職業(yè)技術學院年畢業(yè)生就業(yè)工作總結范文

1、Word 職業(yè)技術學院2022年畢業(yè)生就業(yè)工作總結范文 在學院各級領導的正確領導下，面對嚴峻的經(jīng)濟危機，經(jīng)過全院師生共同努力，我院2022年畢業(yè)生就業(yè)工作進展順當，一次就業(yè)率達到98.49%，圓滿完成學院下達的95%就業(yè)工作目標?，F(xiàn)將一年來就業(yè)工作總結如下： 一、畢業(yè)生就業(yè)基本狀況 1、超額完成就業(yè)工作目標 2022年我院共有大專畢業(yè)生4968名 2、畢業(yè)生就業(yè)流向及特點分析 （1）、畢業(yè)生就業(yè)單位性質分析 屆次國 有三資、民營、私營專升本敏捷就業(yè)其他事業(yè)單位 20.29%79.47%0.03%無0.21% （2）、畢業(yè)生就業(yè)地域分析 對比見下表： 屆次 陜 西南 方專升本其 他 51.76%

2、37.60%0.67%9.97% 53.17%44.97%0.03%1.83% 53.44%41.65%0.03%4.88% 從表中數(shù)據(jù)可以看出，在陜、南方就業(yè)比例相對穩(wěn)定，就業(yè)已進入一個相對穩(wěn)定的時期，提高畢業(yè)生就業(yè)質量將成為今后就業(yè)工作的關鍵，如何廣開門路，開展就業(yè)討論，開拓更多高質量的就業(yè)單位成為就業(yè)工作重中之重。 二、2022屆就業(yè)工作的基本做法 1、領導重視 學院領導對就業(yè)工作高度重視，真正做到了“一把手工程”，并將就業(yè)工作明確寫進了學院2022年國家政工作要點，提出“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以力量培育為中心”的辦學方向。相關領導親自對就業(yè)工作進行支配和部署，并多次召開就業(yè)工作專

3、題會議，樂觀有效地解決就業(yè)工作中的實際問題。 2、堅持實施就業(yè)工作考評 依據(jù)陜西工業(yè)職業(yè)技術學院同學就業(yè)工作考評方法，對各學院/學年就業(yè)工作進行了考評和嘉獎，各學院能夠以考評作為契機，不斷想方設法的搞好學院的就業(yè)工作，也使就業(yè)工作水平上了臺階。 3、以同學為本，樹立服務意識，供應優(yōu)質就業(yè)服務 同學是就業(yè)工作的主體，在工作中我們始終以讓“同學滿足”為宗旨，樹立服務意識，樂觀解決畢業(yè)生就業(yè)中遇到的問題。 （1）樂觀做好畢業(yè)生就業(yè)資料預備 重新設計和制作，受到了用人單位的好評，并組織編寫了用人單位簡介，介紹單位 家，并發(fā)放到每一個畢業(yè)班同學宿舍，極大的便利了畢業(yè)生，增加了畢業(yè)生就業(yè)的主動性，為202

4、2屆畢業(yè)生順當就業(yè)做了充分的預備。 （2）準時發(fā)布就業(yè)信息，確保信息暢通 每當有聘請信息時，就業(yè)指導處都會在第一時間將聘請信息公布，并為了讓盡可能多的同學 獲得信息，我們一方面通知相關學院，一方面通過廣播、信息欄、就業(yè)網(wǎng)站進行宣揚。個別單位聘請來之前，還特地組織召開相關系部會議，支配布置聘請工作。信息的暢通是就業(yè)工作的根本保證。 （3）加強就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導和就業(yè)總結 開展校友大經(jīng)堂活動，每兩周聘請一位校友或企業(yè)經(jīng)理人對在校同學進行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導。極大地豐富了就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導形式。每學期就業(yè)指導課結束后，我們準時召開聽課同學代表座談會，征求同學們對授課內容，授課方法，授課時間等方面的看法和建議，并準

