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1、精品文檔Word格式 最新小學(xué)興趣小組活動(dòng)總結(jié)范文5篇 在經(jīng)受了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)后,信任大家都積累了不少閱歷吧,這時(shí)候做好活動(dòng)總結(jié)是非常重要的。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)活動(dòng)總結(jié)呢?下面是我搜集整理的最新學(xué)校愛(ài)好小組活動(dòng)總結(jié)范文5篇,歡送大家共享。 最新學(xué)校愛(ài)好小組活動(dòng)總結(jié)范文1 前半學(xué)期體育愛(ài)好小組活動(dòng)主要是圍繞籃球綻開(kāi)活動(dòng)的,參與了中片籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),也去得了很好的成果。相對(duì)于第一課堂而言,愛(ài)好小組是第一課堂的拓寬和延長(zhǎng),是第一課堂重要的補(bǔ)充。在此方面我校注意同學(xué)全面進(jìn)展,培育同學(xué)健全的人格,安康的審美情趣和藝術(shù)制造力,以藝術(shù)訓(xùn)練為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練,培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和理論

2、力量,進(jìn)展同學(xué)的共性特長(zhǎng),努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格,個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)的目的?,F(xiàn)將我負(fù)責(zé)的體育愛(ài)好小組工作總結(jié)如下: 1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作,對(duì)同學(xué)進(jìn)展細(xì)致周密的支配,從訓(xùn)練的時(shí)間,強(qiáng)度,以及隊(duì)員的恢復(fù)和體制方面的檢測(cè),都要做到周密的布置,使同學(xué)在有方案有步驟的狀態(tài)下,完成訓(xùn)練,另外對(duì)同學(xué)的管理做到,科學(xué)管理,注意對(duì)同學(xué)的思想訓(xùn)練,進(jìn)步同學(xué)的思想程度,讓同學(xué)通過(guò)業(yè)余訓(xùn)練進(jìn)步競(jìng)技程度,做到全面的進(jìn)展。 2、鑒于本學(xué)期競(jìng)賽較多,在本學(xué)期初就根據(jù)競(jìng)賽的時(shí)間做到相應(yīng)的支配,做到早方案、早支配,使同學(xué)能保持訓(xùn)練的正常開(kāi)展,又做到了準(zhǔn)時(shí)調(diào)整好狀態(tài),適應(yīng)競(jìng)賽的需要,讓同學(xué)在完成任務(wù)的狀況下,使競(jìng)技程度做到穩(wěn)中有升,完本錢(qián)

3、學(xué)期學(xué)校交給的體育愛(ài)好小組工作任務(wù)。 3、我們根據(jù)訓(xùn)練目的、訓(xùn)練內(nèi)容、同學(xué)狀況、場(chǎng)地器材以及季節(jié)氣候等因素,制造性地進(jìn)展訓(xùn)練。 4、為同學(xué)制造合作學(xué)習(xí)氣氛,充分發(fā)揮同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、樂(lè)觀性;加強(qiáng)同學(xué)學(xué)法的指導(dǎo),進(jìn)步同學(xué)自學(xué)自練力量,讓同學(xué)自主練習(xí)。培育同學(xué)正確的體育態(tài)度、情感和價(jià)值觀。 5、抓好心理安康訓(xùn)練工作,培育同學(xué)健全的人格。 6、通過(guò)愛(ài)好小組訓(xùn)練,同學(xué)身體素養(yǎng)得到穩(wěn)步進(jìn)步,各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能得到有效進(jìn)展,可以適應(yīng)競(jìng)賽要求。 總之,同學(xué)的愛(ài)好是可以激發(fā)和培育起來(lái)的,但需要我們?cè)诮虒W(xué)理論中不斷改革創(chuàng)新,不斷試驗(yàn)總結(jié),用更多更好的方法培育同學(xué)的體育愛(ài)好,讓每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)安康的身體。 最新學(xué)校愛(ài)

4、好小組活動(dòng)總結(jié)范文2 本學(xué)期合唱愛(ài)好小組組建較晚,隊(duì)員全部是來(lái)自三至五班級(jí)的新同學(xué),共有同學(xué)52人,活動(dòng)22次?,F(xiàn)將活動(dòng)作以下小結(jié): (一)輔導(dǎo)內(nèi)容: 結(jié)合以前訓(xùn)練的閱歷,我仍舊把發(fā)聲方法和唱歌技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn),同時(shí)加強(qiáng)了識(shí)譜和視唱、節(jié)奏學(xué)習(xí),為避開(kāi)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)合唱產(chǎn)生倦怠心理,我在做好根本教學(xué)的同時(shí),還適當(dāng)?shù)慕掏瑢W(xué)一些美麗的歌曲,在平常的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過(guò)多媒體聽(tīng)一些合唱歌曲,看一些合唱表演,學(xué)習(xí)他們的表演的技巧。 (二)出勤狀況: 作為輔導(dǎo)教師每次我均能提早到達(dá)音樂(lè)教室,做好本節(jié)課的預(yù)備工作,同學(xué)也做到了按時(shí)到、按時(shí)走,身體不舒適能準(zhǔn)時(shí)向教師請(qǐng)假?;顒?dòng)開(kāi)頭前實(shí)行點(diǎn)名制,準(zhǔn)時(shí)記錄每次同學(xué)訓(xùn)

