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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 職業(yè)學(xué)校教師工作總結(jié)4篇 職業(yè)學(xué)校教師工作總結(jié)4篇 職業(yè)學(xué)校教師工作總結(jié)篇1 一年一度的班主任工作又告一段落,在這一年的班主任工作當(dāng)中,我不斷摸索,不斷學(xué)習(xí)。雖然班級(jí)學(xué)生素質(zhì)不高,但在我的帶領(lǐng)下,各方面還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。現(xiàn)在,我結(jié)合自己的工作就本學(xué)年的班主任工作作一個(gè)總結(jié): 一、思想上高度重視 在職校做班主任不是一件簡(jiǎn)單的事情,特別是在今天這種狀況下,學(xué)生素質(zhì)越來越低。已有的工作方法已跟不上形勢(shì)的變化。我首先樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。職校的班主任沒有捷徑可走,靠得是踏實(shí)的工作作風(fēng),和清楚的工作思路。在這一年的班主任工作當(dāng)中,我的思想十分集中,就是要把班級(jí)帶

2、好,讓每一個(gè)學(xué)生的能力得到提高。由于有了這個(gè)指導(dǎo)思想,我努力把握每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),要讓每一個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)來展示自己。除了在圍繞班級(jí)特點(diǎn)來開展各項(xiàng)活動(dòng),還要緊扣學(xué)校工作中心。由于,我們的班級(jí)還是生活在學(xué)校這個(gè)大環(huán)境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,還應(yīng)當(dāng)為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。這是一名職校班主任應(yīng)當(dāng)樹立的工作思想。 二、具體工作 首先要做好學(xué)生思想工作。我們的學(xué)生在思想上的變化是很大的,他們很簡(jiǎn)單跟風(fēng),而且不愛學(xué)習(xí)。我根據(jù)學(xué)生的這種狀態(tài),努力解決好每一個(gè)學(xué)生的思想。讓他們明了認(rèn)識(shí)到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,這是思想教育的根本。由于學(xué)生會(huì)做人了,他們的學(xué)習(xí)才能提高

3、。為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,我先讓學(xué)生在寢室這一塊要做好。由于,寢室就是他們的一個(gè)小家。大家都要為這個(gè)小家服務(wù),都要為這個(gè)小家付出自己的努力。一要做好屬于自己的工作,二要關(guān)心同寢室的成員,三要讓自己的寢室變得漂亮。有了這幾個(gè)指導(dǎo)思想,學(xué)生知道自己在寢室應(yīng)當(dāng)做些什么了。而也是學(xué)校四項(xiàng)考核的一個(gè)重要指標(biāo)。雖然我班的學(xué)生各方面的基礎(chǔ)不好,但有了這些指導(dǎo)思想,通過一年的努力,學(xué)生在寢室這一塊也做得越來越好了。這也為我班進(jìn)入四項(xiàng)考核前十名提供了有力的保證。 在學(xué)習(xí)上不斷的督促她們。由于,只有學(xué)生愛好學(xué)習(xí),她們的各方面才能得到提高。我平日積極協(xié)同各任課老師做好教育工作。只要碰見一些關(guān)鍵的考試,我要去過問,去幫助

4、任課老師抓好復(fù)習(xí)工作。由于有了我的參與,學(xué)生對(duì)待復(fù)習(xí)也就更認(rèn)真了。所以,我班在各種考試中都能取得不錯(cuò)的成績(jī)。特別是在本學(xué)期的期中考試中,我們占據(jù)了6個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金名額中的5個(gè)。學(xué)生成績(jī)好了,學(xué)習(xí)就更有激情了。 重視班團(tuán)活動(dòng)。在這一年中,我根據(jù)學(xué)生的要求以及教育的需要。我經(jīng)常組織學(xué)生開展各種有效的班團(tuán)活動(dòng)。譬如,我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上開展了,合作就是用力的班團(tuán)活動(dòng)。通過這樣的活動(dòng)開展,學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們生活中不只有自己一個(gè)人,我們身邊還有其他人。只有我們有良好的合作精神,我們才能獲得更多的東西,我們才能得到更多的開心。我們還在教室里舉行了包水餃的活動(dòng)。通過這次活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己動(dòng)手得到的才是最寶貴的,而且

