高中優(yōu)秀教師主要事跡 優(yōu)秀教師主要事跡800字

1、高中優(yōu)秀教師主要事跡優(yōu)秀教師主要事跡800字作為一名優(yōu)秀的高中教師，要重視同學(xué)的思想工作、學(xué)習(xí)風(fēng)尚的培養(yǎng)、學(xué)習(xí) 方法的指導(dǎo)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。下面是WTT整理高中優(yōu)秀教師主要事跡的范文，！高中優(yōu)秀教師主要事跡篇一本學(xué)期，本人擔(dān)任高一二和高一五班的英語(yǔ)教學(xué)工作，能夠愛(ài)崗敬業(yè)，勤勤 懇懇地工作。一個(gè)學(xué)期來(lái)，主要做了以下的工作：一、抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)思想，提升同學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量1、以教書(shū)育人為本，對(duì)同學(xué)進(jìn)行品德的學(xué)習(xí)教育，特別是各別后進(jìn)生，關(guān)懷 他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)他們的學(xué)習(xí)。2、落實(shí)學(xué)校班風(fēng)、學(xué)風(fēng)評(píng)比的要求，全面促進(jìn)同學(xué)的學(xué)態(tài)發(fā)展。重視同學(xué)的 思想工作、學(xué)習(xí)風(fēng)尚的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)

2、成。二、按照教學(xué)常規(guī)展開(kāi)教學(xué)工作備課：課前認(rèn)真地備好每一節(jié)課，寫(xiě)好教案。既備教材，又備同學(xué)，針對(duì)學(xué) 生分析p、概括、表達(dá)能力差的特點(diǎn)，制定好教學(xué)方法。我在備課時(shí)就比較注意這種狀況，天天都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不 滿意就不收工。雖然辛勞，但事實(shí)證實(shí)是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令同學(xué)和 老師都獲益不淺。另外，為使教同學(xué)動(dòng)，不沉悶，我還自己準(zhǔn)備了大量的教具，使 其達(dá)到了間接的預(yù)習(xí)效果。上課：天天都保持飽滿的精神，讓同學(xué)感受到一種自然氣氛，認(rèn)真做好組織 教學(xué)，盡可能確保上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)，教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全 部，并且充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，設(shè)法令同學(xué)投入，

3、不讓其分心，讓同學(xué)多動(dòng) 手，多動(dòng)口、，多動(dòng)腦，讓課堂氣氛活躍起來(lái)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的主觀能動(dòng)性，力圖 讓同學(xué)學(xué)有所得，學(xué)有所樂(lè)。聽(tīng)課：聽(tīng)課也是提升自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新老師只有多聽(tīng)課才干夠 逐漸積存經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽(tīng)課的主要對(duì)象是我們組 的優(yōu)秀老師的課，同時(shí)也聽(tīng)其他老師的課。本學(xué)期，我聽(tīng)了十多節(jié)課，我的收獲很 大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽(tīng)完課之后，把教師們上課時(shí)講到的記在聽(tīng) 課記錄上，然后對(duì)我自己的備課教案進(jìn)行修改，將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的 課堂教學(xué)當(dāng)中去，取得了較好的效果。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的特別狀況，同學(xué)在不斷學(xué)習(xí)中，會(huì)出現(xiàn)優(yōu)差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò) 大，會(huì)嚴(yán)重

4、影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行 有計(jì)劃的輔導(dǎo)。在8班和10班，我把同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有能力提升，但 平常懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué)，對(duì)這些同學(xué)，我采用集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù)， 不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì)，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平；第二組是肯學(xué)，但由于能力不強(qiáng)的 同學(xué)。對(duì)這部分同學(xué)我采用適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提升他們的成績(jī)方法，當(dāng)然 不能操之過(guò)急，并且多激勵(lì)，只要他們肯努力，成績(jī)有望提升;第三組是紀(jì)律松 散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對(duì)這部分人我進(jìn)行課余時(shí)間各別輔導(dǎo)。因?yàn)?這部分同學(xué)必須要一個(gè)寧?kù)o而又不受干擾的環(huán)境，才會(huì)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。我想只要保持 輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)

