小學(xué)語文人教二年級上冊（統(tǒng)編）第七單元-19課《霧在哪里》

1、19霧在哪里教學(xué)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)鞏固“霧、淘”等13個生字，書寫“岸、屋”兩個生字。2.朗讀課文，讀好霧說話的語氣。關(guān)注語言表達?！盁o論還是都”實踐運用。教學(xué)過程一、圖片導(dǎo)入，認識霧老師給小朋友帶來了一位新朋友?？?，他是誰？（霧）你在生活中見過霧嗎，是什么樣子的呢？（形狀、顏色、感覺）那么霧到底是怎么形成的呢？我請來了一位小老師為我們講解。認真看，仔細聽，并想一想霧是有什么形成的?（播放視頻）師:這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)一篇和霧有關(guān)的科普童話19.霧在哪里5.如果讓你在課題后加個標(biāo)點，你覺得該加什么。(板書:？)要讀出疑問的語氣，齊讀課題。出示詞語師：小朋友們都預(yù)習(xí)了課文對嗎？那么老師要來檢測檢測，首先是

2、生字，準(zhǔn)備好接受挑戰(zhàn)了嗎？請你讀第一行.二.聚焦“話語”，讀好霧說話的語氣(一)霧是個怎樣的孩子？你們預(yù)習(xí)了課文，誰能告訴老師霧是個怎樣的孩子？（聯(lián)系生活理解淘氣）師:生活中有哪些淘氣的伙伴？小結(jié)：剛才我們小朋友啊，就通過聯(lián)系身邊的人或者是事物，理解了淘氣這個詞了，聯(lián)系生活也是理解詞語的好辦法哦。師：既然霧孩子這么淘氣，他最喜歡做什么事情呢？（藏東西）(二)讀好霧說話的語氣1.過渡語：親愛的小朋友，你發(fā)現(xiàn)了嗎？霧在藏東西以前啊，總喜歡說一句話，請你自由讀課文找出霧孩子說的話，用“”勾出來。生匯報(依次出示5句話)指導(dǎo)朗讀生讀第一句。我想從你們的朗讀中聽出霧把誰藏起來了？師：這就是讀出意思。霧是

3、一個淘氣的孩子，怎么讀出霧說話時的淘氣呢？生讀第二句。先讀出他藏了什么，再讀出淘氣。師：這就是讀出說話人的語氣。生讀第三句。你們淘氣的時候是站在那兒一動不動還是會有各種各樣可愛的動作呢？師：那就配上動作讀，看誰最像淘氣的霧。小結(jié)：朗讀課文有竅門，讀出重音表意思，讀出說話的語氣，如果加上動作就更有味道了。請小朋友們用我們剛才學(xué)到的朗讀方法自己讀四五句話。（生上臺表演）5.抓關(guān)鍵詞，概括課文內(nèi)容師:霧孩子把什么藏起來了？其實呀，霧孩子藏的東西就在他說的話里。(用圓圈出來) 句式:“霧孩子把()、()、()和()藏起了了”師:把掌聲送給這個小朋友，他教會我們一種學(xué)習(xí)方法。抓住關(guān)鍵詞就能知道課文的大概

4、內(nèi)容了，我們也讀一讀吧。三.聚焦“霧景”，品“藏”的表達出示大海、天空的圖片和內(nèi)容1.過渡語。可愛的霧在藏起來的過程中，周圍的景物也發(fā)生了好多的變化呢！咱們換一種方式讀。根據(jù)老師的提示（男生讀霧說的話，老師讀霧做的事，女生讀景色變化的句子）2.出示大海的圖片師：淘氣的霧孩子飛到海上，他興奮地說于是，霧把大海藏起來了（換PPT）。出示天空圖片師：霧孩子越玩越起勁兒，他指著天空和太陽得意地說于是，霧把天空連同太陽一起藏起來了（換PPT）。反復(fù)運用，學(xué)表達看3.4自然段長得是不是有點像雙胞胎呀？快找一找它們有哪些相同之處，看誰是火眼金睛。小結(jié):原來呀，這兩段各有三句話，第一句話是霧說的話，第二句是做

5、的事，第三句是寫的霧帶來的變化。4.用“波浪線”畫出大海和天空景色變化的句子。5.霧孩子，藏起來的這些景物，用哪些詞把它們串起來的？(無論還是都)小結(jié)，看著茫茫的大海，你覺得霧是一個怎樣的孩子？6.仿寫句式a.淘氣的霧孩子飄呀飄，淘氣的霧還會去哪里，把什么藏起來，結(jié)果怎么樣呢？用文中的句式說一說?！拔乙?)藏起來”于是（），無論()還是()都看不見了。小組練習(xí)說話（三）朗讀中品“甚至”出示海岸的圖片和文字師故意漏讀“甚至”“甚至”能不能去掉師：大家看，甚至前面的四樣事物與后面的行人小黑貓比起來在大小上有什么不同？生：前面比較大后面比較小。師：用上甚至就表示霧不僅能把大的事物藏起來，還能把小的

6、東西藏起來，作用針對很大，不能去掉。生讀（你注意到了，前面四個詞語都有頓號，讀出了停頓）體會霧把自己藏起來后的變化不同過渡語：淘氣的霧孩子藏了那么多的東西，沒什么可藏的了，于是他決定把自己藏起來.出示被藏起來后的景色，生讀。找不同，這是為什么？（霧把自己藏起來，一切都露出來的景象）師：霧一會兒藏起來，一會兒露出來真是淘氣。過渡語：淘氣的霧孩子還在這段話中藏了兩個生字，“岸、屋” 四、寫字(抓住特點，分步指導(dǎo))指導(dǎo)書寫“岸”介紹岸的結(jié)構(gòu)、部首師范寫，學(xué)生書空，學(xué)生觀察田字格并說一說，要寫好這兩個字，你想提醒大家注意什么？寫法指導(dǎo)：“山”扁、窄，首筆在豎中線上；“廠”寬大；“干”的上橫在橫中線上，豎在豎中線右側(cè)。指導(dǎo)書寫“屋”書寫指導(dǎo)：“尸”居上居中，長撇從左上格到左下格；“至”偏右。右側(cè)超出“尸”右端，末筆橫起筆在“尸”的下側(cè)。課文說霧“是個淘氣的孩子”在你眼中的霧又是什么呢？小結(jié)：