北師大2022年三年級下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)調(diào)研〔有答案〕

1、 PAGE 頁碼 19 / NUMPAGES 總頁數(shù) 19北師大2022年三年級下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)調(diào)研有答案班級：_ 姓名：_ 拼音詞組1. 讀拼音，寫詞語。ch tng pio liang xn shng bi zh fn pi bo yun b jn pn mng l jio yn chn 2. 看拼音寫詞語，看誰寫得正確、漂亮。fng f nu ru fn fng m fng jin ch j x p tng m xng 3. 看拼音寫詞語。j j z sh zh hu xn s（_） （_） （_） （_） j x xn shn wi w u r （_） （_） （_） （_）sh

2、 j jin ch p tn chn shn （_） （_） （_） （_）4. 看拼音，寫詞語。qn chn rn qi hn z yn l y fu hun y chn d kun hun f zhn fn ji 形近字詞5. 比一比，組成詞語。伶（_） 漲（_） 仿（_） 綢（_） 鈴（_） 脹（_） 防（_） 惆（_） 6. 比一比，組成詞語。絨（_） 寒（_） 蠟（_） 暴（_） 乎（_）試（_） 賽（_） 臘（_） 爆（_） 呼（_）7. 比一比，組詞語。虛（_） 辯（_） 捧（_） 掘（_） 慮（_） 辨（_） 棒（_） 倔（_） 8. 形近字組詞。揚(yáng)（_） 粗（_） 靜（_）楊

3、（_） 組（_） 凈（_）扮（_） 影（_） 荒（_）份（_） 景（_） 慌（_）補(bǔ)全詞語9. 把下面的詞語補(bǔ)充完整，并按要求練習(xí)。（_）（_）不斷 無（_）無（_） 自相（_）（_）畫（_）添（_） 爭（_）斗（_） 光彩（_）（_）1畫“ ”的AABC式詞語，我還積累了兩個(gè)：_、_。2看著花園里各種各樣的花都開了，芬芳撲鼻，_，我開心極了。（選填一個(gè)詞語）3像“畫（ ）添（ ）”這樣的寓言故事成語我還知道：_、_。10. 把下列詞語補(bǔ)充完整，并按要求填空。波光（_）（_） 守（_）待（_） （_）（_）無誤（_）（_）中外 灰（_）喪（_） （_）（_）相處1上面的詞語中，出自寓言故事的詞

4、語是_，這樣的詞語還有_；“_”一詞形容很有名氣，名字傳遍了世界，它的近義詞是_2用畫“ ”的詞語寫一句話。_11. 把下列詞語補(bǔ)充完整，再根據(jù)意思選擇填空。（_）（_）奪目 （_）（_）起舞 波光（_）（_）（_）（_）私語 （_）（_）中外 （_）（_）并論（_）奇（_）艷 （_）（_）相處 （_）心（_）氣（_）耳（_）鈴（1）把不同的人或事不加區(qū)別放在一起談?wù)摶蚩创?（_）（2）形容光澤耀眼顏色好看的樣子。 （_）（3）形容兩個(gè)人在一起小聲地說話。 （_）（4）在一起互相關(guān)愛互相幫助，不鬧矛盾。 （_）12. 把下列詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。沒（_）打（_） 井（_）之（_） （_）

5、（_）矛盾（_）心喪（_） （_）株（_）兔 （_）舟求（_） 1我們說話做事要言行一致，不能（_）。 2我們要多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，不要像（_）一樣目光短淺，沒什么見識。句子訓(xùn)練營13. 按要求完成句子。（1）偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。（修改病句）_（2）戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？（換種說法，意思不變）_（3）他跑得像兔子一樣快。（照樣子，寫句子）_（4）“可是你說這些對我有什么用呢？”紅頭悲哀地說。（把提示語寫在前面）_14. 句子加工廠。1孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句）_2秋天的雨把秋天的大門打開了。（改為“被”字句）_3大家熱情地

