小學五六年級體育教案全

1、名 周次體 育 教 案師 五、六年級體育教學進度表歸 納 總 結 | | 起至日期方案進度大 肚 有 一1、體育安全訓練課容 , 8 月 18 日 22 日2、隊列隊形行進間轉法嬉戲：拍手接力容 3、隊列隊形行進間轉法學 習 困 難 二1、隊列隊形行進間三種轉法之 事 8 月 25 日 29 日2、快速跑嬉戲：小小設計師, 學 3、快速跑嬉戲：紅旗接力業(yè) 有 成 三1、障礙跑： 40 米內通過 34 個障礙, 更 9 月 1 日 5 日2、40 米內通過 34 個障礙 3、40 米內通過 34 個障礙上 一 層 樓 1、30 米加速跑嬉戲：喊數(shù)抱團9 月 8 日 12 日2、30 米加速跑嬉戲

2、：長江黃河四3、50 米快速跑嬉戲：拋球喊數(shù)五1、彎道跑嬉戲；換物接力9 月 15 日 19 日2、彎道跑嬉戲：立定跳遠接龍3、蹲踞式起跑嬉戲：保衛(wèi)紅旗1、進展跳動才能：青蛙捉害蟲六9 月 22 日 26 日2、進展跳動才能的練習嬉戲：兔子蹦3、進展跳動才能的練習摸高七9 月 29 日 10 月 31、蹲踞式跳遠嬉戲：保衛(wèi)紅旗2、蹲踞式跳遠肩肘倒立日3、蹲踞式跳遠肩肘倒立八10 月 6 日 10 日名 九10 月 13 日 17 日1、進展投擲才能嬉戲：青蛙跳水2、正面單手投擲；嬉戲：投遠競賽3、跳遠與嬉戲 : 投遠擂臺十10 月 20 日 24 日1、立定跳遠嬉戲：勝進敗退 2、跳小繩；游戲

3、：叫號賽跑； 3、跳遠與嬉戲：雙腿跳障礙師 歸 納 總 10 月 27 日 31 日1、小籃球：原地雙手胸前傳接球2、小籃球：原結 | | 地雙手胸前傳接球 3、小籃球：原地運球大 肚 十一有 容 , 容 十二11 月 3 日 11 月 71、小籃球：復習原地雙手胸前傳接球2、小籃球：學 復習原地雙手胸前傳接球3、小籃球復習原地運球習 困 日難 之 事 , 十三11 月 10 日 14 日1、小籃球：行進間運球2、小籃球：行進間運球學 3、小排球：墊球手型嬉戲：分組墊球競賽業(yè) 有 成 , 更 上 十四11 月 17 日 21 日1、分組拋墊小排球 2 、原地墊小排球 3 、分組一 對墊小排球層

4、 樓 十五11 月 24 日 28 日1、前滾翻嬉戲：滾西瓜2、各種滾動與滾翻3、雙腳夾球前滾翻十六11 月 17 日 21 日1、嬉戲：地滾球接力2、達標檢測 3、達標檢測第 2 頁,共 95 頁五、六年級體育教學方案名 師 歸 納 總 結 | | 大 肚 有 容 , 容 學 習 困 難 之 事 , 學 業(yè) 有 成 , 更 上 一 層 樓 一、指導思想 堅持以“ 同學為本, 健康第一” 的指導思想, 在教學中落實基本的技術和技 能教學,強調同學的積極性和實際錘煉的過程和成效,緊扣新課改的標準要求,培育同學學習的愛好、 愛好、自覺養(yǎng)成自我錘煉的意識和運動習慣,為終身體育和全民健身方案的實施奠定

5、了基礎,培育同學德智體美勞全面進展, 為同學更好的適應社會和健康成長奠定基礎；二、學情分析 五、六年級共有 4個教學班；各班人數(shù)均衡,普遍四十多人,又存在較大差 異,身體素養(yǎng)、遵守紀律等方面各有不同；要求老師嚴格教學、細心組織,爭取 因地制宜,因材施教,讓同學健康、活潑地生活在一個溫馨的集體中！同時,六年級處于升學階段, 學業(yè)壓力比較重, 故可以依據(jù)實際情形編排課程的內容（例如增設趣味性項目,球類項目以及自主活動等）,提高同學的學習熱忱；三、教材分析 全期教材內容包括（一） 、體育衛(wèi)生基礎學問（二） 、運動技能（三）、身體 健康（四）、心理健康；教材內容較多,其中體育衛(wèi)生基礎學問的教學以課堂講

6、 授為主,并適當運用課堂爭論；室外授課,主要是讓同學把握肯定的運動方法、運動技能技巧,讓他們養(yǎng)成自覺錘煉身體的好習慣, 達到“ 健康第一、安全第一”的目的；四、教學資源開發(fā) 但是 教學方案在實施過程中, 需要具備肯定的體育場地和體育器材和設施,學校的體育資源有限, 這就需要老師依據(jù)實際情形,場地器材,爭取達到較好的教學成效；五、教學措施修舊利廢, 因地制宜地利用1、在教學過程中嚴格把守基礎技術和技能教學,留意體育理論與實踐的有機結 合,使同學熟識體育,寵愛體育,參與體育,享受歡樂體育；2、在自主活動環(huán)節(jié)上,激發(fā)同學自主參與與學習的積極性,答應同學在“ 安全 第一,健康第一” 的前提下,挑選自己

7、寵愛的項目,提倡創(chuàng)新理念；第 3 頁,共 95 頁3、留意對同學思想品德訓練,不但抓同學身體錘煉,促進身體健康,更要抓學 生的心理健康和培育同學的社會適應才能；六、教學目的任務名 師 歸 納 總 結 | | 大 肚 有 容 , 容 學 習 困 難 之 事 , 學 業(yè) 有 成 , 更 上 一 層 樓 1、目的：堅持“ 健康第一” ,激發(fā)同學愛好,培育同學終身體育意識,重視學 生的主體位置,面對每一個同學,確保每一個同學受益,激發(fā)同學的運動潛力,盡量挖掘和培育體育型人才；2、任務：全面錘煉同學身體,培育同學健康的體格,增強同學對外界環(huán)境的適應才能；把握肯定的體育基礎學問,讓同學明白體育的目的任務,

