人教版(五線譜)九年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《鄉(xiāng)間的小路》(一等獎(jiǎng)?wù)n件)_第1頁(yè)
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1、音樂(lè)課堂MUSIC CLASS音樂(lè)課堂MUSIC CLASS鄉(xiāng)間的小路假如在一個(gè)有晚霞的傍晚，我們離開喧鬧的城市來(lái)到鄉(xiāng)村，走在鄉(xiāng)間的小路上，會(huì)看到什么？感受到什么呢？伴隨音樂(lè)，展開聯(lián)想鄉(xiāng)間的小路假如在一個(gè)有晚霞的傍晚，我們離開喧鬧的城市來(lái)到鄉(xiāng)村鄉(xiāng)間的小路初聽歌曲 朗讀歌詞鄉(xiāng)間的小路初聽歌曲 朗讀歌詞鄉(xiāng)間的小路鄉(xiāng)間的小路走在鄉(xiāng)間的小路上暮歸的老牛是我同伴藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛繽紛的云彩是晚霞的衣裳笑意寫在臉上 哼一曲鄉(xiāng)居小唱任思緒在晚風(fēng)中飛揚(yáng)多少落寞惆悵 都隨晚風(fēng)飄散遺忘在鄉(xiāng)間的小路上鄉(xiāng)間的小路走在鄉(xiāng)間的小路上鄉(xiāng)間的小路X OX讀一讀走 在繽紛 的 XX XX笑 意 X XX OX讀一讀走 在繽紛

2、的 XX X鄉(xiāng)間的小路想一想1.歌曲演唱順序是怎樣的?想一想2.歌曲分為幾段？情緒感受有何不同復(fù)聽歌曲 模唱旋律鄉(xiāng)間的小路想一想想一想復(fù)聽歌曲 模唱旋律鄉(xiāng)間的小路鄉(xiāng)間的小路認(rèn)識(shí)反復(fù)記號(hào)反復(fù)跳躍記號(hào)從頭反復(fù)記號(hào)D.C.反復(fù)省略記號(hào)D.C. :| | 1.2.認(rèn)識(shí)反復(fù)記號(hào)反復(fù)跳躍記號(hào)從頭反復(fù)記號(hào)D.C.反復(fù)省略記號(hào)D.帶再現(xiàn)的三段式:A. 輕松活潑B. 舒展激動(dòng)A. 輕松悠閑用lu模唱用la模唱用m模唱帶再現(xiàn)的三段式:A. 輕松活潑B. 舒展激動(dòng)A. 輕松悠閑用三連音三連音3 2 13三連音三連音3 2 13鄉(xiāng)間的小路再聽歌曲 演唱歌詞鄉(xiāng)間的小路再聽歌曲 演唱歌詞010203這首歌曲屬于哪一種體裁？A 進(jìn)行曲 B 勞動(dòng)歌曲 C 校園歌曲你還知道哪些校園歌曲？校園歌曲的特點(diǎn)是什么？交流與討論A 曲調(diào)優(yōu)美，輕松活潑B 易學(xué)易唱，朗朗上口C 貼近生活，適合學(xué)生010203這首歌曲屬于哪一種體裁？你還知道哪些校園歌曲？校鄉(xiāng)間的小路鄉(xiāng)間的小路鄉(xiāng)間的小

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