學(xué)前兒童生活保健制度

1、LOGO學(xué)前兒童生活保健制度 1第1頁(yè)二托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健制度一學(xué)前兒童生活制度2第2頁(yè)合理生活制度是依據(jù)兒童年紀(jì)特點(diǎn)，將兒童一日生活主要內(nèi)容時(shí)間、次序、次數(shù)和間隔給予合理安排。3第3頁(yè)（一）有利于學(xué)前兒童生長(zhǎng)發(fā)育。（二）有利于學(xué)前兒童養(yǎng)成良好習(xí)慣（三）有利于保教人員更加好地安排教育教學(xué)活動(dòng)一、合理安排生活制度意義4第4頁(yè)二、制訂一日生活日程標(biāo)準(zhǔn)（依據(jù)）（一）依據(jù)學(xué)前兒童年紀(jì)特點(diǎn)（二）動(dòng)靜結(jié)合，不一樣類型活動(dòng)要交替進(jìn)行（三）依據(jù)家長(zhǎng)工作需要安排入園和離園時(shí)間（四）結(jié)合季節(jié)改變做適當(dāng)調(diào)整5第5頁(yè)（一）依據(jù)學(xué)前兒童年紀(jì)特點(diǎn)6第6頁(yè)動(dòng)靜結(jié)合，使大腦皮質(zhì)各功效區(qū)神經(jīng)細(xì)胞和身體各系統(tǒng)各組織得到輪番休息，預(yù)

2、防神經(jīng)細(xì)胞和肌肉組織疲勞，提升活動(dòng)效率。（二）動(dòng)靜結(jié)合，不一樣類型活動(dòng)要交替進(jìn)行7第7頁(yè)幼稚園要為家長(zhǎng)參加工作提供便利條件。在制訂生活制度時(shí)，應(yīng)適當(dāng)考慮與家長(zhǎng)上下班時(shí)間相適應(yīng)，同時(shí)爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合，使孩子在家生活時(shí)間與托幼機(jī)構(gòu)生活安排相銜接。（三）依據(jù)家長(zhǎng)工作需要安排入園和離園時(shí)間8第8頁(yè)夏季，早晨可早起床，中午延長(zhǎng)午睡時(shí)間。冬季早上可晚起床，晚上早上床，縮短午睡時(shí)間。夏天能夠做早操，冬天能夠做間操。（四）結(jié)合季節(jié)改變做適當(dāng)調(diào)整9第9頁(yè)10第10頁(yè)三、執(zhí)行生活制度注意事項(xiàng)（一）嚴(yán)格執(zhí)行（二）家園同時(shí)（三）個(gè)別照料（四）預(yù)防為主11第11頁(yè)四、學(xué)前兒童一日生活各步驟衛(wèi)生要求進(jìn)餐三餐兩點(diǎn)（早中晚各一餐

3、，兩次點(diǎn)心）12第12頁(yè)1.進(jìn)餐前后不做猛烈運(yùn)動(dòng)2.按時(shí)開(kāi)飯，進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于30分鐘，確保兒童吃飽每餐飯3.精神愉快，平靜就餐，不處理各種影響兒童情緒問(wèn)題。注意定時(shí)定量，讓兒童吃完應(yīng)吃一份。4.培養(yǎng)良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣學(xué)前兒童進(jìn)餐有哪些要求？13第13頁(yè)睡眠學(xué)前兒童睡眠有哪些要求？14第14頁(yè)1.睡眠環(huán)境要求。2.睡前活動(dòng)要求。3.教會(huì)兒童自己穿脫衣服4.培養(yǎng)兒童正確睡眠姿勢(shì)5.睡眠中隨時(shí)巡視，了解兒童睡眠情況。學(xué)前兒童睡眠有哪些要求？15第15頁(yè)睡眠室環(huán)境應(yīng)保持潔凈整齊，平靜、空氣清新、溫度適宜（1618度），可開(kāi)窗睡，但要防止過(guò)堂風(fēng)。16第16頁(yè)（1）防止精神或其它刺激（3）提醒幼兒如廁。（

