護(hù)士600字工作心得總結(jié)

1、護(hù)士600字工作心得總結(jié)當(dāng)大家接到工作任務(wù)時(shí)，不能只是盲目被動(dòng)的聽從，抱著完成任務(wù)、應(yīng)付的看法去做，而應(yīng)當(dāng)用正確的看法去看待這份責(zé)任。下面是給大家整理的護(hù)士600字工作心得總結(jié)，希望能給大家?guī)韼兔ΑＷo(hù)士600字工作心得總結(jié)1我是一名護(hù)士，是一名一般的兒科護(hù)士，我向工作在一線的護(hù)士姐妹們道一句“您們辛苦了!”。作為護(hù)士，我深深地感受到這份工作的艱辛與不易，護(hù)理工作看似簡(jiǎn)潔，其實(shí)卻需要百倍的細(xì)心和耐煩，一點(diǎn)疏忽就可能造成無法挽回的后果。而兒科護(hù)士從早到晚就聽到孩子吱哇亂叫的哭鬧聲，有時(shí)真是難以忍受，但自己的工作性質(zhì)就是這樣的，時(shí)間長(zhǎng)了，也只能自我進(jìn)行調(diào)整，就當(dāng)做聽音樂了吧。每天。每天面對(duì)的都是咿

2、呀學(xué)語的孩子，和眾星捧月般呵護(hù)患兒的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，姥姥。姥爺親友團(tuán)們，他們常會(huì)由于孩子靜脈輸液而心疼流眼淚，也會(huì)由于一針沒見血而責(zé)罵護(hù)士。可想而知，兒科護(hù)士的工作、真是難上加難記得有一次，一位奶奶帶小孫子來扎針，孫子患病，奶奶心疼，又交費(fèi)，又看病，又采血，又取藥，心情暴躁，我與平常一樣的面帶微笑地讓孩子把手伸過來，激勵(lì)并勸慰他，孩子很協(xié)作，小手紋絲不動(dòng)，奶奶卻在一旁一再說“我孫子膽小，可沒遭過這罪啊!你要一針扎不上，有你好看的，看好了再扎啊!”。孩子的血管并不好，她的話讓我感到很緊急，嘴上想解釋些什么，卻在內(nèi)心調(diào)整自己的心情。有時(shí)也怪，你越是想一針就給扎上，反倒由于壓力而穿刺失利。這

3、樣的僵硬看法和蠻橫的語言，在一天的工作中要閱歷幾次，奶奶一看針被拔出來，火氣更大了，趕緊提高了嗓門，大聲責(zé)怪起來，原來一聲不吭的孩子，也被奶奶的責(zé)罵聲給嚇哭了。接下來幾位患者家長(zhǎng)也拒絕你為他們的孩子進(jìn)行輸液。那一刻，我們多么渴望理解。就是在這樣的情況下，我們?nèi)匀皇清浂簧?，?jiān)持三查七對(duì)，來保證兒科門診輸液工作的安全。兒科病房也是非常的忙，有的時(shí)分一來就來5個(gè)病人，這在別的科可能沒啥，可在兒科就不一樣了，別的病區(qū)有護(hù)理班，主班，治療班，藥班，這樣工作起來就比擬輕松，而我們科就只有主班和治療班，往往是主班忙完幫治療班，治療班忙完幫主班，護(hù)士長(zhǎng)還經(jīng)常幫著做完其他的工作，要是趕上查房還需要到一樓搬運(yùn)非

4、常多的藥和液體，即使在冬天也會(huì)滿頭大汗。工作忙起來即使是家里的老人、孩子生病了，大家都沒有時(shí)間去照料，甚至全家在一起吃飯的時(shí)間都沒有，往往是拖著疲憊的身軀回家連句話都不愿說，倒頭就睡，總覺得欠家人太多了。但是大家都沒有怨言，門診忙的時(shí)分病房的姐妹過來幫忙，病房忙的時(shí)分門診的姐妹過去幫忙，我真快樂兒科有那么多的好姐妹們，在護(hù)士長(zhǎng)的帶著下，大家相互幫忙，不計(jì)得失，相親相愛。在中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)來臨之際，護(hù)士長(zhǎng)帶著大家以嶄新的面貌迎接節(jié)日的來臨，繁重的工作不曾使我們退縮，莫名的委屈我們能夠忍受，由于我們心中一直堅(jiān)決這一信念，那就是“我選擇，我喜愛”。我們熱愛惜士這個(gè)職業(yè)，是她讓我們明白生命的可貴，是她讓

