【人教版】中考英語總復(fù)習(xí)八年級下冊Unit5-6祥解_第1頁
【人教版】中考英語總復(fù)習(xí)八年級下冊Unit5-6祥解_第2頁
【人教版】中考英語總復(fù)習(xí)八年級下冊Unit5-6祥解_第3頁
【人教版】中考英語總復(fù)習(xí)八年級下冊Unit5-6祥解_第4頁
【人教版】中考英語總復(fù)習(xí)八年級下冊Unit5-6祥解_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、中考英語總復(fù)習(xí)資料第11講八年級英語下冊Units56一、重點詞匯1begin(v.)(n.)開始2heavily(adv.)(adj.)重的3suddenly(adv.)(adj.)突然的4strange(adj.)(n.)陌生人5report(v.&n.)(n.)報告者6wood(n.)(adj.)木制的7ice(n.)(adj.)冰涼的8completely(adv.)(v.)達成9silence(n.)(adj.)寧靜的10truth(n.)(adj.)傳神的11shoot(v.)(過去式)(過去分詞)12husband(n.)(n.對應(yīng)詞)妻子13gold(n.&adj.)(adj.

2、)金子制的二、重點短語1(鬧鐘)發(fā)出響聲2接電話3感覺像是4睡著;進入夢幻5漸漸變?nèi)?看一看7費力地前進8默然;無聲9拆掉;往下拽;記錄10第一11忙于做某事12醒來第1頁(共10頁)13有點兒;稍微14代替;反而15變成16愛上17成婚18以前19初版;開花20第一次三、重點句型1當(dāng)暴風(fēng)雨來時,他正在做什么?Whathewhentherainstormcame?2當(dāng)琳達在睡覺時,詹妮正在幫瑪麗造作業(yè)。WhileLinda,JennyMaryherhomework.3外面沒有光明,感覺像是子夜。nolightoutside,itmidnight.4我難以清楚地想起那此后的事因為我很害怕。Iha

3、dclearlyafterthatbecauseIwasveryafraid.5移山憂如是不太可能的。Itdoesntverytomoveamountain.6關(guān)于這個故事,你們有不同樣的見解,并且你們兩個人都是對的。Youhavedifferentaboutthestory,andofyouarewrong.7你聽到繼母正計劃著殺死我們嗎?Didyouhearourstepmotherkillus?8除非我們(這樣)做,否則我們不會找到出路。wedo,wewontfindourwayout.四、考點剖析重點詞匯1、?pickup【典例在線】湯姆拿起電話,撥打了號碼。Tomthephonean

4、ddialedthenumber.第2頁(共10頁)我五點鐘來接你。Iwillyouatfive.告訴你一個竅門,我是從我媽媽那里學(xué)來的。HeresatipIfrommymother.【拓展精析】pickup意為“拿起,撿起;(開車)接人;(有時)獲得”【活學(xué)活用】1)Whenhesawawalletontheground,heatonce.(2013,益陽)ApickeditupBgaveitupCpickedupit2)Doyouyoursonafterschool?(2014,紹興)No.Hecomesbackhomeontheschoolbus.ApickupBlookafterCdr

5、opinDsendfor2、?against【典例在線】他把梯子靠在墻邊上。Heputtheladderthewall.雨打在汽車擋風(fēng)玻璃上。Therainbeatsthecarwindscreen.他們反對這個計劃。Theyaretheplan.【拓展精析】Against意為“倚;碰;撞”。還可意為“反對”,F(xiàn)or意為“贊同”。【活學(xué)活用】3)ImbuildinganewzoobecauseIthinkzoosareterribleplacesforanimalstolivein.(2013,青島)AagainstBonCinDfor3、?marry【典例在線】她嫁給了一個很有錢的人。She

6、amanwithalotofmoney.第3頁(共10頁)她什么時候成婚的?Whendidshe?他們已經(jīng)成婚六年了。Theyhaveforsixyears.她同一位老師成婚了。Shegotmarriedtoateacher.Shewasmarriedtoateacher.【拓展精析】marry動詞,可作“娶”講,也可作“嫁”講。marrysb.意為getmarried意為,表動作,不與表示一段時間的狀語連用。bemarried意為,表狀態(tài),可與表示一段時間的狀語連用。be/getmarriedtosb.意為getmarried和bemarried不能夠與with連用?!净顚W(xué)活用】4)When

