幼師入學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 幼師入學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì) 幼師入學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)范文 當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，立刻將其記錄下來(lái)，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。應(yīng)當(dāng)怎么寫(xiě)才適合呢？下面是我為大家收集的幼師入學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)范文，歡迎閱讀與珍藏。 幼師入學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)范文1 在我們的細(xì)心凝聽(tīng)中，我們的這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對(duì)于這幾月的培訓(xùn)課程，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑺械母邢攵纪ㄟ^(guò)文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出

2、來(lái)。 通過(guò)本次培訓(xùn)，使我對(duì)終身學(xué)習(xí)，提高自身才能有了新的理解。終身學(xué)習(xí)，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)更多方面，如教導(dǎo)學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作，假如能擅長(zhǎng)觀測(cè)、研究、思考；處理好與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事之間的關(guān)系，那么相對(duì)來(lái)說(shuō)，工作起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手。我還體會(huì)到作為一名教師，首先要讓學(xué)生熱愛(ài)你，熱愛(ài)聽(tīng)你的課，進(jìn)而熱愛(ài)聽(tīng)你的指導(dǎo)。這就要求個(gè)人魅力不斷提升，在積累閱歷中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學(xué)生相處的過(guò)程中獲得學(xué)生的相信。書(shū)是最好的老師，多讀書(shū)，提升自己，在實(shí)踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師。 新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮

3、斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和激勵(lì)。讓我有了明確的定位、堅(jiān)強(qiáng)的信念、奉獻(xiàn)的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、喜歡學(xué)生的行動(dòng)、進(jìn)取的意識(shí)并且不斷地規(guī)范自己的行為，做一名真正合格的教師。 幼師入學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)范文2 我十分幸運(yùn)地加入了洛陽(yáng)市幼兒教師培訓(xùn)，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，凝聽(tīng)了好多專家和名師的報(bào)告，他們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我猛烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，每一天都能感受到思想火花的沖擊，每一天都有新的收獲。 這次培訓(xùn)不僅給了我一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)遇，也使我結(jié)交了一群優(yōu)秀的同行朋友，一起探討了不少不解，經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)，

4、我受益匪淺，無(wú)論是專業(yè)知識(shí)還是道德修養(yǎng)，都有了較大的提高。本人現(xiàn)主要談?wù)剛€(gè)人在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)體會(huì)。 這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我們更加全面深刻地理解了新課標(biāo)理念和新課改的精神，為實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)奠定了根基，也讓我明白了教學(xué)責(zé)任的重大和教導(dǎo)意義的深遠(yuǎn)。讓我深深體會(huì)到了“百年大計(jì)，教導(dǎo)為本的科學(xué)內(nèi)涵。 培訓(xùn)學(xué)習(xí)也使我明白了要想成為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要具備精神的專業(yè)知識(shí)還要具有廣博得文化根基知識(shí)，更要具有良好的教師職業(yè)道德修養(yǎng)。因此，樹(shù)立新的師生觀念是十分必要的。新課程已經(jīng)走進(jìn)課堂，作為教師，我們應(yīng)把握時(shí)代的脈搏，順應(yīng)歷史的要求，那就要急速轉(zhuǎn)型，由“知識(shí)倉(cāng)庫(kù)型升級(jí)為“創(chuàng)新型教師，以創(chuàng)新教導(dǎo)來(lái)促進(jìn)社

5、會(huì)的發(fā)展。以學(xué)生為主體以教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念正深入人心。教師要勤于學(xué)習(xí)，自我完善，經(jīng)常充電，提升自己的文化專業(yè)知識(shí)和道德修養(yǎng)水平。才能跟上時(shí)代步伐，勇于采納新思想，新觀念。根據(jù)學(xué)生的不同特性特點(diǎn)，采用不同的教導(dǎo)方法。一個(gè)知識(shí)面不廣的教師，很難給學(xué)生以人格上的感召。所以我們要不斷充實(shí)自己，提高自己。 “刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后，在這個(gè)知識(shí)爆炸型的社會(huì)，信息技術(shù)的高速發(fā)展和社會(huì)的瞬息萬(wàn)變，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷地更新陳舊的知識(shí)才能教書(shū)育人，更好的去教導(dǎo)人。總之，在今后的教學(xué)工作中，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)不斷充電，好好鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，讓自己理論水平更高、實(shí)踐才能更強(qiáng)，發(fā)展進(jìn)步更快。我也相信在傾聽(tīng)、反思、實(shí)踐

6、中，我的教學(xué)之路會(huì)愈趨成熟，相信會(huì)做得更好。 幼師入學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)范文3 我很榮幸加入了武漢城市職業(yè)學(xué)院組織的幼兒園轉(zhuǎn)崗教師的培訓(xùn)，十五天來(lái)，凝聽(tīng)了眾位專家老師的講座，感慨萬(wàn)分，獲益良多。 通過(guò)對(duì)36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的解讀，讓我明白教師要從活動(dòng)的角度附帶提出知識(shí)、技能的要求，要強(qiáng)調(diào)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)。不要把關(guān)注點(diǎn)過(guò)分集中在概括的知識(shí)、技能的教導(dǎo)上，要著力組織適合幼兒的活動(dòng)，創(chuàng)造適合的教導(dǎo)環(huán)境，在幼兒的實(shí)際生活中去發(fā)覺(jué)教學(xué)賴以開(kāi)展的資源，讓他們獲得一定的知識(shí)和技能。指南還強(qiáng)調(diào)了對(duì)幼兒權(quán)利的尊重，對(duì)每個(gè)幼兒特性、才能結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的尊重，對(duì)幼兒身心發(fā)展規(guī)律的尊重，對(duì)教導(dǎo)規(guī)律及其教導(dǎo)過(guò)程，十分是教導(dǎo)