5、練的出勤狀況, 本學(xué)期參與活動(dòng)52名同學(xué)在22次活動(dòng)中均能出滿勤。 (三)管理狀況: 為了便于管理,我在每次上課時(shí)都能和同學(xué)公平對(duì)話,讓他們自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,鼓舞他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,增加他們的自信念。這樣每次活動(dòng)時(shí)都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時(shí)間不鋪張、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求同學(xué)每天堅(jiān)持練練聲,回憶回憶發(fā)聲的方法,大多數(shù)同學(xué)都能按教師的要求去做。因此,在合唱訓(xùn)練的管理上比擬輕松、有效。 (四)學(xué)習(xí)成效: 通過(guò)幾個(gè)多月的訓(xùn)練,同學(xué)知道了唱歌時(shí)“聲音要往眉心送,口腔、牙關(guān)要翻開(kāi),高音用輕聲,咬字吐字要清楚,唱歌要專(zhuān)心有感情等方法。 同學(xué)學(xué)會(huì)了五首歌曲,分別是?裝扮藍(lán)色的地球?、?

6、聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情?、?讓愛(ài)傳出去?真善美的小世界?和?音樂(lè)小屋?、?校內(nèi)多美妙?、?歌聲與微笑?、?明天會(huì)更好?。 存在問(wèn)題及下學(xué)期準(zhǔn)備: 盡管有了一些進(jìn)步,但合唱組還是存在著一些問(wèn)題: (1)同學(xué)的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步進(jìn)步。 (2)高音的演唱不到位。 (3)聲部的協(xié)作。 下學(xué)期我的準(zhǔn)備:在進(jìn)一步加強(qiáng)合唱根本訓(xùn)練的同時(shí)、盡自己最大的努力進(jìn)步合唱程度和效果。 最新學(xué)校愛(ài)好小組活動(dòng)總結(jié)范文3 一、課外活動(dòng)的課堂教學(xué): 堅(jiān)持以審美訓(xùn)練為核心,注意培育同學(xué)對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)訓(xùn)練陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)同學(xué)對(duì)美的愛(ài)好與追求。注意以同學(xué)為主體,讓同學(xué)在開(kāi)心的音樂(lè)理論活動(dòng)(聽(tīng)、

7、看、唱,爭(zhēng)論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去覺(jué)察、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在肯定根底上制造音樂(lè)。 缺乏之處是側(cè)重了情感、愛(ài)好的培育,略微無(wú)視了對(duì)同學(xué)樂(lè)理學(xué)問(wèn)的傳授。終究三者是互相作用、互相促進(jìn)的。把握了樂(lè)理學(xué)問(wèn)才能更深層次地感受、理解音樂(lè)。 二、課外活動(dòng)的課堂管理: 為了使同學(xué)能輕松、開(kāi)心地上音樂(lè)課,多用鼓舞的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住同學(xué)的留意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)展了好心的批判與訂正。 缺乏:對(duì)于同學(xué)的一些擾亂課堂的行為批判力度不夠??傄詾橥瑢W(xué)不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正熟悉到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。

8、因此,今后應(yīng)特殊留意賞罰清楚、把握尺度。還有,幽默力氣運(yùn)用不夠。 三、考試: 為了音樂(lè)考試不流于老套、死板,使同學(xué)能更自然地表現(xiàn)音樂(lè),表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的理解,也為了讓我對(duì)每位同學(xué)有個(gè)根本的理解,這學(xué)期的音樂(lè)考試我采納了兩種方式:一是同學(xué)作自我測(cè)評(píng),教師抽查;二是讓同學(xué)選擇一種表演方式,即唱、奏等來(lái)表現(xiàn)。 四、選曲參與宜章第十四屆中學(xué)校藝術(shù)節(jié): 通過(guò)這學(xué)期的課外音樂(lè)愛(ài)好小組的考試,選出了以下幾個(gè)節(jié)目參與宜章藝術(shù)節(jié): 1、鋼琴曲?土耳其進(jìn)展曲?表演者:肖林藝 2、拉丁舞曲?恰恰恰?表演者:曹雅妮 3、歌曲?我愛(ài)媽媽的眼睛?表演者:顏舒晴 4、民族舞蹈?漂亮的金孔雀?表演者:顏舒晴 最新學(xué)校愛(ài)好小組活

