版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 第一張,PPT共十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 現(xiàn)代社會(huì)還需要學(xué)雷鋒嗎?A 需要 B 不需要C 無(wú)所謂 你在日常生活中愿意學(xué)雷鋒嗎? A 我愿意,常常主動(dòng)這樣做 B 遇到能幫的就幫一下 C 多一事不如少一事,還是算了 調(diào)查:需要學(xué)雷鋒嗎?雷鋒離我們有多遠(yuǎn)?第二張,PPT共十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月雷鋒簡(jiǎn)介 (19401962) 雷鋒,原名雷正興。 1940年12月18日,雷鋒生于湖南望城縣一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒,過(guò)著饑寒交迫的生活。新中國(guó)成立后,受到黨和人民政府的親切關(guān)懷,被送入學(xué)校讀書(shū)。 1956年高小畢業(yè)后,在鄉(xiāng)人民政府和中共望城縣委會(huì)當(dāng)通訊員和公務(wù)員,被評(píng)為模范
2、工作者。 1960年11月,他加入中國(guó)共產(chǎn)黨。曾榮立二等功一次、三等功兩次,被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵,榮獲“模范共青團(tuán)員”。 1962年8月15日,他因事故不幸殉職。 那些年我們一起追過(guò)的雷鋒一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士 1963年3月5日,人民日?qǐng)?bào)發(fā)表毛澤東主席親筆題詞,號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來(lái)總理題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?!睆拇耍珖?guó)廣泛開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒的群眾運(yùn)動(dòng),涌現(xiàn)出成千上萬(wàn)個(gè)雷鋒式的先進(jìn)人物。 第三張,PPT共十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月雷鋒精神 雷鋒精神的精髓:“全心全意為人民服務(wù)” 它代表著先進(jìn)的人生
3、觀:“做一個(gè)對(duì)人民有用的人”; 高尚的道德觀:“活著就是為了使別人生活的更美好”; 正確的價(jià)值觀:“在平凡細(xì)小的工作中,干出不平凡的業(yè)績(jī)”。 它是一股源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的精神力量,早已跨越了時(shí)代的界限,超越了自身所原有的歷史局限,成為了先進(jìn)思想文化的重要組成部分。 第四張,PPT共十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月重溫雷鋒經(jīng)典語(yǔ)錄 誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。 我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。 一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。 如果你
4、是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。 青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。 第五張,PPT共十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月在“60后”眼里,“雷鋒”是一切美好事物的化身,雷鋒精神成是“真善美”的象
5、征。 學(xué)校的墻上標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)的、黑板報(bào)上刊登的,是學(xué)習(xí)雷鋒的內(nèi)容。大家搶著干活。幫孤寡老人打掃院子,挑水,讀報(bào)紙,爭(zhēng)當(dāng)無(wú)名英雄。 “愛(ài)憎分明不忘本”是70年代雷鋒精神的精髓和符號(hào)。 “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)” ,70年的一代人學(xué)到的是不能忘本,要知恩圖報(bào),解決了困難之后不能忘了是誰(shuí)雪中送炭。80年代 “一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”“做一顆永不生銹的螺絲釘”和刻苦學(xué)習(xí) “釘子精神” 將雷鋒精神用到實(shí)際工作中去成為那個(gè)時(shí)代學(xué)習(xí)雷鋒精神的主旋律?!叭巳藢W(xué)雷鋒、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先進(jìn)”“學(xué)習(xí)雷鋒同志的釘子精神”。在平凡的崗位上做出成績(jī)。90年代初,雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是全心全意為人民服務(wù)。 經(jīng)濟(jì)時(shí)
6、代變遷,雷鋒精神體現(xiàn)“在崗位上體現(xiàn)出奉獻(xiàn)精神”,先后涌現(xiàn)出不少像李素麗這樣在平凡崗位上做出成績(jī)做出貢獻(xiàn)的“崗位模范”。 雷鋒精神演進(jìn)史第六張,PPT共十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月四十多年了,雷鋒的名字是激勵(lì)幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人質(zhì)疑,有人嘲笑,有人批判 功利化的社會(huì),人與人之間更多的是利益糾纏,越來(lái)越淡薄了溫情。無(wú)私的幫扶和救助變成了這個(gè)社會(huì)的極度稀缺品。于是,善良被冷漠取代,熱情被無(wú)情置換。 2011年10月13日,佛山一年僅兩歲的女童小悅悅,被兩車(chē)先后碾壓。七分鐘內(nèi)經(jīng)過(guò)十八個(gè)路人竟對(duì)此不聞不問(wèn)