4、4）不把小玩具或小物品帶上床。（5）平靜上床、不瘋鬧。（6）不做猛烈運(yùn)動(dòng)、不品茗、咖啡等刺激性飲料，不看驚險(xiǎn)電視節(jié)目，安排兒童睡眠動(dòng)作要輕柔，態(tài)度要和善，使兒童保持安定情緒。17第17頁(yè)脫衣服坐在床邊或小椅子上解開(kāi)上衣扣子解鞋帶（或扣子）脫鞋、脫褲子、脫襪子脫上衣脫衣歌縮縮頭，拉出你烏龜殼，縮縮手，拉出你小袖口。疊衣歌關(guān)關(guān)門(mén)，關(guān)關(guān)門(mén)，抱抱臂，抱抱臂，彎彎腰，彎彎腰，我衣服疊好了。18第18頁(yè)穿衣歌抓領(lǐng)子，蓋房子，小老鼠，出洞子，吱溜吱溜上房子。穿衣服先穿絨衣或毛衣，再穿襪子、褲子、棉衣或罩衣，最終穿鞋19第19頁(yè)正確睡姿：雙腿彎曲，向右側(cè)臥睡良好睡眠習(xí)慣：用鼻呼吸，不蒙頭睡，不踢被子，不吮手指

5、，不尿床，不玩弄生殖器。20第20頁(yè)1.培養(yǎng)幼兒良好盥洗習(xí)慣早晚刷牙飯前便后及手臟時(shí)用堿性小肥皂洗手早晚及午睡后用流動(dòng)水洗臉沒(méi)玩洗屁股、洗腳、定時(shí)剪指甲、剪發(fā)盥洗21第21頁(yè)2.教給兒童正確洗手、洗臉?lè)椒ň硇淇诮铀咽执驖癫练试碇貜?fù)搓洗手指、手心、手背，直至搓出泡沫用水洗凈洗手22第22頁(yè)洗手洗眼睛洗嘴巴洗耳背洗鼻子洗臉蛋擦干放毛巾洗臉23第23頁(yè)3.盥洗用具衛(wèi)生要求盥洗用具：毛巾、漱口杯、牙刷要專員專用，并定時(shí)消毒、以防傳染疾病。24第24頁(yè)1.初入園教會(huì)幼兒用語(yǔ)言表示大小便，教會(huì)兒童怎樣坐盆或蹲坑，教會(huì)幼兒便后擦屁股要由前向后擦。2.提醒幼兒大小便 3.培養(yǎng)兒童不隨地大小便文明習(xí)慣4.保教

6、人員觀察了解兒童排便情況如廁25第25頁(yè)1.活動(dòng)次數(shù)及時(shí)間要求2.活動(dòng)環(huán)境要求3.活動(dòng)過(guò)程中保育要求教育活動(dòng)26第26頁(yè)幼兒正確坐姿27第27頁(yè)兒童戶外活動(dòng)時(shí)間在正常情況下，天天不得少于2小時(shí)，寄宿制幼稚園不得少于3小時(shí)，高寒、高溫地域可酌情增減。游戲和戶外活動(dòng)28第28頁(yè)29第29頁(yè)30第30頁(yè)31第31頁(yè)32第32頁(yè)揪孩子雙耳離地：為何有這么幼師 ！10月25日，浙江溫嶺城西街道藍(lán)孔雀幼稚園 顏某1992年出生，無(wú)教師資格證與上崗證。 “為了好玩?！?3第33頁(yè)全國(guó)各地都發(fā)生了“幼稚園虐童”事件 1、廣東肇慶，把不會(huì)自行大小便幼童綁固在糞盆上；2、陜西西安，用鋸條鋸破調(diào)皮男孩兒手腕；3、浙

