《商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐》課程教學(xué)大綱_第1頁(yè)
《商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐》課程教學(xué)大綱_第2頁(yè)
《商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐》課程教學(xué)大綱_第3頁(yè)
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1、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)大綱一、基本信息課程代碼:BEP021課程性質(zhì):實(shí)踐教學(xué)課程名稱:商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐英文名稱:BEP Experience Practice學(xué)時(shí)/學(xué)分:32/1開課時(shí)間:第四學(xué)期適用對(duì)象:本科商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)二年級(jí)學(xué)生先修課程:無(wú)二、課程描述“商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐”是以商務(wù)實(shí)踐技能為主,基礎(chǔ)理論知識(shí)為輔的商務(wù)類專業(yè)必修課。課程在商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)二年級(jí)第二學(xué)期開設(shè),課程以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)際商務(wù)和社會(huì)需求的認(rèn)知為主要目標(biāo),讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐獲得相應(yīng)的商務(wù)知識(shí),形成對(duì)國(guó)際商務(wù)完整和成熟的認(rèn)知,體驗(yàn)社會(huì)對(duì)相關(guān)專業(yè)實(shí)際需求和要求。同時(shí)將其與學(xué)校課堂知識(shí)相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)習(xí)效率和提升學(xué)習(xí)積極性,實(shí)現(xiàn)

2、真正的教學(xué)與社會(huì)相接軌。三、教學(xué)目標(biāo)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐獲得商務(wù)知識(shí),形成對(duì)國(guó)際商務(wù)完整和成熟的認(rèn)知,體驗(yàn)社會(huì)對(duì)相關(guān)專業(yè)實(shí)際需求和要求。同時(shí)將其與學(xué)校課堂知識(shí)相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)習(xí)效率和提升學(xué)習(xí)積極性,實(shí)現(xiàn)真正的教學(xué)與社會(huì)相接軌。具體目標(biāo)如下: 1)使學(xué)生接觸實(shí)際工作,了解社會(huì),培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感; 2)學(xué)生到國(guó)際商務(wù)有關(guān)崗位參加實(shí)地實(shí)踐,綜合應(yīng)用在校所學(xué)的知識(shí),解決實(shí)際工作中所出現(xiàn)的問(wèn)題,培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力;3)在實(shí)踐操作中提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,積累經(jīng)驗(yàn),為畢業(yè)能夠直接上崗,從事相關(guān)跨文化商務(wù)工作做好準(zhǔn)備。四、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)商務(wù)實(shí)踐能力通用商務(wù)技能(辦公文秘技

3、能、信息調(diào)研技能、公共演講技能、商務(wù)禮儀等)教學(xué)目標(biāo)1專業(yè)商務(wù)技能(商務(wù)談判技能、貿(mào)易實(shí)務(wù)技能、電子商務(wù)技能、市場(chǎng)營(yíng)銷技能、人力資源管理技能、財(cái)務(wù)管理技能等)教學(xué)目標(biāo)2思辨與創(chuàng)新能力認(rèn)知能力(理解、推理、評(píng)價(jià)、分析、解釋、 自我調(diào)控、精確性、相關(guān)性、邏輯性、深刻性、靈活性等)教學(xué)目標(biāo)3情感調(diào)適能力(好奇、開放、自信、堅(jiān)毅、開朗、 公正、誠(chéng)實(shí)、謙虛、 好學(xué)、包容等)教學(xué)目標(biāo)4自主學(xué)習(xí)能力學(xué)科自學(xué)能力(自我規(guī)劃能力、自我決策能力、自我監(jiān)控能力、自我評(píng)價(jià)能力)教學(xué)目標(biāo)5五、實(shí)踐內(nèi)容 第1階段 安排實(shí)踐講座 (支撐課程目標(biāo)1、2、3、4、5)重點(diǎn)內(nèi)容:幫助學(xué)生了解實(shí)踐安排,指導(dǎo)學(xué)生如何到國(guó)際商務(wù)有關(guān)崗

4、位參加實(shí)地實(shí)踐,綜合應(yīng)用在校所學(xué)的知識(shí),解決實(shí)際工作中所出現(xiàn)的問(wèn)題,在實(shí)踐操作中提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,積累經(jīng)驗(yàn),為畢業(yè)能夠直接上崗,從事相關(guān)工作做好準(zhǔn)備。難點(diǎn)內(nèi)容:商務(wù)英語(yǔ)實(shí)踐類型、場(chǎng)地、任務(wù)等的特殊性;教學(xué)內(nèi)容:1.1 為學(xué)生提供實(shí)踐指導(dǎo)和安排1.2提示相關(guān)注意事項(xiàng)1.3布置相關(guān)任務(wù)第2章 實(shí)地實(shí)踐(一) (支撐課程目標(biāo)1、2、3、4、5)重點(diǎn)內(nèi)容: 要求學(xué)生深入到國(guó)際商務(wù)一線崗位,親自從事這一崗位的具體工作,獨(dú)立擔(dān)當(dāng)這一崗位的職責(zé),處理實(shí)際問(wèn)題,獲得一手實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中調(diào)整和改進(jìn)所學(xué)知識(shí),將學(xué)習(xí)應(yīng)用到社會(huì)中,并以報(bào)告形式總結(jié)專業(yè)頂崗實(shí)踐結(jié)果,并進(jìn)行成果展示和交流活動(dòng)。難點(diǎn)內(nèi)容