5、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們?nèi)粘I钪械囊恍┬∈?,也要有聰慧。我還指導(dǎo)學(xué)生在本學(xué)期開展了一次校級(jí)公開班團(tuán)活動(dòng)。這次活動(dòng),學(xué)生付出了好多,我不斷地指導(dǎo)學(xué)生如何做好準(zhǔn)備工作。結(jié)果,活動(dòng)十分成功,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和好多老師的認(rèn)可。學(xué)生正是在這樣一次次的班團(tuán)活動(dòng)中學(xué)到了知識(shí),加強(qiáng)了合作精神,提高了能力。這讓我們班也越來越團(tuán)結(jié)了。 我還積極激勵(lì)學(xué)生加入學(xué)校各個(gè)社團(tuán),讓他們?cè)谶@些社團(tuán)中加強(qiáng)自己的交際能力。所以,我們班的學(xué)生在各個(gè)社團(tuán)都十分活躍,也能為學(xué)校的工作提供有力的幫助。這也是班級(jí)形成良好班風(fēng)的一個(gè)有郊途徑。當(dāng)然,我還會(huì)對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行一些輔導(dǎo)。讓他們把工作和學(xué)習(xí)有效地結(jié)合起來,努力做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤。 三、重視總

6、結(jié)和學(xué)習(xí) 只是簡(jiǎn)單的工作,而不去總結(jié)和學(xué)習(xí),那工作只能停留在原地。我每開展一次工作之后,我都會(huì)坐下來做一些思考??纯丛谶@次工作之中,哪些地方自己做得不錯(cuò),哪些地方還有待于提高。以前,好多工作我都喜歡自己去做,但發(fā)現(xiàn)工作是做好了,學(xué)生的能力卻沒有什么提高。后來,我就把更多的精力放在指導(dǎo)上。我要讓學(xué)生有更多的參與權(quán)。譬如這次,校園創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。我基本上沒有什么參與,只是做一些指導(dǎo)工作。告訴他們應(yīng)當(dāng)如何去創(chuàng)業(yè)。全程都是學(xué)生自己去解決的。所以,我們班在這次創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中,學(xué)生的參與面十分廣,熱心也十分高。結(jié)果,我們班做得十分好,學(xué)生在這次活動(dòng)中也收獲了不少的東西。 我還積極參與一些培訓(xùn)活動(dòng)。這次學(xué)校組織了班主

7、任加入了一個(gè)培訓(xùn),我在整個(gè)活動(dòng)中都十分認(rèn)真,做好各種筆記,并把一些學(xué)到的的東西用到自己的工作之中去。在工作之余,我去看一些相關(guān)書籍,這也讓我的工作方法越來越豐富。本學(xué)期我撰寫的論文談“團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)職校農(nóng)口專業(yè)學(xué)生行為習(xí)慣改正的積極作用獲得寧波市三等獎(jiǎng)。 四、努力目標(biāo) 雖然在這一年工作中,在各個(gè)方面取得了一些成績(jī)。但還有好多東西需要學(xué)習(xí),有好多方面需要提高。首先自己要心態(tài)方面要做一些調(diào)整。由于學(xué)生的基礎(chǔ)實(shí)在太差,有太多的工作要做,而且效果來得很慢,這樣就簡(jiǎn)單引起心理上的一些變化。我想,隨著自己工作能力的提高,我的工作心態(tài)也會(huì)越來越好。要幫助一些十分困難的學(xué)生找到出路,爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都能得到應(yīng)有的

8、發(fā)展。我的目標(biāo)就是提高自己各方面的能力,帶領(lǐng)學(xué)生取得更好的成績(jī)。 職業(yè)學(xué)校教師工作總結(jié)篇2 工作總結(jié)不僅僅是對(duì)過去一個(gè)階段工作的回想和總結(jié),更是總結(jié)成績(jī)、認(rèn)識(shí)不足、吸取教訓(xùn)、提升認(rèn)識(shí)和能力的過程。只有不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),才能更好地推動(dòng)工作向前發(fā)展。下面達(dá)達(dá)文檔網(wǎng)我給大家?guī)碇械嚷殬I(yè)學(xué)校教師工作總結(jié),希望大家喜歡! 職業(yè)學(xué)校教師工作總結(jié)篇3 這學(xué)期以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。主要擔(dān)任13護(hù)理5、6班和14茶葉2班數(shù)學(xué)科目的教學(xué),下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)。 一、師德表現(xiàn) 平日積極加入全校教職工大會(huì)及黨員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上