5、時進行協(xié)商調整。通過就業(yè)和創(chuàng)業(yè)指導，畢業(yè)生獲得了就業(yè)相關技能，同時具備了肯定的創(chuàng)業(yè)基礎。針對畢業(yè)生在聘請中的問題，準時總結，召開會議，制定對策，解決問題。 4、廣泛聯(lián)系，不斷開拓新市場，辦好就業(yè)洽談會 5、定期公布就業(yè)率，調動各學院工作樂觀性 為了促進畢業(yè)生就業(yè)，進一步調動各學院就業(yè)工作樂觀性，隨時把握畢業(yè)生就業(yè)動態(tài)數(shù)據(jù)，就業(yè)指導處每周對各學院各專業(yè)的就業(yè)率進行通報，通過比較，充分調動各學院就業(yè)工作樂觀性，督促各學院不斷在就業(yè)工作上下工夫，做好同學就業(yè)工作。（各二級學院在這一年中也付出了辛勤勞動，在 此表示感謝。） 6、畢業(yè)生就業(yè)率上報形成制度 畢業(yè)生就業(yè)是一個全年、動態(tài)的過程，了解整個就業(yè)進

6、展對于制定就業(yè)政策、進行就業(yè)部署非常重要，為了做好這項工作，就業(yè)指導處支配各學院每周上報一次就業(yè)率（統(tǒng)一根據(jù)就業(yè)辦格式上報），并進行考核，督促各學院了解就業(yè)進程，解決就業(yè)問題，促進畢業(yè)生就業(yè)。各學院在上報就業(yè)率的同時能夠相互溝通閱歷、研討問題，有效地提高了就業(yè)工作的水平。 7、畢業(yè)生提前上崗實習二級學院參加、信息上網(wǎng) 相應學院節(jié)省型高校的號召，起，畢業(yè)生提前上崗實習現(xiàn)在改為由二級學院和就業(yè)指導處二級管理，共同參加，就業(yè)指導處負責畢業(yè)生聘請工作和離校日程的確定，各學院詳細審核畢業(yè)生提前上崗實習資格。全部畢業(yè)生提前上崗實習名單由就業(yè)指導處上傳就業(yè)網(wǎng)，各學院通過網(wǎng)絡查看離校信息，確認離校同學名單，畢

7、業(yè)生辦理離校手續(xù)。節(jié)約了辦公資源，提高了辦公效率。 8、改進畢業(yè)生就業(yè)派遣資料整理和數(shù)據(jù)制作方法 針對畢業(yè)生就業(yè)派遣工作是一個系統(tǒng)的、長期的工作，針對這項工作的預備時間比較長，簡單消失問題和工作反復性、簡單性的特點，樂觀地預備，就業(yè)指導處在2022屆畢業(yè)生就業(yè)工作一開頭就規(guī)范要求，要求畢業(yè)生協(xié)議書上填寫學號，然后根據(jù)學號整理和收集就業(yè)資料，并根據(jù)班級、學號存放，在畢業(yè)生集中派遣時期，再次集中精力和人員，對協(xié)議和合同、接收函進行整理和檢查，大大提高了工作效率和就業(yè)數(shù)據(jù)的精確 性。并且根據(jù)教育廳對于數(shù)據(jù)的最新要求，細心制作數(shù)據(jù)，派遣工作順當進行。 9、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)報紙出版3期 在首期就業(yè)與創(chuàng)業(yè)報紙出

8、版的基礎上，出版就業(yè)與創(chuàng)業(yè)報紙3期，并不斷收集教職工、同學的看法，細心策劃，對于報紙版面和內容進行了調整，為我們畢業(yè)生就業(yè)搭建了另一個平臺，對于宣揚我院就業(yè)，指導畢業(yè)生擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)都起到很大的作用。 10、校企合作取得重大成果 在樂觀地拓展就業(yè)單位的同時，我們以示范性建設為契機，努力做好校企合作，全院共與多家企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，協(xié)議涉及“訂單班”、頂崗實習、企業(yè)員工培訓、產(chǎn)品開發(fā)等方面，實現(xiàn)學校與企業(yè)的深度合作，并以此解決了部分畢業(yè)生就業(yè)。 三、存在問題 各二級學院和就業(yè)指導處在就業(yè)工作上下了很大的功夫，也取得了很好的成果，但也存在一些問題： （1）就業(yè)指導處對于畢業(yè)班輔導員培訓不到位，導致