7、didyouMary?Lastyear.AmarryBgetmarriedCmarrywithDgetmarriedwith5)Shefortenyearsandnowshehasalovelydaughter.(2014,白銀)AmarriedBhasbeenmarriedCgotmarriedDhasgotmarried4、?remind【典例在線】這個故事讓我想起了我快樂的童年。Thestorymemyhappychildhood.我父親母親常提示我努力學(xué)習(xí)。Myparentsoftenmestudyhard.我提示他必定在天黑以前回家。Ihimthathemustgohomebefor

8、edark.【拓展精析】remind動詞,意為“提示;使想起”第4頁(共10頁)remindsb.ofsth.意為remindsb.todosth.意為remindsb.that.意為【活學(xué)活用】6)昨晚的電視節(jié)目使我姐姐想起兩年前在山村支教的經(jīng)歷。(2013,濟南)TheTVprogramlastnightmysisterofherasavolunteerteacherinthemountainvillagetwoyearsago.重點句型1、?Hewasreadinginthelibrarywhentherainstormcame.暴風(fēng)雨來時他正在圖書館看書。【典例在線】當(dāng)老師進來的時候,

9、我們正在講話。theteachercamein,weweretalking.當(dāng)我們正在講話的時候,老師進來了。weweretalking,theteachercamein.當(dāng)爸爸在洗車時,媽媽正在做飯。Mymotherwascookingmyfatherwaswashingthecar.當(dāng)我出去時,你能照顧一下我的花嗎?CouldyoupleaselookaftermyflowerswhileIamout?【拓展精析】when與while都可引導(dǎo)時間狀語從句,意為“當(dāng)時”。when既可指時間,也可指時間;從句中的動詞能夠是性動詞,也能夠是性動詞;主句用過去進行時,從句用一般過去時。while只

10、指時間;從句中的動詞必定是性動詞;若從句與主句動作同時發(fā)生,主、從句都用進行時。When若主句為一般將來時,從句用一般現(xiàn)在時表將來。【活學(xué)活用】1)AmywasreadingabookIcamein.(2013,雅安)AwhenBwhileCbecauseDthough2)Turnoffthewaterwhileyou_yourteethorwashingyourhands.(2014,臨沂)AwerebrushingBbrushCarebrushingDbrushed第5頁(共10頁)2、?IhadtroublethinkingclearlyafterthatbecauseIwasverya

11、fraid.我難以清楚地想起那此后的事情,因為我很害怕。【典例在線】數(shù)不勝數(shù)的人都有難以入睡的困擾。Thousandsofpeoplehavetrouble_asleep.(fall)他絕不費力地找到了一份工作。Hehadnotrouble_ajob.(find)【拓展精析】trouble用作名詞,意為“問題;麻煩”,一般作不能數(shù)名詞。(be)introuble意為“_”havetrouble(in)doingsth.意為“_”havetroublewithsth.意為“_”3)Jack,Ihave_workingoutthemathproblem.Dontworry.Letmehelpyou

12、.(2014,福州)AfunBtroubleCexperience易錯易混1、?whole,all【典例在線】他工作了整整一個夜晚。Heworkedthe_night.全部的孩子都過得很快樂的。_thechildrenenjoyedthemselves.全家_thefamilythe_family【拓展精析】1whole意為“全部的;全部的”,修飾可數(shù)名詞單數(shù),限制詞_名詞”。2all意為“全部的”,修飾不能數(shù)名詞或復(fù)數(shù)名詞,_限制詞名詞”?!净顚W(xué)活用】第6頁(共10頁)1)Maryspent_summerathomelastyear.AallBwholeCthewholeDtheall2、?

