最近,爺爺讓奶奶讀名著,讀完一本,有時她也有精當?shù)脑u論。讀完人生,奶奶批評高加林:

20、“有福不享,一塊饅頭搭一塊糕,多好!”“一塊饅頭搭一塊糕”,奶奶的話在我心頭一亮,她在批評小說里的人物,其實又何嘗不是在評論爺爺和奶奶自己呢?書生與書生組合,是般配的;而書生與普通勞工的結合,也是一種般配,同樣可以演繹人間的伉儷深情。名師點評:文章的成功,首先得力于事件典型,高考選擇題選項竟然有P、把斑馬線說成踩馬線,單引號是媽媽肚里的女兒,這幾件事獨特,新鮮,讓人禁不住要捧腹大笑,而且形象地表現(xiàn)了奶奶普通勞工的性格特點。文章的成功還在于描寫的生動,特別是語言描寫,活畫出奶奶文化程度不高卻又機智聰明的性格特點。另外,寫奶奶并不回避奶奶的缺點,如不肯認錯,強詞奪理,但這些小缺點非但沒有損害奶奶的

21、形象,反而彰顯了奶奶獨特的個性魅力,很好地表現(xiàn)她和爺爺差異中的和諧。佳作四我家的老古董江蘇建湖 吳雨我家買了新房子,也置辦了新家具,用了幾十年的舊桌椅全部淘汰,就連奶奶結婚時的梳妝臺也沒有帶進新房子。奶奶詼諧地說:“一切都是新的,家里就我一件古董了,不過你們放心,老古董決不影響你們的新生活?!弊∵M新房的第二天,奶奶拿出自己的積蓄,托爸爸為她買了一只手機,然后向家人宣布:“你們放心工作,不別掛念老古董,我有情況隨時與你們聯(lián)系。”她還把手機號告訴遠在北京的姑姑,讓姑姑用這個號向她打電話。一個月后,她覺得通話費麻人,決定改發(fā)信息,讓我教她漢語拼音輸入法,一個七十多歲的老人,像個小學生似的,每天早早晚

22、晚“a-o-e”念個不停,兩個星期工夫,她終于獨自向姑姑發(fā)出了第一條信息,當她收到姑姑的回信時,簡直樂得合不攏嘴,逢人便說:“我也會發(fā)信息了?!币惶?,她看到我在Q上跟同學視聊,煞是羨慕,說是又能聽到聲音又能看到人,還能免去打字之苦,一定要我?guī)退暾堃粋€Q號。我告訴她,上網(wǎng)聊天都用網(wǎng)名不用真名,她問我網(wǎng)名是什么,我說我的網(wǎng)名是“小荷才露尖尖角”,她不假思索,脫口而出:“就叫水鄉(xiāng)老古董吧”。于是,一位叫水鄉(xiāng)老古董的網(wǎng)友出現(xiàn)在了我們的Q群里。那天,她和表哥聊天,故意先不打開視頻,表哥問她是誰,她突然打開視頻,表哥一看是奶奶,竟目瞪口呆,楞了半天沒說話。社會在發(fā)展,奶奶也與時俱進,她自稱是家中老古董,

23、其實老而不古,是一個極其新潮的人物。名師點評:通過買手機、發(fā)信息、上網(wǎng)聊天等事跡寫出了一個與時俱進的老人形象,七十多歲的奶奶念“a-o-e”,“小學生似的”,“樂得合不攏嘴”,“水鄉(xiāng)老古董”的網(wǎng)名,這些細節(jié)生動形象地再現(xiàn)了奶奶“老而不古”性格特征。文章以搬進新房子、丟棄舊家具開頭,自然地引出奶奶關于“老古董”的自稱,篇末以“老而不古,是一個極其新潮的人物”作結,照應開篇,首尾呼應。佳作五我家的小白狗我家有只小白狗,聰明可愛。它渾身長著雪白雪白的毛,摸上去軟綿綿的,像穿著一件干凈的白外套;一對大眼睛咕碌碌直轉,仿佛兩顆黑寶石;頭頂上長著對小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很濕潤;短短的尾巴十分靈活,常常不停地左右搖晃,如果你弄痛了它,它就會“汪汪汪”地叫,尾巴也夾在兩腿間,真有點像書上說的“夾著尾巴逃跑”。小白狗非??蓯邸F綍r,只要我一放音樂,它馬上就會走過來,蹲在錄音機旁,一邊聽,一邊很有節(jié)奏地搖著尾巴,真像音樂家在指揮著樂隊!有一回,它正在啃骨頭,我故意

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