光的傳播 同步習(xí)題 初中物理北師大版八年級(jí)上冊(cè)(2022-2023學(xué)年)_第1頁(yè)
光的傳播 同步習(xí)題 初中物理北師大版八年級(jí)上冊(cè)(2022-2023學(xué)年)_第2頁(yè)
光的傳播 同步習(xí)題 初中物理北師大版八年級(jí)上冊(cè)(2022-2023學(xué)年)_第3頁(yè)
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1、5.1 光的傳播一、選擇題1生活中許多物體可以發(fā)光,下列物體不屬于光源的是()A水母B螢火蟲(chóng)C月亮D霓虹燈【解析】水母和螢火蟲(chóng)自身能夠發(fā)光是天然光源,發(fā)光的霓虹燈是人造光源,不符合題意;月亮反射的太陽(yáng)光,在晚上才比較亮,不是光源,符合題意?!敬鸢浮緾。2晚上,小明挑著一盞不帶光源的工藝品小燈籠在家里玩。當(dāng)把小燈籠移到發(fā)光面較大的吸頂燈正下方時(shí)(如圖所示),會(huì)在小燈籠正下方的水平白紙上出現(xiàn)一個(gè)影子,關(guān)于這個(gè)影子的形狀,圖中正確的是()ABCD【解析】發(fā)光面較大的吸頂燈的光被燈籠遮擋后,在后邊形成一個(gè)黑色的區(qū)域,叫做影子,即燈籠影子,是光的直線傳播形成的,因?yàn)槲敓舻拿娣e較大,所以在燈籠影子的邊緣

2、是光線較暗的半影區(qū),中間是沒(méi)有光線的全影區(qū),半影區(qū)與全影區(qū)沒(méi)有明顯界限,所以C符合實(shí)際情況?!敬鸢浮緾。3陽(yáng)光燦爛的日子,行走在綠樹(shù)成蔭的街道上,常常見(jiàn)到地面上有一些圓形的光斑,這些光斑是()A樹(shù)葉的實(shí)像B樹(shù)葉的虛像C太陽(yáng)的實(shí)像D太陽(yáng)的虛像【解析】樹(shù)陰下的地面上出現(xiàn)的圓形光斑,是太陽(yáng)光通過(guò)濃密的樹(shù)葉中的小孔所成的太陽(yáng)的像,是實(shí)像,是由光的直線傳播形成的?!敬鸢浮緾。4如圖枯井中的青蛙位于井底O點(diǎn)“坐井觀天”,青蛙通過(guò)井口觀察范圍正確的光路圖是()ABCD【解析】圖中O點(diǎn)是青蛙的位置,將O點(diǎn)與井口左邊的端點(diǎn)相連成一直線,將O點(diǎn)與井口右邊的端點(diǎn)相連成一直線,然后在直線上標(biāo)出箭頭,即得到兩條射向青蛙

3、眼睛的光線,這兩條光線就決定了青蛙的觀察范圍。A圖是正確的。B圖中光的傳播方向標(biāo)錯(cuò)了;C圖中光線發(fā)生了偏折,因?yàn)楣馐茄刂本€傳播的,所以C圖也不正確;D圖中不僅光線發(fā)生了偏折,而且光的傳播方向也標(biāo)錯(cuò)了,所以D圖也不正確;【答案】A。5天文學(xué)上的“光年”是()A速度單位B時(shí)間單位C長(zhǎng)度單位D質(zhì)量單位【解析】光年,就是光在一年內(nèi)傳播的距離,1光年3108m/s3600s243659.46081015m9.46081012km?!敬鸢浮緾。6在探究樹(shù)蔭下光斑的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響。小華設(shè)計(jì)了四種有不同形狀孔的卡片甲,并用另一張卡片乙覆蓋在甲上,如圖所示。接著,從圖示位置沿箭

