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1、九年級學(xué)年第一學(xué)期冀教版英語教學(xué)工作 計劃4九年級學(xué)年第一學(xué)期冀教版英語教學(xué)工作計劃4提要:九年級英語是河北教育生版社由版的冀教版英語,教材編排 有以下目的:1.要使學(xué)生受到聽、說、讀、寫、英語的訓(xùn)練九年級學(xué)年第一學(xué)期冀教版英語教學(xué)工作計劃4一、教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的英語學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣,幫助學(xué)生樹立自 信心,養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高、發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能 力,形成有效的學(xué)習(xí)策略;使學(xué)生掌握一定的語言基本知識 和技能,有較好的語感,獲得初步運(yùn)用英語的能力,為實(shí)際 應(yīng)運(yùn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時注重綜合能力的開發(fā)、提高,培 養(yǎng)他們的觀察、思維、記憶、想象和創(chuàng)造等方面的能力;讓 學(xué)生了解中西方文化的差異,

2、培養(yǎng)愛國主義精神,增強(qiáng)世界 觀意識,并結(jié)合課外學(xué)習(xí),達(dá)到教學(xué)的最優(yōu)秀性,培養(yǎng)學(xué)生 良好的自學(xué)能力和習(xí)慣,并做到持之以恒,使本年段的英語 教學(xué)能進(jìn)一步發(fā)展、提高。在這一學(xué)期中,主要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,繼續(xù)培 養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要很好地完成本學(xué)期的教學(xué)學(xué)習(xí)任 務(wù),重視閱讀能力的培養(yǎng),在實(shí)際教育工作中把做好學(xué)生思想工作放在學(xué)科教育的首位,通過師生的共同努力,為學(xué)科 和學(xué)生本人再創(chuàng)佳績。二、教材分析九年級英語是河北教育生版社由版的冀教版英語,教材 編排有以下目的:.要使學(xué)生受到聽、說、讀、寫、英語的訓(xùn)練,掌握最 基礎(chǔ)的語言知識和語言技能以及培養(yǎng)初步援用英語交際的 能力;養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣,

3、 掌握學(xué)習(xí)外語的基本方法; 為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。.使學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語的目的性,.培養(yǎng)初步運(yùn)用英語交際的能力和自學(xué)能力。三、教材重點(diǎn)、難點(diǎn)本冊教材從語音、詞匯、語法、閱讀等方面著手1、語音教學(xué)本冊課本在上冊的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn) 用音標(biāo)和單詞的發(fā)音規(guī)則, 著重抓好學(xué)生的預(yù)習(xí),自學(xué)能力2、詞匯教學(xué)本冊課本所要學(xué)習(xí)、掌握的單詞約 400個,另有固定搭配和 習(xí)慣用語若干條,任務(wù)較重。3、語法教學(xué)本冊課本的語法教學(xué)項(xiàng)目有:不定代詞、動詞過去完成時、不定式、被動語態(tài)、定語從句以及構(gòu)詞法。4、閱讀教學(xué)是重中之重,本冊課本中的閱讀課文比上學(xué)期難了很多,仍 以對話為主,還有一些簡單的短文。 因

4、此,提高學(xué)生的聽說、 表演對話的能力仍是本學(xué)期的一個教學(xué)重點(diǎn),還應(yīng)有一定的 語法基礎(chǔ),具備相當(dāng)?shù)木渥颖磉_(dá)能力,能運(yùn)用一定的詞組和 句型。四、學(xué)情分析從整體情況來看,學(xué)生英語基礎(chǔ)較差,興趣不高,甚至 有部分學(xué)生的聽說讀寫能力還不夠一年級水平,所以在課堂 教學(xué)時,由現(xiàn)有學(xué)生不守課堂規(guī)則,不愿聽課、睡覺或是做 與課堂無關(guān)事情的現(xiàn)象,這使得課堂難以調(diào)控,難以形成英 語學(xué)習(xí)氛圍。有少部分學(xué)生基礎(chǔ)較好,自制能力較強(qiáng),能認(rèn) 真聽課,按老師要求完成各項(xiàng)任務(wù),??偟膩碚f,本班的英語教學(xué)具有挑戰(zhàn)性,需要耗費(fèi)不少時間和精力。五、教學(xué)措施1、依據(jù)學(xué)生基本情況,逐步激勵學(xué)生對英語產(chǎn)生學(xué)習(xí) 興趣。2、重視課堂教學(xué)質(zhì)量,逐

5、步提高學(xué)生英語交際能力。3、有意識培養(yǎng)學(xué)生聽力、表述、朗讀、書寫和作業(yè)的 基本能力。4、重視思維過程系統(tǒng)編排,由淺入深,由易到難,由 已知到未知,循序漸進(jìn),點(diǎn)面結(jié)合,逐步擴(kuò)展,循環(huán)往現(xiàn), 以加深影響。5、特別注重閱讀能力的培養(yǎng)。初三階段的英語教學(xué)工作十分關(guān)鍵,而這屆學(xué)生英語底 子薄,興趣不高,在這種情況下,就需要更加深入地研究教 材,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生特點(diǎn)研究切實(shí)可行的課堂教學(xué)模 式。努力探索適合學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)生樂于接受的教學(xué)方法及模 式。同時,要進(jìn)行分層次教學(xué)。對于好的學(xué)生要加大知識的 容量,拓展知識的層面,使好學(xué)生成績更上一層樓;對于差 生要因勢利導(dǎo),因材施教,使差生在原有的基礎(chǔ)上有所提高。

6、重點(diǎn):筆頭練習(xí):在教學(xué)過程中應(yīng)保證學(xué)生在寫之前明確他們要做什么, 應(yīng)有一定的示范、例子,使他們明白該怎么做;聽寫是培養(yǎng) 學(xué)生寫這一技能的有效方法?!疽弧俊㈤喿x訓(xùn)練.讀材料題目.讓學(xué)生用較快的速度默讀一遍對話或短文.當(dāng)學(xué)生找到答案時,豉勵他們回答.再細(xì)讀一遍,進(jìn)一步理解.對于生詞何習(xí)慣用語,讓學(xué)生推測.學(xué)生間的討論.加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,培養(yǎng)閱讀能力【二】、語法教學(xué)教師應(yīng)控制講解時間,重點(diǎn)必須在學(xué)生言語訓(xùn)練上,啟發(fā)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn),探索和歸納?!救?、其他方法、措施六、教學(xué)進(jìn)度本書為初三全年級用書,共 15單元,每單元后都有一 篇閱讀,外加兩個復(fù)習(xí)單元,依據(jù)上年度中山市的教學(xué)進(jìn)度。 本學(xué)期具體安排如下:第一

7、周unitlHowdoyoustudyforatest?第二周unit2lusedtobeafraidofthedark.第三周unit3Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.第四周unit4whatwouldyoudo?第五周unit5Itmustbelongtocarla.第六周unit6IlikemusicthatIcandanceto.第七周Reviewofunits1-5Revision -3第八周6-106-10Revision4-5第九周mid-termexam第十周unit7wherewouldyouliketovisit?第十一周 unit8I llhelpcleanupthecityparks.第十二周unit9whenwasitinvented?第十三周unit10BythetimeIgotoutside,thebushadalreadyleft.第十四周&九年級學(xué)年第一學(xué)期冀教版英語教學(xué)工作計劃4提要:九年級英語是河北教育生版社由版的冀教版英語,教材編排有以下目的:1.要使學(xué)生受到聽、說、讀、寫、英語的訓(xùn)練nbsp;Revision第十五周unitllcouldyoupleasetellmewheretherestrooms

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