5、重新建立起來(lái)，以后授課的效果就會(huì)更好。作業(yè)和輔導(dǎo)：作業(yè)的布置適量，有針對(duì)性，重點(diǎn)放在連詞造句、閱讀理解等; 批改作業(yè)時(shí)多用贊美式、激勵(lì)性的語(yǔ)言予以評(píng)價(jià)。對(duì)同學(xué)的輔導(dǎo)方面，做到有耐 心，有方法，因材施教，各別無(wú)心向?qū)W的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的耐心教育，學(xué)習(xí)興 趣顯然提升，成績(jī)也有較大的進(jìn)步?？荚嚕罕緦W(xué)期依據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)行了多次階段性的考試，考試的成績(jī)基本高 于同級(jí)同科的水平。每次的考試，都能做到考試前進(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，考試后進(jìn)行 學(xué)科總結(jié)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，從中改正教學(xué)方法，也讓同學(xué)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取更大 的進(jìn)步。三、其他方面1、把握教學(xué)進(jìn)度，合理安排時(shí)間，與各科任老師互相配合，統(tǒng)一教學(xué)法進(jìn) 度，順利完

6、成了本期的教學(xué)任務(wù)。積極配合學(xué)校及年段的工作，與各科教師多聯(lián) 系，溝通，互相促進(jìn)同學(xué)英語(yǔ)等各科的學(xué)習(xí)。2、為強(qiáng)化自身的業(yè)務(wù)水平，本人積極對(duì)各種教育理論進(jìn)行學(xué)習(xí)，給自己充 電，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué);努力提升英語(yǔ)專(zhuān) 業(yè)水平，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式，為更好地進(jìn)行素養(yǎng)教育夯實(shí)基礎(chǔ)，為撰寫(xiě)出較有 質(zhì)量的教育教學(xué)論文做好準(zhǔn)備。此外，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，上網(wǎng) 查找資料，為教學(xué)服務(wù)等等。高中優(yōu)秀教師主要事跡篇二本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我擔(dān)任高二十四個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作，并在教學(xué) 之余努力地承當(dāng)學(xué)校的各項(xiàng)宣揚(yáng)任務(wù)、策劃學(xué)校美術(shù)班活動(dòng)、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié) 迎元旦同學(xué)美術(shù)作

7、品展、并加入福建省美術(shù)家協(xié)會(huì)。為進(jìn)一步提升自己，積極地外 出聽(tīng)課，組織并帶領(lǐng)同學(xué)參加各類(lèi)畫(huà)展。深信，只要付出必有收獲!不求最好，但 求更好。在教學(xué)中，把握原則，積極地為同學(xué)創(chuàng)造美術(shù)學(xué)習(xí)的氛圍，除了在課堂教 學(xué)以外，組織號(hào)召并帶領(lǐng)高二同學(xué)參觀畫(huà)展，進(jìn)行直觀教學(xué)，贏得了廣大同學(xué)的普 遍叫好。組織同學(xué)參加現(xiàn)場(chǎng)美術(shù)作品比賽，取得了第一名、第二名的成績(jī)。擴(kuò)展宣 傳力度，使每周四晚5： 40-9： 20的全校美術(shù)興趣活動(dòng)更有特色，并確立高考班， 利用一三五晚7： 00-10： 00對(duì)其進(jìn)行專(zhuān)人輔導(dǎo)。在學(xué)習(xí)中，與同學(xué)共同成長(zhǎng)，在 第二屆福建省美術(shù)教師優(yōu)秀作品展中，水彩作品歐式古居榮獲一等獎(jiǎng)。藝無(wú)止 境，學(xué)無(wú)

8、止境。不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。在藝術(shù)的道路 上，坎坷與希望并存，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。20年是不平常的一年，展望20,生活將 會(huì)更加充滿希望。相信，通過(guò)自己的不懈努力，校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，我們平山中學(xué) 定會(huì)迎來(lái)藝術(shù)的春天。本學(xué)期的各項(xiàng)工作已近尾聲，除了感嘆時(shí)光的飛逝，還真的有必要給自己這 半學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)。一個(gè)學(xué)期的時(shí)光中，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷 幫助下，較為順利地完成了本學(xué)期學(xué)校交付自己的各項(xiàng)工作?；貞涍@一學(xué)期，雖然 個(gè)人在教學(xué)上和業(yè)務(wù)上都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但還是有許多值得總結(jié)和反思的地 方?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，借以促進(jìn)提升。一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷提升思想業(yè)務(wù)

