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1、最新更新格列佛游記讀后感優(yōu)秀范文推薦 翻開格列佛游記這本文學名著,它一下子吸引了我,一幅幅插畫,立刻映入了我的眼簾。下面我就和大家共享格列佛游記讀后感,來觀賞一下吧。 格列佛游記讀后感篇一 格列佛游記我在很小的時候就讀過,在多年后的今日再次重讀此作卻有不同的感受。 小時候讀格列佛游記僅僅是覺得寫得特別好玩,富有豐富的想象力。從小到大聽西游記長大的我對變大、變小、還有會說話的動物都有著特別的寵愛,或者是說執(zhí)著,我有時候也會想象世界上存在著大人和小人。由于小時候我讀書看電影并不多,除了西游記中我還沒有在其他地方看到過有關的描寫。而格列佛游記滿意了我的想象,在大人國、小人國、慧骃國等國家的細致描寫甚

2、至有時會讓我產生真正存在有這樣國度的錯覺。喬納森斯威夫特不僅記述了格列佛在那里看到的人,你還可以讀到那里的各種民俗、見聞,一切就像是格列佛真的旅行過這樣的國家。 但是多年后的今日,再次拜讀這樣的經(jīng)典文學我卻有了同小時候特別不同的感受。不同于小時候認為富有想象力,現(xiàn)在這本書吸引我的是它辛辣無比的嘲諷語言。 格列佛游記寫于啟蒙運動期間,直接對封建制度進行打擊,在文中有很多地方有對當時黑暗、貪欲、黨爭、偽善各種負面存在英國進行間接或直接地嘲諷,在第一卷中用高跟黨跟低跟黨暗喻當時英國的黨派之爭。而在其次卷,描寫則更加露骨,借用格列佛這個典型而又愛國的英國人之口說出了當時英國的制度。第三卷主要寫的是飛島

3、國科學家不切實際的科學幻想。而在整本書中,讓我印象最為深刻的便是第四章關于慧骃國的描寫。其中人獸顛倒的情景,那里象征人類的卻地位卑微的耶胡非常相像以及最終格列佛被慧骃所感化對回到國家后的耶胡非常厭惡,難以接近這一切都透露出對當時.的不滿,對當時.的抵抗:一個原來無論狀況如何都在贊美英格蘭的人最終卻不愿回到英國看到人類,這樣大的轉變更是體現(xiàn)了本書的嘲諷,讓人感受到嘲諷語言的魅力。 讀格列夫游記,不同的年紀會對于同一本書會產生不同的感受,斯威夫特使人既沉迷于他的天馬行空的想象,又為書中辛辣、諷刺的筆觸以及深刻的內涵而動容。這完善的結合使格列夫游記成為世界文學史上的一塊里程碑。 格列佛游記讀后感篇二

4、 有這樣一個人,他是一個醫(yī)生,但對航海冒險非常癡迷,雖然每次都差點喪生,卻絲毫不減熱忱,他在一個個驚奇的島上度過一段段難忘的時間,他是誰呢?對了,就是格列佛。 格列佛先后去過四個與世隔絕的小島小人國、巨人國、飛島國和慧馬國。在小人國里,最初,國王就像對待孩子一樣對待格列佛??墒呛髞碛捎谝粭l荒唐的理由,導致這個大國分裂成兩個戰(zhàn)火不斷的小國。一國認為已款待了格列佛很多日子,就讓他去攻打另外一個國家,格列佛沒有答應,于是國王對他冷若冰霜。還有一次皇宮里起了火,格列佛匆忙趕來,突然靈機一動用尿澆滅了火。原來立了大功,可國王聽信饞言,認為是污辱了他,還想毒死格列佛,幸虧一個大臣告知了他才避開了災難。 在

5、巨人國里,狀況可比小人國要糟得多。由于他們都認為格列佛不是真正的人,而是一種類似人的機器人,所以不把格列佛當回事,由于小巧,每天都要去街上表演節(jié)目賺錢。格列佛不能忍受這種奴隸的生活,便趁仆人不留意逃走了。 在格列佛全部航海經(jīng)受中最好玩的莫過于在飛島國了。在那里有很多異想天開的人。有人說,能從黃瓜里提取陽光,但他從未勝利過。還有一個建筑師想要從上到下建房子,還面紅耳赤地爭論說很多昆蟲就是這樣造房子的。在飛島國的另一邊是巫人國,里面的人生下來就有魔法,那些花花草草看起來很一般,實際上卻蘊含著巨大的力氣。 格列佛在冒險途中,用才智和士氣戰(zhàn)勝了一個又一個困難。在今后的學習中,我們也要像他一樣奮力拼搏,

