評獎學金自我鑒定

1、文檔編碼 : CT5Q4G2B7F10 HS1B9F4E6P7 ZY3L4Z2Y5W9評獎學金自我鑒定 表現(xiàn)優(yōu)秀者可以獲得評定獎學金的資格,下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于 評獎學金自我鑒定,期望能夠幫到您 . 評獎學金自我鑒定一我是 xxx 學院微電子學專業(yè)2022 級同學 xxx 在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài)時時以一個合格甚至優(yōu)秀的高校生的標準來要求自己 , 努 力使自己做到全面進展 , 成為一個全面進展的高校生；本人認為在各方面均符合 學院三等獎學金的評比條件故申請我校級三等獎學金；現(xiàn)將本人基本情形介紹 如下 , 作為各位領(lǐng)導的評審參考 : 一、 思想情形本人于 3 月我積極

2、提交了入 申請書這學期我預備競爭入 積極分子；但 是在平常的學習的過程中我時時以一名正式 員的標準來嚴格要求自己努力使自己在學習中做到最好 . 在思想上我積極要求進步樹立了良好的人生觀和道德 觀保持與時俱進認真學習 的工作路線正確貫徹 的方針政策時刻電視、網(wǎng) 絡(luò)、報紙等關(guān)注著 和國家的進展形勢以及國內(nèi)外的局勢變化；我認真學習和貫徹“ 科學進展觀” 和“ 八榮八恥”標準來要求自己 . 三、 學習情形, 時時以一名合格的高校生我在過去的一年中取得的成果對一些人來說應經(jīng)很好的了 , 可是這距離我心中的目標仍很遠；由于一些緣由我不能和他們比物資生活和精神生活 , 然而可以和他們比學習成果 , 讓自己成

3、為一個學問方面富有的人；第一學期除過英語聽說外平均成果都 85 以上 , 班級排名其次順當通過英語三級和運算機一級；其次學期有一些浮躁 , 在感覺每門功課仍可以時, 期末考試成果潑了我一瓢冷水, 各門功課的成果下降了 , 平均成果降到了 75 分以上；在上學年綜合測評中我以總分1 1230 分排名第五 , 平均學分成果 82.88059701 排名第四；所以我開查找自己的 問題 , 爭取在這學年得到更大的進步；四、生活情形由于家庭生活境況的緣由家里的給的生活費只能將就夠自己花多半個月上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費；這學期由于出新申 請的緣故為了能補償自己的生活費用我這學期

4、開頭在外面做兼職以解解決家里的負擔；我嚴以律己 , 寬以待人嚴格的以身作就；平常我積極和同學溝通溝通,和同學融洽和諧地相處 , 積極幫忙同學 , 班里組織的各項活動積極參加加深和同 學的溝通和懂得；在這一年中 , 我在各個方面都獲得了巨大的進步, 學習成果和綜合素養(yǎng)等各個方面都得到了很大的提高, ；現(xiàn)將申請校級二等獎學金. 在此 , 我要特殊感謝領(lǐng)導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深化指導, 以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙；在今后的日子里 , 我要以更加嚴格的標準和要求來勉勵自己、鞭策自己以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)；以上即為本人的基本情形敬請各位領(lǐng)導加以評判審核；評獎學金自我鑒定二你們好 .

5、我是浦安全 09 班的；在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài),時時以一個合格甚至優(yōu)秀的高校生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面進展 , 成為一個全面進展的高校生；本人認為在學習方面符合學院對學習進步獎學金的評比條件,故申 請學習進步獎學金現(xiàn)將本人基本情形介紹如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考：本人在大一上半學期的時候并沒有在學習上花太多的時間成天就想著玩,在課后幾乎就不碰書本；平常上課經(jīng)常開小差,有時候仍會拿手機出來玩,老 師在上課我就只是聽聽,從來就不去想為什么是那樣,那個公式是怎么出來 的,在什么情形下才可以用；平常作業(yè)也是馬馬虎虎完成的,就當應對一下也 就過去了；只有在快接近期末考

6、試的時候才會慢慢的開頭看一點書；就是由于2 學習態(tài)度的不端正所以直接導致了期末我的制圖掛科了；當時我知道我掛科了 特殊難過,同時也特殊擔憂補考的問題,由于制圖是我最怕的學科；但這時我 已經(jīng)清楚的熟識到學習上的事情只能靠自己,平常不努力到考試的時候想著別 人的幫忙是不實際的,靠別人是永久都靠不住的；我不能在這么墮落下去了,“ 高三時的那個拼勁去哪了” 我不斷的問自己；“ 父母花錢讓我來這里上學是 想看到我這樣的成果嗎” 不,不是的；我要振作起來,我要努力,我不能辜負 父母的期望,我不能讓他們敗興；所以在寒假里我努力補習制圖,我告知自己 這是第一次也是我最終一次補考,以后要端正學習態(tài)度 . 大一其

7、次學期開學前我給自己定了一個目標：最低的就是不能掛科,其次 就是拿個獎學金；由于上學期看他們拿獎學金我很是仰慕；開學后第一個星期 我把補考順當?shù)赝ㄟ^了,之后我由于在期末的時候英語考得比較好,所以報了 英語四級；所以之后的一段時間里我認真地復習英語,期望能夠一次就通過四 級；平常也比上學期認真多了,除了復習英語之外我仍夾雜著復習高數(shù)之類的 老師上課講的內(nèi)容；做作業(yè)也比上學期認真多了,不再抄作業(yè)堅持自己獨立完 成,實在不會做就去請教會做的人,不求完全會做但基本原理確定要弄懂；就 這樣隨著我的學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變我的學習成果也逐步好了起來；通過我的努力我 順當?shù)耐ㄟ^了英語四級；在其次學期的期末考試中我取得

8、了很好的成果,績點 在全專業(yè)排第七名,因此我幸運的獲得了其次學期的二等獎學金；比我預期的 目標高好多了,不是我對自己的要求太低,而是我知道凡事要循序漸進,要根 據(jù)自己的情形設(shè)定目標；對一個上學期掛科的人來說這個學期的目標就是不掛 科,至于獎學金有當然是很好的,沒有就只能是下個學期的目標了；我不是一個貪心了人,但我確定是一個要強的人. 別人沒有掛科,那么我就確定不能掛 ; 別人有獎學金,那么我就要通過自己的努力也要得到；大一上學期 的掛科只是給了我一個教訓,叫我清醒過來,假如不努力就會在這高校里庸庸 碌碌的過四年,我不要,我不要毫無目的的來過完我美好的高校生活；所以我 要爆發(fā),我要起來,我要讓瞧不起我的人刮目相看,我要一雪前恥；我要改 變,各方面都要轉(zhuǎn)變；從今之后我是宿舍里睡的最早的一個,起的也是最早的 一個,我把上 QQ的時間給了學習,把玩的時間借給了學習,由于我清楚的知道 我要的是什么,不是那些亂七八糟的東西,是我給自己定的目標 . 是我的理想 .3 我不能在高校里把我的理想給忘了；就像那就話說的“ 早上叫醒我的不是鬧鈴而是理想 . ” 我堅信一分耕耘一分收成. 這也是我在高考的時候始終勉勵我的一句話,由于我知道我不是那種投機取巧的人,那些好事也不會無緣無故的光臨 我,所以不勞而獲的事我從來沒有想過；腳踏實地是我始終告知自己的,沒有 外貌,那我就只剩下腦子了