九年級中考模擬試題及答案 部編人教版九年級總復習

1、九年級中考模擬試題及答案 部編人教版九年級總復習語文試卷 本試卷滿分為100分，考試時間為120分鐘 卷首寄語-同學們，經(jīng)過近三年初中語文的學習，你一定有不少的收獲吧！下面的題目會讓你對自己的學習有一個全面的評價，仔細審題，認真答題，你就會有出色的表現(xiàn)，相信自己的實力，祝你成功！ 一、積累與運用（共15分） 1改正句中的錯別字，并給加點字注音。（2分） 到徐州見著父親，看見滿院狼籍的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說：“事已至此，不必難過，好在天無絕人之路?！?改為禁 2根據(jù)語境，在橫線上填上詩文原句（6分） （1）毛澤東的沁園春.雪點明題旨的句子是,。 （2）“時有落花至，遠隨流水

2、香”這兩句詩表現(xiàn)了落花積極進取的精神，但龔自珍己亥雜詩中的，。在境界上更勝一籌。籌。 （3）卜算子.詠梅中描寫梅花即使被碾壓成泥，也不忘向人間播撒芳香的詩句是，。 （4）辛棄疾的破陣子.為陳同甫賦壯詞以寄之中抒發(fā)的事業(yè)與抱負，并發(fā)盡無盡感嘆的句子是：，。 （5）王維以“大漠孤煙直，長河落日圓。”突出邊塞的壯美，范仲淹在漁家傲中用相關(guān)的景物描寫出邊塞的悲涼，這句是： ，。 （6）緊張而繁重的初三生活雖然讓許多同學意志更堅、信心更足，但的確也讓一些同學感到身心疲憊、心灰意冷，請你用古詩詞中表達樂觀、豪邁之情的句子來鼓勵他們： 3用一組句式整齊。語言優(yōu)美的句子（至少含有三個分句），勾勒你眼中的校園生

3、活，或者表達你對校園生活的某種情感。（2分） 示例1：校園就是樂園，在這里，我們學習知識，探索奧秘；在這里，我們放飛心靈，感受快樂；在這里我們建立友誼，共同成長。 示例2：校園里，長長的臺階記錄著我們進步的腳印；明亮的燈光注視著我們專注的神情；熱鬧的操場承載著我們快樂的身影。 你的創(chuàng)意：_ _ 4我國古典四大名著中，典型的人物和故事情節(jié)一定給你留下了深刻的印象，其中“協(xié)理榮國府”“煮酒論英雄”“風雪山神廟”“三打白骨精”等故事和主人公分別是_、_、_、_（2分） 5.下面是一名學生的習作我的同學的一部分，讀后請按要求答題（3分） 我上初中以后，結(jié)識了一個叫王冬的同學。他個子大約一米六，頭發(fā)清秀

4、，雙眼皮，戴著一副眼睛。他盡管學習刻苦，但是樂于助人。 他學習非常認真專注。一次，他一邊吃飯，一邊學習，竟把練習紙放進了嘴里。他之所以學習成績優(yōu)秀，是他刻苦學習的原因。 他的媽媽年輕、漂亮、手巧、善良。在生活和學習上，同學一有困難總愿求他。這時候，他總是微笑著說：“我們都是同學，應(yīng)該互相幫助?！?雖然一點幫助不值得稱道，但是，我們?nèi)嗤瑢W都從內(nèi)心里由衷的感謝他。 修改畫線的三個句子： 二、古詩文閱讀（15分） （一）閱讀下面唐詩，回答問題。 田園樂（唐）王維 桃紅復含宿雨，柳綠更帶朝煙。 花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。 6、這首詩描寫了哪些景物，寫景上有什么特點？（2分） 7、詩中的“山客”是怎

5、樣的心境？（2分） （二）隆中對、出師表對比閱讀。 【甲】亮躬耕隴畝，好為梁父吟。身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。 時先主屯新野。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？”先主曰：“君與俱來。”庶曰：“此人可就見，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?！?由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計將安出？” 將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫

6、權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣?！?【乙】臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。 先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，

7、則攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以討賊興復之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。 8.下列加點字的意思。（2分） 謂為信然（）此人可就見（） 以彰其咎（）凡三往（） 9.將下邊兩個句子譯為現(xiàn)代漢語。（4分） 百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？ 此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。 10.乙文作者先后回顧了人生中有重大影響的三件事，它們分別是： 作者回顧這些往事的目的是：（2分） 11.在公眾眼里，諸葛亮是智慧的化身，歷來被人們所稱頌，除以上杜甫的詩句外，有關(guān)他的典故、成語、名言警句以及俗