6、勇往直前。 格列佛游記讀后感篇三 這幾天,讀了一篇小說名叫格列佛游記,它已清楚的文字把我?guī)胍粋€奇怪的意境,以幽默而諷刺的語言描述了一個混濁的.。讀完之后,所帶來的精神上的愉悅,猶如余音繞梁,三日不絕。 當然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)仆人公在小人國的經(jīng)受。 曾經(jīng)來往繁密,友好的兩個國家,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪欲野心的驅動,導致兵戈相向,發(fā)動戰(zhàn)斗,仆人公關心利里浦特人戰(zhàn)勝了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之后仆人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求,卻讓國君無法接受,從今在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷仆人公,他在國君心目中的形象

7、一下子猶如天使變?yōu)槟Ч?,以至與個別朝廷官員想把仆人公置之死。 這就猶如書中所說宏大的功績在君王眼里能算什么,假如一時你拒絕滿意君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕。 讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢?但至少仆人公近乎是其中的一個。 這篇游記寫出來的,在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個渾濁,無情的生活,是過去的生活的縮影!從描寫隱含的嘲諷和蔑視中,到處體現(xiàn)出抗爭精神。而游記反映出來的當時英國的.風貌,也讓我明白到在時代進步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但

8、無論如何,它究竟是生活,這篇小說可謂悲喜交織。 格列佛游記讀后感篇四 格列佛游記是世界文學名著,大家都很喜愛這本書。我也有格列佛游記,而且已經(jīng)讀了兩遍。有人會說:書為什么要讀兩遍,讀一遍就行了,干什么還費時間呢?我卻不這么認為,好書不厭百回讀。書就是要多讀,多讀書才能理解其中的意思,才能豐富自己的學問。假如讀了一本書,但沒學到什么學問這有什么意義呢?一本書只讀一遍,只能知道一個也許的意思,只有多讀幾遍,精讀細讀才能深刻領悟書本的全部內容,領悟書本的實質意義。 就像格列佛游記這本書,我讀第一遍時,只覺得格列佛的經(jīng)受特別奇怪;而讀其次遍時,我才感受到了對每一種情景都做了細致的描繪,讓人有身臨其境之

9、感。我才知道了書中深刻的含義。這本書的主要內容是:格列佛由于在大海上冒險,突遇大風,船被打翻了,他抓住一塊木板漂到了一個住著很多奇怪的人的小島上,從今開頭了各種稀奇奇怪的遭受。他遇到過小人國、大人國、飛島國和慧馬國,并受到了不同的待遇。而文章真剛要表達的內容卻是18世紀前半期英國.的各種沖突,比如,國王與民眾和大臣之間有著不同看法,最終導致引發(fā)戰(zhàn)斗、自相殘殺。 古代聞名哲人陳壽曾經(jīng)說過讀書破萬卷,下筆如有神,我覺得這句話說得很對。一本書就像一個向導,也像一盞明燈,它會帶領我們走向學問的源泉。我們應當把一本書多讀幾遍,只有這樣才能領悟到書中的意思,只有領悟到書中的意思,才能學到學問,提高寫作水平

10、。格列佛游記不但給了我學問,還使我懂得了這樣的一個道理。 格列佛游記讀后感篇五 第一次讀格列佛游記是在學校了,讀了后,起初并沒有多大的感覺,只覺得它跟一般的游記一樣,純粹是登記仆人公在海上諸島歷險的過程。雖然懂得它用了諷刺的手法,可卻不知道它諷刺的對象。而再次掃瞄后,卻有了不一樣的感受。 在這部小說里,的心態(tài)前后差別特別大。剛開頭他.古希臘哲學家和歷史學家的教導,盡量掩飾自己的政治媽媽的缺陷和丑陋,而竭力宣揚她的美德和漂亮;可到最終,他把人類批判到極點:仆人公格列佛回家后非但沒有游子重歸故里的感動,甚至覺得自己的家人非常怪異,不讓他們靠近,更有甚者,他竟對人類的長相、氣味產生了厭惡感。 讓我們

11、走進小人國。當格列佛來到小人國時,小人國的居民們都不熟識也不了解他,并對他非常不友好。后來格列佛一些友善的舉動博得大家的信任。但有人嫉妒格列佛,由于格列佛關心小人國皇帝毀滅了敵人,得到了最高的獎賞,于是這個人想方設法陷害格列佛,格列佛發(fā)覺后,靜靜地離開了小人國。小人國的人大多有著和善與樸實,但個別的人還是布滿陰謀陰謀,皇帝又太偏太信他的親信了。 我們再到大人國。格列佛是被一個大人國農夫發(fā)覺的,農夫把格列佛賣給了國王。通過與國王的交談,格列佛知道了這是一個美妙的國家,由于這個國家沒有戰(zhàn)斗,是個和平的國家。而且當格列佛說到武器時,國王感到很驚異:這么一個小人,怎么會有這種不人道的觀念?和平的世界是美妙的,沒有武器的世界是我們所期盼的! 剛讀完這本書,我也指責,無法理解他的作為。我覺得他不行以這樣對

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