【人教版】五年級美術(shù)下冊第12課課件《十二生肖》-2

1、十二生肖十二生肖說它多它真多,全國每人有一個;說它少它真少,全國只有12個. 猜謎語：說它多它真多,全國每人有一個;說它少它真少,全國只有12個杭州韓美林藝術(shù)館同學(xué)們,你們都是什么生肖呢,你能介紹一下你的生肖嗎？你知道十二生肖都有哪些小動物嗎?十二生肖杭州韓美林藝術(shù)館同學(xué)們,你們都是什么生肖呢,你能介紹一下你的鼠（子）鼠（子）牛（丑）牛（丑）虎（寅yn ）虎兔（卯mo ）兔龍（辰）龍（辰）蛇（巳s ）蛇（巳s ）馬（午）馬（午）羊（未）羊（未）猴（申）猴（申）雞（酉yu ）雞狗（戌x ）狗（戌x ）豬（亥hi ）豬 話說玉皇大帝想選出12種動物作為代表，又定了時間到天宮來競選，并通知動物們說：

2、來得越早的排得越靠前，后面的排不上。 那時候貓和老鼠還是好朋友。貓愛睡覺但他也想被選上，所以就叫老鼠到時候叫他?？墒抢鲜笠晦D(zhuǎn)頭就忘記了。老鼠去找老牛，說他起得早跑得快，叫牛到時候帶帶他。老牛答應(yīng)了。 神話傳說： 話說玉皇大帝想選出12種動物作為代表，又定了時 到了規(guī)定的時間，眾動物紛紛趕向天宮，而貓還在睡覺 。 鼠坐在牛的背上。到達天庭后，老鼠“蹭”的一跳。玉皇大帝就說老鼠最早到達，讓老鼠排第一；老牛排第二；老虎也隨后到了，排第三；兔子也到了，排第四；龍來得很晚，但他個兒大，玉皇大帝一眼就看到了他，并看他這么漂亮，就讓他排第五，還說讓他的兒子排第六，可龍很失望，因為他兒子今天沒來。這時后面的蛇

3、跑來說：“他是我干爸我排第六！我排第六！”蛇就這么排了第六；馬和羊也到了，他倆你讓我我讓你的：馬兄你先，羊兄你先，他們推來推去的，玉皇大帝看他們這么有禮貌，就讓他們排了第七第八；猴子本來排三十幾的，可是他憑自己會跳，就拉著天上的云朵跳到了前面，排到了第九；接著雞狗豬也紛紛被選上。 到了規(guī)定的時間，眾動物紛紛趕向天宮，而貓還在睡 競賽結(jié)束后貓才醒來，老鼠剛回家就被貓滿世界的追。競賽結(jié)束后龍來到大海邊，看到有犄角的他比以前漂亮多了，就不準備還雞了。為了躲雞，他從此就消失在人間，而雞很氣憤于是他從此以后天天一大早的起來對著大海喊：快還我！快還我！母雞就喊：快還他！快還他！小雞也叫：還！還！ 競賽結(jié)束

4、后貓才醒來，老鼠剛回家就被貓滿世界的追十二生肖，是由十一種源于自然界的動物即鼠、牛、虎、兔、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬以及傳說中的龍所組成2.十二生肖通常用于記年，表示干支相配的某一年，是我國民間計算年齡的方法，是中國古代形成的一種獨特的傳統(tǒng)民俗文化現(xiàn)象。已成為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分， 總結(jié)：十二生肖，是由十一種源于自然界的動物即鼠、牛、虎、兔、蛇、馬十二生肖的來歷： 我國古代的中原地區(qū)，最初使用子 、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥來紀年。在我國西北地區(qū)的少數(shù)游牧民族則以動物來紀年。隨著歷史的發(fā)展，在中原和少數(shù)民族密切交往中，兩種紀年法相互融合，形成了現(xiàn)在的十二生肖，即：子為鼠

5、，丑為牛，寅為虎，卯為兔，辰為龍，巳為蛇，午為馬，未為羊，申為猴，酉為雞，戌為狗，亥為豬。十二生肖的來歷： 我國古代的中原地區(qū)，最初使用 唐-十二生肖傭 唐【人教版】五年級美術(shù)下冊第12課-課件十二生肖【人教版】五年級美術(shù)下冊第12課-課件十二生肖同是蛇 找找看 它們有哪些不同？看圖片 想一想：總結(jié):夸張，變形，添加，簡化 帶給我們一種裝飾美同是蛇 找找看 它們有哪些不同？看圖片 想一想：總結(jié):夸張說一說：？步驟一：選畫步驟二：在硬紙板上畫稿步驟三：截取紙條步驟四：黏貼作畫步驟說一說：？步驟一：選畫作畫步驟作業(yè)要求：1.要求完成十二你最喜歡的十二生肖的作品2.夸張，生動的表達你最喜歡的生肖作業(yè)

6、要求：1.要求完成十二你最喜歡的十二生肖的作品2.夸請同學(xué)們來欣賞有關(guān)十二生肖的作品：剪紙卵石畫請同學(xué)們來欣賞有關(guān)十二生肖的作品：剪紙卵石畫彩 嵌 工 藝 畫 十 二 生 肖彩 嵌 工 藝 畫 十 二 生 串 珠 工 藝 十 二 生 肖串 珠 工 藝 十 二 彩 墨 圖 十 二 生 肖彩 墨 圖 十 二 生 打 火 機 上 的 十 二 生 肖 圖 案打 火 機 上 的 十 二 生 鍍 金 十 二 生 肖鍍 金 十 二 生 肖刺 繡 十 二 生 肖刺 繡 十 二 生 肖剪紙剪紙年畫年畫銅雕銅雕民間生肖藝術(shù)鞋民間生肖藝術(shù)鞋山西十二生肖繡品山西十二生肖繡品民間玩具民間玩具民間泥塑作品民間泥塑作品十二生肖其他形式作品十二生肖其他形式作品郵票泥塑這些呀，都是我國傳統(tǒng)的民間藝術(shù)， 同學(xué)們可以在課后通過網(wǎng)絡(luò)書籍等方式來了解更多。郵票泥塑這些呀，都是我國傳統(tǒng)的民間藝術(shù)， 同學(xué)們可以在