9、素養(yǎng)。一個(gè)學(xué)期的施行教學(xué)中，我越來(lái)越清楚地熟悉到，“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止 境，只有不斷充電，才干維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來(lái)我都積極學(xué) 習(xí)。一學(xué)期來(lái)，我認(rèn)真參加本校及進(jìn)修學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。另外，我還利用 書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以進(jìn)一步地完善自 我。并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育 教學(xué)工作，通過(guò)這些學(xué)習(xí)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方 向。不斷地充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)施行作好了 準(zhǔn)備。二、認(rèn)真搞好本職教學(xué)、教研工作課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將自己

10、這幾年的一些 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)施行中，立足課堂及教學(xué)實(shí)際，力求 讓我的美術(shù)課堂為同學(xué)的視野開(kāi)闊貢獻(xiàn)自己的那份力量。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備， 精心制定教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，課堂上認(rèn)真?zhèn)魇?，把自?所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給同學(xué)，使同學(xué)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了美術(shù)的基本 技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了推斷美和創(chuàng)造美，提升了同學(xué)的審美能力。在日常教學(xué)中，對(duì)同學(xué)以身作則，言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完 成，使同學(xué)對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué) 生，提升其欣賞及藝術(shù)心得能力，為平山書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的組建和興趣小組的成立打下較 為優(yōu)良的基礎(chǔ)，使

11、每堂課都能讓同學(xué)有所收獲?？傊?，在實(shí)際教學(xué)中，我都以培養(yǎng) 同學(xué)能力，提升同學(xué)的素養(yǎng)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)同學(xué)的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大 的作用。三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作關(guān)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以自己最大的熱情把它完成好，基 本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效。在下半學(xué)期的宣揚(yáng)工作中，按時(shí)上崗，盡 職盡責(zé)，為老師和同學(xué)們搞好服務(wù)。四、強(qiáng)化反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)期來(lái)的工作，自己在工作中的不夠，主要有以下幾點(diǎn)：1、在自身業(yè)務(wù)能力的提升方面還有所欠缺，課堂教學(xué)施行中思索得還不夠全 面，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思；2、教科研方面，雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真

12、研讀了一些有關(guān)教科研 方面的理論書(shū)籍，上繳了教科研論文，但在教學(xué)施行中的應(yīng)用還不到位，研究做得 不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)；3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術(shù) 教學(xué)的特色點(diǎn)，為我們平山中學(xué)的美術(shù)教學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，當(dāng)然，其他方面 的工作也有待于精益求精，今后工作中將更加業(yè)業(yè)兢兢。高中優(yōu)秀教師主要事跡篇三本年度我在平凡的工作崗位上保持以踏實(shí)、敬業(yè)、服務(wù)、奉獻(xiàn)的原則。始終 如一地努力工作著，保持共產(chǎn)黨人本色，樹(shù)立了優(yōu)良風(fēng)范，深得師生們的好評(píng)。， 下面從三個(gè)方面做出總結(jié)。一、嚴(yán)于律己，仁愛(ài)待人。作為一名黨員，我們必須隨時(shí)保持自己的先進(jìn)性和表率作用，要特別的

13、發(fā)揮 “一個(gè)黨員一面旗幟的示范作用。為此我嚴(yán)格要求自己，天天上班我去的特別 早，首先把辦公室的門(mén)窗打開(kāi)，通風(fēng)換氣，打開(kāi)電燒水，讓老師們上班時(shí)就能喝上 開(kāi)水。我還第一時(shí)間把當(dāng)天學(xué)校安排的工作寫(xiě)在黑板上，提醒老師們按時(shí)完成學(xué)校 布置的工作。由于我擔(dān)任的是B級(jí)的管理工作，而B(niǎo)級(jí)最難管理的就是課堂。我就 認(rèn)真研究同學(xué)的心理和愛(ài)好，有針對(duì)性的選定教學(xué)內(nèi)容和管理方法。在我的課堂上 幾乎沒(méi)有同學(xué)伏臺(tái)，他們都能學(xué)有所得，學(xué)有所成。由于我對(duì)自己要求嚴(yán)格，在學(xué) 生和老師中間樹(shù)立了較高的威信。我對(duì)級(jí)組同學(xué)和老師布置的工作大家都很支持。在長(zhǎng)期的工作中我逐漸形成了自己的工作方法，那就是仁愛(ài)待人。對(duì)犯了錯(cuò) 誤的同學(xué)，對(duì)工