8、積極參與體育活動；擇優(yōu)、培中、輔差,科學選材、組建田徑訓練隊伍；對同學進行德育訓練, 陶冶“ 美” 的情操, 塑造同學的文明形象, 培育同學的集體榮譽感和愛國主義精神；體育課安全教案一教學內容：體育課安全二教學目標：1使同學明白上體育課要留意的事項；2明白預防運動損耗及事故的要求,逐步學會一些科學錘煉身體的方法 和自我愛護的技能；3對科學錘煉身體有熟識,增強自我愛護意識；三教學的重點難點：重點：使同學把握體育課損害事故發(fā)生的留意點；難點：使體育課上的安全意識在腦海里得到深化,的運用；并能在今后的學習中自發(fā)第 4 頁,共 95 頁四教具預備：多媒體、卡片；五教法與學法：名 師 歸 納 總 結 |

9、 | 大 肚 有 容 , 容 學 習 困 難 之 事 , 學 業(yè) 有 成 , 更 上 一 層 樓 1采納讓同學自主探究、嘗試、發(fā)覺尋求答案；將學習的內容直接供應給同學,讓他們去發(fā)揮,去探究,去想象；2用啟示、誘導同學進入教學情形,通過多媒體教學,增強直觀性和趣味性,并滲透集體主義和團結合作才能的教學；以同學為主體, 通過同學嘗試與猜想和同學實際參與突出教學的重點和難點；六教學過程：1導入揭示課題；出示圖片,摸索問題；同學大膽猜想,各敘己見；老師歸納出示課題；2同學看視頻；3老師提問：上體育課前對于身體不舒適的同學應采納什么方法？同學口答,老師加以說明；出示其次個學問點：身體不適停運動；4引導同

10、學自己猜想： 體育課上仍有那些安全學問？同學爭論,各自發(fā)表 . 5同學自己小結,學到什么學問？6. 同學之間互評各自的表現(xiàn),看誰得的五角星多；再次記憶學到的學問；第 5 頁,共 95 頁五、六年級體育課教案名 時間第一周其次節(jié)課時一課時強師 教材1、隊列：行進間三種轉法次時歸 納 1、養(yǎng)同學正確的走姿,初步學習進間三種轉法的動作技巧；目的總 結 2、培育同學身體和諧性和團隊精神；| | 大 次序教學內容場地老師活動同學活動數(shù)間度肚 有 一 、 課 堂 常組織：容 , 規(guī)：1、教 師 語 言1、同學站成容 學 1、體委整隊、 要清晰；四 列 橫習 師生問好、報 2、教 師 講 解隊；困 難 告人

11、數(shù)、檢查 課 堂 要 求2、同學和教之 事 服裝； 和任務；師一同做, 學 準2、宣布課的3、教 師 帶 領嬉戲；310 中業(yè) 內容和任務；學 生 一 起3、同學仔細/有 成 二 、 準 備 活做嬉戲；聽講看示4 , 更 動：4、教 師 做 徒范；上 備一 1、做 二 到 三手 操 的 講4、同學精神層 部節(jié) 簡 單 徒解和示范；飽滿；樓 分手操；5、師 生 一 同5、同學聽2、專 項 準 備練習；6、同學練習活動；6、分組輪換7、 訂正錯誤織同學練習巡視指導,訂正錯誤動作；基一、隊列隊形組織：1、教 師 講 解1、生仔細聽15 中集合、解散： 動 作 和 要動 作 方 法 和領；要領；隊列：

12、 行進間三2、教 師 做 完2 、 學 生 練種轉法 整 正 確 示習 ,分組練本重點：留意力 范；習；部集中； 3、教 師 個 別3、同學練習分難點：動令予指導；時 精 神 飽 滿令要分清；整齊一樣；第 6 頁,共 95 頁名 次序教學內容場地老師活動同學活動次時強數(shù)間度基二、嬉戲：組織：1、教 師 將 游1、同學仔細2110 中穿過小樹林； 規(guī)章：戲規(guī)章；聽嬉戲方1、 必需站在 2、教 師 做 示法 和 規(guī)師 歸 起 跑 線 范；就；納 總 后,拍手 3、學 生 進 行2、同學練習結 | 后才能起嬉戲活動；競賽；| 本跑；3、分 組 比大 肚 部1、不 得 碰 到賽；3 有 分容 下 樹

13、, 如, 碰 到 扶 起容 學 后 才 能 其習 困 跑；難 之 結一、放松；組織：1、教 師 總 結1、仔細聽講2 5 小事 , 學 業(yè) 有 成 , 更 本 次 課 的情 緒 飽上 情形；滿；一 二、小結； 層 2、帶 領 學 生2、仔細做準樓 做 放 松 活備活動；三、下課 動；3、下課； 3、下 課 師 生束再見；部分脈搏次數(shù)場操 場150時間130110地標 志 物 90 器 70 材 0 - 10 20 30 35 40 第 7 頁,共 95 頁五、六年級體育課教案名 時間第一周第三節(jié)課時一課時強1、隊列：行進間三種轉法教材師 2、嬉戲 ：拍手接力歸 納 目的1、養(yǎng)同學正確的走姿,進

14、一步嫻熟行進間三種轉法的動作技巧；次時總 2、培育同學英勇、堅強的精神；結 | | 次序教學內容場地老師活動同學活動大 數(shù)間度肚 有 準一 、 課 堂 常組織：310 中容 規(guī)：1、老師語言要1、同學站成, 容 1、體委整隊、 清晰；四列橫隊；學 習 師生問好、報 2、老師講解課2、同學和教困 難 告人數(shù)、檢查 堂 要 求 和 任師 一 同 做 游之 服裝； 務；戲；事 , 2、宣布課的3、老師做徒手3、同學仔細學 業(yè) 內容和任務；操的講解和示聽講看示范；/有 成 二 、 準 備 活范；4、同學精神4 , 動：4、師生一同練飽滿；更 上 備3、做 二 到 三習；5、同學練習一 層 部節(jié) 簡 單

15、 徒5、分組練習 巡訂正錯誤樓 分手操；視指導,訂正4、專 項 準 備錯誤動作；活動；一、隊列隊形組織：1、老師講解動1、生仔細聽基集合、解散： 作和要領；動 作 方 法 和15 中隊列： 行進間三2、老師做完整要領；正確示范；2 、 學 生 練種轉法 3、老師個別指習 ,分組練本重點：留意力 導；習；部集中； 3、同學練習分難點：動令予時 精 神 飽 滿令要分清；整齊一樣；第 8 頁,共 95 頁名 次序教學內容場地老師活動同學活動次時強數(shù)間度基二、嬉戲：組織：1、老師將嬉戲1、同學仔細中拍手接力 規(guī)章：規(guī)章；聽 游 戲 方 法1、 到終點必 2 、 教 師 做 示和規(guī)章；師 歸 須繞過標