4、頭方向水平移動(dòng)乙,觀察光斑形狀的變化情況,下列合乎要求的是()ABCD【解析】(1)A圖中隨著卡片乙向左移動(dòng),孔的形狀始終是三角形,并且逐漸變小,故A符合要求;(2)BCD三圖中隨著卡片乙向左移動(dòng),孔的形狀發(fā)生了變化,不符合要求。【答案】A。7晚上,一個(gè)人沿馬路走向一盞路燈,人的影子將會(huì)()A逐漸變長(zhǎng)B逐漸變短C先變長(zhǎng),后變短D先變短,后變長(zhǎng)【解析】人的身高是不變的,按數(shù)學(xué)圖形知識(shí)可知,影子逐漸變短。【答案】B。8小明通過(guò)閱讀課本了解到小孔會(huì)成上下顛倒,左右相反的像,為了驗(yàn)證這個(gè)說(shuō)法,他準(zhǔn)備制作一個(gè)LED屏作為物體進(jìn)行研究,下列關(guān)于LED屏制作形狀的選擇最適合的是()ABCD【解析】A、X形狀

5、的光源,顛倒后,形狀和原來(lái)是一樣的,所以不能明顯的表現(xiàn)出上下顛倒的特性,故A錯(cuò)誤;B、H形狀的光源,顛倒后,形狀和原來(lái)是一樣的,所以不能明顯的表現(xiàn)出上下顛倒的特性,故B錯(cuò)誤;C、W形狀的光源,左右顛倒后,形狀和原來(lái)是一樣的,所以不能明顯的表現(xiàn)出左右顛倒的特性,故C錯(cuò)誤;D、L形狀的光源,上下顛倒、左右顛倒后,形狀和原來(lái)都是不一樣的,所以能明顯的表現(xiàn)出小孔成像的特性,故D正確;【答案】D。9太陽(yáng)光從空氣中進(jìn)入河水中,它的傳播速度()A增大B減小C不變D可能增大,也可能減小【解析】光在越稀疏的介質(zhì)中傳播越快,在真空中最快,光在水中的傳播速度大約是在空氣里的;所以光從空氣中進(jìn)入水中,光的傳播速度會(huì)減

6、小?!敬鸢浮緽。10一篇科普文章中寫(xiě)道,即使太陽(yáng)突然消失,人類(lèi)也不能“第一時(shí)間”發(fā)現(xiàn),因?yàn)楸M管陽(yáng)光信使一路狂奔,當(dāng)他來(lái)到我們面前時(shí)已經(jīng)過(guò)去8.333333分鐘!據(jù)此估算太陽(yáng)與地球之間的距離最接近下列選項(xiàng)中的()A1.5億千米B150億千米C15108mD1.51011km【解析】8.333333分鐘500s,因?yàn)関,所以太陽(yáng)與地球之間的距離為svt3108m/s500s1.51011m1.5億千米。【答案】A。二、填空題11光在真空中傳播速度為 m/s; 打雷時(shí),常常先看見(jiàn)閃電,后聽(tīng)到雷聲的原因是 ?!窘馕觥抗庠谡婵罩袀鞑ニ俣葹?108m/s;閃電和打雷總是同時(shí)發(fā)生的,但由于光在空氣中的傳播速

7、度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度,所以我們總是先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)到雷聲。【答案】3108;光速大于聲速。12夢(mèng)溪筆談中記載了這樣一個(gè)現(xiàn)象:在紙窗上開(kāi)一個(gè)小孔,窗外飛鳶的影子會(huì)呈現(xiàn)在室內(nèi)的紙屏上,可觀察到“鳶東則影西,鳶西則影東”。窗外飛鳶的影子是 形成的,“鳶東則影西,鳶西則影東”說(shuō)明小孔成像時(shí),像移動(dòng)的方向與物移動(dòng)的方向 ?!窘馕觥浚?)沈括觀察到“窗外飛鳶的影子”是光的直線傳播形成的,因?yàn)楣獗粨踝×耍瑳](méi)有光的區(qū)域才變暗;(2)在紙窗上開(kāi)一小孔,使窗外飛鳶的影子呈現(xiàn)在室內(nèi)的紙屏上,觀察到“鳶東則影西,鳶西則影東”其實(shí)就是小孔成像的特點(diǎn):倒立的實(shí)像,小孔成像是由光的直線傳播形成的,正因?yàn)樾】壮上袷堑沽⒌?/p>