13、sound,noise,voice【典例在線】我聽見流水聲。Iheardthe_ofrunningwater.光比聲音流傳得快。Lighttravelsfasterthan_.多么令人厭煩的噪音啊!Whataterrible_!別那么吵喧華鬧的。Trynottomakesomuch_.請高聲說。Pleasespeakinaloud_.這個女孩嗓音很好。Thegirlhasabeautiful_.【拓展精析】Sound意為“_”Noise意為“_”可用作可數(shù)名詞或不能數(shù)名詞。Voice意為“_”【活學(xué)活用】2)IdidntrecognizeJohns_onthetelephone.3)Icoul

14、dntstandthe_,Ialmostwokeupallnight.4)Listen,thebirdsaresinginginthetree,the_issobeautiful.五、當(dāng)堂檢測(一)、依照句意及漢語提示達成單詞。1JohnsfatheristheLondon_(地區(qū))manager.2Sheoften_(報道)onroyalstoriesfortheBBC.3Please_(提示)metoanswerthee-mail.4Ilikethispairofjeansbecauseit_(適合)mewell.5Marys_(丈夫)wenttoLondonaweekago.第7頁(共1

15、0頁)(二)、依照句意及首字母提示達成單詞。6Atlast,Ir_mysisterwasright.7Thesunr_intheeastandgoesdowninthewest.8Thisdressismadeofs_Itssoftandcomfortable.9Shetoldmethew_truth,soIreallyunderstoodher.10Killtwobirdswithones_Youreallydidagoodjob.(三)、依照句意,選擇方框中的單詞并用其適合形式填空。true,silence,stick,lead,brave11WhenIgottoschool,ateach

16、er_metomynewclassroom.12Canyoutellmewhoisthe_boyinyourteam?13Itwas_inthehousebecauseeveryonewasasleep.14Dontplaywiththat_,youmayhurtyourself.15Youmusttellmethe_sothatIcanhelpyou.(四)、單項選擇。16Theboydidntsleepwelllastnightbecauseofthe_fromthefactory.(2014,白銀)AvoiceBnoiseCmusicDsong17Whenpeoplementionpla

17、nes,itwillremindtheparents_theirdaughterontheMalaysianAirlinesplaneMH370.(2014,內(nèi)江)AwithBforCinDof18Alan,whyareyousolate?Sorry!WhenI_home,Imetoneofmyoldfriends.(2014,威海)AwentBamwalkingChasgoneDwaswalking19He_fortenyears.(2013,雅安)AhasbeenmarriedBmarriedCgotmarriedDhasmarried20Itseemsthattheagedpeople_

18、theH7N9moreeasilyfromtherecentcases.(2013,武漢)ApickupBmixupCsetupDuseup(五)、依照漢語意思達成以下句子。21托尼的書在2012年初版了。(2013,天津)第8頁(共10頁)Tonysbook_in2012.22她愛上了那個偉大的作家。She_thegreatwriter.23這部電影太無聊了,致使于我看到一半就睡著了。ThemoviewassoboringthatI_halfwaythroughit.24開始我不太喜歡這個工作。(2013,天津)Ididntlikethejobverymuch_25因為雨越下越大,因別的面的

19、火漸漸熄滅了。Thefirewas_intheopenairbecauseitwasrainingharderandharder.(六)、英語寫作敘事記述文的寫作一、敘事記述文以記述事件、描繪見聞為主要寫作方式。寫敘事記述文一般是直截了當(dāng),直接交代時間、地址、人物、事件等,爾后詳確表達事情發(fā)展的原因、過程和結(jié)果等。一個事件的組成包括很多細節(jié),要選擇與作者寫作妄圖有關(guān)的主要資料。寫敘事記述文要注意以下幾點:1認真審題,主題要明確。文中全部內(nèi)容都要圍繞主題張開。2勿漏六要素。一篇記述文過去要包括六要素,即when?該事發(fā)生的時間;where?該事發(fā)生的地址;who?人物角色是誰;what?發(fā)生的是什么事;why?該事發(fā)生的原因;以及how?事件的結(jié)果是怎樣造成的。3合理運用“正敘”、“倒敘”和“插敘”的方法,但初學(xué)者最好采用“正敘”的方法。4注意人稱、數(shù)以實時態(tài)的一致性和連接性。二、寫作典例。(2012,衢州)假定你是李華,上周末你參加了一次郊游(outing)。請依照下面表格中的提示信息寫一篇題為“APleasantOuting”的英語短文,參加某英文報紙的征文比賽。時間上周末參加者你

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論