7、江慈溪，用膠布封住喧華女孩兒嘴巴；4、湖南長(zhǎng)沙，扇午休落跑女童耳光并懸空拎起；5、山東濟(jì)南對(duì)15個(gè)孩子實(shí)施蹲廁所、蹲小黑屋、抓頭發(fā)、打屁股、看恐怖片；6、重慶，罰咳嗽吐痰女孩兒舔吃口痰；7、云南建水，用注射器針扎對(duì)20多名不聽(tīng)話4歲兒童；8、河南鄭州，用塑料凳砸不吃飯男孩兒；9、陜西，幼稚園園長(zhǎng)因兒童背誦不出課文，便用火鉗將10名孩子手燙傷；10、北京，教師用針扎男童生殖器；11、上海楊浦，女童下體被女幼師放入蕓豆34第34頁(yè)為何有這么幼師？（歸因分析）思索：你認(rèn)為為何會(huì)出現(xiàn)幼稚園虐童事件？中師學(xué)歷幼師集體素質(zhì)低，學(xué)習(xí)差、對(duì)幼兒教育部感心情甚至抵觸。教育監(jiān)管部門(mén)不作為 國(guó)家政策引導(dǎo)35第35頁(yè)

8、幼稚園保育員招聘啟事西安理工大學(xué)幼稚園 更新時(shí)間：-10-17 薪資范圍：面議學(xué)歷要求：大專招聘人數(shù)：10人工作經(jīng)驗(yàn)：1-2年 工作區(qū)域：西安 - 碑林 - 東門(mén)外 保育員：1、高中以上學(xué)歷，有保育員證或有一定工作經(jīng)驗(yàn)，下崗職員優(yōu)先。2、熟悉兒童生活習(xí)性，能照料好幼兒一日生活起居。3、熱愛(ài)幼教事業(yè)，工作主動(dòng)主動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)，吃苦耐勞。 思索：幼稚園保育員要求和職責(zé)？36第36頁(yè)某幼稚園中班孩子正在午睡，值日保育員柳陶因?yàn)楦杏X(jué)很疲憊。就在寢室一張空幼兒床上睡著了。幼兒江海想起床上廁所，但看不到保育員，一直憋著不敢起來(lái)，以后實(shí)在憋不住了，只好自己急急忙忙從床上下來(lái)準(zhǔn)備去廁所。結(jié)果因?yàn)榛琶Γ幌伦訌拇?/p>

9、上摔下，被窗邊椅子碰破了頭，又因?yàn)楸锬蛱煤笏さ乖诘?，造成膀胱受損。柳陶保育員聽(tīng)到江海跌倒聲和哭聲，馬上起來(lái)，將江海送到醫(yī)院救治。兩個(gè)月后，江海痊愈出院了，江海家長(zhǎng)同時(shí)將幼稚園和柳陶一并告上法庭。要求賠償經(jīng)濟(jì)損失。思索：談?wù)勀銓?duì)該保育員工作看法？案例37第37頁(yè)保育員職責(zé)幼稚園工作規(guī)程中保育員職責(zé)要求（1）負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境清潔衛(wèi)生工作；（2）在教師指導(dǎo)下，管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動(dòng)；（3）在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行幼稚園安全、衛(wèi)生保健制度；（4）妥善保管幼兒衣物和本班設(shè)備、用具。38第38頁(yè)第七章 托兒所保育與教育二、托兒所物質(zhì)環(huán)境設(shè)備一、托兒所性質(zhì)及任務(wù)三、托

10、兒所集體保教標(biāo)準(zhǔn)四、托兒所保教要領(lǐng)五、托兒全部效保教方法39第39頁(yè)托兒所性質(zhì)及任務(wù)性質(zhì) 對(duì)3歲前兒童進(jìn)行集體保教機(jī)構(gòu)，負(fù)有教養(yǎng)3歲前小兒及為其父母親參加工作提供方便雙重?fù)?dān)務(wù)。 社會(huì)福利性、保育教育性 當(dāng)前托兒所普通招收1618個(gè)月能獨(dú)立行走幼兒。 對(duì)比：托兒所與幼稚園區(qū)分。托兒所保育教育任務(wù) 1.保障小兒健康； 2.培養(yǎng)良好習(xí)慣； 3.發(fā)展小兒能力； 4.培養(yǎng)良好性格； 5.培養(yǎng)小兒情感。40第40頁(yè)托兒所與幼稚園對(duì)比托兒所幼稚園不同管理單位集體事業(yè)管理局教育局對(duì)象03歲36/7歲側(cè)重點(diǎn)（任務(wù)）保育教育相同所屬時(shí)期學(xué)前期 性質(zhì)與任務(wù)雙重性質(zhì)/任務(wù)與家庭關(guān)系緊密合作 聯(lián) 系托幼一體化41第41