6、接待了遠(yuǎn)方的客人。（縮句）_4同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。（用加點(diǎn)詞仿寫句子）_15. 照樣子，把下列“把”字句改為“被”字句。例：弟弟把爸爸的衣服弄臟了。爸爸的衣服被弟弟弄臟了。1那鮮艷的民族服裝，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。_2密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。_3早晨，朝陽把機(jī)帆船、軍艦、海鷗、云朵，都鍍上了一層金黃色。_4風(fēng)把長胡子吹到了身體后面。_16. 按要求寫句子。1你用心去聽。 你能聽見秋天的聲音。（用上關(guān)聯(lián)詞，把兩句話合成一句話。）_2你知道狗是會叫的。（改為反問句）_3一群活潑可愛的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍。（縮句）_4我要

7、改正上課做小動作的不正確的毛病。（修改病句）_課內(nèi)填空17. 課文內(nèi)容填空1文章從_、_、_、_、_等方面來描寫天空的奇妙。2云彩在天空中飛行，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀。請你想象一下：云彩會像_、_、_等。3“我們能看到各種水果誘人的_，圓潤的_的櫻桃，_的李子，_的梨?！边@一句從_上來描寫大地的奇妙。4大地的奇妙表現(xiàn)在_、_、_等方面。5文章告訴我們，世界是奇妙的，只要我們仔細(xì)地_、_，就能從_中找到美。18. 回憶課文小狗學(xué)叫，回答下列問題。1_教小狗喔喔喔，_教小狗咕咕咕咕_教小狗哞哞哞我還可以填：_教小狗_，_教小狗_。2從此，它天天都練習(xí)，從早到晚偷偷地練。有時(shí)候，為了更自由，它索性到樹

8、林里去練。從加點(diǎn)詞可以體會出這只狗學(xué)叫_。它到樹林里去練的原因是_。（A為了不讓別人聽見自己難聽的學(xué)叫聲 B為了更自由）3小狗感到受了委屈，低著頭，含著淚水默默走開了。從_、_這兩個(gè)詞可以看出小狗很委屈，小狗很委屈的原因是_，這說明小狗的學(xué)叫是_的。19. 把下列詩句補(bǔ)充完整。1竹外桃花三兩枝，_。2_，明月何時(shí)照我還。3碧玉妝成一樹高，_。4_，忙趁東風(fēng)放紙鳶。20. 古詩、課文填空。1.遲日江山麗，_。泥融飛燕子，_。 唐 杜甫絕句2._，_。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。 宋蘇軾惠崇春江晚景3.梅子黃時(shí)日日晴，_。綠陰不減來時(shí)路，_？ 宋曾幾三衢道中4.江南好，風(fēng)景舊曾諳。_，_。能不

9、憶江南？ 唐白居易憶江南5.一身_的羽毛，一對_的翅膀，加上_尾巴，那樣可愛的_的小燕子。 鄭振鐸燕子6.我忽然覺得自己仿佛就是_，_雪白的衣裳，_陽光里。_吹過來，我就翩翩_，雪白的衣裳_。葉圣陶荷花21. 按課文內(nèi)容填空。1.夜書所見詩人通過對_、_、_等的描寫，抒發(fā)了自己在秋夜思念_的感情。2.鋪滿金色巴掌的水泥道描寫了“我”在上學(xué)路上看到的風(fēng)景，充滿了童真童趣，飽含了作者對_、對_的熱愛之情。課文題目中的“金色巴掌”指的是_。3.聽聽，秋的聲音作者抓住秋天里大自然的一些聲響，用詩的語言贊美了_，表達(dá)了對_的喜愛，抒發(fā)了對_的熱愛。閱讀理解22. 閱讀下文，回答問題。 上學(xué)一路歌傅永健春