16、范；2、同學練習納 總 志物返回 3、同學進行游競賽；結 | 起點；戲活動；3、分組競賽； 2110 | 本2、到 達 起 點4、分組競賽練大 肚 部必 須 輕 拍習,老師作裁3 有 分容 同伴的判；, -標志物手；容 學 -老師習 困 結一、放松； -同學1、老師總結本1、仔細聽講小難 之 事 , 學 業(yè) 組織：有 成 , 更 次課的情形；心情飽滿；上 2、帶領同學做2、仔細做準一 二、小結； 層 放松活動；備活動；樓 3、下課師生再3、下課；三、下課 見；2 5 束部脈搏次數(shù)分場操 場150時間130110地標 志 物 90 器 70 材 0 - 10 20 30 35 40 第 9 頁,

17、共 95 頁五、六年級體育課教案名 時間其次周第一節(jié)課時一課時強教材1、隊列：行進間三種轉法次時師 1、養(yǎng)同學正確的走姿,進一步嫻熟行進間三種轉法的動作技巧；歸 目的納 2、培育同學英勇、堅強的精神；總 結 | 次序教學內容場地老師活動同學活動| 數(shù)間度大 一 、 課 堂 常組織：肚 有 規(guī)：1、老師語言要1、同學站成容 , 1、體委整隊、 清晰；四列橫隊；容 學 師生問好、報 2、老師講解課2、同學和教415 習 告人數(shù)、檢查 堂 要 求 和 任師 一 同 做 游困 難 服裝； 務；戲；之 事 2、宣布課的3、老師做徒手3、同學仔細, 學 準內容和任務；操的講解和示聽講看示范；/中業(yè) 二 、

18、 準 備 活范；4、同學精神8 有 成 動：4、師生一同練飽滿；, 備更 3、做 五 到 八習；5、同學練習上 部一 節(jié) 簡 單 徒5、分組練習 巡訂正錯誤層 分手操；視指導,訂正樓 4、專 項 準 備錯誤動作；活動；一、隊列：行進組織：1、老師講解動1、生仔細聽動 作 方 法 和基間三 種轉法 作和要領；要領；22 中重點：留意力2 、 學 生 練本集中； 2、老師做完整習 ,分組練部難點：動令予正確示范；習；分令要分清； 3、老師巡察指3、同學練習時 精 神 飽 滿 導；整齊一樣；第 10 頁,共 95 頁名 次序教學內容場地老師活動同學活動次時強數(shù)間度組織：4、找同學進行基表演師范；31

19、 中師 歸 納 總 結 | | 本大 肚 部5 有 分容 , 容 學 習 結一、放松；1、老師總結本1、仔細聽講2 3 小困 難 之 事 , 學 業(yè) 組織：有 成 , 更 上 一 次課的情形；心情飽滿；二、小結； 層 樓 2、帶領同學做2、仔細做準 三、下課 放松活動；備活動； 3、下課師生再3、下課；束部見；分脈搏次數(shù)場操 場150時間130110地標 志 物 90 器 70 材 0 - 10 20 30 35 40 第 11 頁,共 95 頁五、六年級體育課教案名 時間其次周其次節(jié)課時一課時強1、快速跑教材師 2、嬉戲：小小設計師歸 納 目的1、同學初步學習快速跑的技術要領,培育同學身體素

20、養(yǎng)；次時總 2、培育同學群體意識、創(chuàng)新凈勝,陶冶情操；結 | | 次序教學內容場地老師活動同學活動大 數(shù)間度肚 有 準一 、 課 堂 常組織：13 中容 規(guī)：1、老師語言要1、同學站成, 容 1、體委整隊、 清晰；四列橫隊；學 習 師生問好、報 2、老師講解課2、同學和教困 難 告人數(shù)、檢查 堂 要 求 和 任師 一 同 做 游之 服裝； 務；戲；事 , 2、宣布課的3、老師做徒手3、同學仔細學 業(yè) 內容和任務；操的講解和示聽講看示范；4有 成 二 、 準 備 活范；4、同學精神/, 更 備動：4、師生一同練飽滿；8 上 5、做 五 到 八習；5、同學練習部一 層 節(jié) 簡 單 徒5、分組練習

21、巡訂正錯誤分樓 手操；視指導,訂正6、專 項 準 備錯誤動作；活動；1、生仔細聽一、快速跑組織：1、老師講解動動 作 方 法 和基教 師 講 解 快 作和要領；要領；15 中2 、 學 生 練速 跑 的 動 作要領； 2、老師做完整習 ,分組練本重點：把握快正確示范；習；部分速 跑 的 基 本 3、老師巡察指3、同學練習技術；時 精 神 飽 滿 導；整齊一樣；難點：擺臂與 下 肢 的 相 結 4、找同學進行 合；表演師范；第 12 頁,共 95 頁名 次序教學內容場地老師活動同學活動次時強數(shù)間度二、嬉戲：小組織：1、老師將嬉戲1、同學仔細小設計師 規(guī)章；聽 游 戲 方 法 和規(guī)章；師 分四組,

22、每組2 、 教 師 做 示歸 納 2、同學練習總 排 頭 手 持 粉范；結 | 基筆 快 速 跑 向3、同學進行游競賽；31 9 中| 小 黑 板 算 一大 3、分組競賽；肚 本道題,之后返戲活動；有 部容 回 起 點 與 同5 , -小黑板4、分組競賽練分伴擊掌；容 學 -老師習,老師作裁習 困 -同學判；難 之 結一、放松；組織：1、老師總結本1、仔細聽講2 3 小事 , 學 業(yè) 有 成 , 更 上 一 層 次課的情形；心情飽滿；樓 二、小結； 2、帶領同學做2、仔細做準 三、下課 放松活動；備活動；束 3、下課師生再3、下課；部分見；脈搏次數(shù)150場操 場130時間110地標 志 物 9