5、: 學(xué)生學(xué)習(xí)處理問(wèn)題、展開工作計(jì)劃的能力。教學(xué)內(nèi)容:2.1 學(xué)生深入實(shí)踐,具體操作專業(yè)的各個(gè)流程2.2 教師做好指導(dǎo)和答疑工作第3章 實(shí)地實(shí)踐(二) (支撐課程目標(biāo)1、2、3、4、5)重點(diǎn)內(nèi)容: 學(xué)生從事相關(guān)實(shí)踐項(xiàng)目,了解國(guó)際商務(wù)有關(guān)職業(yè)崗位,如:外貿(mào)業(yè)務(wù)員、報(bào)關(guān)員、物流師、企業(yè)翻譯、涉外導(dǎo)游、旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、銀行助理、保險(xiǎn)助理、國(guó)際部銷售等職位,電子商務(wù)進(jìn)行認(rèn)知實(shí)踐,進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。難點(diǎn)內(nèi)容: 學(xué)習(xí)并熟悉相關(guān)職業(yè)崗位具體操作流程。教學(xué)內(nèi)容:3.1 學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐記錄和總結(jié),做好相關(guān)記錄3.2 教師做好指導(dǎo)和答疑工作 第4章 總結(jié)交流 (支撐課程目標(biāo)1、2、3、4、5)重點(diǎn)內(nèi)容:了解學(xué)生對(duì)該課程的

6、課程設(shè)計(jì)、組織形式、評(píng)估和考核方式均表示滿意,認(rèn)為該課程有助于了解社會(huì),接觸實(shí)際工作,應(yīng)用學(xué)校所學(xué)的知識(shí),解決工作中的問(wèn)題,也為今后的職業(yè)生涯做了相應(yīng)的準(zhǔn)備,真正達(dá)到了“認(rèn)知體驗(yàn)”的教學(xué)目的難點(diǎn)內(nèi)容:對(duì)應(yīng)學(xué)生提出的問(wèn)題和建議,指導(dǎo)教師給與意見和反饋教學(xué)內(nèi)容:4.1 撰寫實(shí)踐總結(jié),相互交流經(jīng)驗(yàn)和展示4.2 教師做實(shí)踐點(diǎn)評(píng)六、實(shí)踐安排該課程為課外實(shí)踐學(xué)習(xí)。建議實(shí)踐進(jìn)度如下:實(shí)踐階段學(xué)時(shí)數(shù)1安排實(shí)踐講座52實(shí)地實(shí)踐(一)133實(shí)地實(shí)踐(二)134總結(jié)交流5七、課內(nèi)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、要求及學(xué)時(shí)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐獲得商務(wù)知識(shí),形成對(duì)國(guó)際商務(wù)完整和成熟的認(rèn)知,體驗(yàn)社會(huì)對(duì)相關(guān)專業(yè)實(shí)際需求和要求。同時(shí)將其與學(xué)校課堂知識(shí)相結(jié)

7、合,促進(jìn)學(xué)習(xí)效率和提升學(xué)習(xí)積極性,實(shí)現(xiàn)真正的教學(xué)與社會(huì)相接軌。課程要求:1)由3-10位同學(xué)組成團(tuán)隊(duì),于19-20周進(jìn)入商務(wù)英語(yǔ)實(shí)踐基地,或自行聯(lián)系實(shí)踐單位,到國(guó)際商務(wù)各個(gè)崗位參加實(shí)際鍛煉,了解相關(guān)專業(yè)知識(shí)、操作流程、市場(chǎng)前景,完成至少兩周的實(shí)踐工作;實(shí)習(xí)期間不得遲到、早退或溜崗,遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度;學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),對(duì)每一個(gè)實(shí)踐步驟和知識(shí)環(huán)節(jié)做好記錄,總結(jié)心得體會(huì),得出啟示,具體而言: = 1 * GB3 記好實(shí)習(xí)筆記, = 2 * GB3 完成2000字的實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告需實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師簽名并蓋章; = 3 * GB3 完成并上交業(yè)務(wù)成果的相關(guān)佐證材料; = 4 * GB3 并

8、上交實(shí)踐照片和視頻。具有團(tuán)隊(duì)合作精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助,注意安全;開學(xué)回校后召開實(shí)習(xí)報(bào)告會(huì),以小組為單位用ppt的形式英語(yǔ)匯報(bào)交流實(shí)習(xí)成果,并上交實(shí)踐報(bào)告。八、實(shí)踐方法與手段教師在下達(dá)專業(yè)實(shí)踐任務(wù),講解實(shí)踐具體注意事項(xiàng)和報(bào)告要求。學(xué)生在本學(xué)期選定實(shí)踐項(xiàng)目,包括國(guó)際商務(wù)有關(guān)職業(yè)崗位,如:外貿(mào)業(yè)務(wù)員、報(bào)關(guān)員、物流師、企業(yè)翻譯、涉外導(dǎo)游、旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、銀行助理、保險(xiǎn)助理、國(guó)際部銷售等職位,進(jìn)行實(shí)地實(shí)踐。也可采取學(xué)院安排方式,進(jìn)行頂崗專業(yè)實(shí)習(xí)。九、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定 考核方式:本課程為實(shí)踐課程,故全部采用形成性考核的方式,主要考察學(xué)生的實(shí)踐態(tài)度,實(shí)踐表現(xiàn),實(shí)踐成果和實(shí)踐展示。 成績(jī)構(gòu)成: 實(shí)踐動(dòng)員(20%)實(shí)踐表現(xiàn)(30%)實(shí)踐成果(20%)實(shí)踐展示(30%) 實(shí)踐動(dòng)員占20分,主要考察學(xué)生的實(shí)踐態(tài)度; 實(shí)踐表現(xiàn)占30分,考察實(shí)踐單位對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)以及實(shí)踐報(bào)告、實(shí)踐日記等實(shí)踐材料的完成情況; 實(shí)踐成果占20分,考察學(xué)生在實(shí)

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