7、。最后,一位撿垃圾的阿姨陳賢妹把小悅悅抱到路邊找到她媽媽。小悅悅經(jīng)搶救無(wú)效死亡。 小悅悅事件 石家莊一男子被扎2次,旁邊經(jīng)過(guò)的43輛車(chē)無(wú)一救援,男子身亡。 翻版“小悅悅”事件 冷漠第七張,PPT共十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月美國(guó)一位青年女教師參觀雷鋒紀(jì)念館后,寫(xiě)下“雷鋒屬于世界”的文字,表示回美國(guó)后要把“雷鋒精神”傳播給自己的學(xué)生。美國(guó)西點(diǎn)軍校里,大廳中懸掛著五幅人物肖像,雷鋒的肖像也在其中。學(xué)生守則上印有雷鋒的名言:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的。”在校的學(xué)生們都把雷鋒的這句名言作為自己的人生格言。美國(guó)有“學(xué)習(xí)雷鋒研究會(huì)”,專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)和研究雷鋒的優(yōu)秀事跡,鼓勵(lì)人們?yōu)樯鐣?huì)做好事。在瑞典首
8、都斯德哥爾摩的街頭,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)穿著印有雷鋒頭像恤衫的青年,他們會(huì)熱情地幫助別人。泰國(guó)政府曾經(jīng)專(zhuān)門(mén)印發(fā)了雷鋒小冊(cè)子,號(hào)召國(guó)民學(xué)習(xí)“雷鋒精神”,為國(guó)家為社會(huì)多做有益的事。 雷鋒精神漂洋過(guò)海北大副校長(zhǎng)的一段話特別紅,“如果你是北大人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛?zāi)?,北大法律系給你提供法律援助,要是敗訴了,北大替你賠償!” 網(wǎng)絡(luò)熱議“老人摔倒該不該扶” 雷鋒精神本是我中華名族無(wú)價(jià)精神財(cái)富但當(dāng)代國(guó)人卻并沒(méi)有將它很好傳承而當(dāng)作昨日黃花一樣遺忘,只在學(xué)習(xí)雷鋒月中給挖出來(lái)。反省,痛思第八張,PPT共十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月“這是本能,是一個(gè)母親應(yīng)該做的事情?!眳蔷掌肌拔页刹涣隋X(qián)學(xué)森那樣的人物,只能幫工
9、友們做點(diǎn)兒力所能及的事兒。我做不了大事,但希望大家都能懂得人,就應(yīng)該相互攙扶,相互支撐。” 郭明義。“我感覺(jué)做的挺值得,人就應(yīng)該有一個(gè)有愛(ài)的心?!?刁娜。新時(shí)代雷鋒杭州一住宅小區(qū),一女童突然從10樓墜落,一女士奮不顧身沖過(guò)去用手接住了孩子,小女孩無(wú)大礙,這位女士手臂骨折,嚴(yán)重受傷。她是被網(wǎng)友稱(chēng)為“最美媽媽” -吳菊萍 “感動(dòng)中國(guó)2011年度人物”最美媽媽 他是一名51歲的普通工人,從1990年開(kāi)始,他共獻(xiàn)血近6萬(wàn)毫升,手里有52本獻(xiàn)血證,52本獻(xiàn)血證、140張匯款單、200封孩子們的感謝信是他最大的財(cái)產(chǎn)。他就是“郭好人” -郭明義 52本血證、100個(gè)孩子和一位好人 煙臺(tái)龍口一女孩,路遇被撞傷
10、者時(shí),她立即下車(chē)施救,營(yíng)救過(guò)程中,自己不幸被過(guò)往汽車(chē)撞斷了腿。當(dāng)記者問(wèn)起,她作答一條腿換一條命,值得!她是被網(wǎng)友稱(chēng)為煙臺(tái)龍口最美女孩 -刁娜 煙臺(tái)龍口最美女孩 第九張,PPT共十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月身邊的雷鋒鄉(xiāng)村好人“指揮哥”疏導(dǎo)交通 7位60歲以上老人架愛(ài)心木橋圓學(xué)子夢(mèng) 春運(yùn)史上最不知疲倦的職員,溫馨提示喊不停 志愿者愛(ài)心溫暖空巢老人 鄉(xiāng)村好人“指揮哥”疏導(dǎo)交通 第十張,PPT共十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 參加青年志愿服務(wù) 我們青年一代是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們要深入學(xué)習(xí)雷鋒精神和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng) 。 從小事出發(fā),爭(zhēng)創(chuàng)雷鋒好榜樣 學(xué)習(xí)雷鋒精神從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,培養(yǎng)自己的良好生活作風(fēng) 例如:不隨地吐痰 把垃圾扔到指定地點(diǎn) 自覺(jué)地沖廁所 尊重他人 不亂闖紅燈 吃晚飯后自覺(jué)的把自己的餐具拿到指定位置 在戶外不亂扔煙頭。 只要抱著一顆真誠(chéng)的助人為樂(lè)的心,自己眼里就永遠(yuǎn)看到的是光明與燦爛,身邊的人們都是可愛(ài)的天使,中國(guó)人就是世界的標(biāo)志,世界便是相親相愛(ài)的一家人。 學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起人為什
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)校安全管理工作方案
- 出售個(gè)人樓房合同范例
- 分期二手車(chē)轉(zhuǎn)讓合同范例
- 收費(fèi)員年度思想工作總結(jié)
- 作業(yè)之道:卓越篇
- 涼亭運(yùn)輸合同模板
- 合同模板300例書(shū)寫(xiě)
- 債務(wù)代償合同模板
- 家具家電合同范例范例
- 合作養(yǎng)雞協(xié)議合同范例
- 18 牛和鵝 第一課時(shí) 課件
- 2024年宜賓人才限公司招聘高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)500題模擬試題附帶答案詳解
- 蒂升技能等級(jí)考試復(fù)習(xí)試題及答案
- 小學(xué)生防性侵安全教育主題班會(huì)課件
- 《“119”的警示》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 冀教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.6 角大小的比較(第二章 幾何圖形的初步認(rèn)識(shí) 學(xué)習(xí)、上課課件)
- 創(chuàng)建“環(huán)保銀行”(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教科版
- 勞動(dòng)教育學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 新質(zhì)生產(chǎn)力賦能交通運(yùn)輸高質(zhì)量發(fā)展研究
- 五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)四則混合運(yùn)算100道及答案
- 2024秋九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Module 3 Heroes Unit 3 Language in use教案(新版)外研版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論