中班體育游戲蜻蜓小飛機(jī)教案

1、第 頁中班體育游戲蜻蜓小飛機(jī)教案活動目標(biāo)： 仿照蜻蜓翱翔的動作，練習(xí)了平衡和跑步的技能。 能聽信號行動。 3.在活動中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共嬉戲的歡樂，樂意與同伴一起嬉戲。 4.遵守嬉戲規(guī)則，體驗(yàn)與同伴合作嬉戲及限制性活動帶來的歡樂。 活動打算： 場地布置(起點(diǎn)、終點(diǎn))、平衡木八條、一段輕快的音樂、幼兒身上貼好隊(duì)標(biāo)(紅、黃、藍(lán)、綠)、哨子、墊子四塊、繩子八根、平衡木八根、山洞四個、小紅花，小籃子八個、小昆蟲若干(16個 以上)。 活動過程： 一、 蜻蜓飛呀飛(隊(duì)伍：四列-兩列-四列-圓圈。)師：我是一只小蜻蜓，手臂張開就是我的翅膀，我們都來做一只蜻蜓小飛機(jī)吧!我們現(xiàn)在站的這個圓圈就是我們的停機(jī)場

2、，翱翔結(jié)束，小飛機(jī)要寧靜地停在哪里?(停機(jī)場)現(xiàn)在把腳跟掂起來，音樂響起來，我們就起先翱翔! (音樂起)( 隨音樂仿照小蜻蜓翱翔。蜻蜓小飛機(jī)，飛呀飛、飛呀飛飛到了草地上-飛過了土堆-鉆過了山洞最終飛回圓圈) 二、小蜻蜓練本事。 師：接下來，小蜻蜓要練本事了。那就是聽口令來翱翔。請一只小蜻蜓來試一試。 (蜻蜓快快飛、蜻蜓漸漸飛。天氣晴朗，快下雨啦。)師：許多小蜻蜓在一起飛的時候，要留意什么? (留意避讓同伴，找空的地方翱翔)幼兒聽口令練本事。 幼兒練習(xí)翱翔。(飛回停機(jī)場)師：誰來說一說，你在練本事的時候有什么感覺? (如：快飛的時候特殊要留意保持身體的平衡) 三、嬉戲誰飛得最快。(個人競賽)全體

3、幼兒兩手側(cè)平舉仿照蜻蜓小飛機(jī)進(jìn)行競賽。(三次)師：我們從起點(diǎn)線起先，聽到老師的哨響起先翱翔，看看那一只蜻蜓小飛機(jī)，先飛到對面黃色的終點(diǎn)線。 蜻蜓抓昆蟲。(團(tuán)隊(duì)競賽)師：看看我們身上的標(biāo)記，同一種顏色的就是一個團(tuán)隊(duì)。來!紅色揮揮手跟大家打個招呼!(黃、藍(lán)、綠) 交代要求我們要完成的任務(wù)是蜻蜓抓昆蟲。每個隊(duì)要抓4只昆蟲，看哪一個隊(duì)最先抓完就是勝者。 小蜻蜓先飛過小橋(平衡木)再走過小路(梅花樁)接著跳過小河(繩子)最終鉆過山洞(山洞)，每個小摯友抓一只昆蟲跑回來放在這邊的籃子里，拍一下下一個小摯友的手，下一個小摯友接著去完成同樣的任務(wù)。小蜻蜓們，明白了嗎?有沒有信念得第一?隊(duì)友在競賽時我們要怎樣?(為他們加油鼓勁) 幼兒分成四組競賽。 給成功的隊(duì)伍發(fā)放獎牌。 四、放松活動師：小蜻蜓們很精彩地完成了任務(wù)，現(xiàn)在我們自己來敲敲腿放松一下，也可以給摯友敲敲