10、天上學(xué)，走一路，看一路野花。黃的是蒲公英，紫的是二月蘭。一邊走，一邊看，弄得滿身香。夏天上學(xué)，走一路，蹚（tng tng）一路溪水。小溪從山上流下來，我們隨著它跳過山石。我們唱著歌，伴隨著叮咚叮咚的水聲到了學(xué)校。結(jié)果，教室的地上滿是濕鞋印。秋天上學(xué)，走一路，吃一路野果。我們吃落在地上的青皮核桃，砸核桃弄得手指像黑炭條，洗也洗不掉。我們摘酸棗吃，哪棵樹上的紅，就摘哪棵樹上的。今天不紅，明天就紅了。冬天上學(xué)，走一路，滑一路冰。小溪變成了長長的大滑梯。我們或者站，或者坐，往冰上一沖，要么讓小伙伴幫忙一推（tudu），便從自己家門口一直滑到了學(xué)校。一路嗒（d t）嗒嗒！嗒嗒嗒！睜開眼睛，好像坐汽車；閉

11、上眼睛，好像坐飛機(jī)?！暗搅?！到了！”伙伴們互相提醒著，以免坐過“站”。跑進(jìn)校門，大伙又都怪學(xué)校太近太近（選自中國新時(shí)期幼兒文學(xué)大系 散文卷未來出版社）1給選文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫“”。2同學(xué)們在上學(xué)的路上看見了哪些花？（ ）（多選）A牽牛花 B蒲公英 C野菊花 D二月蘭3根據(jù)短文內(nèi)容連線。春天 來滑冰夏天 吃野果秋天 看野花冬天 蹚溪水4文中寫了孩子們秋天上學(xué)，吃了哪些野果？_5冬天，孩子們把小溪當(dāng)成了（ ）A溜冰場 B游泳池 C滑梯6我們一起感受了孩子們一年四季上學(xué)的歡樂。你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？為什么？_23. 閱讀短文，完成練習(xí)。（創(chuàng)新題）百靈鳥的歌每當(dāng)百靈鳥敞開歌喉，那優(yōu)美的歌聲立刻

12、招來無數(shù)聽眾，大家議論紛紛夸獎(jiǎng)它，百靈鳥聽了高興萬分，每天從早到晚不知疲倦地唱著?？伤迷劫u力，聽眾越來越少了，最后連一個(gè)聽眾也沒有了。百靈鳥很難過，它便到喜鵲大姐哪里去訴苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家為什么都不來聽我唱歌呢？我又沒有驕傲！”喜鵲說：“小妹，你的歌喉還是那么好，但你總是反復(fù)地唱那支歌，大家都已經(jīng)聽厭了，自然也就不愿意再去聽了?！卑凫`鳥聽了，謝過喜鵲大姐，當(dāng)天就趕去學(xué)了幾支新歌。第二天，當(dāng)它又亮開歌喉時(shí)，大家又都飛來了，聽得津津有味。1短文一共有（_）節(jié)，在每小節(jié)前標(biāo)上序號。2第（_）節(jié)寫了喜鵲大姐說的的話。3從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞：立即 （_） 表揚(yáng)（

13、_）反義詞：虛心 （_） 高興（_）4百靈鳥感到苦悶的事是_5百靈鳥唱得越賣力，聽眾卻越來越少的原因是：_24. 課文片段閱讀。二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。這時(shí)候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，加入這光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。1給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“”。伶俐（lnlng） 似的（ssh）2根據(jù)選文內(nèi)容連線。光彩奪目的 春天如毛的 小燕子千條萬條的 圖畫爛漫無比的 柔柳伶俐可愛的 細(xì)雨3發(fā)揮想象，補(bǔ)充下面的句子，寫一寫各色的花。春天里， 花

14、紅得像 。春天里， 花白得像 。春天里， 花黃得像 。4選文共有兩句話，請概括這兩句話的主要意思。第1句話：_第2句話：_25. 課內(nèi)閱讀。鹿開始抱怨起自己的腿來。就在他沒精打采地準(zhǔn)備離開的時(shí)候，忽然聽到遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲。他機(jī)靈地支起耳朵，不錯(cuò)，正是腳步聲！鹿猛一回頭，哎呀，一頭獅子正悄悄地向自己逼近。鹿不敢猶豫，撒開長腿就跑。有力的長腿在灌木叢中蹦來跳去，不一會兒，就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。就在獅子灰心喪氣不想再追的時(shí)候，鹿的角卻被樹枝掛住了。獅子趕緊抓住這個(gè)機(jī)會，猛撲過來。眼看就要追上了，鹿用盡全身力氣，使勁一扯，才把兩只角從樹枝中掙脫出來，然后又拼命向前奔去。這次，獅子再也沒有追

