初中語文人教八年級(jí)上冊(cè)美麗的顏色教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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1、美麗的顏色教學(xué)設(shè)計(jì)達(dá)州嘉祥外國語學(xué)校 甘冰如學(xué)科語文教學(xué)內(nèi)容美麗的顏色教學(xué)課時(shí)一課時(shí)一、教材分析八年級(jí)上冊(cè)第二單元的課文或深情回憶,敘述難忘的人與事;或懷景仰之情,展現(xiàn)人物的品格與精神。他們是過往時(shí)代生活的記錄,又可成為未來人生旅途中的寶貴財(cái)富。學(xué)習(xí)這些課文,有助于我們了解別樣的人生,豐富自己的生活體驗(yàn)。學(xué)習(xí)本單元要了解回憶性散文、傳記內(nèi)容真實(shí)、事件典型、注重細(xì)節(jié)描。 美麗的顏色是一篇自讀課文,節(jié)選自艾芙居里的居里夫人傳,作者用富有詩意的語言深情地記敘了居里夫婦在艱苦條件下提取的過程,令讀者感受到科學(xué)研究、科學(xué)發(fā)現(xiàn)的艱辛,更為居里夫人堅(jiān)韌、樂觀、淡泊的人格所感染。又插入了5段居里夫人的話,補(bǔ)充

2、了歷史細(xì)節(jié),展示出傳主的心理感受,增強(qiáng)了文章的真實(shí)性;同時(shí)變換敘述節(jié)奏,使行文更加生動(dòng)。二、學(xué)情分析通過初一的學(xué)習(xí),以及老師對(duì)藤野先生、我的母親、列夫托爾斯泰深入細(xì)致的講解引導(dǎo),學(xué)生對(duì)自讀課文并不陌生,也有自己獨(dú)立的學(xué)習(xí)方法。積累重要的詞句;理解文章中重要詞句的含義,理解人物傳記類散文的文體特征都可給學(xué)生自己解決。倡導(dǎo)學(xué)生先閱讀與居里夫人有關(guān)的文章。如果,對(duì)閱讀習(xí)慣不好的學(xué)生,可利用自習(xí)課組織學(xué)生熟讀文本。因此,在對(duì)本課進(jìn)行教學(xué)時(shí),教師可大膽放手,多形式的培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀習(xí)慣。三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)1.了解文中記敘的居里夫婦提煉鐳的過程。2.理解人物傳記類散文的文體特征,學(xué)習(xí)刻畫人物的方

3、法。3.學(xué)習(xí)居里夫人刻苦鉆研、獻(xiàn)身科學(xué)的精神和淡泊名利的崇高境界。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)刻畫人物的方法,感悟居里夫婦的人格魅力。教學(xué)難點(diǎn)了解傳記的特點(diǎn),提高文學(xué)鑒賞能力。四、教學(xué)方法1.復(fù)述法 簡(jiǎn)析:本課為自主閱讀文章,要求學(xué)生提前預(yù)習(xí),圈點(diǎn)勾畫,以詞語為抓手,描述居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳的畫面,既檢測(cè)學(xué)生預(yù)習(xí)情況,又訓(xùn)練學(xué)生的概括能力,還培養(yǎng)了學(xué)生的文本意識(shí)。同時(shí),只有在了解學(xué)生預(yù)習(xí)情況下,師者才能更好的駕馭課堂。2、談?wù)摲?簡(jiǎn)析:自主閱讀課文,應(yīng)該放手讓學(xué)生自主完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。在完成分析文中引用居里夫人的書信、信札里語言,學(xué)習(xí)居里夫人刻苦鉆研、獻(xiàn)身科學(xué)的精神和淡泊名利的崇高境界的板塊可多形式的讓學(xué)生討論交流。3