23、0 器小 黑 板 70 材 0 - 10 20 30 35 40 第 13 頁,共 95 頁五、六年級體育課教案名 時間其次周第三節(jié)課時一課時強1、快速跑教材師 2、嬉戲：紅旗接力歸 納 目的1、進一步增強快速跑的才能,增強同學和諧才能；同學活動次時總 2、培育同學群體意識、創(chuàng)新凈勝,陶冶情操；結 | 次序| 教學內容場地老師活動大 數(shù)間度肚 有 準一 、 課 堂 常組織：1、同學站成13 中容 規(guī)：1、老師語言要, 容 1、體委整隊、 清晰；四列橫隊；學 習 師生問好、報 2、老師講解課2、同學和教困 難 告人數(shù)、檢查 堂 要 求 和 任師 一 同 做 游之 服裝； 務；戲；事 , 2、宣布

24、課的3、老師做徒手3、同學仔細學 業(yè) 內容和任務；操的講解和示聽講看示范；4有 成 二 、 準 備 活范；4、同學精神/, 動：4、師生一同練飽滿；8 更 備上 7、做 五 到 八習；5、同學練習一 部層 節(jié) 簡 單 徒5、分組練習 巡訂正錯誤樓 分手操；視指導,訂正8、專 項 準 備錯誤動作；活動；1、生仔細聽二、快速跑組織：1、老師講解動動 作 方 法 和作和要領；要領；教 師 講 解 快基速 跑 的 動 作 2、老師做完整2 、 學 生 練15 中要領； 習 ,分組練本重點：把握快正確示范；習；部分速 跑 的 基 本 3、老師巡察指3、同學練習技術；時 精 神 飽 滿 導；整齊一樣；難點

25、：擺臂與 下 肢 的 相 結 4、找同學進行 合；表演師范；第 14 頁,共 95 頁名 次序教學內容場地老師活動同學活動次時強數(shù)間度二、嬉戲：紅組織：1、老師將嬉戲1、同學仔細旗接力 規(guī)章；聽 游 戲 方 法 和規(guī)章；師 分四組,每組2 、 教 師 做 示歸 納 2、同學練習總 排 頭 手 持 小范；結 | 基紅 旗 快 速 跑3、同學進行游競賽；31 9 中| 向終點,之后大 3、分組競賽；肚 本返 回 起 點 與戲活動；有 部容 同伴擊掌；5 , -標志物4、分組競賽練分容 學 -老師習,老師作裁習 困 -同學判；難 之 結一、放松；組織：1、老師總結本1、仔細聽講2 3 小事 , 學

26、業(yè) 有 成 , 更 上 一 層 次課的情形；心情飽滿；樓 二、小結； 2、帶領同學做2、仔細做準 三、下課 放松活動；備活動； 3、下課師生再3、下課；束部見；分脈搏次數(shù)150場操 場130時間110地標 志 物 90 器小 紅 旗 70 材 0 - 10 20 30 35 40 第 15 頁,共 95 頁五、六年級體育課教案名 時間第三周第一節(jié)課時一課時強教材1、障礙跑： 40 米內通過 34 個障礙次時師 1、初步學習快速安全通過障礙物的技能,進展靈敏、速度等身體素養(yǎng)；歸 目的納 2、培育同學英勇、堅強的精神；總 結 | 次序教學內容場地老師活動同學活動| 數(shù)間度大 一 、 課 堂 常組織

27、：肚 有 規(guī)：1、老師語言要1、同學站成容 , 1、體委整隊、 清晰；四列橫隊；容 學 師生問好、報 2、老師講解課2、同學和教415 習 告人數(shù)、檢查 堂 要 求 和 任師 一 同 做 游困 難 服裝； 務；戲；之 事 2、宣布課的3、老師做徒手3、同學仔細, 學 準內容和任務；操的講解和示聽講看示范；/中業(yè) 二 、 準 備 活范；4、同學精神8 有 成 動：（原地徒4、師生一同練飽滿；, 更 備手操）習；5、同學練習上 部一 三、專項預備5、分組輪換訂正錯誤層 分活動；織同學練習巡樓 視指導,訂正 錯誤動作；一、障礙跑： 40組織：1、老師講解規(guī)1、生仔細聽基米內通過3 4 就；動 作 方

28、 法 和20 中個障礙2、老師做完整要領；2 、 學 生 練重點： 跨過障 正確示范；習 ,分組練礙 時 做 到 前 腿3、老師巡察指習；本向前上跨, 后退3、同學練習部折 疊 快 速 向 前 導；時 精 神 飽 滿分橫擺；整齊一樣； 難點 : 身體協(xié) 調第 16 頁,共 95 頁次序教學內容場地老師活動同學活動次時強數(shù)間度組織：名 基一、放松； 1、老師總結本1、同學仔細5 中聽 游 戲 方 法 和規(guī)章；師 歸 2、同學練習納 總 競賽；結 | 3、分組競賽； 31 | 大 肚 5 有 本容 , 部容 分學 習 困 難 - 大體操墊之 事 -標志物, 1、仔細聽講學 -老師業(yè) 有 -同學成

29、, - 小體操墊更 上 一 層 組織：樓 次課的情形；心情飽滿；結二、小結； 2、帶領同學做2、仔細做準小放松活動；備活動； 3、下課師生再3、下課；束三、下課 見；2 部 分操 場脈搏次數(shù)150場標 志 物130時間110地體 操 墊 90 器 70 材 0 - 10 20 30 35 40 第 17 頁,共 95 頁五、六年級體育課教案名 時間第三周其次節(jié)課時一課時強教材1、40 米內通過 34 個障礙次時師 1、進一步學習快速安全通過障礙物的技能,進展靈敏、速度等身體素養(yǎng)；歸 目的納 2、培育同學英勇、堅強的精神；總 結 | 次序教學內容場地老師活動同學活動| 數(shù)間度大 一 、 課 堂

30、常組織：肚 有 規(guī)：1、老師語言要1、同學站成容 , 1、體委整隊、 清晰；四列橫隊；容 學 師生問好、報 2、老師講解課2、同學和教415 習 告人數(shù)、檢查 堂 要 求 和 任師 一 同 做 游困 難 服裝； 務；戲；之 事 2、宣布課的3、老師做徒手3、同學仔細, 學 準內容和任務；操的講解和示聽講看示范；/中業(yè) 二 、 準 備 活范；4、同學精神8 有 成 備動：（原地徒4、師生一同練飽滿；, 更 部手操）習；5、同學練習上 一 分三、專項預備5、分組輪換訂正錯誤層 活動；織同學練習巡樓 視指導,訂正 錯誤動作；一、障礙跑： 40組織：1、老師講解規(guī)1、生仔細聽基米內通過3 4 就；動

