國(guó)際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定范文

1、 國(guó)際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定范文國(guó)際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定1 春去冬來(lái)，轉(zhuǎn)瞬四年。暮然回首，我的高校并沒(méi)有像四年前所向往的那樣走過(guò)。在同學(xué)們?yōu)檎夜ぷ鞫诼德档臅r(shí)候，把自己當(dāng)成一件簡(jiǎn)潔的工具推向社會(huì)的時(shí)候，我深思，慶幸，隨著時(shí)間的消逝，高校這個(gè)埋沒(méi)很多人也成就很多人的大煉爐，除了洗去我一身稚氣，并沒(méi)能帶走我的天真與豪情，我依舊傲慢！ 為適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需求，我仔細(xì)學(xué)習(xí)各種專業(yè)學(xué)問(wèn)，主修了市場(chǎng)營(yíng)銷，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，國(guó)際貿(mào)易理論與政策，國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)，金融學(xué)，WTO學(xué)問(wèn)，外貿(mào)有用英語(yǔ)會(huì)話，外貿(mào)函電，國(guó)際金融學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。同時(shí)也學(xué)會(huì)了挖掘自身的潛力，結(jié)合工作中的實(shí)踐，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)力量

2、和分析問(wèn)題的力量以及肯定的協(xié)調(diào)管理支配力量。 “書(shū)到用時(shí)方恨少，學(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，通過(guò)學(xué)習(xí)，我不斷地轉(zhuǎn)變著自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，運(yùn)用在生活中，使工作效率也有了很大的提高，并通過(guò)學(xué)習(xí)熟識(shí)了進(jìn)出口的整個(gè)流程，并對(duì)物流，國(guó)際結(jié)算有了肯定的理論基礎(chǔ)。從過(guò)去四年的學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到高校教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是培育了我們仔細(xì)細(xì)致，謹(jǐn)慎長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)態(tài)度以及讓我們腳踏實(shí)地做事，做人的生活態(tài)度和人生理念。 四年來(lái)，我遇到了比別人多的挫折與失敗，但也取得了相對(duì)較多的榮譽(yù)，抽屜里一沓證書(shū)可以證明。記得四年前的我在公共場(chǎng)合講話都會(huì)臉紅、顫抖，當(dāng)了兩年半的班長(zhǎng)，一年半團(tuán)支書(shū)，在班上或其

3、它地方發(fā)言過(guò)很多次，雖然不是演講，但的確讓我變得英勇了，現(xiàn)在還會(huì)緊急，但再也不會(huì)臉紅、顫抖。 高校教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是培育了我們仔細(xì)細(xì)致，謹(jǐn)慎長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)態(tài)度以及讓我們腳踏實(shí)地做事，做人的生活態(tài)度和人生理念。高校畢業(yè)不是我們追求的終點(diǎn)，而是我們走向新生活，尋求更高進(jìn)展的新起點(diǎn)，我將運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問(wèn)，不斷地迎接挑戰(zhàn)，更好的完善自己的人生。 我喜愛(ài)貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為貴公司添磚加瓦；同時(shí)也在您的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮出我的實(shí)力與才能，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，在力量和素養(yǎng)方面進(jìn)一步完善自我，為貴公司做出更大的貢獻(xiàn)。 國(guó)際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定2 在高校期間，

4、我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以自我的全面進(jìn)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。 高校幾年,我始終堅(jiān)持”天道酬勤”的原則,一日三省，自信品行的日趨完善;勇于行事，務(wù)實(shí)求新，自信工作有所成果。 為適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需求，我仔細(xì)學(xué)習(xí)各種專業(yè)學(xué)問(wèn)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力，結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)力量和分析處理問(wèn)題的力量以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理力量。 “學(xué)而知不足”是我高校期間學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，除了必修課之外，我還堅(jiān)持自學(xué)了Office、Flash、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，并閱讀了大量的文學(xué)著作和國(guó)際貿(mào)易專業(yè)相關(guān)書(shū)籍，使自己的語(yǔ)言表達(dá)力量得以提升。學(xué)習(xí)之余，我還不忘堅(jiān)持參與各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人懇切，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌支配生活中的事務(wù)。 作為一名2022年國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)的高校應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和學(xué)問(wèn)。年輕或許意味著欠缺閱歷，但是年輕也意味著熱忱和活力，我自信能憑自己的力量和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。 本人具有喜愛(ài)等祖國(guó)等的優(yōu)