9、有些輔導員對于就業(yè)工作、政策、制度、程序不熟識、不清晰，不利于指導畢業(yè)生就業(yè)。 （2）在一些詳細工作上，輔導員還要再細心，嚴格根據(jù)就業(yè)的相關程序執(zhí)行。（協(xié)議書蓋章、審核等問題）。 （3）二級學院為了追趕單純的就業(yè)率，以各種方式督促畢業(yè)生簽署協(xié)議書，畢業(yè)生的違約和返校比較多，影響了就業(yè)質量。 （4）對于違約、返校同學的處理，有些學院存在著怕在考核時扣分的心理，想方法規(guī)避。而不是從源頭上想方法，樂觀的引導同學精確 定位、了解職業(yè)過程、慎重選擇單位，關心畢業(yè)生真正的解決就業(yè)中的困惑和問題。 四、2022屆畢業(yè)生就業(yè)工作思路 1、連續(xù)進行就業(yè)工作考評 就業(yè)工作考評方法經(jīng)過多次征求看法、修改，更加切合我

10、院就業(yè)實際，考評對就業(yè)工作起到了肯定樂觀作用，針對上年考評狀況，還要連續(xù)修訂，連續(xù)考評。以考評作為規(guī)范就業(yè)工作的載體，提升就業(yè)工作水平。 2、連續(xù)轉變就業(yè)指導處的工作職能，學習、取經(jīng)，多方面開展就業(yè)工作 經(jīng)過努力，就業(yè)工作職能有所轉變，但還不夠，必需連續(xù)堅持這種做法，重點應加強對市場的調研、畢業(yè)生質量跟蹤、畢業(yè)生就業(yè)的討論及同學職業(yè)指導與策劃，以提高畢業(yè)生就業(yè)穩(wěn)定性和就業(yè)質量為目標，有條件的狀況下，到一些信息化程度高，就業(yè)工作好的院校溝通學習、請教。在連續(xù)保持高就業(yè)率的前提下，增加就業(yè)指導和服務的廣度和深度，更好的發(fā)揮就業(yè)指導處的指導與服務職能。 3、樹立競爭意識，連續(xù)開拓新的就業(yè)基地 市場變

11、幻風云莫測，加之企業(yè)間、學校間競爭日益激烈。用人單位沒有肯定的固定，不能坐吃山空，要有糊涂的頭腦，抓住長期合作單位，結識新的單位，樂觀開拓，不斷進展新的就業(yè)基地，開拓新的就業(yè)區(qū)域，以區(qū)域和行業(yè)為目標，擴大影響，結交更多用人單位和就業(yè)服務機構。 4、連續(xù)加強就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導，豐富就業(yè)指導形式 就業(yè)指導取得肯定成效，要連續(xù)堅持全程化就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導，豐富就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導的內容和形式，加強與企業(yè)人力資源部、教育部門的有關專家、從事人力資源開發(fā)的企業(yè)及優(yōu)秀畢業(yè) 生、創(chuàng)業(yè)明星、專業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓機構的聯(lián)系，連續(xù)開展校友大講堂活動，多角度、有針對性的對畢業(yè)生進行指導，從而豐富我們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導課程，讓就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導成為我們就業(yè)工作的一面新的旗幟。 5、加強就業(yè)工作人員培訓，提高就業(yè)工作水平 各學院就業(yè)工作人員每年都在更換，新的人員對就業(yè)工作存在不知道、不了解的狀況，除了各學院自行進行溝通和學習外，就業(yè)指導處將抽出時間，對就業(yè)工作人員進行相關政策、制度、技巧等方面的培訓，還應鼓舞就業(yè)工作人員應常常自覺的學習有關學問、政策，拓寬學問面，提高