31、作 方 法 和20 中個障礙2、老師做完整要領；2 、 學 生 練重點： 跨過障 正確示范；習 ,分組練礙 時 做 到 前 腿3、老師巡察指習；本向前上跨, 后退3、同學練習部折 疊 快 速 向 前 導；時 精 神 飽 滿分橫擺；整齊一樣； 難點 : 身體協(xié) 調第 18 頁,共 95 頁次序教學內容場地老師活動同學活動次時強數(shù)間度組織：名 基一、放松； 1、老師總結本1、同學仔細5 中聽 游 戲 方 法 和規(guī)章；師 歸 2、同學練習納 總 競賽；結 | 3、分組競賽； 31 | 大 肚 5 有 本容 , 部容 分學 習 困 難 - 大體操墊之 事 -標志物, 1、仔細聽講學 -老師業(yè) 有 -同

32、學成 , - 小體操墊更 上 一 層 組織：樓 次課的情形；心情飽滿；結二、小結； 2、帶領同學做2、仔細做準小放松活動；備活動； 3、下課師生再3、下課；束三、下課 見；2 部 分操 場脈搏次數(shù)150場標 志 物130時間110地體 操 墊 90 器 70 材 0 - 10 20 30 35 40 第 19 頁,共 95 頁五、六年級體育課教案名 時間第三周第三節(jié)課時一課時強教材1、40 米內通過 34 個障礙次時師 1、初步學習快速安全通過障礙物的技能,進展靈敏、速度等身體素養(yǎng)；歸 目的納 2、培育同學英勇、堅強的精神；總 結 | 次序教學內容場地老師活動同學活動| 數(shù)間度大 一 、 課

33、堂 常組織：肚 有 規(guī)：1、老師語言要1、同學站成容 , 1、體委整隊、 清晰；四列橫隊；容 學 師生問好、報 2、老師講解課2、同學和教415 習 告人數(shù)、檢查 堂 要 求 和 任師 一 同 做 游困 難 服裝； 務；戲；之 事 2、宣布課的3、老師做徒手3、同學仔細, 學 準內容和任務；操的講解和示聽講看示范；/中業(yè) 二 、 準 備 活范；4、同學精神8 有 成 備動：（原地徒4、師生一同練飽滿；, 更 部手操）習；5、同學練習上 一 分三、專項預備5、分組輪換訂正錯誤層 活動；織同學練習巡樓 視指導,訂正 錯誤動作；一、障礙跑： 40組織：1、老師講解規(guī)1、生仔細聽基米內通過3 4 就；

34、動 作 方 法 和20 中個障礙2、老師做完整要領；2 、 學 生 練重點： 跨過障 正確示范；習 ,分組練礙 時 做 到 前 腿3、老師巡察指習；本向前上跨, 后退3、同學練習部折 疊 快 速 向 前 導；時 精 神 飽 滿分橫擺；整齊一樣； 難點 : 身體協(xié) 調第 20 頁,共 95 頁次序教學內容場地老師活動同學活動次時強數(shù)間度組織：名 基一、放松； 1、老師總結本4、遵守課堂31 5 中紀律,態(tài)度認 真；師 歸 納 總 1、仔細聽講結 | | 大 肚 5 有 本容 , 部容 分學 習 困 難 - 大體操墊之 事 -標志物, 學 -老師業(yè) 有 -同學成 , - 小體操墊更 上 一 層 組

35、織：樓 次課的情形；心情飽滿；結二、小結； 2、帶領同學做2、仔細做準2 小放松活動；備活動； 3、下課師生再3、下課；束三、下課 見；部 分場操 場脈搏次數(shù)時間150130標 志 物110 90 地體 操 墊 70 器 0 - 材 10 20 30 35 40 第 21 頁,共 95 頁五、六年級體育課教案名 時間第四周第一節(jié)課時一課時強教材1、30 米加速跑師 2、嬉戲：喊數(shù)抱團歸 納 目的1、學習快速跑的技能,培育跑的正確身體姿態(tài),進展靈敏、速度等身體素養(yǎng)；總 2、培育同學英勇、堅強的精神；結 | 次序教學內容場地老師活動同學活動次時| 大 數(shù)間度肚 有 準一 、 課 堂 常組織：中容

36、規(guī)：1、老師語言要1、同學站成, 容 1、體委整隊、 清晰；四列橫隊；學 習 師生問好、報 2、老師講解課2、同學和教困 難 告人數(shù)、檢查 堂 要 求 和 任師 一 同 做 游之 服裝； 務；戲；事 , 2、宣布課的3、老師做徒手3、同學仔細415 學 業(yè) 內容和任務；操的講解和示聽講看示范；/有 成 二 、 準 備 活范；4、同學精神8 , 備動：（原地徒4、師生一同練飽滿；更 上 部手操）習；5、同學練習一 層 分三、專項預備5、分組輪換訂正錯誤樓 活動；織同學練習巡視指導,訂正 錯誤動作；一、 30 米快速組織：1、老師講解規(guī)1、生仔細聽跑就；動 作 方 法 和要領；基重點： 起跑時,

37、2、老師做完整2 、 學 生 練20 中身 體 重 心 下 壓 正確示范；習 ,分組練并前傾, 蹬擺充習；3、老師巡察指本分 , 有 力 而 放3、同學練習部松； 導；時 精 神 飽 滿分整齊一樣； 難點 : 身體協(xié) 調第 22 頁,共 95 頁名 次序教學內容場地老師活動同學活動次時強數(shù)間度基三、嬉戲：喊組織：1、老師將嬉戲1、同學仔細數(shù)抱團規(guī)章；規(guī)章聽 游 戲 方 法2 、 教 師 做 示學 生 圍 繞 成和規(guī)章；31 中師 歸 一 個 大 圈 按范；納 2、同學練習總 一 個 方 向 慢結 3、同學進行游| 慢跑動,當聽競賽； -老師| 本到 裁 判 喊 的戲活動；大 3、分組競賽；肚

38、部數(shù) 字 時 自 由 -同學5 有 4、老師當裁判分容 組合；, 4、精神飽滿,容 一職；學 留意安全；習 困 難 結一、放松；組織：1、老師總結本1、仔細聽講2 5 小之 事 , 學 業(yè) 有 成 , 更 次課的情形；心情飽滿；上 2、帶領同學做2、仔細做準一 二、小結； 層 放松活動；備活動；樓 3、下課師生再3、下課；三、下課 見；束 部分脈搏次數(shù)場操 場150時間130110地 90 器 70 材 0 - 10 20 30 35 40 第 23 頁,共 95 頁五、六年級體育課教案名 時間第四周其次節(jié)課時一課時強師 歸 納 教材1、30 米加速跑總 結 2、嬉戲：長江黃河| 目的1、學習

