小班暑假班計(jì)劃

1、第 第 頁小班暑假班計(jì)劃小班暑假班計(jì)劃1一、班況分析新年過去了，我們迎來了小班的第二學(xué)期?，F(xiàn)如今，我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活心情基本已穩(wěn)定，個(gè)別孩子還有哭泣行為，心情不大穩(wěn)定。原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后，有了很大進(jìn)步，每位幼兒都情愿上幼兒園，同時(shí)能積極參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會(huì)自己動(dòng)手吃飯，并留意將餐具輕輕放，午睡時(shí)在老師的幫助下，完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了肯定的常規(guī)。上課時(shí)，能寧靜坐下來，舉手回答下列問題，積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽老師的指示進(jìn)行游戲，主動(dòng)參加活動(dòng);在語言表達(dá)方面，孩子們都會(huì)用一般話與同伴溝通。應(yīng)當(dāng)說，上學(xué)期經(jīng)過我們的

2、努力，取得了肯定的成果，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面，還要給孩子們以機(jī)會(huì)，讓他們多熬煉，同時(shí)留意提高他們的動(dòng)手技能與語言表達(dá)技能等。二、本學(xué)期主要目標(biāo)針對(duì)本班的詳細(xì)狀況及存在的問題，本學(xué)期的主要目標(biāo)是在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培育幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能敬愛父母、長(zhǎng)輩，能為集體服務(wù)，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ)，促進(jìn)全面進(jìn)展。三、各個(gè)領(lǐng)域的詳細(xì)內(nèi)容和要求1、在思想品德方面培育幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。2、同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛，相互謙讓，形成肯定的集體觀念。并教育幼兒敬愛長(zhǎng)輩，在園在家一個(gè)樣。3、鞏固加深幼兒在生活自

3、理方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等，在平常留意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。4、開發(fā)幼兒的智力，在日常生活中，要求幼兒用一般話與老師、同伴溝通，說話完整，培育幼兒的口語表達(dá)技能。5、豐富制造游戲內(nèi)容，組織幼兒進(jìn)行各種制造游戲。6、利用散步，游戲的時(shí)間，啟發(fā)幼兒觀測(cè)四周的改變，進(jìn)展幼兒的觀測(cè)力與思維技能。并逐步豐富幼兒的詞匯，通過講故事，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌控新的詞匯及含義。利用音樂游戲，及課間休息，播放音樂或進(jìn)行游戲，培育幼兒感受藝術(shù)的美。加強(qiáng)幼兒體質(zhì)，在日常生活中，每天進(jìn)行肯定量的運(yùn)動(dòng)，以進(jìn)展體質(zhì)。7、依據(jù)天氣改變，實(shí)時(shí)為幼兒穿脫衣服，午睡時(shí)，留意增減被子，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓

4、好進(jìn)餐習(xí)慣，鼓舞幼兒不挑食，提高午餐速度，形成較好的午餐習(xí)慣。日常生活中，時(shí)刻提示幼兒有要端正的坐、立、行的姿態(tài)，并教育幼兒要愛惜自己的五官。教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成肯定的作息習(xí)慣。美育方面通過語言故事中的不同形象，體驗(yàn)善與惡，讓幼兒做個(gè)心靈美的人。讓幼兒通過美術(shù)活動(dòng)，制造美的作品，讓幼兒體驗(yàn)其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事，讓幼兒了解實(shí)時(shí)表揚(yáng)鼓舞，以達(dá)到教育的效果。四、家園聯(lián)系1、家長(zhǎng)親密聯(lián)系，主動(dòng)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的狀況，同時(shí)從交談中了解幼兒在家狀況。2、每周寫好家園聯(lián)系冊(cè)，搞好它的橋梁作用。3、定期出好家園共育欄目，讓家長(zhǎng)實(shí)時(shí)了解教學(xué)安排及內(nèi)容，并向家長(zhǎng)介紹育兒閱歷

5、。4、利用下班時(shí)間家訪，實(shí)時(shí)反饋幼兒在家狀況。五、各項(xiàng)常規(guī)教育1、禮貌常規(guī)引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與老師、阿姨打招呼，離園時(shí)主動(dòng)說再見;在幼兒園與小伙伴團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助，不搶奪東西，不打人，做錯(cuò)事要賠禮，主動(dòng)說對(duì)不起。2、衛(wèi)生常規(guī)每天晨檢時(shí)留意提示幼兒衣著干凈，小手潔凈，不留長(zhǎng)指甲，并帶一塊潔凈的手帕;在餐前，入廁后提示幼兒洗手;午餐時(shí)教幼兒正確運(yùn)用勺子，不挑食，不邊吃邊玩，留意細(xì)嚼慢咽，留意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上，地上。3、就餐午睡常規(guī)就餐前后知道要排隊(duì)洗手，吃飯時(shí)不說話，也不玩弄勺子、飯菜，吃完后將碗勺放好，然后寧靜閱讀圖書，不奔跑。午睡前知道要先小便，然后在老師幫助下脫衣服，并蓋好被子，午

6、睡時(shí)不講話，不亂動(dòng)，寧靜就寢，午睡起床時(shí)，能學(xué)著自己穿衣服，穿鞋子。4、上課常規(guī)要求幼兒聽到鈴聲馬上進(jìn)教室，坐到自己的座位上，并留意小腳并攏，小手放膝蓋上，胸也挺起來，眼睛平視老師，上課時(shí)遵守紀(jì)律，不隨意說話，離開座位，留意養(yǎng)成幼兒積極動(dòng)腦，舉手回答下列問題的習(xí)慣。5、課間游戲常規(guī)教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫，愛惜班內(nèi)的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨意拿老師桌上的東西，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好，放回原處。6、愛惜公物常規(guī)教育幼兒愛惜桌椅，不把椅子當(dāng)馬騎，也不拉掉小椅子上的鞋子，不在墻上亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。詳細(xì)措施 7、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，漸漸鞏固，提高加深幼兒的各種生活自