5、我們善待每一個(gè)生命，是她讓我們體會(huì)奉獻(xiàn)的真諦!護(hù)士600字工作心得總結(jié)2光陰匆忙，轉(zhuǎn)瞬間，來十一樓已經(jīng)有將近三個(gè)年頭，臨床工作這三年中的各種辛酸哭甜，使我意識(shí)到：護(hù)士遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有外表的光鮮，護(hù)理行業(yè)是一種責(zé)任，默默奉獻(xiàn)，潤(rùn)物細(xì)無聲，或許就是這樣，沒有所謂的震天動(dòng)地，所以人們對(duì)于護(hù)士的概念，往往腦袋第一反應(yīng)無非不是發(fā)藥、打針在臨床工作中，靜脈穿刺術(shù)是護(hù)理臨床工作中最為常見的操作，記得在急診實(shí)習(xí)的時(shí)分，給一位三十歲左右的叔叔靜脈輸液，當(dāng)時(shí)自己還是很自信的，畢竟前幾天打過，都勝利，可是，沒想到打的時(shí)分卻鼓了，那時(shí)分臉一下子紅起來，第一反應(yīng)就只明白一個(gè)勁跟病人說對(duì)不起、不好意思，帶教老師就在邊上，趕緊就跟

6、這個(gè)病人解釋說道：這個(gè)同學(xué)針打的不錯(cuò)的，她怎么怎么樣，要不如今我?guī)湍阒卦?，沒想要那位叔叔只是搖搖手，說道打針哪有一開頭就打不錯(cuò)的，都是一步一步慢慢來的，練出來的，沒關(guān)系，小姑娘不要怕，沒關(guān)系張，慢慢來，我就要你給我打，我沒事，當(dāng)時(shí)的我心里疙瘩的一下，說不出什么味道，只能一個(gè)勁的謝謝，謝謝，不好意思。可能是越緊急手越抖，沒想到第二針又鼓了，整個(gè)人差點(diǎn)都要跳起來，沒想到那位叔叔比我還緊急說道，不要怕，沒事的，重新再來，我換一只手，這只手比擬好打點(diǎn)，老師也在邊上拍拍我的肩膀說沒關(guān)系張，就跟平常一樣，于是我深吸一口氣，重新整理好心情，穩(wěn)住心神，感覺聽到嘭的一聲，我明白扎進(jìn)血管，有回血，平行進(jìn)針，固定，

7、調(diào)整好滴速，吐氣，笑著說，好了，那位叔叔說，呀，小姑娘不錯(cuò)，這不是很好嘛，而且也不痛哦，我聽了以后只是在那傻笑，這一天，有可能是心態(tài)調(diào)整的不錯(cuò)，之后幾個(gè)針都很順當(dāng)，在之后的臨床上，每次遇到難打的，都會(huì)不由自主的想起那次輸液的情景，告知自己不要慌，要淡定，你可以的或許你不會(huì)明白你一句鼓舞，一句謝謝，一份理解，可以給我們帶來無窮的力量，護(hù)士需要成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的路上，需要理解與關(guān)注，那些勞累，那些疲憊，那些委屈或許就在你們的理解中慢慢淡化，讓我們忘卻疲憊，忘卻蔑視，忘卻不理解，連續(xù)埋頭工作，把愛獻(xiàn)給患者，讓疾病遠(yuǎn)離你們?cè)谄椒驳膷徫簧希l(fā)著炎熱的光線，她們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ā⒕康募夹g(shù)、以及豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和