8、語等還有很多，請列舉三個。（不必每項都列出，只要共寫出三個即可）（3分） 三、現(xiàn)代文閱讀（30分） 閱讀為自己祝福，完成1216題 為自己祝福 這是一個真實的故事。 那年，女孩剛上大學，她住在有六個人的宿舍。另外五個女孩家里的條件都非常好，而女孩家里很窮。她的穿著非常樸素，人長得瘦小而且有點兒黑，除了那雙烏黑明亮的眼睛，女孩跟打扮漂亮的舍友比起來，就像是天鵝群里的丑小鴨。 正因為這樣，女孩很自卑，臉上總是掛著憂郁的神情。她盡管努力，但成績平平。 女孩的舍友陸續(xù)地過生日，她們在高檔的卡拉OK廳或充滿浪漫情調(diào)的酒吧開生日Party。女孩參加Party的時候，總是坐在角落，默默地看著鮮花、禮物和祝福

9、一齊擁向幸福的壽星。 而女孩的生日總是被人忘記，因為她自己也常常遺忘了它。女孩偶爾也會有想起的時候，她不奢望開一個生日Party，但她希望有一天，有一個人忽然記起了她的生日，送給她一張賀卡，對她說“生日快樂”，女孩就心滿意足了?？墒牵瑥臎]有一個人為她這樣做。有一次，她的生日已經(jīng)過去很久很久了，她的舍友忽然想起，問她：“你的生日是不是已經(jīng)過了?”女孩愣了一會兒才想起自己的生日的確早已過了。于是大家淡淡地笑笑，不了了之。 在大三上學期的一天，女孩坐在圖書館一個靠窗的位置，認真地看書。那天，外面的陽光燦爛而明媚，透過玻璃照在了她的身上。女孩因這陽光而心情明朗起來，她轉(zhuǎn)頭望著窗外，只見陰密的小樹林，有

10、葉子飄飄柔柔地落下，鋪滿了草地，陽光透過樹葉的縫隙，碎成點點金斑，隨秋風起舞。南國的晚秋總是這樣的華麗而富有生氣。女孩突然想起，今天就是自己的生日，二十年前的今天，有一個小生命哭泣著降臨，而二十年的生命歷程，更是一首美好的樂章?？墒亲约簠s從來沒有發(fā)覺這種美麗。女孩剎那間醒悟，當自己一個人跋涉時，如果沒有人為你祝福，那就自己祝福自己。生命的旅途常常會有挫折，會有苦難，這時候需要一種勇氣，一種鼓勵。 (Z)女孩到蛋糕店，為自己訂了一個蛋糕。剩下來的時間里，她到地攤上，買了一套衣服，很便宜，但她穿上它后，整個人煥然一新。然后她開始制定自己的奮斗目標和學習計劃。那一天，女孩感到前所未有的快樂。 晚上，

11、女孩提著蛋糕和一袋零食回到宿舍。當她把蛋糕擺在桌上時，舍友驚呼：“今天是你的生日？”女孩微笑著點點頭，于是大家都圍攏過來，祝福她生日快樂。因為沒有一個人記起她的生日，因此沒有一個人準備禮物，但女孩心中早已溢滿了幸福。女孩在搖曳的燭光中許愿，祝福自己勇敢、快樂并堅韌不拔。 從那以后，大家發(fā)現(xiàn)女孩似乎變了一個人，臉上掛著自信的笑容，人也變得越來越美麗。女孩開始參加學校的各種大賽，獲得了許多的獎項，而且學習成績直線上升。后來，愛好文學的她開始在報刊上發(fā)表文章，再后來，女孩成為一所名牌大學的碩士研究生。在夢想慢慢實現(xiàn)，即將踏上人生的另一個旅途時，女孩終于牢記二十歲生日那天對自己說的話：如果沒有人為你祝

12、福，那就自己祝福自己。 而這個女孩就是我，如今坐在明亮的教室里寫下這段文字，感謝生活，感謝生活，更感謝自己，因為自己給了自己勇氣和希望。 12.女孩從成績平平到成績直線上升，從自卑到自信，她是如何實現(xiàn)這個轉(zhuǎn)變的?請你簡單概括。（3分) 13.請你揣摩下列句中加點詞語，并按要求完成以下兩題。(4分) “于是大家淡淡地笑了笑，不了了之”句中加點詞語有何表達效果? “但女孩心中早已溢滿了幸?！本渲屑狱c詞語“溢滿”能否改為“充滿”，為什么? 14.請說說文中為什么反復出現(xiàn)“如果沒有人為你祝福，那就自己祝福自己”這句話?(3分) 15.女孩參加同學生日Party的時候，“總是坐在角落，默默地看著鮮花、禮

13、物和祝福一齊擁向幸福的壽星”，女孩此時在想什么?請你發(fā)揮想象，描述一下她的心理活動。（4分） 16.讀完全文，女孩的故事讓我們感動不已，從她身上，你讀懂了什么?(3分) 閱讀發(fā)現(xiàn)自己，完成1720題 發(fā)現(xiàn)自己 歌德年輕時候立下的志向是成為一個畫家。為此他付出了艱辛，努力提高自己的畫技，卻始終收效甚微。直到4噦的時候，他游歷了意大利，親眼見到那些大師們的杰出作品之后，終于清醒了：即使自己窮盡畢生的精力也難以在畫界有所建樹。在痛苦和彷徨中，他毅然決定放棄繪畫，改攻文學，最終成為偉大的詩人。 的確，發(fā)現(xiàn)自己并不容易。這是因為，發(fā)現(xiàn)自己，用的是自己的眼睛、自己的思維、自己的標準，摻雜了大量主觀的、情感