7、理技能和行為習(xí)慣的培育，平常生活中留意觀測(cè)，實(shí)時(shí)表揚(yáng)幼兒的良好行為，每周進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣。8、結(jié)合教學(xué)及游戲課，開展幼兒感愛好的活動(dòng)，提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達(dá)等各項(xiàng)技能。六、各月份活動(dòng)安排二、三月份1、完善環(huán)境布置。2、選擇主題教學(xué)內(nèi)容。3、做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的心情。4、建立正常的教學(xué)秩序，開展午間操、早操活動(dòng)。5、組織三八節(jié)教育活動(dòng)。6、開展幼兒環(huán)保教育和種植活動(dòng)。四月份1、開展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。2、開展集體舞競(jìng)賽。3、開展喜愛勞動(dòng)的主題教育活動(dòng)。五月份1、加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)技能。2、培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。3、組織幼兒健康檢查。4、開展游泳教

8、學(xué)。5、組織慶六一圖畫競(jìng)賽。6、進(jìn)行第六屆幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。六月份1、組織慶六一游園活動(dòng)。2、開展傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知活動(dòng)。3、溝通并上交教育教學(xué)論文。七月份1、完成整學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。2、完成幼兒評(píng)語。3、完成并溝通班務(wù)總結(jié)。4、游泳達(dá)標(biāo)競(jìng)賽。5、做好暑假班工作。新學(xué)期期望大家共同進(jìn)步，為幼兒的成長(zhǎng)盡職盡責(zé)。小班暑假班計(jì)劃2一、教學(xué)工作：繼續(xù)進(jìn)行下雨的日子主題的延伸活動(dòng)水，萌發(fā)幼兒對(duì)生活中水的觀測(cè)愛好，來了解更多水的知識(shí)。冷和熱主題中，帶領(lǐng)幼兒一方面體驗(yàn)夏日的酷熱，一方面感受冰的溫度和溶化的過程；在日常生活中，來關(guān)注“冷和熱”食物，對(duì)自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生愛好。讓幼兒體驗(yàn)冷熱改變的同時(shí)，滿

9、意探究的欲望，提高自身的感受技能。同時(shí)學(xué)習(xí)一些使自己涼快的方法，如：游泳、歇涼、空調(diào)、電扇等，知道幾種簡(jiǎn)約的愛護(hù)自己的方法，做個(gè)健康、活潑的夏日珍寶。二、保育工作：1.天氣酷熱，教育幼兒勤洗澡、換衣服、涂護(hù)膚品，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。2.天氣酷熱，提示幼兒多喝水，在樹蔭下進(jìn)行活動(dòng)、出汗了實(shí)時(shí)休息。3.日常生活中，督促幼兒洗手時(shí)良好的洗手習(xí)慣，不玩水，不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。4.午睡時(shí)，做好午睡室的通風(fēng)工作、提示幼兒午睡時(shí)把手伸到被子外面。5.提示家長(zhǎng)實(shí)時(shí)給孩子更換薄被并鋪上涼席等。三、家長(zhǎng)工作：1.請(qǐng)家長(zhǎng)“6.1”帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛，并且送給孩子一件有意義的禮物。2.利

10、用晚上時(shí)間多陪陪孩子，一起玩耍、一起溝通。3.教育孩子留意夏季個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，不多吃冷飲、冷凍食物等。4.請(qǐng)家長(zhǎng)有意識(shí)地告知孩子夏季人們的活動(dòng)，合理安排好孩子的生活起居。5.讓孩子觀測(cè)冰箱以及冰箱里的東西，感覺冰箱里取出來的東西很涼。提示孩子知道吃冷的食物會(huì)引起腸胃的不適。6.做好家園溝通工作，充分利用幼兒成長(zhǎng)檔案、家校路路通、上門家訪等形式，與家長(zhǎng)溝通幼兒在園、在家狀況，使孩子在各方面逐步提高。四、其他方面：1.六一節(jié)日之后，組織幼兒溝通：兒童節(jié)怎么過的？相互共享節(jié)日的喜悅心情。2.評(píng)比幼兒好孩子、進(jìn)步獎(jiǎng)與好家長(zhǎng)，做好期末結(jié)束整理工作。小班暑假班計(jì)劃3一、班況分析我班現(xiàn)有幼兒27名，其中

11、男生15 名，女生12名。由于每個(gè)幼兒都來自不同的家庭，有著不同的生活環(huán)境和不同的性格特征。依據(jù)前段時(shí)間家訪及往年寶寶入學(xué)基本狀況，分析狀況如下：由于寶寶們第一次離開家庭，來到新的環(huán)境，來到一個(gè)大集體，大部分寶寶害怕怕生，開學(xué)頭幾天,來園時(shí)哭喊著，抱著爸爸、媽媽的脖頸不愿松手；進(jìn)餐時(shí)不情愿坐下來，哭著要媽媽、要回家，大部分寶寶都要老師、阿姨來喂；大小便時(shí)大部分寶寶能主動(dòng)告知老師或阿姨，但也都需要老師、阿姨來幫忙；午睡時(shí)哭鬧的孩子也比較多，不愿躺下的、要老師拍拍抱抱的、要摟著玩具睡的?看得涌現(xiàn)在的寶寶在家里都受到了成人特別細(xì)致的照看，依靠性都比較強(qiáng)。所以寶寶們剛離開家庭，來到幼兒園難免會(huì)涌現(xiàn)很多

12、的不適應(yīng)。因此，我們要加倍的給這些寶寶更多的呵護(hù)，足夠的愛。從穩(wěn)定心情，培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣入手，使他們能盡快地適應(yīng)幼兒園生活，為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。二、班級(jí)工作目標(biāo)依據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要的要求和我班幼兒的實(shí)際狀況，我們嚴(yán)格制定本學(xué)期班級(jí)工作目標(biāo)，主要有以下幾個(gè)方面：1、仔細(xì)貫徹落實(shí)本園“創(chuàng)建南京市平安學(xué)?！被疽?，把幼兒安全放在第一位，摒除活動(dòng)場(chǎng)地的一切安全隱患，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)，避開意外狀況的發(fā)生。2、做好每位幼兒的保育工作，教給幼兒須要的衛(wèi)生保健知識(shí)，抓好班級(jí)的一日常規(guī)，使寶寶漸漸形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，確保本班順當(dāng)通過區(qū)兒保所復(fù)查。3、加強(qiáng)幼兒

