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我的伯父魯迅先生綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)1有的人（有刪節(jié)） 有的人死了， 他還活著。 有的人 俯下身子給人民當牛馬。 有的人 情愿作野草，等著地下的火燒。 有的人 他活著為了多數(shù)人更好地活。 給人民作牛馬的， 人民永遠記住他！ 只要春風(fēng)吹到的地方， 到處是青青的野草。 他活著為了多數(shù)人更好活的人， 群眾把他抬舉得很高，很高。2專心致志地放聲讀書，要求：1、字字音準，句句通順。2、聯(lián)系上下文理解詞語的意思。3、讀不準的字、不理解的地方做 上記號。3殯儀館 追 吊水 悔恨鑷子 硼酸 敷藥 繃帶 淌 女傭挽聯(lián)悼唁滸傳張 李戴冠愛戴恍然大悟飽經(jīng)風(fēng)霜囫圇吞棗4默讀（跳讀或選讀），思考: 課文寫了魯迅先生生前的哪幾件事？5謝謝指導(dǎo)！6殯儀館 追 吊水 悔恨鑷子 硼酸 敷藥 繃帶 淌 女傭挽聯(lián)悼唁滸傳張 李戴冠愛戴恍然大悟飽經(jīng)風(fēng)霜囫圇吞棗7俯首甘為孺子牛橫眉冷對千夫指8 老實說，我讀水滸傳不過囫圇吞棗地看一遍，只注意緊張動人的情節(jié)：那些好漢的個性，那些復(fù)雜的內(nèi)容全搞不清楚，有時候還把這個人的事情安在那個人身上。9
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