39、快速跑的技能,培育跑的正確身體姿態(tài),進展靈敏、速度等身體素養(yǎng)；| 大 2、培育同學英勇、堅強的精神；肚 有 次序教學內容場地老師活動同學活動次時容 數(shù)間度, 容 一 、 課 堂 常組織：學 習 規(guī)：1、老師語言要1、同學站成困 難 準1、體委整隊、 清晰；四列橫隊；中之 師生問好、報 2、老師講解課2、同學和教事 , 告人數(shù)、檢查 堂 要 求 和 任師 一 同 做 游學 業(yè) 服裝； 務；戲；有 成 2、宣布課的3、老師做徒手3、同學仔細415 , 內容和任務；操的講解和示聽講看示范；/更 上 二 、 準 備 活范；4、同學精神8 一 層 動：（原地徒4、師生一同練飽滿；樓 備手操）習；5、同學

40、練習部三、專項預備5、分組輪換訂正錯誤分活動；織同學練習巡視指導,訂正 錯誤動作；第 24 頁,共 95 頁名 基一、 30 米快速組織：1、老師講解規(guī)1、生仔細聽次20 中跑 就；動 作 方 法 和要領；重點： 起跑時,2、老師做完整2 、 學 生 練身 體 重 心 下 壓 正確示范；習 ,分組練師 歸 并前傾, 蹬擺充習；納 本3、老師巡察指總 分 , 有 力 而 放3、同學練習結 部| 松；導；時 精 神 飽 滿分 | 整齊一樣；大 肚 有 容 次序難點 : 身體協(xié)老師活動同學活動時強, 調容 學 習 困 場地難 教學內容之 事 , 學 數(shù)間度業(yè) 有 成 基二、嬉戲：長組織：1、老師講解

41、動1、同學仔細31 中, 更 上 江黃河作和要領；聽 游 戲 方 法 一 規(guī)章和規(guī)章；層 3、老師做完整樓 1、分兩組分- 2、同學練習別 站 在 各 自正確示范；- 規(guī)定的線內；競賽；本2、被抓者接 3、老師個別指3、分組競賽；部受相應懲處；導；5 分 -老師 -同學 - 小體操墊第 25 頁,共 95 頁名 結一、放松；組織：1、老師總結本1、仔細聽講2 5 小次課的情形；心情飽滿；二、小結； 2、帶領同學做2、仔細做準放松活動；備活動； 3、下課師生再3、下課；束三、下課 見；師 歸 部 納 總 分脈搏次數(shù)時間結 | | 大 肚 有 容 , 場操 場容 學 習 困 難 150之 事 13

42、0, 標 志 物學 地110業(yè) 有 器 90 成 材 70 , 更 0 - 上 一 10 20 30 35 40 層 樓 五、六年級體育課教案時間第四周第三節(jié)課時一課時強教材1、50 米快速跑2、嬉戲：拋球喊數(shù)目的1、學習快速跑的技能,培育跑的正確身體姿態(tài),進展靈敏、速度等身體素養(yǎng)；2、培育同學英勇、堅強的精神；次序教學內容場地老師活動同學活動次時數(shù)間度第 26 頁,共 95 頁名 準一 、 課 堂 常組織：1、老師語言要1、同學站成415 規(guī)：1、體委整隊、 清晰；四列橫隊；師生問好、報 2、老師講解課2、同學和教告人數(shù)、檢查 堂 要 求 和 任師 一 同 做 游服裝； 務；戲；師 歸 2、

43、宣布課的3、老師做徒手3、同學仔細納 總 內容和任務；操的講解和示聽講看示范；/中結 二 、 準 備 活范；4、同學精神8 | | 動：（原地徒4、師生一同練飽滿；大 肚 備手操）習；5、同學練習有 部容 三、專項預備5、同學練習 巡訂正錯誤, 分活動；視指導,訂正容 學 錯誤動作；習 困 難 基一、50 米快速組織：1、老師講解規(guī)1、生仔細聽15 中之 事 , 學 業(yè) 有 成 , 更 上 一 跑就；動 作 方 法 和層 要領；樓 重點： 起跑時,2、老師做完整2 、 學 生 練身 體 重 心 下 壓 正確示范；習 ,分組練并前傾, 蹬擺充3、老師巡察指習；本分 , 有 力 而 放3、同學練習

44、部松； 導；時 精 神 飽 滿分整齊一樣； 難點 : 四肢協(xié) 調有力次序教學內容場地老師活動同學活動次時強數(shù)間度第 27 頁,共 95 頁名 基二、嬉戲：拋組織：1、老師講解動1、同學仔細31 7 中球叫數(shù)作和要領；聽 游 戲 方 法規(guī)章和規(guī)章；1、站成一個3、老師做完整2、同學練習大 圓 , 按 順 正確示范；師 歸 （逆）時針慢3、老師個別指競賽；納 總 慢跑動,老師本結 3、分組競賽；| 站 在 圈 內 叫導；5 部 -球| 數(shù)；大 分肚 2、被抓者接 -同學有 容 受相應懲處； - 小籃球, 容 結一、放松；組織：1、老師總結本1、仔細聽講2 3 小學 習 困 難 之 事 , 學 業(yè)

45、有 成 次課的情形；心情飽滿；, 2、帶領同學做2、仔細做準更 二、小結； 上 放松活動；備活動；一 層 3、下課師生再3、下課；樓 三、下課 見；束 部分脈搏次數(shù)場操 場150時間標志 物130110地小 籃 球 90 器 70 材 0 - 10 20 30 35 40 五、六年級體育課教案第 28 頁,共 95 頁名 時間第五周第一節(jié)課時一課時強教材1、彎道跑次時2、嬉戲：換物接力目的1、初步明白彎道跑的動作要領,進展靈敏、速度等身體素養(yǎng)；2、進展同學身體和諧才能,培育同學團結、堅強的精神；師 歸 次序教學內容場地老師活動同學活動納 數(shù)間度總 一 、 課 堂 常組織：結 | 規(guī)：1、老師語