13、常規(guī)訓(xùn)練。幼兒進(jìn)院年齡小，加上在家有家長(zhǎng)包辦，幼兒的生活自理很差。因此，我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培育，貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中，教育他們遵守日常行為規(guī)范：知道聽鈴鼓聲上位，休息；集體上廁所、喝水；飯前要洗手，午睡前上廁所；疼惜玩具，不亂扔，知道物歸原處；與同伴友好相處，不爭(zhēng)奪、獨(dú)占玩具、不把保育院的玩具帶回家；有禮貌地向老師問早、再見；學(xué)習(xí)做力所能及的事，培育幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣；在共同活動(dòng)中要聽指揮守紀(jì)律、戶外活動(dòng)時(shí)不亂跑，避開事故的發(fā)生。4、開展豐富多彩的體育熬煉活動(dòng)，培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好，逐步加強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。5、開展符合小班幼兒年齡特點(diǎn)的主題活動(dòng)，貼近幼兒生活，老師能依據(jù)幼兒

14、的年齡特點(diǎn)有針對(duì)性的組織活動(dòng)，引導(dǎo)寶寶運(yùn)用多種幼兒感官探究、操作、體驗(yàn)活動(dòng)。6、依據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，不斷豐富游戲材料，促進(jìn)幼兒與游戲材料及與同伴的互動(dòng)，有效的開展豐富多彩的游戲活動(dòng)。7、著重與家長(zhǎng)的溝通，努力加強(qiáng)班級(jí)每一位家長(zhǎng)的家園合作意識(shí)，參加班級(jí)管理，理解老師工作。三、詳細(xì)工作措施1、堅(jiān)持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則，尊敬幼兒，同等地對(duì)待幼兒。樹立高度的教育意識(shí)，不斷修正服務(wù)立場(chǎng)，圍繞幼兒利益和為家長(zhǎng)服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量，使家長(zhǎng)能真正感受到我們的一切工作都落實(shí)了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則，以誠信換取家長(zhǎng)的信任。2“忠誠、敬業(yè)、聽從、勤奮”地工作，與時(shí)俱進(jìn)，積極調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)課

15、改帶來的改變，在探究中享受歡樂，在反思中尋求進(jìn)展，萌發(fā)內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促進(jìn)自我提升和集體事業(yè)的進(jìn)展。3、兩位老師在工作中加強(qiáng)彼此間的溝通與協(xié)作、協(xié)調(diào)與聯(lián)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作。4、堅(jiān)固樹立“終身學(xué)習(xí)”的意識(shí)，在職業(yè)道德和專業(yè)進(jìn)展上要對(duì)集體、對(duì)自己負(fù)責(zé)任，積極參與各種研習(xí)活動(dòng)和進(jìn)修課程，不斷更新知識(shí)、更新教育觀念，提高業(yè)務(wù)水平和自身的素養(yǎng)。小班暑假班計(jì)劃4一、班況分析：本班共有幼兒29人，其中男17人，女12人。由于幼兒年齡小、且因本班大部分家長(zhǎng)從事個(gè)私工作，家庭環(huán)境較繁復(fù)，其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆徑直撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語言表達(dá)技能弱，自理技能差，性格自私、嬌寵。大多數(shù)幼兒來園都

16、會(huì)有哭鬧現(xiàn)象、特別是孩子們都是第一次上幼兒園，離開父母的身邊會(huì)不習(xí)慣、不適應(yīng)。與此同時(shí)許多孩子還存在著一些狀況，在家表現(xiàn)為任性，倔強(qiáng)，愛發(fā)脾氣，依靠性強(qiáng)，以自我為中心，愛聽好話，不情愿自己吃飯，挑食者較多，心情波動(dòng)比較利害，需要老師更進(jìn)一步的教育與關(guān)愛。二、班級(jí)工作總目標(biāo)：培育幼兒初步的自我服務(wù)技能及良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)，引導(dǎo)幼兒活潑，開心地在幼兒園生活，逐步加深對(duì)幼兒的情感。著重家庭，幼兒園與社會(huì)教育的全都性，切實(shí)做好為家長(zhǎng)服務(wù)工作，共同為幼兒制造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。三、五大領(lǐng)域教育目標(biāo)：一健康：1、喜愛上幼兒園，有自己的伙伴，樂于參加集體生活。2、初步養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣，保持桌面干

17、凈，建立餐后良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3、能寧靜入睡，培育幼兒整理衣物的良好習(xí)慣。4、了解一些簡(jiǎn)約的安全常識(shí)，培育初步的自我愛護(hù)意識(shí)。5、在老師的幫助鼓舞下克服困難，情愿參與體育活動(dòng)。6、初步建立體育活動(dòng)的規(guī)章意識(shí)。7、情愿參加成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活動(dòng)。8、在集體活動(dòng)中，心情安定開心，不亂發(fā)脾氣，性格活潑開朗。二語言：1、能聽懂一般話，并學(xué)說一般話。2、學(xué)會(huì)寧靜的聽同伴說話，不隨意插嘴。3、喜愛與同伴溝通，情愿在集風(fēng)光前講話、表演。4、在老師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)圍繞主題談話，能用短句表達(dá)自己的意思。三科學(xué)：1、對(duì)四周的事物，現(xiàn)象感愛好，有初步的新奇心和求知欲。2、進(jìn)展初步觀測(cè)技能：充分運(yùn)

18、用各種感官，看看，摸摸，聽聽，嘗嘗，感知常常接觸接近的事物，豐富生活閱歷。3、引導(dǎo)幼兒觀測(cè)四周自然現(xiàn)象的明顯特征，并獲得粗淺的科學(xué)閱歷。4、引導(dǎo)幼兒愿意參與科學(xué)活動(dòng)，初步形成新奇、好問的科學(xué)品質(zhì)。5、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知的方法，進(jìn)展感知技能。4、喜愛撫弄、操作活動(dòng)材料，學(xué)習(xí)有規(guī)章地進(jìn)行活動(dòng)。四 社會(huì)：1、情愿上幼兒園，在活動(dòng)中保持開心的心情。2、建立良好的師生關(guān)系，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的開心，形成安全感，信任感。3、培育幼兒喜愛參與游戲和各種有意活動(dòng)，能親近與自己生活親密的人。4、逐步接受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規(guī)章。5、在日常生活中培育幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語：早，好，請(qǐng)，感謝。