4、.圈點(diǎn)勾畫法簡(jiǎn)析:閱讀文本,學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成“眼到、心到、口到、手到”的習(xí)慣,每個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生的答案都應(yīng)該有根有據(jù)。紙上談兵,學(xué)習(xí)目標(biāo)就難以落實(shí)。五、教學(xué)準(zhǔn)備制作PPT六、教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖、品讀題目,走進(jìn)課文 多媒體展示PPT11.同學(xué)們看到這個(gè)題目,你會(huì)用“美麗的顏色”來形容什么美麗的事物呢?。2.“美麗的顏色”除了在題目出現(xiàn)以外,還在課文中哪些地方出現(xiàn)過,請(qǐng)找出相應(yīng)的句子?3.“它”是指什么呢?過渡語:本文記敘了局里夫婦在艱苦的條件下發(fā)現(xiàn)了鐳,他具有美麗的顏色,美麗的顏色還有沒有深層含義呢?我們一起走進(jìn)課文(二)品讀詞語、走進(jìn)場(chǎng)景1.在學(xué)習(xí)課文之間,我列了3組詞語來檢查一下同學(xué)們

5、的預(yù)習(xí)情況,請(qǐng)同學(xué)們抬頭看白板,誰來給我們朗讀一下這三組詞語,要求聲音洪亮。多媒體展示三組詞語。PPT2簡(jiǎn)陋 通風(fēng)罩 驟雨猝至 離析 酸 漬 筋疲力盡 熒光 熱 切 小心翼翼2.同學(xué)們注意觀察這幾組詞語,這些詞語是有故事的,并且字字入場(chǎng)景,根據(jù)你對(duì)課文的預(yù)習(xí),這幾組詞分別讓你想到了課文內(nèi)容的哪些畫面?根據(jù)學(xué)生內(nèi)容描述,概括文中的三個(gè)場(chǎng)景。工作環(huán)境 工作過程 工作成果(三)、品讀引用,走進(jìn)居里過渡語:居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳的幾個(gè)場(chǎng)景是通過她的女兒艾芙居里的敘述為我們展現(xiàn)出來的,在敘述的過程中還引用了幾段居里夫人的話,請(qǐng)同學(xué)們把這幾段引用的話勾畫出來。思考:如果有人要把這幾段話刪去,可不可,為什么2.再讀

6、文中引用的居里夫人的話,圈點(diǎn)勾畫出批注出最能打動(dòng)你的詞語,想一想這些詞語體現(xiàn)了居里夫人怎樣的美麗? 3.老師選了一段居里夫人在我的信念中的一句話,你覺得把它插在文中的哪個(gè)地方更合適,為什么?多媒體展示PPT3:我一直沉醉于世界的優(yōu)美之中,我熱愛的科學(xué)也不斷展現(xiàn)他贊新的遠(yuǎn)景。我認(rèn)定科學(xué)本身具有偉大的美,一位從事研究工作的科學(xué)家,不只是一個(gè)技術(shù)人員,而且她更像一個(gè)小孩,沉醉在如同神話故事一樣的大自然中??茖W(xué)的這種魅力,就是使我終身能夠在實(shí)驗(yàn)室里埋頭工作的主要原因。 我的信念居里夫人 (四)、品讀小結(jié),回味無窮寵儒不驚,看庭前花開花落,去留無意,望天上云卷云舒。居里夫人一生曾兩次獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),是

7、世界科學(xué)上最為耀眼的明星之一但是她并沒有把科學(xué)上的收獲轉(zhuǎn)化為為豐富的財(cái)富,也沒有沾沾自喜自己顯赫的名聲,而是繼續(xù)走在科學(xué)的道路上。她這種安貧樂道,淡泊名利的美德定格成美麗的顏色,永遠(yuǎn)留在我們心中。(五)、板書設(shè)計(jì) 美麗的顏色工作環(huán)境 真實(shí) 勇于探索工作過程 堅(jiān)韌執(zhí)著工作成果 生動(dòng) 熱忱專注勾畫語句思考回答圈點(diǎn)勾畫交流討論 由題目入手,賞析題目的表層含義,引入題目的深層含義。檢查預(yù)習(xí),語文教學(xué),歸根結(jié)底是文字語言的教學(xué),從文字本身入手,培養(yǎng)學(xué)生的文本意識(shí),概括文章的三個(gè)場(chǎng)景,培養(yǎng)學(xué)生的概括能力,語言表達(dá)能力。找句子,抓詞語,感受居里夫人在艱苦的條件下表現(xiàn)出來的堅(jiān)韌、忘我、淡薄的人格魅力。七、課時(shí)