46、言要1、同學站成| 大 1、體委整隊、 清晰；四列橫隊；肚 有 師生問好、報 2、同學和教413 容 告人數(shù)、檢查 2、老師講解課師 一 同 做 游, 容 服裝； 堂 要 求 和 任戲；學 習 2、宣布課的務；3、同學仔細困 難 準內容和任務；聽講看示范；/中之 二 、 準 備 活3、老師做徒手4、同學精神8 事 , 動：（原地徒操的講解和示飽滿；學 業(yè) 備手操）范；5、同學練習有 部成 三、專項預備訂正錯誤, 分活動；4、師生一同練更 上 習；一 層 樓 一、彎道跑組織：1、老師講解規(guī)1、生仔細聽基重 點 ： 步 幅 就；動 作 方 法 和次17 中要領；大,手腳和諧2、老師做完整2 、 學

47、 生 練協(xié)作； 正確示范；習 ,分組練習；本3、老師巡察指難點 : 克服離3、同學練習部導；時 精 神 飽 滿分 心率,提高身整齊一樣；次序體掌握才能； 老師活動同學活動時強教學內容場地數(shù)間度第 29 頁,共 95 頁名 基二、嬉戲：換組織：1、老師講解游1、同學仔細31 7 中物接力 戲規(guī)章,并做聽 游 戲 方 法規(guī)章示范；和規(guī)章；1、在跑的過 2、老師擔當裁2、遵守課堂程 中 不 得 將 師 歸 手 中 的 物 品 判的職責；紀律,留意安納 總 丟落到地上；全；結 本2、按次序依5 | 3、分組競賽；| 部次 進 行 直 至大 肚 分到 最 后 一 名有 容 同學； -老師1、老師總結本1

48、、仔細聽講2 3 小, 容 學 習 困 難 之 -同學事 - 標志桶一、放松；, 學 結業(yè) 有 成 組織：, 更 次課的情形心情飽滿；上 一 ；層 二、小結； 2、仔細做放樓 2、帶領同學做 放松活動；松活動；三、下課束 部3、下課師生再3、下課； 分見；脈搏次數(shù)場操 場150時間標 志 物130110地 90 器 70 材 0 - 10 20 30 35 40 五、六年級體育課教案第 30 頁,共 95 頁名 時間第五周其次節(jié)課時一課時強教材1、彎道跑次時2、嬉戲：立定跳接力目的1、把握彎道跑的動作要領,進展靈敏、速度等身體素養(yǎng)；2、進展同學身體和諧才能,培育同學團結、堅強的精神；師 歸 次

49、序教學內容場地老師活動同學活動納 數(shù)間度總 一 、 課 堂 常組織：結 | 規(guī)：1、老師語言要1、同學站成| 大 1、體委整隊、 清晰；四列橫隊；肚 有 師生問好、報 2、老師講解課2、同學和教415 容 告人數(shù)、檢查 堂 要 求 和 任師 一 同 做 游, 容 服裝； 務；戲；學 習 2、宣布課的3、老師做徒手3、同學仔細困 難 準內容和任務；操的講解和示聽講看示范；/中之 二 、 準 備 活范；4、同學精神8 事 , 動：（原地徒4、師生一同練飽滿；學 備業(yè) 手操）習；5、同學練習有 部成 三、專項預備5、同學練習教訂正錯誤分, 活動；師 巡 視指導,更 上 糾 正 錯 誤 動一 層 作；

50、樓 一、彎道跑組織：1、老師講解規(guī)1、生仔細聽基重 點 ： 步 幅 就；動 作 方 法 和次15 中要領；大,手腳和諧2、老師做完整2 、 學 生 練協(xié)作； 正確示范；習 ,分組練習和；本3、老師巡察指難點 : 克服離3、同學練習部導訂正動作；時精神飽滿；分 心率,提高身次序體掌握才能； 老師活動同學活動時強教學內容場地數(shù)間度第 31 頁,共 95 頁名 基二、嬉戲：立組織：1、老師講解游1、同學仔細31 5 中定跳接力 戲規(guī)章,并作聽 游 戲 方 法規(guī)章示范；和規(guī)章；1、從起點到 2、擔當裁判一2、遵守課堂雙 腿 跳 到 終 師 歸 點 后 跑 回 隊 職；紀律,留意人納 總 伍；身安全；結

51、 3、老師個別指2、按次序依5 | 本3、分組競賽,| 次 進 行 直 至導；大 部肚 到 最 后 一 名氣氛活躍；有 分容 同學,先完成, 一隊成功；容 學 習 結一、放松； -老師1、老師總結本1、仔細聽講2 5 小困 難 之 事 -同學, 學 - 標志桶業(yè) 有 - 呼啦圈成 , 更 組織：上 一 次課的情形心情飽滿；層 樓 ；二、小結； 2、仔細做放2、帶領同學做 放松活動；松活動；三、下課束 部3、下課師生再3、下課； 分見；脈搏次數(shù)場操 場150時間標 志 物130110地呼 啦 圈 90 器 70 材 0 - 10 20 30 35 40 五、六年級體育課教案第 32 頁,共 95

52、 頁名 時間第五周第三節(jié)課時一課時強1、蹲踞式起跑教材2、嬉戲：保衛(wèi)紅旗目的1、明白把握蹲踞式起跑的動作要領,進展同學速度等身體素養(yǎng)；師 2、進展同學身體和諧才能,靈敏性和堅強的精神；歸 納 次序次時教學內容場地老師活動同學活動總 數(shù)間度結 | 一 、 課 堂 常組織：| 大 規(guī)：1、老師語言要1、同學站成肚 有 1、體委整隊、 清晰；四列橫隊；容 師生問好、報 2、老師講解課2、同學和教, 容 告人數(shù)、檢查 堂 要 求 和 任師 一 同 做 準學 習 服裝； 務；備活動；困 難 準2、宣布課的3、老師做徒手3、同學仔細415 中之 內容和任務；操的講解和示聽講看示范；/事 , 二 、 準 備

53、 活范；4、同學精神8 學 業(yè) 動：（原地徒4、師生一同練飽滿；有 備成 手操）習；5、同學練習；, 部三、專項預備5、老師 巡察指更 上 分活動；導,訂正錯誤一 層 動作；樓 一、蹲踞式起組織：1、老師講解蹲1、生仔細聽跑踞式起跑的動動 作 方 法 和基重點：明白蹲 作要領；要領；15 中踞 式 起 跑 動2 、 學 生 練作,能做到聽 2、老師做完整習 ,分組練口 令 快 速 起正確示范；習和；本動；3、同學練習部難點 : 如何 3、同學練習,時精神飽滿；分老師巡察指導 糾 正 錯 誤 動做到蹬地有作；力；第 33 頁,共 95 頁名 次序教學內容場地老師活動同學活動次時強數(shù)間度基二、嬉戲