19、6、逐步培育幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)，進(jìn)展對(duì)環(huán)境的適應(yīng)技能。五藝術(shù)：1、喜歡參與藝術(shù)活動(dòng)。2、培育幼兒初步感受環(huán)境，生活和藝術(shù)中的美。3、初步培育幼兒藝術(shù)活動(dòng)的技能。4、鼓舞幼兒用自己喜愛的方式，嘗試在審美活動(dòng)中大膽表現(xiàn)。5、學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)約的藝術(shù)要素，能用自己的藝術(shù)方式表達(dá)情感。6、引導(dǎo)幼兒感受四周生活中美，激發(fā)幼兒初淺的觀賞美，表現(xiàn)美的情趣。四、保育、安全工作方面1、每天做好清生活、清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適、的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。2、培育好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要留意個(gè)

20、人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨意把東西塞在鼻子或耳朵里等等。3、積極開展戶外體育活動(dòng)，要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。在活動(dòng)中要留意幼兒的安全，可依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動(dòng)，并留意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇。4、要多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，但要留意按部就班，依據(jù)天氣的改變給幼兒增減衣服。5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。活動(dòng)時(shí)老師要先講規(guī)章，并教幼兒一些自我愛護(hù)的技能。如：跑步時(shí)，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不當(dāng)心摔倒了，要先愛護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動(dòng)。五、家長(zhǎng)工作1、通過家訪、電話聯(lián)系等方式向家長(zhǎng)反映孩子的改變和異樣，了

21、解家長(zhǎng)的教育方式，查找緣由，共同探討孩子的教育方法，并達(dá)成共識(shí)。2、利用孩子接送的時(shí)間，與家進(jìn)步行面對(duì)面地溝通，真實(shí)反映孩子在園狀況，了解孩子在家狀況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和理解，從而在教育孩子方面達(dá)成共識(shí)。3、仔細(xì)填寫好家園聯(lián)系手冊(cè)，讓家長(zhǎng)實(shí)時(shí)了解孩子在園狀況、點(diǎn)滴進(jìn)步，讓家園聯(lián)系手冊(cè)成為老師和家長(zhǎng)之間良好的溝通橋梁。4、本學(xué)期向家長(zhǎng)開放一次半日活動(dòng)，安排教學(xué)活動(dòng)觀摩等活動(dòng)，讓家進(jìn)步一步了解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法，親眼目睹自己孩子在園的活動(dòng)狀況，從而優(yōu)化家庭教育行為。小班暑假班計(jì)劃5一、我班班級(jí)狀況分析我班現(xiàn)在有幼兒人數(shù)*人，其中男孩*人，女孩*人。部分孩子都是長(zhǎng)輩照看，沒上過幼

22、兒園，在班上幾日活動(dòng)中我了解到雖然大多數(shù)孩子都不是獨(dú)生子女，但長(zhǎng)輩的溺愛，脾氣比較嬌縱，生活自理方面缺少熬煉。開學(xué)后，從對(duì)幼兒日常觀測(cè)中，我對(duì)他們各方面的進(jìn)展?fàn)顩r有大致的了解。現(xiàn)在，在生活方面幼兒們基本上能獨(dú)立進(jìn)餐，經(jīng)老師提示能主動(dòng)的撿起掉落在桌上的飯粒。午睡習(xí)慣也有好轉(zhuǎn)，每個(gè)小伙伴都能自覺上床入睡。總的說，我班孩子的進(jìn)展較好。在學(xué)習(xí)技能方面，小部分孩子還不能積極參加老師組織的教學(xué)活動(dòng)中來。大部分孩子對(duì)音樂、舞蹈活動(dòng)感愛好，情愿跟著老師一起做動(dòng)作，喜愛參與美術(shù)活動(dòng)。在晨間桌面游戲中，我們發(fā)覺幼兒的專注性較強(qiáng)，在老師的提示下，情愿撿起掉落的玩具，但有敲打玩具和搶玩具的現(xiàn)象，玩具愛放在地上玩，有時(shí)

23、還會(huì)放在嘴巴里。二、班級(jí)工作總目標(biāo)仔細(xì)學(xué)習(xí)初步的自我服務(wù)技能及良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)，引導(dǎo)幼兒活潑開心地在幼兒園生活。逐步加深對(duì)幼兒的情感教育，留意家庭教育與社會(huì)教育的全都性，切實(shí)做好為家長(zhǎng)服務(wù)，共同為幼兒制造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。三、教育目標(biāo)1、健康1、喜愛幼兒園，有自己的伙伴，樂于參加集體生活。2、初步養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)步的習(xí)慣，保持桌面干凈，建立餐后良好衛(wèi)生習(xí)慣。3、能寧靜入睡，培育幼兒整理衣物的良好習(xí)慣。4、了解一些簡(jiǎn)約的安全常識(shí)，培育初步的自我愛護(hù)意識(shí)。5、在老師的幫助下克服困難，情愿參與活動(dòng)。6、在集體活動(dòng)中，心情安定開心、不亂發(fā)脾氣，性格活潑開朗。2、語言1、能聽懂一般話并會(huì)說一般話

24、。2、學(xué)會(huì)寧靜聽同伴說話，與同伴溝通，敢在集風(fēng)光前講話、表演。3、在老師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)圍繞主題談話，能用短句表達(dá)自己的意思。3、科學(xué)1、對(duì)四周事物現(xiàn)象感愛好，有初步的新奇心和求知欲望。2、進(jìn)展初步觀測(cè)技能，充分運(yùn)用各種感官，看看、摸摸、聽聽、嘗嘗感知常常接觸到的事物，豐富生活閱歷。3、引導(dǎo)幼兒樂于參與各種科學(xué)活動(dòng)。4、社會(huì)1、情愿上幼兒園，在活動(dòng)中得到開心的心情。2、建立良好的師生關(guān)系，讓幼兒形成安全感、信任感。3、逐步接受老師的建議和指導(dǎo)，知道遵守集體生活中的基本原則。4、日常生活中培育幼兒禮貌用語。5、藝術(shù)1、喜歡集體藝術(shù)活動(dòng)，培育幼兒環(huán)境、生活和藝術(shù)之美。2、鼓舞幼兒用自己喜愛的方式嘗試