15、上。鹿跑到一條小溪邊，停下腳步，一邊喘氣，一邊休息。他嘆了口氣，說：“兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！”1寫出下列詞語的反義詞。猶豫（_） 灰心喪氣（_）2“獅子趕緊抓住這個(gè)機(jī)會”中的“這個(gè)機(jī)會”指？_3當(dāng)鹿角被樹枝掛住時(shí)，鹿是怎樣脫險(xiǎn)的？用“”在選文中畫出。4從文中畫“”的句子中，你明白了什么道理？_26. 專項(xiàng)閱讀訓(xùn)練，完成練習(xí)。大雁和鴨子大雁和鴨子本是親兄弟，它倆都有一個(gè)理想：當(dāng)旅行家。春天，大雁對鴨子說：“兄弟，咱們出發(fā)吧。”鴨子望著那漫天煙雨，搖搖頭說：“這是什么鬼天氣呀，等找個(gè)風(fēng)和日麗的日子再走吧?！贝笱愎墓某岚颍爸L(fēng)雨，上了征程。夏天，大雁對鴨子說：

16、“兄弟，咱們起程吧。”鴨子指著天上的驕陽，搖搖頭說：“哎，赤日炎炎，我受不了，等涼爽些再走也不遲?！贝笱愎墓某岚?，頂著烈日，上了藍(lán)天。秋天，大雁對鴨子說：“兄弟，這回總該起程了吧？”鴨子縮了縮脖子說：“哎，秋風(fēng)起了，涼絲絲的，還不是太理想的日子。過些時(shí)候再說吧。”大雁鼓鼓翅膀，飛向前方。冬天，大雁又對鴨子說：“兄弟，應(yīng)該立即出發(fā)了！要不，一年就過去啦！”鴨子望著那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，頭搖得像撥浪鼓：“這可是打狗不出門的日子呵！你要去，自己去吧！”說完，顫動著兩條短腿，躲到避風(fēng)的墻根下去了。大雁鼓鼓翅膀，迎風(fēng)斗雪，飛向遠(yuǎn)方。就這樣，年復(fù)一年，鴨子的翅膀退化了，以至于飛不起來了，連走路也像個(gè)蹣跚的老頭

17、子。而大雁，迎風(fēng)擊雨，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，身子也越來越矯健，成了著名的旅行家。1豐富的想象是童話重要的特點(diǎn)，但童話的想象是建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上的，如大雁和鴨子都屬于鳥類動物，因此想象它們本是_；因?yàn)榇笱闶呛蝤B，所以想象它是_；因?yàn)轼喿邮橇豇B，不能飛高，因此想象它的翅膀退化了，最終_。2童話中，大雁和鴨子的共同理想是_。結(jié)果是_實(shí)現(xiàn)了夢想，_沒有實(shí)現(xiàn)夢想。從中我們可以感受到這是一只（_）（填序號）的大雁和一只（_）（填序號）的鴨子A堅(jiān)持不懈 B害怕困難、得過且過3這則童話中的鴨子的形象讓我們想到了課本中曾學(xué)到的_的形象。寫作27. 按要求寫作。題目：我最喜歡 提示：可以填一件東西、一處景物、一個(gè)人