8、扎實(shí)的理論學(xué)問，照亮著很多患者的人生，賜予力量，賜予前進(jìn)的動(dòng)力。護(hù)士600字工作心得總結(jié)3參與工作一年多來，我可謂是感受良多，曾經(jīng)以為我可以做得很好的，可是現(xiàn)實(shí)與抱負(fù)的差距，讓我一度的茫然，不曾想護(hù)士的工作有這么的難。這個(gè)難，不是我們的工作有多累多難，而是在溝通。我發(fā)現(xiàn)許多病人并不理解我們的工作，而且，對(duì)醫(yī)療的希望值過高，當(dāng)疾病的進(jìn)展不受掌握時(shí)就會(huì)有許多的沖突顯現(xiàn)，護(hù)士被責(zé)怪、責(zé)怪時(shí)不時(shí)發(fā)生。而處在我們的角度也不能理解病人及其家屬，總覺得我們做了那么多的努力，到了最終卻得到這樣的回報(bào)，就會(huì)抱不平，覺得不值，隨之對(duì)病人的看法也發(fā)生了改變，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)，是導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系緊急的主要原因。這一

9、年來我也曾因得不到病人的理解而糾結(jié)過，一邊想做好這份工作，一邊又在為得不到理解而感到郁悶。在糾結(jié)中慢慢感到心力憔悴，抵抗力下降，最終不堪重負(fù)的我“被迫”換了一個(gè)角色-病人。我因病住院了，徹頭徹尾成了一個(gè)病人，在住院的那段時(shí)間，讓我充足體會(huì)并理解“病人”的感受。記得剛開頭發(fā)現(xiàn)疾病時(shí)我是不敢相信的，始終有“不會(huì)的、別是誤診了”的抵觸、僥幸心理，到不得不接受手術(shù)治療時(shí)，才牽強(qiáng)接受現(xiàn)實(shí)，隨之是一種無助感和巨大的恐驚感包圍著我，此時(shí)醫(yī)生就成了唯一的救命稻草，我把全部生的希望都寄予在醫(yī)生身上，希望他能為我解除病痛，并且要快要好要不痛。然而，由于手術(shù)是在局麻下進(jìn)行的，手術(shù)時(shí)與之后所閱歷的那種痛苦感，是我一輩

10、子都忘不了的。記得手術(shù)那天我因痛苦而發(fā)出的叫喊聲，可謂是震驚了整個(gè)科室，那時(shí)的我大腦里只有一個(gè)念頭：疼的要命，其他的什么都沒方法思索，想到什么就說什么，根本不行能顧及到別人的感受。如今回想起來還是不明白自己是怎么啦，其實(shí)可能是害怕比痛苦要多一些吧，又或者是二者兼而有之。其實(shí)，胸腔閉式引流在我們科是最常見的了，在從前每當(dāng)病人晚上叫打止痛針的時(shí)分，我總是不以為然地在想：有那么痛嗎？閱歷過這些后，我才明白原來的自己是那么的漠然，想法是那么的可笑。從今我開頭學(xué)會(huì)理解、體諒那些日夜備受病痛熬煎的病人們。住院的日子過得總是那么的漫長(zhǎng)，有時(shí)我真的疑心時(shí)鐘是不是忘了走。等候康復(fù)的心情又是那么的迫切，從置管那天

11、開頭我就始終在期望著拔管，每天望著引流瓶，看看是不是沒有引流液了，每天更換引流瓶的時(shí)分我總是滿懷期望，總是希望能聽到“可以拔管了”的好消息，當(dāng)一次又一次等不到的時(shí)分心中不免失落，但我仍在微笑，假裝欣然接受。從今我明白那些對(duì)著我們微笑的病人并不是不在乎，或是看得開，而是他們?cè)谧晕覄裎?。伴著引流液的削減，復(fù)查的日子到了，那天我的心情只能用忐忑來形容，我明白復(fù)查胸片意味著什么，假如不出意料我應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備可以拔管出院了。心里充滿期望可以早點(diǎn)出院，默默祈禱病情不要向壞的一邊進(jìn)展。我記得復(fù)查那天結(jié)果還沒送回科室，我已迫不及待就自己先跑到放射科去看結(jié)果，一看結(jié)束果我的心情直跌谷底：病灶只形成了包裹，必需連續(xù)接受