25、在審美活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)。3、學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)約的藝術(shù)要素，會(huì)用自己的藝術(shù)方式表達(dá)情感。四、衛(wèi)生保健工作保持幼兒活動(dòng)室，寢室和四周環(huán)境的潔凈、清潔。1、按幼兒園的要求進(jìn)行消毒。2、加強(qiáng)幼兒的生活照看喝水、進(jìn)餐、午睡、大小便和增減衣服等。3、積極開展戶外活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的體質(zhì)預(yù)防疾病發(fā)生。五、家長(zhǎng)工作1、做好全面的新生家訪工作，了解每一位幼兒的性格狀況。2、幼兒生病兩天以上，要實(shí)時(shí)打電話或上門進(jìn)行家訪。了解幼兒病情，予以慰問。如發(fā)覺有幼兒患有流行疾病的應(yīng)實(shí)時(shí)進(jìn)行班級(jí)全面消毒工作。小班暑假班計(jì)劃6通過上學(xué)期的工作的圓滿結(jié)束，孩子各方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步。我們對(duì)全班幼兒在身體、認(rèn)知、社會(huì)三方面進(jìn)展有了肯定的了解。

26、身體進(jìn)展：幼兒基本上養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。一上學(xué)期反思社會(huì)性方面：禮貌行為有很大的進(jìn)步，有少數(shù)幼兒不能友好瑜他人相處。為了使幼兒在原有基礎(chǔ)上都有不同程度的提高，我們“著重個(gè)體差異、因材施教”的教育方法，理論實(shí)際相結(jié)合，運(yùn)用到教育活動(dòng)中。在接觸過程中我們也發(fā)覺一些幼兒的自控技能比較差，在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面需要加強(qiáng)要求。本學(xué)期我們以保教結(jié)合為根本，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，做好家長(zhǎng)的工作，爭(zhēng)取使我班試驗(yàn)點(diǎn)鐘孩子能活潑有序、幼兒性格和諧的進(jìn)展。二幼兒進(jìn)展?fàn)顩r本學(xué)期中我們將加強(qiáng)孩子身體進(jìn)展，喜愛參與體育活動(dòng)。用多種方法玩圈、球等。能用紙、泥，拆捏出簡(jiǎn)約的物品。會(huì)收集和運(yùn)用幫助材料。自我愛護(hù)：懂得躲避危急物。養(yǎng)成飯前

27、便后洗手。生活技能：學(xué)會(huì)折疊整理自己的衣物。學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐衛(wèi)生常規(guī)。認(rèn)知進(jìn)展智力技能：能發(fā)覺四周環(huán)境改變，愛提問題，喜愛參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)身邊的事物較感愛好。能用較流暢的語言與同伴溝通。學(xué)會(huì)觀測(cè)四周植物的明顯特征特征。喜愛參加種植活動(dòng)。語言進(jìn)展：能聽懂故事的主要情節(jié)，能積極地參加到集體的爭(zhēng)論中去，并能口齒清晰地說出自己的看法。社會(huì)性進(jìn)展品德行為：能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”、“感謝”、“再見”等禮貌用語。不打人、不罵人，懂得不是自己的東西不要。交往：能主動(dòng)地與同伴交談，懂得不阻礙別人活動(dòng)，不影響別人休息。三詳細(xì)實(shí)施1、常規(guī)工作能依據(jù)老師要求做好集合、進(jìn)區(qū)、整理等要求，遵守各科課堂常規(guī)，養(yǎng)成

28、良好的活動(dòng)常規(guī)。2、教育教學(xué)要求：本學(xué)期以主題教學(xué)為主，在常規(guī)教學(xué)中進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)討論。能集中留意力，耐煩的傾聽別人談話，不打斷別人的談話。能表達(dá)自己的見解，喜愛觀賞不同形式的文學(xué)作品，積極主動(dòng)參與文學(xué)語言活動(dòng)，感受作品的情感基調(diào)。進(jìn)展幼兒的觀測(cè)力，學(xué)習(xí)綜合運(yùn)用多種感官感知事物特征。幫助幼兒認(rèn)識(shí)、了解初步的衛(wèi)生常識(shí)。能較輕松的雙腳交替跳著走。引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解四周同伴，情愿幫助他人。初步能按音樂節(jié)奏做舞蹈動(dòng)作，且隨音樂的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變動(dòng)作的力度、速度。引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)布置畫面，體驗(yàn)繪畫及自己動(dòng)手布置畫面的樂趣。四主題創(chuàng)設(shè)創(chuàng)設(shè)自然角，提供幼兒觀測(cè)的實(shí)物，激發(fā)幼兒觀測(cè)的愛好。與幼兒一起更換墻飾，讓幼兒主

29、動(dòng)參加墻面的布置。組織幼兒參與一些力所能及的勞動(dòng)。求幼兒遵守游戲規(guī)章，懂得同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛。組織幼兒秋游及遠(yuǎn)足活動(dòng)，陶冶幼兒審美情趣。五家長(zhǎng)工作1、召開家長(zhǎng)會(huì)議，傾聽家長(zhǎng)所需，處理好家長(zhǎng)的看法和建議，維護(hù)好幼兒園利益。2、仔細(xì)組織春游、家長(zhǎng)開放日和慶“六一”活動(dòng)。3、定期家訪、寫聯(lián)系冊(cè)，隨時(shí)個(gè)別談話、電訪或?qū)懠垪l，實(shí)時(shí)處理好辣手事項(xiàng)。4、更換家園聯(lián)系攔內(nèi)容，為家長(zhǎng)提供科學(xué)的育兒方法和知識(shí)以及新的教育理念。六月保教工作重點(diǎn)提示二月份穩(wěn)定幼兒心情，讓新生幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活，能和老師、同伴打招呼。說說歡樂的春節(jié)，加強(qiáng)幼兒正確洗手、擦臉的方法，獨(dú)立入廁。通過歡樂的共享活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴一起做游戲、