9、動(dòng)總結(jié)范文4 一、指導(dǎo)思想: 數(shù)學(xué)是一個(gè)顏色繽紛的萬(wàn)花筒,漂亮而奇異。數(shù)學(xué)是奇妙的世界,確定有不少同學(xué)產(chǎn)生了深沉的愛(ài)好。為此,訓(xùn)練同學(xué)的思維活動(dòng)是重中之重。在數(shù)學(xué)教學(xué)中探求問(wèn)題的思索、推理、論證的過(guò)程等一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)都是數(shù)學(xué)教學(xué)中施行思維訓(xùn)練的理論根據(jù)之一。因此,興趣數(shù)學(xué)能更好的促進(jìn)同學(xué)數(shù)學(xué)思維力量的進(jìn)展。 二、教材簡(jiǎn)析: 一班級(jí)?興趣數(shù)學(xué)?教材課程,主要設(shè)計(jì)理念是:興趣性、理論性。通過(guò)一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)培育同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)的愛(ài)好,把數(shù)學(xué)與兒童生活實(shí)際聯(lián)絡(luò)起來(lái),讓同學(xué)看到生活中到處布滿數(shù)學(xué),同學(xué)學(xué)起來(lái)也親切、自然,可以通過(guò)自己的認(rèn)知活動(dòng),實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)觀念的構(gòu)建,促進(jìn)學(xué)問(wèn)構(gòu)造的優(yōu)化。學(xué)習(xí)內(nèi)容以數(shù)學(xué)嬉戲、數(shù)學(xué)故

10、事、數(shù)學(xué)理論活動(dòng)為主。 三、目的要求: 1、培育同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛(ài)好和愛(ài)好,使同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得成功的體驗(yàn),建立自信念。 2、使同學(xué)把握肯定的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技能。 3、使同學(xué)獲得一些初步的數(shù)學(xué)理論活動(dòng)閱歷,能運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)和方法解決簡(jiǎn)潔問(wèn)題,感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。 4、培育同學(xué)與人合作、與人溝通的意識(shí)和力量。 5、培育同學(xué)樂(lè)觀參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)、敢于質(zhì)疑、獨(dú)立思索、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 6、培育同學(xué)數(shù)學(xué)思索力量、觀看力量、動(dòng)手操作力量創(chuàng)新力量。 四、時(shí)間支配: 單周四下午3:404:40 五、主要措施 1、以新課程的理念和新課程綱要為指導(dǎo)思想,以同學(xué)的年齡特點(diǎn)和現(xiàn)有學(xué)問(wèn)程度為根據(jù),采納豐富

11、多彩的形式,讓同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生深沉的愛(ài)好,情愿主動(dòng)去覺(jué)察生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象,在日常學(xué)習(xí)生活中敢于質(zhì)疑,樂(lè)于爭(zhēng)論探究各種現(xiàn)象,喜歡和別人合作解決問(wèn)題。 2、逐步養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣,培育和強(qiáng)化解決實(shí)際問(wèn)題的力量,讓同學(xué)在應(yīng)用中感受數(shù)學(xué)制造的樂(lè)趣,增進(jìn)同學(xué)學(xué)好數(shù)學(xué)的信念。 最新學(xué)校愛(ài)好小組活動(dòng)總結(jié)范文5 一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了,這一學(xué)期我們的音樂(lè)愛(ài)好小組有序的在雙周三、四下午第四節(jié)課開(kāi)展活動(dòng)。音樂(lè)愛(ài)好小組活動(dòng)給同學(xué)們帶來(lái)了歡快,帶來(lái)了喜悅,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下: 一、同學(xué)狀況分析 同學(xué)們天真、活潑好動(dòng),很喜歡音樂(lè)愛(ài)好小組活動(dòng)。要利用音樂(lè)課外愛(ài)好小組活動(dòng)的有利時(shí)

12、機(jī),為同學(xué)愛(ài)好進(jìn)展打好根底。通過(guò)音樂(lè)課外愛(ài)好小組活動(dòng),增加同學(xué)對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好,開(kāi)發(fā)智力,進(jìn)步文化素養(yǎng),促進(jìn)同學(xué)共性進(jìn)展,培育優(yōu)良品德,陶冶美的情操。 二、任務(wù)完成狀況 本學(xué)期的音樂(lè)課外愛(ài)好小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)期初制定的方案,及早動(dòng)手,樂(lè)觀籌劃,使體育課外愛(ài)好小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容全面、詳細(xì),教師提早備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容把握較快,每次都到達(dá)了較好效果。同學(xué)不僅把握了更多的學(xué)問(wèn),而且思維力量、理解力量大大進(jìn)步,自學(xué)力量也有肯定進(jìn)展。 三、主要閱歷和體會(huì) 1、我每次活動(dòng)都會(huì)提早備課。細(xì)心備課,支配好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動(dòng)時(shí)失控。 2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動(dòng)型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)同學(xué)的探究問(wèn)題力量,集體活動(dòng)型可以集中全組同學(xué)的才智,使問(wèn)題的解決更敏捷、更全面。 3、針對(duì)性訓(xùn)練?;顒?dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)和特長(zhǎng)安

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