12、藥物治療。從今明白，病人身體在受疾病熬煎的同時(shí)心理也在承受著熬煎。從不行置信的住院，到滿面春風(fēng)的出院可以說是備受煎熬。從今我明白病人不是不理解我們，而是他們也無法掌握自己。病人家屬也一樣的緊急，我記得媽媽那段時(shí)間始終在問我的病情，每天都做好多好吃的給我，老怕養(yǎng)分跟不上。我明白他們都很緊急。從今我也理解病人家屬對(duì)親屬的那份關(guān)愛和焦慮。在家休整靜養(yǎng)時(shí)，我重新端詳了我所選擇的職業(yè)，思索今后我應(yīng)當(dāng)如何做一名合格的、優(yōu)秀的護(hù)士，我得出了這樣的結(jié)論：對(duì)一位首次來住院的病人，我們熱忱微笑迎接，給他一句簡(jiǎn)潔的問候，會(huì)給病人很大的勸慰，能使他們消退生疏感，從而增加病人戰(zhàn)勝疾病的信念和士氣；在日常治療護(hù)理中，多做

13、解釋工作，給患者一個(gè)自信而堅(jiān)決的微笑，能消退緊急，消除顧慮，讓他們更好地協(xié)作治療；當(dāng)患者病情好轉(zhuǎn)和康復(fù)時(shí)，賜予一個(gè)贊許的微笑，說一句激勵(lì)的話語，能愉快患者曾經(jīng)傷痛的心；當(dāng)處于臨終或“回天乏術(shù)”時(shí)，除了做好必要的解釋、勸慰外，賜予更多真誠(chéng)的關(guān)愛、人性化的效勞送好最終一程，讓病人走得舒適、安心也是我們應(yīng)盡的職責(zé)。只要身穿護(hù)士服，工作在臨床一線就要學(xué)會(huì)面帶微笑，用真誠(chéng)的、專業(yè)的關(guān)懷、愛惜病人，替病人著想，我堅(jiān)信，護(hù)患關(guān)系會(huì)迎來美妙的春天。所以，要說我今年的工作體會(huì)可以用兩個(gè)字概括-專心。當(dāng)你專心地去理解一個(gè)病人，學(xué)會(huì)換位思索時(shí)，許多時(shí)分你會(huì)感同身受，許多的事情你會(huì)自覺自愿去做，為減輕病人的苦痛而想盡

14、方法，甚至?xí)榱瞬∪瞬粩嗟靥岣咦约簶I(yè)務(wù)力量和綜合素養(yǎng)。護(hù)士600字工作心得總結(jié)4還記得初參與工作時(shí)，內(nèi)心沒有多大熱忱，由于考衛(wèi)校是媽媽的確定!如今不知不知覺已過了五年多，本來大腦中對(duì)護(hù)理一片空白，如今卻有了很多抹不去的記憶。之前經(jīng)常為工作中的小事，由于不理解而心情沖動(dòng)或是郁悶，甚至不想再連續(xù)!經(jīng)常聽說護(hù)理工作是高尚而受人敬愛的，可是為什么患者總會(huì)對(duì)我有不滿？我們的工作是多么的辛苦，白班夜班倒得人生物鐘紊亂，穿梭于病房之間兩腿酸軟，還得時(shí)時(shí)當(dāng)心、事事查對(duì)，做到萬無一失。但是伴著時(shí)間的推移，我了解了也明白了很多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的工