30、共享食物，大家在一起的歡樂。三月份讓孩子知道 “三八”婦女節(jié)，情愿為長(zhǎng)輩做一些力所能及的使長(zhǎng)輩快樂的事。知道遵守共同生活中的基本常規(guī)，體驗(yàn)與老師、同伴共處的歡樂。開展主題甜美蜜的糖果、這是圓的。在老師的鼓舞下學(xué)習(xí)穿脫折疊、整理自己的衣物。做好春季傳染病工作。在老師的幫助下，學(xué)會(huì)穿衣服和褲子。加強(qiáng)幼兒的觀測(cè)力和口語表達(dá)力，在老師引導(dǎo)下，情愿大膽地說。四月份：初步會(huì)用感官感知春天的漂亮和四周事物的改變，萌發(fā)幼兒喜愛大自然的情感。能按物體的不同特征進(jìn)行分類，并能說出自己的理由，能按大小進(jìn)行排序。開展主題我住的地方。素養(yǎng)教育實(shí)踐活動(dòng)、半日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解孩子狀況，增進(jìn)親子間的情感。五月份：繼續(xù)嘗試用各

31、種手工材料來裝飾一些物品，學(xué)習(xí)一些撕、貼、畫的技能。利用生活中的花紋讓幼兒了解簡(jiǎn)約的排序，嘗試一個(gè)一個(gè)間隔地排序。穿脫衣服競(jìng)賽，加強(qiáng)幼兒的自理技能。學(xué)習(xí)手口全都點(diǎn)數(shù)，說出總數(shù)，區(qū)分物體的多少。開展主題走在花叢中。六月份：開展主題健康寶寶，知道自己立刻要升入中班，要成為哥哥姐姐，各方面要做個(gè)好樣子。慶“六一”活動(dòng)。能將脫下的衣物、鞋襪整理好，放在固定地方，初步有整理的意識(shí)。七月份：開展主題大熱天，做好幼兒測(cè)評(píng)工作，幼兒評(píng)議表填寫。小班暑假班計(jì)劃7本學(xué)期，由我們?nèi)焕蠋煋?dān)負(fù)本班的教育保育工作。班級(jí)幼兒共26人，男生12人，女生14人。開學(xué)初，我們仔細(xì)總結(jié)上學(xué)年的工作，吸取閱歷，反省不足，我們?cè)谛戮V

32、要和園務(wù)工作指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)，制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃，如下：一、努力提高老師自身素養(yǎng)一仔細(xì)學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要，樹立正確的教育觀，并轉(zhuǎn)化成教育行為。二堅(jiān)持開展讀書筆記活動(dòng)，并溝通心得。三每周一召開園教職工會(huì)議，實(shí)時(shí)溝通并解決問題。四做好幼兒觀測(cè)記錄。我們將時(shí)常細(xì)心觀測(cè)、記錄幼兒學(xué)習(xí)進(jìn)展情形，了解每位幼兒的進(jìn)展程度、愛好、需要及行為類型，著重收集資料，時(shí)刻反思如何拓展幼兒學(xué)習(xí)的閱歷和機(jī)會(huì)。二、班級(jí)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)：1、培育孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的技能，建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。2、營(yíng)造一個(gè)充斥愛的班級(jí)氛圍，讓幼兒有安全感，培育幼兒的責(zé)任感。3、幫助幼兒樹立最簡(jiǎn)約

33、的安全防衛(wèi)常識(shí)，加強(qiáng)幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)，把安全、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動(dòng)中。4、幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀，明確幼兒期教育重心是性格技能的培育，使家長(zhǎng)認(rèn)同熟識(shí)我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參加幼兒園的教育活動(dòng)，形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”。三、幼兒重點(diǎn)技能的培育一培育幼兒的責(zé)任心責(zé)任心是一個(gè)人從事任何工作必備的立場(chǎng)和品質(zhì)。尤其是在幼兒階段的培育更為重要。我們將通過安排任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培育。比如，可以讓幼兒整理自己的床鋪，競(jìng)賽穿、脫衣服，系鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書，整理玩具柜，給花草樹木澆水等。二培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1、培育幼

34、兒要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。2、要求幼兒在離園之前回憶在園所做的事情，并講解并描述給父母聽。長(zhǎng)期堅(jiān)持不僅能提高孩子的留意力、記憶力和口語表達(dá)技能，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間情感的溝通。三開展識(shí)字活動(dòng)，培育幼兒早期閱讀的技能。1、我們利用教室的墻壁、空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)最正確環(huán)境，使他們每天都能接觸一些漢字，潛移默化地得到知識(shí)。2、以游戲的形式識(shí)字，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愛好。3、將識(shí)字與各科教學(xué)相結(jié)合。比如語言教學(xué)，通過學(xué)兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識(shí)等，表達(dá)口頭語和書面語兩結(jié)合。借助幼兒識(shí)字之長(zhǎng)，以熟帶生，使幼兒很快掌控。四培育幼兒的社會(huì)交往技能。通過交換玩具，共享閱歷，合作游戲，共同完成一件事情，建

35、立伙伴欄，開展豐富多彩的主題活動(dòng)等方式，幫助幼兒進(jìn)展對(duì)人親近、合作的立場(chǎng)。懂得輪番和共享等方面的技能。五培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好，體驗(yàn)活動(dòng)中的成就感，并進(jìn)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動(dòng)的根本任務(wù)是：不斷培育幼兒對(duì)于體育活動(dòng)的愛好，促進(jìn)幼兒的健康。六培育幼兒的留意力：培育幼兒用心運(yùn)用各種物品進(jìn)行各種活動(dòng)，詳細(xì)措施：1、劃分清晰班級(jí)活動(dòng)區(qū)，使幼兒留意力不被其它區(qū)域活動(dòng)所分散，能使其相對(duì)集中地專注于正在進(jìn)行的活動(dòng)。2、預(yù)備充分、有趣的材料吸引幼兒的留意，不被其它活動(dòng)所干擾。3、進(jìn)展幼兒的獨(dú)立性：培育幼兒作出選擇的技能，發(fā)覺他們自己的愛好進(jìn)展性格。詳細(xì)措施：結(jié)合主題游戲的開展，與幼兒一同商討