8、作業(yè)1.讀了本文,你覺得居里夫人成功的主要秘訣是什么?你從中得到什么啟示?【設(shè)置目的】考查學(xué)生領(lǐng)略人物精神品質(zhì)情況,培養(yǎng)學(xué)生拓展延伸能力?!窘忸}思路】主要考查學(xué)生對(duì)文本的理解情況。解題時(shí),結(jié)合相關(guān)句子、重點(diǎn)詞語進(jìn)行理解。先歸納出人物的精神品質(zhì),再結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際思考?!緟⒖即鸢浮棵卦E:意志堅(jiān)強(qiáng) 不畏艱難 百折不撓 忘我工作 癡迷科學(xué)啟示:第一,受壓迫、處于困境的人們,只要意志堅(jiān)強(qiáng),不畏艱難,勤奮學(xué)習(xí),勇于攀登,勝利與成功之路是可以走通的。第二,要接受和支持新生事物,要用創(chuàng)新精神去從事科學(xué)研究和其他一切工作,并且要有百折不撓的毅力和勇氣去完成它。第三,在科學(xué)的道路上,有時(shí)可能會(huì)遇到不應(yīng)有的壓抑和

9、歧視,但只要有信心,有腳踏實(shí)地的忘我工作精神,保守的枷鎖和禁錮是可以打破的。第四,在科學(xué)研究和其他工作中,一定的物質(zhì)條件是必要的,但是更重要的是自己動(dòng)手,自力更生地去創(chuàng)造條件,永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的精神?!敬鸢附馕觥吭诹私饬司永锓蛉说墓廨x一生以后,我們從中得到的教益和啟迪是深刻而廣泛的。居里夫人工作環(huán)境艱苦,工作設(shè)備極其簡(jiǎn)陋。沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不畏艱難的勇氣是不可能成功的,說明物質(zhì)條件不是最重要的;每日每夜的工作,過著“反自然”的生活,但是居里夫人仍能堅(jiān)持下來,說明干事要有興趣,更要有百折不撓的毅力和勇氣。2.寫一段自我介紹。要求:回顧自己過去的經(jīng)歷,也說說自己對(duì)未來的想法。200字左右。提示:介紹自己名字的由來和含義,寫清楚自己的出生日期、出生地等基本信息。選取自己生活經(jīng)歷中的重要事情,注意記錄言行方面的細(xì)節(jié)。寫完后與同學(xué)交流,并請(qǐng)大家提出修改建議?!驹O(shè)置目的】檢測(cè)學(xué)生對(duì)傳記文體知識(shí)的了解情況,培養(yǎng)學(xué)生拓展延伸能力八、作業(yè)反饋1、學(xué)生基本上能夠感悟居里夫人在艱苦條件下表現(xiàn)出的堅(jiān)韌、忘我、執(zhí)著的人格魅力,獻(xiàn)身科學(xué)的崇高品格。2、在自我介紹的部分能寫清楚個(gè)人的基本情況,但展現(xiàn)個(gè)人性格特點(diǎn)等材料選取不夠典型,細(xì)節(jié)描寫能力有待提高。九、教學(xué)反思語文教學(xué)以“審美鑒賞與創(chuàng)造”為核心素養(yǎng),其宗旨就在于滿足人性的需求,讓

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