7、過(guò)程中人的尊重。對(duì)教師如何具有更高的專業(yè)素養(yǎng)、對(duì)幼兒園的.管理和發(fā)展都具有極大的挑戰(zhàn)性。 一、了解了幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，選擇適合的教學(xué)方法。 在轉(zhuǎn)崗學(xué)習(xí)的過(guò)程中我了解了幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，知道了幼兒教導(dǎo)應(yīng)采用生動(dòng)多樣的方式，要集體活動(dòng)、小組活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、游戲活動(dòng)相互協(xié)同。要允許幼兒自主選擇活動(dòng)內(nèi)容、方式、伙伴，并發(fā)表自己的見(jiàn)解。要激勵(lì)自主摸索、合作交流，引導(dǎo)幼兒摸索和創(chuàng)新，要引進(jìn)多媒體教導(dǎo)手段，最大程度的利用社會(huì)其它資源為幼兒教導(dǎo)服務(wù)。尊重特性，因人而異，因材施教，讓每個(gè)孩子都擁有一個(gè)難忘的開(kāi)心而有意義的幼兒園生活。 二、啟蒙教導(dǎo)真重要，知道了幼兒教師的職責(zé)。 經(jīng)過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深感到幼兒教

8、師承受的責(zé)任有好多種，每一個(gè)幼兒欣喜的來(lái)到幼兒園，而我們的責(zé)任則要保護(hù)他們的安全，指導(dǎo)他們提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，從一日常規(guī)開(kāi)頭，從各方面加強(qiáng)幼兒園安全工作，讓我們的小朋友做一個(gè)健康，開(kāi)心的寶寶，在健康方面除了生理健康，心理健康和社會(huì)適應(yīng)良好外，還要加上道德健康，只有這四個(gè)方面的健康才算是完全的健康。我們教導(dǎo)中的一點(diǎn)一滴將直接影響到一個(gè)孩子的未來(lái)，我作為一名小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗到幼兒園老師務(wù)必得不斷反思，分析自己的教導(dǎo)言行，努力審視自己的教導(dǎo)行為，才有可能更新自己的教導(dǎo)觀念，確立新的目標(biāo)，規(guī)劃新的發(fā)展，使每一個(gè)孩子的潛能得到充分的展示。 三、幼兒教導(dǎo)與小學(xué)教導(dǎo)有區(qū)別，切忌幼兒教導(dǎo)“小學(xué)化。 培訓(xùn)中

9、，我知道了幼兒教導(dǎo)與小學(xué)教導(dǎo)有很大的區(qū)別，切忌幼兒教導(dǎo)“小學(xué)化。例如：幼兒園的孩子們每天大部分的時(shí)間都用在戶外活動(dòng)，以游戲?yàn)橹?，給他們創(chuàng)造良好的鍛煉環(huán)境，讓孩子們的身體真正得到鍛煉，在盡可能的狀況下，開(kāi)放多種活動(dòng)，加強(qiáng)體能，養(yǎng)成良好的行為，形成自我保護(hù)習(xí)慣，從根本上讓孩子懂得自我保護(hù)的意識(shí)。幼兒的世界，布滿樂(lè)趣，作為引導(dǎo)者的幼兒教師要盡量給孩子們創(chuàng)造他們熱愛(ài)的世界，給他們更多想象的空間。 四、對(duì)幼兒園的保教結(jié)合、教導(dǎo)特點(diǎn)有了很清楚的認(rèn)識(shí)與理解。 進(jìn)入幼兒園以來(lái)，我每天都疲于應(yīng)付孩子們吃飯、睡覺(jué)、上廁所這樣的生活瑣事，每天兩三節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)、一天到晚的游戲活動(dòng)。有時(shí)候會(huì)突然間茫然、彷徨、無(wú)所適從

10、、找不到自己的價(jià)值，感覺(jué)自己已經(jīng)完全成了一個(gè)高級(jí)保姆。 幼兒因年齡太小，他們的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程需要成人的用心照料，幼兒園的進(jìn)餐、飲水、盥洗、睡眠等生活活動(dòng)占幼兒園活動(dòng)的大部分時(shí)間。讓孩子在吃中吃出學(xué)問(wèn)、吃出禮貌、吃出一個(gè)好身體；在睡中睡出一個(gè)聰明的大腦、健康的身體。在生活活動(dòng)中培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和初步的獨(dú)立自主才能，促進(jìn)孩子身體正常的發(fā)展和機(jī)能的協(xié)調(diào)，為幼兒的終身發(fā)展學(xué)習(xí)奠定良好的根基。保中有教，教中有保，保教結(jié)合，保教并重。 五、游戲是兒童的最正值的行為，玩具是兒童的天使。 培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到，游戲是幼兒學(xué)習(xí)的主要方式，有機(jī)地整合幼兒園游戲和教學(xué)的關(guān)系，把游戲作為幼兒園教學(xué)的根本