36、、制訂合理的活動(dòng)區(qū)域，并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有肯定的吸引力，老師與幼兒一同動(dòng)手制作的，能夠引發(fā)幼兒愛好，方便他們獨(dú)自取放，獨(dú)立運(yùn)用。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后，老師需指導(dǎo)幼兒獨(dú)立整理自己玩過的玩具，使他們?yōu)樽约耗軌颡?dú)立收放而感到驕傲。四、建立民主、同等的新型師生互動(dòng)關(guān)系一喜愛關(guān)懷幼兒，使孩子感到老師象媽媽。尊敬、信任幼兒，使孩子感到老師是伙伴。二老師要關(guān)注到每個(gè)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，予以確定，使幼兒感到自己的進(jìn)步，從而培育自信心。我們將開展“每天一句話”的活動(dòng)，有意識(shí)的鼓舞和要求孩子每天至少和老師說一句話，從最為簡(jiǎn)約的開始，逐步開啟緊閉的心門，逐步建立師生相互的溝通和溝通。五、家長(zhǎng)工作家長(zhǎng)是老師

37、親密的合作伙伴，我們將共同承受教育的重任。本學(xué)期將開展以下工作：一定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)。二仔細(xì)并實(shí)時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊(cè)。三請(qǐng)部分家長(zhǎng)當(dāng)助教，使家長(zhǎng)更加了解幼兒的活動(dòng)狀況，提出自己的看法和建議。四充分挖掘“家長(zhǎng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。五充分調(diào)動(dòng)家委會(huì)成員，使他們清晰自己的職責(zé)，發(fā)揮他們的作用，實(shí)時(shí)地反饋其他家長(zhǎng)的看法，向老師推舉書籍、信息，提供教育資源，幫助老師實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)。以上是本學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃。小班暑假班計(jì)劃8伴隨著小伙伴成長(zhǎng)的腳步，新的學(xué)年又開始了。我們班小伙伴經(jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)、熬煉，各方面技能都有了明顯的進(jìn)步，形成了良好的班風(fēng)班貌。依據(jù)園務(wù)計(jì)劃、小段教研組計(jì)劃的工作精神，同時(shí)

38、結(jié)合本班幼兒的實(shí)際狀況，開展具有班級(jí)特色的教育活動(dòng)，為幼兒營(yíng)造一個(gè)開心、舒適的環(huán)境。一、班況分析：本學(xué)期我們班共有幼兒32名，其中男小伙伴11名女小伙伴21名，新學(xué)期又增加了插班新生4名。大部分幼兒活潑好動(dòng)，愿意上幼兒園，能和小伙伴友好相處，但也有些小伙伴比較淘氣、倔強(qiáng)，如黃晨、黃海津、孔燁梁小伙伴；個(gè)別新生初入園有哭鬧現(xiàn)象。因此，開學(xué)初我們兩位老師就將工作重點(diǎn)放在了穩(wěn)定幼兒心情，盡快復(fù)原幼兒一日生活常規(guī)上。二、工作目標(biāo)：1、保教并重，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培育。2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面技能的進(jìn)展。3、重視安全教育工作，加強(qiáng)幼兒自我愛護(hù)意識(shí)，確保無安全事故發(fā)生。4、完善班

39、級(jí)區(qū)域建設(shè)，結(jié)合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)。5、重視家長(zhǎng)工作，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，以多元化活動(dòng)促進(jìn)家園聯(lián)系。6、仔細(xì)細(xì)致的了解每一位幼兒并制定計(jì)劃。三、工作措施：一、保教并重，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培育。1、保育方面：經(jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)生活，小班的小伙伴已建立了肯定的生活常規(guī)，能自己吃飯、入廁，穿脫鞋褲。本學(xué)期我們?cè)诒Ｓぷ鞣矫鎸⒅攸c(diǎn)做好兩點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)穿衣服、子。首先我們結(jié)合主題活動(dòng)開展“我會(huì)自己穿衣服”，教給幼兒正確的穿衣服方法，并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。子對(duì)小班幼兒來說有肯定的難度，因此我們打算在區(qū)域活動(dòng)中開拓一個(gè)“子”操作區(qū)，使幼兒在游戲活動(dòng)中掌控子的方法。、學(xué)習(xí)擦桌子。小班的幼兒已

40、形成初步的服務(wù)意識(shí)，情愿自己的事情自己做，因此在用完午餐后我們將有意識(shí)的讓幼兒學(xué)習(xí)自己擦桌子，并結(jié)合“紅星角”對(duì)有進(jìn)步的幼兒予以實(shí)時(shí)相宜的鼓舞和確定。2、教育方面：本學(xué)期我們?cè)诮逃矫嬉灿袃蓚€(gè)重點(diǎn)：1、樹立良好的課堂常規(guī)：要求上課面朝老師，雙手平放在腿上，養(yǎng)成上課舉手回答下列問題的習(xí)慣。2、加強(qiáng)禮貌教育。教育幼兒早上來園時(shí)要向老師、阿姨、小伙伴問好，離園時(shí)說再見。平常要主動(dòng)和大家打招呼，學(xué)會(huì)運(yùn)用“感謝”“請(qǐng)”等禮貌用語。二、開展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面技能的進(jìn)展。健康領(lǐng)域：1、適應(yīng)幼兒園的集體生活，心情基本安定。2、逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐和如廁，在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿簡(jiǎn)約的衣、褲、

41、鞋，學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿態(tài)。3、愿意參與體育活動(dòng)，進(jìn)展走、跑、鉆等動(dòng)作。語言領(lǐng)域：1、學(xué)習(xí)寧靜的聽他人講話。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)整自身行為。2、愿意用一般話與人溝通。能用簡(jiǎn)約的語言回答別人的問題，表達(dá)自己的意愿和需要。3、喜愛念兒歌、聽故事，看表演等，初步了解其大致的內(nèi)容，并愿意表達(dá)自己的感受。社會(huì)領(lǐng)域：1、能從性別、形狀等外在特征上比較自己與別人的不同。2、漸漸接受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規(guī)章。3、觀測(cè)四周生活環(huán)境及其改變。喜愛參與各種節(jié)日活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂?？茖W(xué)領(lǐng)域：1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)覺四周環(huán)境中有趣的事物。2、喜愛操作撫弄。嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞3、親