11、頁(yè)托幼一體化上海市1997年提出“托幼一體化”。 實(shí)現(xiàn)托幼教育一體化：1、幼稚園與托兒所規(guī)劃為一體建設(shè) 。優(yōu)越性：首先，托幼一體建設(shè)，方便二者之間人員溝通與信息溝通，有利于制訂和實(shí)施一體化教育。2、教育目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施方法、教育評(píng)價(jià)等在托、幼階段都是銜接、聯(lián)絡(luò)、連續(xù)、完整。3、統(tǒng)一管理、政策一致。42第42頁(yè)托兒所物質(zhì)環(huán)境設(shè)備選址(注意4點(diǎn)）總體平面設(shè)計(jì)包含：建筑物、室外游戲場(chǎng)地、綠化地、雜物院。托兒所每班專用室外游戲場(chǎng)地不少于60cm2、戲水池深度不超出0.3m。建筑物要求：托兒所、幼稚園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范 生活用房 服務(wù)用房 供給用房用具與玩教具環(huán)境布置：清潔、美觀、有童趣43第43頁(yè)生活用房活

12、動(dòng)室、寢室、乳兒室、配乳室、喂奶室、衛(wèi)生間（廁所、盥洗、洗浴）衣帽貯藏室、音體活動(dòng)室等。室內(nèi)噪音不得大于50dB、窗地面積比1/5、1/6及1/8。乳兒班托兒班44第44頁(yè)用具與玩教具用具：床、桌、椅、喂餐桌、圍欄、便椅、推車、盥洗設(shè)備。要求：用具尺寸要適合小兒使用，有利于小兒發(fā)育；堅(jiān)固、平滑、無(wú)角、易清洗、易消毒、確保安全衛(wèi)生；淺色為宜。玩具：球類、塑料形象玩具、積木與積塑、頭飾、慣性玩具、小三輪車、各式推拉玩具車、拼圖與配對(duì)玩具、拆裝玩具、兒童樂(lè)器及嬰兒讀物。要求：豐富多彩，大小適當(dāng)；投放目標(biāo)性、經(jīng)常更換；定時(shí)消毒清洗；放置于小兒自行取放處；固定位置放固定玩具45第45頁(yè)46第46頁(yè)托兒所

13、集體保教十標(biāo)準(zhǔn)保教并重集體教育與個(gè)別教育結(jié)合 p210依據(jù)小兒高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)特點(diǎn)安排活動(dòng)教育內(nèi)容適合小兒身心發(fā)展特點(diǎn)又要稍微超前尊重個(gè)體差異成人榜樣作用革新?lián)狃B(yǎng)方式生活常規(guī)建立良好生活環(huán)境家、所親密配合47第47頁(yè)“他山之石”怎樣進(jìn)行托兒化教育以保為基礎(chǔ)、保教結(jié)合48第48頁(yè)托兒所保教要領(lǐng)睡眠 p178 飲食 p176穿衣盥洗等衛(wèi)生習(xí)慣 p174大小便習(xí)慣 p177語(yǔ)言發(fā)展 p189 動(dòng)作發(fā)展 p182 、p186認(rèn)識(shí)能力發(fā)展與成人、與兒童關(guān)系發(fā)展49第49頁(yè)托兒所保教方法介紹（P172-215）1、怎樣穩(wěn)定新入所小兒情緒2、怎樣進(jìn)行小兒生活常規(guī)培養(yǎng)3、良好睡眠習(xí)慣培養(yǎng)4、預(yù)防呼吸道感染干預(yù)辦法