18、、一件事、一種節(jié)日等。 要求：1把題目補(bǔ)充完整。2語句通順，內(nèi)容具體生動，寫出你對他（她、它）的喜愛之情。3書寫工整，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號，不少于300字。_28. 習(xí)作展示。在茫茫人海中，一個(gè)人就像汪洋中的一滴水，其力量是微不足道的。生活中，我們每個(gè)人的成長都離不開他人的支持和幫助。請你想一想，在你成長的過程中，有多少人為你付出，給你關(guān)愛選一件讓你感動的事，寫出來跟大家分享。要求：（1）根據(jù)你要寫的事情，自己確定題日。（2）按照一定的順序，把事情敘述清楚。（3）語句通順，不得少于300字。_29. 按要求作文。愛玩是孩子的天性。你平時(shí)都喜歡玩什么呢？哪次玩得特別開心、印象特別深刻？請你回憶一下，

19、然后寫下來吧！要求：1要表達(dá)出當(dāng)時(shí)快樂的心情，語句要通順、連貫。2書寫工整，標(biāo)點(diǎn)正確，嘗試運(yùn)用平時(shí)積累的好詞佳句。3自擬題目，不少于250字。_答案1、池塘 漂亮 欣賞 別致 分配 抱怨 逼近 拼命 鹿角 勻稱2、仿佛 懦弱 芬芳 蜜蜂 檢查 繼續(xù) 普通 模型3、聚集 姿勢 智慧 迅速 繼續(xù) 欣賞 威武 偶爾 設(shè)計(jì) 檢查 普通 襯衫4、清晨 絨球 漢族 艷麗 衣服 荒野 長笛 狂歡 罰站 放假5、伶俐 漲潮 仿佛 綢緞 鈴鐺 鼓脹 防守 惆悵 6、絨毛 寒冷 蠟燭 暴力 在乎 試驗(yàn) 比賽 臘月 爆炸 呼吸7、謙虛 辯論 捧起 發(fā)掘 考慮 辨別 棒子 倔強(qiáng) 8、揚(yáng)起 粗壯 安靜 楊樹 組成 干凈

20、 打扮 影子 荒地 一份 景點(diǎn) 慌張 9、源源 法 天 矛盾 蛇 足 奇 艷 奪目 官官相護(hù) 熠熠生輝 爭奇斗艷 葉公好龍 濫竽充數(shù) 10、粼 粼 株 兔 準(zhǔn) 確 名 揚(yáng) 心 氣 和 睦 守株待兔 刻舟求劍 名揚(yáng)中外 舉世聞名 示例：同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處。11、光 彩 翩 翩 粼 粼 竊 竊 聞 名 相 提 爭 斗 和 睦 平 靜 掩 盜 相提并論 波光粼粼 竊竊私語 和睦相處 12、精 采 底 蛙 自 相 灰 氣 守 待 刻 劍 自相矛盾 井底之蛙 13、偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的人。 戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我也不能離開自己的陣地。 她睡得像小豬一樣甜。 紅頭悲哀地說：“可是你說這

21、些對我有什么用呢？” 14、孫中山想：這樣糊里糊涂地背，沒有什么用。 秋天的大門被秋天的雨打開了。 大家接待了客人。 正月初一早上，弟弟向爺爺奶奶問好，向爸爸媽媽問好，向哥哥姐姐問好。15、學(xué)校被那鮮艷的民族服裝打扮得更加絢麗多彩。 森林被密密層層的枝葉封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。 早晨，機(jī)帆船、軍艦、海鷗、云朵都被朝陽鍍上了一層金黃色。 長胡子被風(fēng)吹到了身體后面。16、你如果用心去聽，就能聽見秋天的聲音。 你難道不知道狗是會叫的嗎？ 小孩玩耍。 我要改正上課做小動作的毛病。17、太陽 云彩 雨后 余暉 黑夜 獵狗 雄雞 奔馬 顏色 鮮紅色 深紫色 淺黃色 顏色 植物生長 水果誘人的顏色 三季的風(fēng)景 觀察