8、,才有“鳶東則影西,鳶西則影東”的現(xiàn)象,即二者的移動(dòng)方向相反?!敬鸢浮抗獾闹本€傳播;相反。13盛水的玻璃水槽中,倒入了較多的白砂糖;第二天,將一束激光射入水中,拍攝到如圖所示的照片。(1)圖中光的傳播路徑是 (直線/曲線);請(qǐng)你對(duì)這種現(xiàn)象作出原因分析: 。(2)有人說(shuō)“光總是沿直線傳播的”,通過(guò)對(duì)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察,你認(rèn)為,這個(gè)結(jié)論能否成立? (能/不能)。如果由你作出關(guān)于光是否是直線傳播的結(jié)論,寫(xiě)出你的表述: ?!窘馕觥浚?)光必須在同一種均勻的介質(zhì)中才是沿直線傳播的,糖水的密度如果不均勻,光在糖水中傳播路徑就不是直線;因此圖中光的傳播路徑是曲線;(2)光沿直線傳播是有條件的,光在同種均勻介質(zhì)

9、中是沿直線傳播的,因此通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,這個(gè)結(jié)論不成立,正確表述為:光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的?!敬鸢浮浚?)曲線;糖水不均勻;(2)不能;光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。14如圖所示,是光的 形成的,若光源形狀是三角形,小孔形狀是圓形,則光屏上的像是 (選填“三角形”或“圓形”)?!窘馕觥啃】壮上袷怯捎诠獾闹本€傳播形成的;蠟燭經(jīng)小孔成倒立的實(shí)像,像的形狀與燭焰形狀相同,與小孔的形狀無(wú)關(guān),仍然是三角形。【答案】直線傳播;三角形。三、實(shí)驗(yàn)探究題15如圖是研究光的傳播規(guī)律的小實(shí)驗(yàn):(1)圖甲中,為了顯示激光在空氣中傳播路徑,可以在光的傳播路徑下點(diǎn)蚊香。圖乙中,為了顯示激光中水中的傳播路徑

10、,可以在水中加入少量的 ,可以得出光在均勻的液體中是沿直線傳播的。A食用油或牛奶 B牛奶或咖啡 C咖啡或食用油(2)要得出“光沿直線傳播的”這一普遍結(jié)論,還需要再做一個(gè)光在 中傳播的實(shí)驗(yàn)。A酒精 B玻璃磚 C木塊(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后某同學(xué)發(fā)現(xiàn)在玻璃缸中盛上清水,沿缸壁輕輕注入濃糖水,從側(cè)壁水平照射激光,看到缸內(nèi)光的路線如圖丙所示,當(dāng)攪拌缸中的水后,觀察到光的路線呈直線,說(shuō)明光沿直線傳播的條件是 ?!窘馕觥浚?)由于食用油和水是不相溶的,所以不能加入食用油;將激光射入混有少量牛奶或咖啡并攪拌均勻的水中,可利用光的漫反射顯示出光的傳播路徑;故選B;(2)前面已經(jīng)用氣體和液體做了實(shí)驗(yàn),為了獲得普遍的規(guī)律

11、,還需要研究光在固體中的傳播路徑,由于玻璃磚是透明的,故還需要再做一個(gè)光在玻璃磚中的傳播實(shí)驗(yàn);酒精和水都是液體,不適合再實(shí)驗(yàn),而木塊不是透明的介質(zhì),無(wú)法進(jìn)行實(shí)驗(yàn);故選B;(3)當(dāng)向盛有清水的玻璃缸沿缸壁輕輕注入濃糖水時(shí),玻璃缸內(nèi)的液體就變的不均勻了,越深密度越大,光線在里面?zhèn)鞑r(shí)就會(huì)發(fā)生折射,形成如圖所示的現(xiàn)象;當(dāng)攪拌缸中的水后,玻璃缸內(nèi)的液體就會(huì)變得均勻了,觀察到光的路線呈直線,說(shuō)明光在同種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播?!敬鸢浮浚?)B;(2)B;(3)在同種均勻介質(zhì)中。16晴天正午,小健與同學(xué)從樹(shù)蔭下走過(guò)時(shí),發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑,如圖1所示。光斑的形狀與什么要素有關(guān)呢?光斑又是如

