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1、大班主題下雨天教案反思這是大班主題下雨天教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?；顒幽繕?biāo)1、能用勾線、暈染相結(jié)合的形式表現(xiàn)下雨天人物的主要特征和動態(tài)2、能用冷色、灰色表現(xiàn)下雨天的顏色?；顒訙?zhǔn)備1、在下雨天有意識地帶著幼兒觀看人們的穿著特征以及雨滴從天上掉下來時形成的線條；幼兒體驗過自己撐著雨傘或穿著雨披在雨中行走的感受。2、各種雨具（雨傘、雨披、雨鞋）。3、國畫工具材料?；顒舆^程1、幼兒表演避雨的情景。老師：下雨天，你會怎么辦？2、引導(dǎo)幼兒回憶下雨天人們的穿著特征和動態(tài)。（1）老師：人們在下雨天怎樣讓自己不淋濕？出自：屈；老.師教案網(wǎng)打傘時是什么樣子的？人們穿上雨披時，我們能

2、看見的是哪些部位？（2）老師：雨從天上落下來時像什么？（像一根根的線）想一想下雨的時分，天空是什么顏色？（灰白色）（3）幼兒表演有的穿雨衣、雨鞋，有的兩人共撐一把傘，有的在屋檐下躲雨的情景。3、師幼共同商量創(chuàng)作方法，嘗試畫出下雨天的景象。（1）老師：要畫出下雨天人們在干什么，他們臉上的表情怎幺樣，天空是什么顏色。（2）老師：穿雨披和打傘的人都可以用先勾線再染色的方法進(jìn)行繪畫，天空可以用大號筆刷上淡淡的墨。4、幼兒作畫，老師指導(dǎo)。5、集體賞識、溝通幼兒作品。（1）老師：你喜愛哪幅作品？為什么？你是怎么看出是下雨天的？（2）引導(dǎo)幼兒側(cè)重從下雨天人們不同的避雨方式、人物動態(tài)、顏色和構(gòu)圖等方面來評價作品?；顒臃此枷掠晏旎颐擅傻膱鼍昂蜕{(diào)比擬合適運用國畫的形式來表現(xiàn)。在表現(xiàn)人物方面，方法各異：有的幼兒先用勾線冉染色的方法表現(xiàn)穿雨披的人；有的用勾線的方法畫出人物頭部，用毛筆側(cè)鋒的方法兩三筆完成身體輪廓，簡潔、形象、活潑；許多幼兒畫了打雨傘的人，但也各不相同，有一人打傘的，有兩人共撐一把傘的。在表現(xiàn)天空的顏色時，有的幼兒運用了較深的顏色暈染天空，用較粗的線表現(xiàn)雨和閃電，說這是

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