22、 尋找 極普通的事物18、小公雞 杜鵑 小母牛 小羊 咩咩咩 蜜蜂 嗡嗡嗡 認(rèn)真、勤奮 B 低著頭 含著淚水 狐貍嘲笑它的叫聲 不成功19、春江水暖鴨先知 春風(fēng)又綠江南岸 萬條垂下綠絲絳 兒童散學(xué)歸來早20、春風(fēng)花草香 沙暖睡鴛鴦 竹外桃花三兩枝 春江水暖鴨先知 小溪泛盡卻山行 添得黃鸝四五聲 日出江花紅勝火 春來江水綠如藍(lán) 烏黑 輕快有力 剪刀似的 活潑 一朵荷花 穿著 站在 一陣微風(fēng) 起舞 隨風(fēng)飄動21、秋風(fēng)落葉 小孩捉蟋蟀 籬笆下的燈火 家鄉(xiāng) 自然 生活 法國梧桐樹的落葉 秋天 秋天 美好生活22、1tng tu d2BD34核桃 酸棗5A6示例：我最喜歡冬天了，因?yàn)槎炜梢远蜒┤?、打?/p>

23、仗、滾雪球，太有意思了！23、13223 立刻 夸獎(jiǎng) 驕傲 難過 4它唱得越賣力，聽眾越來越少了，最后連一個(gè)聽眾也沒有了5總是反復(fù)地唱那支歌，大家都已經(jīng)聽厭了，自然也就不愿意再去聽了24、1lngsh23桃燦爛的霞梨晶瑩的雪油菜滿地的金子4 二三月的春天爛漫無比。 小燕子為春光平添了許多生趣。25、1 立刻 信心滿滿 2當(dāng)鹿角被樹枝掛住的時(shí)候。3眼看就要追上了，鹿用盡全身力氣，使勁一扯，才把兩只角從樹枝中掙脫出來，然后又拼命向前奔去。4任何事物都有自己的價(jià)值，不能只看外表就判斷事物的好壞。26、1 親兄弟 旅行家 飛不起來了 2 當(dāng)旅行家 大雁 鴨子 A B 3寒號鳥27、范文：我最喜歡春節(jié)中

24、國有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)、中秋節(jié)、元宵節(jié)我最喜歡的是春節(jié)。我最喜歡春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)是美麗熱鬧的日子。春節(jié)的時(shí)候，大街上到處都是張燈結(jié)彩，火樹銀花，尤其是春節(jié)的那一天晚上，我的家鄉(xiāng)都會放煙花，五顏六色的花朵在夜晚的天空中綻放，特別的美麗，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我也迫不及待跟著爸爸放煙花。我拿著煙花筒不停的搖晃著，有時(shí)搖成一條龍；有時(shí)搖成一個(gè)個(gè)美麗的花環(huán)；有時(shí)搖成一條彎彎的河流噼里啪啦的聲響，五彩繽紛的煙花，難道這不是一幅熱鬧美麗的圖畫嗎？我最喜歡春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)是團(tuán)圓的節(jié)日。每到春節(jié)，家里可熱鬧了，姑姑和姑父帶著可愛的表妹從遙遠(yuǎn)的新疆回來了，我們一家也從長沙回到了家鄉(xiāng)平江，還有伯伯一家三口，大家一起相

25、聚在爺爺奶奶家，相互之間祝福問好、聊天。我們?nèi)胰俗谝黄?，圍著火爐，一邊吃年夜飯，一邊聊著天，一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會。吃完年夜飯，我們還要“守歲”，我和弟弟妹妹在一起，難道這不是最溫暖團(tuán)圓的景象嗎？我最喜歡春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)是辭舊迎新的節(jié)日。爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，春節(jié)讓我們聞到了春天的氣息。一年之計(jì)在于春，新的一年，我又長大一歲，我又有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，新的一年，新的生活，我們播種新的希望，有了新的夢想，一切都是新的！過年真好，我最喜歡的節(jié)日春節(jié)。28、范文：讓我感動的一件事暑假的一天上午，剛寫完作業(yè)，興致勃勃地走出家門玩耍。當(dāng)我剛走出單元門時(shí)，突然聽到了沙沙聲，回頭一看是位十一、二歲的小女孩。她