14、5、小兒動(dòng)作發(fā)展做法6、怎樣讓兩歲小兒學(xué)會(huì)跳起來(lái)7、怎樣對(duì)02歲小兒進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練8、小兒開(kāi)心、開(kāi)口、開(kāi)竅訓(xùn)練9、小兒游戲指導(dǎo)10、玩插片游戲指導(dǎo)11、托兒所分組活動(dòng)組織50第50頁(yè)THE END!51第51頁(yè)LOGO第八章 幼稚園教育52第52頁(yè) 第八章 幼稚園教育 我國(guó)幼稚園性質(zhì)二三我國(guó)幼稚園任務(wù)四幼稚園保育與教育目標(biāo)五幼稚園教育工作標(biāo)準(zhǔn)一我國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)變遷53第53頁(yè)我國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)變遷（一）清末1、官辦 19張之洞在湖北武昌創(chuàng)辦了中國(guó)第一所幼稚園 湖北幼稚園，現(xiàn)更名為“湖北省試驗(yàn)幼稚園”19頒布奏定學(xué)堂章程（癸卯學(xué)制）中包含了蒙養(yǎng)院章程。2、教會(huì)（二）民國(guó)時(shí)期 19 壬子學(xué)制、壬子癸丑

15、學(xué)制設(shè)蒙養(yǎng)園1922年 壬戌學(xué)制設(shè)幼稚園。（三）建國(guó)后1951年關(guān)于改革學(xué)制決定幼稚園名稱一致沿用至今。54第54頁(yè)我國(guó)幼稚園性質(zhì)1951年政務(wù)院頒布關(guān)于改革學(xué)制決定實(shí)施幼兒教育組織為幼稚園，收3足歲到7足歲幼兒，使他們身心在入小學(xué)前取得健全發(fā)展。 1979年原教育部頒布城市幼稚園工作條例幼稚園36歲幼兒進(jìn)行學(xué)齡前教育事業(yè)機(jī)構(gòu)。 1989年國(guó)家教委幼稚園工作規(guī)程幼稚園對(duì)3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育機(jī)構(gòu)，屬學(xué)校教育預(yù)備階段。55第55頁(yè)幼稚園性質(zhì)一、幼稚園是對(duì)學(xué)前幼兒進(jìn)行教育機(jī)構(gòu)，與各學(xué)校有相同之處，列入學(xué)制系統(tǒng)，歸屬教育部門(mén)主管。二、幼稚園學(xué)校 1、教育對(duì)象不一樣（幼稚園是面向36歲）2

16、、幼稚園比學(xué)校更多了保育責(zé)任3、幼稚園是學(xué)校教育準(zhǔn)備階段、與小學(xué)關(guān)系親密。56第56頁(yè)幼稚園是對(duì)三周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育機(jī)構(gòu)，是基礎(chǔ)教育有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育制度基礎(chǔ)階段。幼稚園工作規(guī)程 幼稚園教育應(yīng)該落實(shí)國(guó)家教育方針，堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全方面發(fā)展教育，全方面落實(shí)幼稚園工作規(guī)程所提出保育教育目標(biāo)。 幼稚園教育指導(dǎo)綱要（試行）57第57頁(yè)我國(guó)幼稚園任務(wù)1989年國(guó)家教委幼稚園工作規(guī)程中要求幼稚園任務(wù)是：實(shí)施保育與教育相結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美、全方面發(fā)展教育。促進(jìn)其身心友好發(fā)展。同時(shí)為幼兒家長(zhǎng)安心參加社會(huì)主義建設(shè)提供便利條件。保教結(jié)合是我國(guó)幼兒教育一大特色，是幼稚園一貫堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)。 “?！本褪潜Ｗo(hù)幼兒健康。 “教”即幼稚園教育教學(xué)，這是按照體、智、德、美要求，有目標(biāo)、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行全方面發(fā)展教育。保育教育性社會(huì)福利性雙重?fù)?dān)務(wù)58第58頁(yè)保育與教育目標(biāo)幼稚園保教目標(biāo)確定依據(jù) 1