42、竟大自然，喜愛并愛惜四周的動(dòng)植物。藝術(shù)領(lǐng)域1、喜愛聽音樂和看美術(shù)作品，能借阻作品表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。2、嘗試用自己喜愛的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。3、學(xué)習(xí)用爭(zhēng)確的姿態(tài)和聲音唱歌。三、重視安全教育工作，加強(qiáng)幼兒自我愛護(hù)意識(shí)，確保無安全事故發(fā)生。四家長(zhǎng)工作：1、定期召開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園各方面狀況，以及幫助幼兒清除入園焦慮的有效方法，并加強(qiáng)家園協(xié)作，共同開發(fā)教育資源的意識(shí)。2、向家長(zhǎng)推舉有價(jià)值的家教閱歷，并讓家長(zhǎng)實(shí)時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容、月份教育目標(biāo)等。3、向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，為家長(zhǎng)提供了充分參加、互動(dòng)的機(jī)會(huì)，增進(jìn)老師與家長(zhǎng)之間的溝通。五每月工作安排：九月：1.召開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解

43、幼兒園各方面狀況，幫助幼兒清除入園焦慮心情，讓幼兒盡快熟識(shí)、適應(yīng)環(huán)境，情愿上幼兒園。2.常規(guī)教育，初步建立盥洗、用餐、午睡常規(guī)。3.主題活動(dòng)高興奮興上幼兒園,迎國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。十月：1.進(jìn)一步開展各方面的常規(guī)教育，加強(qiáng)幼兒行為常規(guī)教育。2.加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，知道和老師、同伴交談。3.開展主題教育親親抱抱；踏踏響。十一月：1.繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)教育；2.主題活動(dòng)香香的水果；圖形碰碰樂。十二月：1.主題活動(dòng)天冷我不怕。2.元旦聯(lián)歡，半日開放，做好幼兒進(jìn)展評(píng)價(jià)工作。一月：做好各項(xiàng)總結(jié)，預(yù)備放假。小班暑假班計(jì)劃9一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我們班的兩位老師將以園務(wù)工作計(jì)劃為核心，繼續(xù)深入領(lǐng)悟和把握綱要和規(guī)程

44、的精神，積極探究，大膽創(chuàng)新，努力提高保教質(zhì)量，積極做好保育教育工作。我們將以創(chuàng)設(shè)良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)為重點(diǎn)，本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、開心地生活，全面進(jìn)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思索、會(huì)交往、有制造性的新一代兒童。二、狀況分析：本班現(xiàn)有幼兒39名，經(jīng)過半月的集體生活，在生活方面，幼兒已基本適應(yīng)了集體生活，建立了比較有序的生活作息，且生活、衛(wèi)生習(xí)慣也初步養(yǎng)成。自理技能與剛?cè)雸@比起有很大的提高，少部分幼兒需加強(qiáng)。在一日常規(guī)方面也形成了良好的習(xí)慣：如能正確洗手、吃飯等。在語言表達(dá)方面，孩子們都會(huì)用一般話與同伴溝通。應(yīng)當(dāng)說，上半月經(jīng)過我們的努力，取得了肯定的成果。以下是本學(xué)期的工作計(jì)劃。三、

45、本學(xué)期工作目標(biāo)：1、切實(shí)做好班級(jí)安全工作，以幼兒的安全為一日的重點(diǎn)工作。2、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，開展適當(dāng)?shù)陌踩逃顒?dòng)，加強(qiáng)其自我愛護(hù)意識(shí)與技能。3、加強(qiáng)新生的常規(guī)管理工作。4、提高幼兒的口語表達(dá)和表現(xiàn)技能。5、知道不能亂拿他人的物品和玩具，也不能運(yùn)用他人的物品。6、寧靜午睡，自己有次序的穿脫衣褲、鞋子、并把它們放在固定的地方。7、如廁要會(huì)自理，要上廁所會(huì)自己說，盡量不再拉在褲子上。8、愛惜五官，不挖鼻孔，耳孔、不吃手、飾物，幫助幼兒保持儀表干凈。四、教育教學(xué)方面。以幼兒園工作規(guī)程為指針，依據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)，作到保教工作和家長(zhǎng)工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，加強(qiáng)幼兒體制，進(jìn)展

46、幼兒語言技能，留意智力的開發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的進(jìn)展。小班暑假班計(jì)劃10現(xiàn)在父母對(duì)于子女的教育越來越重視了，從小就重點(diǎn)抓教育，為了教育好小班的小孩子，讓他們?cè)谟齼簣@學(xué)到東西，制定教學(xué)工作工作計(jì)劃。一、抓住同學(xué)的愛好，掌控同學(xué)的愛好雖然小伙伴還小，但是貪玩的性格是與生俱來的，這需要我們?nèi)フ瓶?，讓這些愛好愛好成為他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力對(duì)同學(xué)是特別有利的，所以在班級(jí)里面，不會(huì)禁止他們游戲，反而會(huì)提供應(yīng)他們一些好玩的玩具，一點(diǎn)點(diǎn)引導(dǎo)他們讓他們走上正軌，在教學(xué)中，我發(fā)覺有一些小孩子有一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，是家里的大人教育的，但是更多的是一竅不通，所以利用他們愛玩，新奇的心里去把我住他們的心思，掌控主

47、動(dòng)，讓他們?nèi)W(xué)習(xí)，用玩具和游戲等來吸引小伙伴學(xué)好知識(shí)。二、培育學(xué)校生的自主性雖然小，但是已經(jīng)上學(xué)了，就要讓同學(xué)們知道禮義廉恥，知道如何去做事，不犯錯(cuò)，告誡他們不要犯錯(cuò)，有些事情是需要我們自己去預(yù)備去提前安排，比如在工作中，有些同學(xué)來上廁所都不會(huì)會(huì)在教育的時(shí)候我告知他們并且試著讓他們自己來，至少不能讓那個(gè)他們一貫依靠與父母，養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣對(duì)他們的成長(zhǎng)是有幫助的，究竟人總是會(huì)成長(zhǎng)的，他們還學(xué)校什么都快，所以教育他們?nèi)绾巫龊米约旱氖虑檫€是比較簡(jiǎn)約的，只是開始的時(shí)候比較麻煩只要他們學(xué)會(huì)并且開始這樣做了之后就不難了，在這個(gè)過程中需要要對(duì)每一個(gè)同學(xué)小伙伴都做到一點(diǎn)就是要教育他們每一個(gè)都會(huì)，所以這是一個(gè)特別繁瑣的事情，每天都會(huì)耳提面命，同時(shí)也會(huì)師范，告誡他們?nèi)绾稳?/p>