54、：守組織1、老師講解游1、同學仔細31 5 中衛(wèi)紅旗戲規(guī)章,并作聽 游 戲 方 法規(guī)章示范；和規(guī)章；師 歸 1、沒有被教納 2、老師擔當裁2、遵守課堂總 導 的 人 不 得結 | 隨 意 進 入 圈判一職；紀律,留意人| 內；身安全；大 本3、老師個別指肚 -老師2、叫號時要5 部有 3、分組競賽,容 清晰、洪亮,導；分, 松 手 時 紅 旗 -同學課 堂 氣 氛 活容 學 - 紅旗必 須 豎 直 ；躍；習 困 難 結一、放松；組織：1、老師總結本1、仔細聽講2 5 小之 事 , 學 業(yè) 有 成 , 更 上 一 層 次課的情形心情飽滿；樓 二、小結； ；2、仔細做放 2、帶領同學做三、下課束

55、放松活動；松活動；部 3、下課師生再3、下課；分見；脈搏次數(shù)場操 場150時間紅 旗130110地 90 器 70 材 0 - 10 20 30 35 40 五、六年級體育課教案第 34 頁,共 95 頁名 時間第六周第一節(jié)課時一課時強1、進展跳動才能：青蛙捉害蟲教材1、同學初步把握跳動的基本技能、技巧；目的師 2、加強同學的身體素養(yǎng),調劑身體的和諧才能；歸 納 次序3、培育同學堅強的毅志力和團結協(xié)作的的才能；同學活動次時總 結 教學內容場地老師活動| 數(shù)間度| 大 一 、 課 堂 常組織：1、同學站成肚 有 規(guī)：1、老師語言要容 1、體委整隊、 清晰；四列橫隊；, 容 師生問好、報 2、老師

56、講解課2、同學和教學 習 告人數(shù)、檢查 堂 要 求 和 任師 一 同 做 準困 難 準服裝； 務；備活動；15 中之 2、宣布課的3、老師帶領學3、真聽講看事 , 內容和任務；生 一 起 做 游示 范 , 神 飽學 業(yè) 二 、 準 備 活戲；滿；有 成 動：4、老師做徒手3 備, 更 1、繞操場慢操的講解和示4 部上 跑范；一 分層 2、做原地徒5、師生一同練/ 樓 手操；習；8 3、專項預備 活動；一、隊列隊形組織：1、教 師 講 解1、生仔細聽基立正、稍息； 動作和要領；動 作 方 法 和次22 中二、復習上節(jié)要領；課內容；三、嬉戲：小 2、教 師 做 完2、同學分組本青蛙捉害蟲整正確示范

57、；練 習 和 重 復時強部練習；重點：雙腿蹬分3、老師個別指 3、同學練習地有力；難點：身體協(xié) 導；時 精 神 飽 滿調有力；整齊一樣；次序教學內容場地老師活動同學活動數(shù)間度第 35 頁,共 95 頁名 基一、放松；組織4、教 師 將 游4、遵守課堂21 中紀律； 戲規(guī)章；5、同學仔細 5、教 師 做 示聽 游 戲 方 法 - 范；和規(guī)章；師 歸 納 本6、同學進行游6、同學練習總 結 部| 戲活動；競賽；3 | 分大 7、分組競賽；肚 有 容 , 容 學 習 1、教 師 總 結困 1、仔細聽講難 之 組織：事 , 學 業(yè) 心情飽滿；有 成 本 次 課 的 情, 更 結二、小結； 況；2、仔細

58、做放3 小上 松活動；一 三、下課2、帶 領 學 生層 樓 做放松活動；3、下課；束部3、下課師生再分操 場見；脈搏次數(shù)場標 志 物150時間130地小 沙 袋110器 90 材呼 啦 圈 70 0 - 10 20 30 35 40 五、六年級體育課教案第 36 頁,共 95 頁名 時間第六周其次節(jié)課時一課時強1、進展跳動才能：兔子蹦教材1、同學逐步把握跳動的基本技能、技巧；目的師 2、加強同學的身體素養(yǎng),調劑身體的和諧才能；歸 納 次序3、培育同學堅強的毅志力和吃苦耐勞的才能；同學活動次時總 結 教學內容場地老師活動| 數(shù)間度| 大 一 、 課 堂 常組織：1、同學站成肚 有 規(guī)：1、老師語

59、言要容 1、體委整隊、 清晰；四列橫隊；, 容 師生問好、報 2、老師講解課學 2、同學和教習 告人數(shù)、檢查 堂 要 求 和 任困 難 準服裝； 務；師 一 同 做 準13 中之 2、宣布課的3、老師帶領學備活動；事 , 內容和任務；生 一 起 做 游學 3、真聽講看業(yè) 二 、 準 備 活戲；有 成 動：4、老師做徒手示 范 , 神 飽3 備, 1、繞操場慢操的講解和示滿；4 更 部上 跑范；一 分層 2、做原地徒5、師生一同練/ 樓 手操；習；8 3、專項預備 活動；一、復習上節(jié)組織：2、教 師 講 解2、生仔細聽基課內容； 動作和要領；動 作 方 法 和15 強二、嬉戲：兔3、教 師 做

60、完要領；子蹦3、同學分組 本重點：雙腿蹬整正確示范；練 習 和 重 復部地有力；練習；分難點：上下肢 3、老師個別指3、同學練習和諧有力； 導；時 精 神 飽 滿整齊一樣；次序教學內容場地老師活動同學活動次時強數(shù)間度第 37 頁,共 95 頁名 基一、嬉戲：組織1、老師將嬉戲1、遵守課堂2110 中來回雙腿跳紀律；接力 規(guī)章；2、同學仔細 利 用 所 學 2 、 教 師 做 示聽 游 戲 方 法的 原 地 跳 遠 - 范；和規(guī)章；師 歸 進 行 往 返 跳3、同學進行游3、同學練習納 本總 接力,途中不結 部| 得 跑 或 者 單戲活動；競賽；3 | 分腿跳；大 4、分組競賽,肚 有 容 留意