15、作!患者對(duì)我提出的看法那是我的缺乏，并不是他們無理的要求!假如連患者的需要我都沒有了解到、沒有按時(shí)地賜予，那就是我的失職，更沒有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才是最高的榮譽(yù)!如今的我已經(jīng)不是從前的那個(gè)急躁的我，而是一個(gè)穩(wěn)重樂觀、主動(dòng)向上的我!這些都是過去的這些日子里那些曾賜予我批判和指導(dǎo)的患者長(zhǎng)輩們的功績(jī)!是他們轉(zhuǎn)變了我，是他們讓我變得成熟，是他們讓我明白如何去更好地做一名護(hù)士。在護(hù)理工作中我們應(yīng)當(dāng)是“做”和“說”同時(shí)進(jìn)行的，甚至有些時(shí)分“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的責(zé)任護(hù)士X護(hù)士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。經(jīng)過這么多年的熏陶我也

16、有了自己的想法。我認(rèn)為護(hù)理工作要順當(dāng)綻開，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的根底，是人和人之間最漂亮的語言。一個(gè)信任的眼神可以化解沖突的堅(jiān)冰，一個(gè)信任的口吻足以讓人刻骨銘心，永難遺忘。對(duì)孩子，信任是母親眼里的慈愛；對(duì)老人，信任是肩上的那付擔(dān)子，正如老人擔(dān)不動(dòng)時(shí)，兒女們接過來又默默地放在自己的肩上?；◣追昼姇r(shí)間和患者和家屬溝通，就如母親將手放在患兒的額頭上，就如兒女?dāng)v扶著年老多病的父母坐在待診的長(zhǎng)椅上，信任的暖流便散發(fā)著芬芳，暖和著彼此的心房，讓其感覺我們是值得信任。在溝通過程中，要講究語言的藝術(shù)性，防止套用僵硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語。擅長(zhǎng)運(yùn)用非語言溝通技巧，運(yùn)用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊急

17、造成的緊急心理，使患者主動(dòng)協(xié)作治療，最終獲得雙羸?！靶湃巍笔俏覀冏o(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得堅(jiān)固些吧。護(hù)士600字工作心得總結(jié)5實(shí)習(xí)，是一種等候，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期望，是對(duì)自己角色開頭轉(zhuǎn)換的期望，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期望；學(xué)習(xí)，也有一份驚慌，有對(duì)自己缺少信念的擔(dān)心，有對(duì)自己無法順應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)莫衷一是的焦慮。帶著一份希翼跟一份茫然來到了病院，開頭了我的實(shí)習(xí)生活。從今，我的身份將從一個(gè)同學(xué)變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對(duì)象將從老師、同窗轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人。對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變，對(duì)如何做一個(gè)及格的實(shí)習(xí)護(hù)士，雖說老師對(duì)我們已是千吩咐萬囑咐，可我心里還是局

18、促擔(dān)心的，怪不順應(yīng)，怕被帶教老師罵，畏懼自己做得比別人差怕，自己不知從何入手第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是陳梅老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動(dòng)作漂亮，操作標(biāo)準(zhǔn)，這無形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生涯的開頭就讓我有種挫敗感，在老師眼前感到本人很微小，甚至于工作都不帶頭腦，只機(jī)械的履行義務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越犯錯(cuò)，越錯(cuò)越恐懼，越怕越錯(cuò)，這就構(gòu)成了一個(gè)惡性輪回。甚至于我都不敢自動(dòng)懇求做操作，可這樣老師又感到我干活不主動(dòng)，有時(shí)分認(rèn)為委屈了就自己大哭一場(chǎng)。每天面對(duì)著老師如魚得水繁忙的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無奈將實(shí)踐利用于實(shí)際，怨自己在從前見習(xí)時(shí)不好好學(xué)，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏翼槕?yīng)才能差，又不會(huì)與老師溝通，進(jìn)了ccu仍是處在徘徊中，但我也很感謝我的帶教老師，對(duì)我很耐煩，也很關(guān)懷我。到了手術(shù)室陳梅老師每天都能看到我的提高，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我，即便我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理，讓我曉得過錯(cuò)的根源而不是申斥。它起到了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的作用，我開端有了自己的思路，又從新有了工作的豪情，不管多苦多累只有心里舒服，我就能夠開心渡過每一天!當(dāng)時(shí)我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本認(rèn)為可以很快順應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得咱們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)光陰，又是本科