14、作中出現(xiàn)失誤的老師，我都本著與人為善的態(tài)度。我們的同學(xué)都十 七八歲了，他們無(wú)論有些叛逆，但都心存善良，自尊心很強(qiáng)，好面子。他們犯了錯(cuò) 誤大多不是有意的，其實(shí)可能心里已經(jīng)在自責(zé)了。這時(shí)我們教育工作者要做的就是 心平氣和的與他們交流，要給機(jī)會(huì)讓他們反省，即使批評(píng)也是出于善意，目的是幫 助他們完善自我。對(duì)待工作不認(rèn)真有失誤的老師我也是私下里與他交流，不公開(kāi)指 責(zé)。這既解決了問(wèn)題，也沒(méi)有破壞與該教師之間的友誼。由于我在工作中時(shí)時(shí)做到“嚴(yán)于律己，仁愛(ài)待人，我們級(jí)組師生關(guān)系融 洽，教師關(guān)系和諧，級(jí)組工作多次被學(xué)校各部門(mén)的主管領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。二、銳意教改，樂(lè)為人師。在我們這樣生素養(yǎng)較差的學(xué)校，要想在高考中取得特別

15、優(yōu)異的成績(jī)，顯然是 不現(xiàn)實(shí)的。經(jīng)過(guò)近三年的思索、探究，我確定了“育人為先的教育理念。那就是 在課堂教學(xué)中認(rèn)真落實(shí)“育人第一的教學(xué)思想。教育我的同學(xué)要把書(shū)讀好就要先 好好做人。我在B級(jí)所帶的班級(jí)，積極進(jìn)行課程改革，我把金正昆教授談禮儀 引進(jìn)課堂，教育同學(xué)在生活中，人際交往中如何與人相處。我把鳳凰衛(wèi)視中的傅佩榮教授講論語(yǔ)、劉墉的世說(shuō)心語(yǔ)引進(jìn)課 堂，教育同學(xué)如何做人處事。我還結(jié)合時(shí)事要聞對(duì)同學(xué)進(jìn)行做人教育。由于我的課 內(nèi)容豐富、新鮮又貼近生活，同學(xué)大都喜愛(ài)。他們?cè)诓恢挥X(jué)中受到了先進(jìn)思想的 教育。我?guī)У腂級(jí)同學(xué)思想活潑，講究禮儀，老師們也很喜愛(ài)。我以做老師為人生快事，也樂(lè)為人師。我們備課組我的年齡最

16、大，從事教育 時(shí)間最長(zhǎng)，由于我平常與大家相處很好，他們?cè)诮虒W(xué)中碰到什么問(wèn)題也樂(lè)意問(wèn)我， 我也樂(lè)為人師。在這次創(chuàng)等期間，我認(rèn)真的聽(tīng)了他們的每一節(jié)準(zhǔn)備課，并把自己的 看法建議以書(shū)面形式私下交給本人，并開(kāi)誠(chéng)布公的與他們進(jìn)行交流。在我的幫助 下，有三位年青教師通過(guò)這次評(píng)估，提升了自己的課堂教學(xué)水平。三、勇挑重?fù)?dān)，不辱使命。本學(xué)期我們學(xué)校的頭等大事是創(chuàng)建廣東省一級(jí)學(xué)校。我肩負(fù)著管理高二B級(jí) 六個(gè)班的重任。我們級(jí)組在主教學(xué)樓的六樓，是專(zhuān)家們工作的大樓，也是最容易出 現(xiàn)問(wèn)題的大樓。為此領(lǐng)導(dǎo)們很是擔(dān)心。這半年來(lái)我?guī)ьI(lǐng)班主任和各位老師認(rèn)真抓兩 操、抓衛(wèi)生、抓儀表、抓同學(xué)禮儀、抓出勤、抓課間課堂紀(jì)律，抓課堂管理。專(zhuān)家 們到我校聽(tīng)了三節(jié)B級(jí)的課其中有兩節(jié)在我們級(jí)組，全都被評(píng)為優(yōu)良。我們級(jí)組為