11、途徑，讓幼兒在游戲中生動(dòng)活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)是“幼兒園以游戲?yàn)楦净顒?dòng)的本質(zhì)涵義。在游戲的選材上要考慮，對(duì)幼兒知識(shí)技能情感發(fā)展要有促進(jìn)作用等因素，還要考慮游戲與教學(xué)內(nèi)容的整合。讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩。通過(guò)角色游戲、建構(gòu)游戲、智力游戲、體育游戲、音樂(lè)游戲、表演游戲等，在游戲中玩出聰慧，玩出學(xué)問(wèn)、玩出習(xí)慣。讓幼兒在更多的游戲活動(dòng)中自由嬉戲，開(kāi)心成長(zhǎng)。 幼兒童心未泯；作為教師的我們務(wù)必為他們營(yíng)造，沒(méi)有高高在上的權(quán)威，只有維護(hù)集體而務(wù)必具有的規(guī)矩；沒(méi)有指責(zé)和歧視，只有平等和尊重；沒(méi)有枯燥無(wú)味的說(shuō)教，只有真心實(shí)意的對(duì)話和交流的環(huán)境！幼兒的知識(shí)從何而來(lái)？在游戲與活動(dòng)中就靜靜蘊(yùn)蓄了他們應(yīng)有的知識(shí)。幼兒的習(xí)

12、慣怎樣養(yǎng)成？在與其他小朋友的交往中包含了他們應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)矩，讓他們?cè)谧杂砷_(kāi)心的氣氛中不斷地吸收知識(shí)，養(yǎng)成習(xí)慣，懂得規(guī)矩，健康成長(zhǎng)！這樣的教導(dǎo)管理模式既符合了兒童純真的天性，又遵循了兒童循序成長(zhǎng)的規(guī)律，真是令我大開(kāi)眼界！ 在這里老師們深入淺出的知識(shí)講座，就如夏荷之幽香，冬日之暖陽(yáng)，沁人心脾，昂揚(yáng)人心，讓我迷醉，使我感動(dòng)并深受啟發(fā)！ 短暫、充實(shí)的短期培訓(xùn)終止啦，可我對(duì)如何成為一名合格乃至優(yōu)秀的幼兒教師的探究、學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)頭，我會(huì)根據(jù)此次培訓(xùn)計(jì)劃的安排采用遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的方式繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷更新自己的教導(dǎo)理念，形成一套科學(xué)、有效的教學(xué)方法。 幼師入學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)范文4 幼兒教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，擔(dān)任著為祖國(guó)

13、的培養(yǎng)下一代的歷史重任，當(dāng)一名教師不簡(jiǎn)單，要當(dāng)一名幼師更不易的。通過(guò)這次培訓(xùn)，我有以下體會(huì)：為了提高幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平，20 xx年9月10日由省教導(dǎo)廳組織對(duì)幼兒教師和轉(zhuǎn)崗教師舉行了一次培訓(xùn)： 培訓(xùn)分為三期舉行，我有幸也加入了這次活動(dòng)，而我是其次期，這次培訓(xùn)真的讓我受益匪淺，在培訓(xùn)的第一天早上，教導(dǎo)廳的廳長(zhǎng)在會(huì)上說(shuō)，這次的培訓(xùn)是十分重要的，孩子是我們祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，做一名幼兒教師就要有愛(ài)心，耐心，細(xì)心，和責(zé)任心，老師們?nèi)绾?組織教導(dǎo)活動(dòng)以及教導(dǎo)活動(dòng)應(yīng)留神的問(wèn)題和遵循的原則，教師如何對(duì)幼兒舉行管理，如何建立良好的師生關(guān)系，俗話說(shuō)得好，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，不管你的家庭怎樣？怎么忙，有機(jī)遇來(lái)學(xué)習(xí)，就要鐵下心來(lái)認(rèn)專心真地學(xué)，廳長(zhǎng)的話，讓我深切感受到了幼兒不是那么好教的。 幼師入學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)范文5 20 xx年暑假，我十分榮幸的加入了幼兒教師國(guó)培計(jì)劃，在這九天的學(xué)習(xí)中，我們凝聽(tīng)了多位專家級(jí)名師的講座，他們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我猛烈的感染力和深深的理論引導(dǎo)。 通過(guò)這次培訓(xùn)我受益匪淺，感慨頗深，感悟到了作為一名幼兒教師責(zé)任是多么的重大?。∫差I(lǐng)悟到了“活到老，學(xué)到老，還有三分學(xué)不了，知識(shí)是無(wú)止境的，也讓我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志。 “愛(ài)是教導(dǎo)的根基，是老師教導(dǎo)的源泉，有愛(ài)便有一切，要想成為優(yōu)秀的幼兒