12、何形成的呢?對(duì)此他們馬上進(jìn)行了探究,他們猜想光斑的形狀:a與樹(shù)葉形狀有關(guān),光斑是樹(shù)葉的影子;b與樹(shù)葉間空隙形狀有關(guān);c與樹(shù)葉間空隙大小有關(guān)。(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),可確定猜想a是 (合理/不合理)的;(2)為了進(jìn)行探究,他們制作了甲、乙、丙、丁四個(gè)帶孔的卡片,如圖所示,其中甲、乙卡片中小孔的尺寸均為3mm,甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均大于2cm,且丙、丁卡片中大孔尺寸相同,在進(jìn)行探究時(shí),他們?cè)诘厣箱伾弦粡埌准垼褞Э椎目ㄆ糜谏戏?,讓太?yáng)光通過(guò)卡片上的孔,觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀。若讓你在甲、乙、丙、丁四張卡片中選擇一張卡片用來(lái)驗(yàn)證光斑的形狀與樹(shù)葉間空隙形狀有關(guān),你選用 丙卡片;在探究光斑形狀與

13、樹(shù)葉間空隙大小是否有關(guān)時(shí),小健選用甲卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,發(fā)現(xiàn)白紙上得到四個(gè)圓形光斑,由此得出光斑的形狀與樹(shù)葉間空隙大小無(wú)關(guān)的結(jié)論,這結(jié)論 (可靠/不可靠)。(3)小健知道了光斑的成因后,又動(dòng)手制作簡(jiǎn)易的針孔相機(jī),他在空易拉罐的底部中央戳個(gè)小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,如圖1所示。小健用針孔相機(jī)觀察校園內(nèi)旗桿頂上的國(guó)旗,如圖2所示。則他在塑料薄膜光屏上看到國(guó)旗的形狀是 (4)小健把針孔相機(jī)靠近旗桿頂上的國(guó)旗進(jìn)行觀察,則塑料薄膜光屏上看到的國(guó)旗的像 (變大/變小/不變)。(5)通過(guò)探究,他們得到了以下結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是 A通過(guò)小孔形成的圓形光斑是像,通過(guò)大孔形成的光斑不是像B小孔形成的光斑

14、與小孔的形狀無(wú)關(guān),大孔形成的光斑與大孔的形狀有關(guān)C小孔和大孔所形成的光斑,其大小均與孔到地面的距離有關(guān)D不管光斑是不是像,它們都是由光的直線傳播形成的【解析】(1)猜想a是光斑是樹(shù)葉的影子,因?yàn)楣獍呤切】壮上瘳F(xiàn)象,不是影子,所以不合理。(2)根據(jù)控制變量法可知:驗(yàn)證“光斑的形狀與樹(shù)葉間空隙形狀(即孔的形狀)有關(guān)”時(shí),保持樹(shù)葉間空隙大小不變,改變孔的形狀,觀察光斑的形狀,所以符合這一條件的是乙和丙卡片;但乙卡片中由于孔太小,實(shí)驗(yàn)時(shí)現(xiàn)象是光斑形狀與孔的形狀無(wú)關(guān),所以選擇丙卡片來(lái)證實(shí)“光斑形狀與樹(shù)葉間空隙形狀有關(guān)”。小健選用甲卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,而甲卡片孔的形狀相同,孔的大小改變,根據(jù)控制變量法可知:

15、驗(yàn)證“光斑的形狀與樹(shù)葉間空隙形狀(即孔的形狀)有關(guān)”時(shí),保持樹(shù)葉間空隙大小不變,改變孔的形狀,還有可能是因?yàn)榭纵^大時(shí),通過(guò)孔形成的光斑不再是小孔成像現(xiàn)象,而是影子的原因。所以由此得出的結(jié)論是不可靠,(3)物體上部發(fā)出或反射的光經(jīng)小孔后射到薄膜的下部,物體下部發(fā)出或反射的光經(jīng)小孔后射到薄膜的上部,左面的光線射到右面,所成像上下和左右均相反;所以看到國(guó)旗的像應(yīng)為A圖;(4)小華把針孔相機(jī)靠近旗桿頂上的國(guó)旗,國(guó)旗與小孔間的距離逐漸變小,所以成的像變大;(5)圖1實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:在光屏與小孔的距離相同的條件下,如果孔較小,通過(guò)孔形成的光斑是小孔成像現(xiàn)象,光斑形狀與孔的形狀無(wú)關(guān);如果孔太大,通過(guò)孔形成的光斑不再是小孔成像現(xiàn)象,而是影子的原因,

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