14、的、個性化的因素，得出的結(jié)論往往不夠全面、客觀、公允，其正確性也因此打了折扣。自己看自己難，難就難在“只緣身在此山中”。 歌德用了差不多半生的精力學畫無成，面對人生的不斷碰壁，及時調(diào)整了人生目標，在文學道路上做出一番成就。孫中山青年時懸壺行醫(yī)，最后發(fā)現(xiàn)治一人并不能救社會，于是轉(zhuǎn)而投身革命，終于成就了令世人敬佩的偉業(yè)。無數(shù)成功的例子告訴我們，成功者是在不斷的實踐中發(fā)現(xiàn)了成功的道路，并不是一開始就站到了正確的起點上。因此，我們不要盲目地相信自己的興趣，不要絕對依賴自己的感覺，而要盡可能多地嘗試各種各樣的發(fā)展道路，與時俱進地調(diào)整自己的努力方向。 發(fā)現(xiàn)自己需要勇氣。人生所占有的資源是有限的，時間、精力

15、、能力的使用都是單向的，一旦投放就不會再生。因此，我們要敢于放棄，善于取舍。對于經(jīng)過實踐檢驗無法通行的道路，我們不能堅持錯誤不知悔改，而要勇敢地承認自己錯了，坦然地從頭再來。切莫不識時務(wù)，亂闖硬干，最終頭破血流，兩手空空。 17、文章的中心論點是什么?(3分) 18、第自然段在全文的論述中主要有什么作用?(3分) 19、第自然段列舉孫中山棄醫(yī)從政的事實有什么作用?(3分) 20、傳統(tǒng)觀點認為，成就事業(yè)時要“矢志不移”，“只要有恒心，鐵杵磨成針”，而卻提倡要善于“發(fā)現(xiàn)自己”，“敢于放棄，善于取舍”，不斷矯正進取的目標。對此，你的觀點如何?請說出你自己獨到的思考。(4分) 四：寫作(40分) 山野

16、里的第一朵迎春花開了，留下了你采擷和追求的腳??；園子里的第一陣果香飄來了，留下了你收獲和思考的腳印；混濁的小河邊，留下了你畏縮和退卻的腳?。荒酀舻狞S土路上，留下了你徘徊與進擊的腳印。 開拓不止，路才無盡。身后是腳印，前方是太陽，不必徘徊顧盼，但只用力前行! 請以“深深的腳印”為話題，寫一篇作文。 要求：(1)除詩歌外，文體不限。 圍繞話題自擬題目。 (3)不少于600字。 (4)書寫工整，規(guī)范。 (5)文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。 附：答案 一“籍”改為“藉”禁jn 俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。 落紅不是無情物，化作春泥更護花。 零落成泥碾作塵，只有香如故。 了卻君王天下事，贏得生前

17、身后名，可憐白發(fā)生。 千嶂里，長煙落日孤城閉。 長風破浪會有時，只掛云帆濟滄海。 會當凌絕頂，一覽眾山下。 校園里， 王熙鳳曹操（或劉備）林沖孫悟空 “他盡管學習刻苦，但是樂于助人?！备臑?“他不僅學習刻苦，而且樂于助人?！?“他之所以學習成績優(yōu)秀，是他刻苦學習的原因?！备臑?“他之所以學習成績優(yōu)秀，是因為他刻苦學習的原因。” “我們?nèi)嗤瑢W都從內(nèi)心里由衷的感謝他。”改為 “我們?nèi)嗤瑢W都由衷的感謝他” 二桃紅柳綠落花啼鶯 詩中有畫，繪形繪色；動靜結(jié)合，情景結(jié)合。 詩中“山客”有閑適恬靜的心境。 確實這樣接近、趨向表明、顯揚總共 百姓誰不用簞盛著飯用壺裝酒水來歡迎將軍您呢？ 這就是我用來報答先帝并忠于陛下的職責和本分啊。 三顧茅廬臨危受命白帝城托孤 報先帝忠陛下 草船借箭鞠躬盡瘁，死而后已 三個臭皮匠賽過諸葛亮 三 女孩在二十歲生日時，通過自我祝福，自我鼓勵，實現(xiàn)了轉(zhuǎn)變。 .“淡淡地”用得好，寫出舍友們對女孩的生日漠不關(guān)心。“溢滿”的意思是充滿而流出來，“充滿”只是滿的意思， “溢滿”的程度更高，用溢滿更能表現(xiàn)小女孩無比幸福。 反復出現(xiàn)起到強調(diào)作用，這句話既是文章的中心，也是作者要告訴我們的一個道理：在困難無助的時候應(yīng)該學會自我鼓動。 略。(評分要點：寫出女孩受冷落的憂郁得2分