9、級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,重視政治理論的學(xué)習(xí)。協(xié)同教研組里搞好教研活動(dòng)。從不缺勤,聽從安排,人際關(guān)系融洽。認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)黨的群眾路線學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,注意從書本中吸取精華,認(rèn)真學(xué)習(xí)細(xì)心體會(huì)如何做好一名人民教師。 二、教育教學(xué)狀況 在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn): 1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求確切把握難重點(diǎn),難點(diǎn).并重視參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù),進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。. 2、認(rèn)真上好每一節(jié)

10、課。上課時(shí)重視學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,重視綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量. 3、根據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),針對(duì)此特點(diǎn),在授予學(xué)生理論知識(shí)外,譬如在課堂上多舉一些與其專業(yè)相符的問題作為課堂實(shí)例。除此之外,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)。讓他們同時(shí)把握理論與實(shí)踐知識(shí),這符合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)此專業(yè)人才的需求。 4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的看法,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。 5、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)閱歷,努力摸索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年認(rèn)真聽有閱歷老師的授課,對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大. 6、重視

11、教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,寫教學(xué)反思,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,因此我努力借鑒老教師的閱歷,并向他們請(qǐng)教有關(guān)教學(xué)的問題,彌補(bǔ)自己的不足。 三、自我成長(zhǎng) 本學(xué)期我在擔(dān)任教學(xué)工作外,還在課余努力為貴州省技能大賽籌備,在學(xué)校沒有參賽設(shè)備和訓(xùn)練場(chǎng)地的狀況下,我們自己搭建“網(wǎng)絡(luò)布線模擬平臺(tái),并通過各種渠道購買大賽所需設(shè)備。20_年5月7日,我和安云萬老師代表石阡縣中等職業(yè)學(xué)校赴貴陽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院加入“網(wǎng)絡(luò)布線教師組競(jìng)賽,最終獲得了省賽“網(wǎng)絡(luò)布線團(tuán)體三等獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)取了榮譽(yù)。在本次技能大賽中也增長(zhǎng)了見識(shí),中職教育中提倡

12、“以賽促學(xué),這讓我在以后的教學(xué)工作中更上一層樓。以上是我這學(xué)期來的個(gè)人工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正.我一定再接再厲,努力工作.力爭(zhēng)當(dāng)一名人民滿意的教師。 職業(yè)學(xué)校教師工作總結(jié)篇4 這學(xué)期以來,作為新教師的我,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和值日教師工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期,我擔(dān)任14春季職業(yè)生涯規(guī)劃13個(gè)班和13秋市場(chǎng)營(yíng)銷班的教學(xué)工作,總體上能依照我當(dāng)時(shí)的計(jì)劃把教學(xué)順利完成,下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的教學(xué)總結(jié)。 一、師德表現(xiàn) 平日積極加入全校教職工大會(huì)及科組會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,協(xié)同文化組搞好教研活動(dòng)。在業(yè)余時(shí)間,充分利用好時(shí)間上

13、網(wǎng)或者看報(bào)紙關(guān)心國內(nèi)外大事,重視政治理論的學(xué)習(xí),使自己的政治水平能提升新一個(gè)臺(tái)階。每周按時(shí)加入升旗儀式,從不缺勤。聽從上級(jí)安排,人際關(guān)系融洽。 二、教育教學(xué)狀況 在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn): 1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求確切把握難重點(diǎn)、難點(diǎn),并重視參閱各種雜志,利用網(wǎng)上資源,進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。 2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)重視學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)揮學(xué)生的思維,重視學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性,在教學(xué)中

14、提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。 3、根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃這門課程的特點(diǎn),在授予學(xué)生理論知識(shí)外,譬如在課堂上多舉一些現(xiàn)實(shí)中常遇到的問題作為課堂實(shí)例。除此之外,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行過的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容加以點(diǎn)評(píng)。 4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)教研組里其他老師的教學(xué)閱歷,努力摸索一條適合自己教學(xué)模式的路子。本學(xué)期我有認(rèn)真聽有閱歷老師的授課,覺得對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)作用很大,以后也會(huì)經(jīng)常去聽聽老教師的授課。 5、重視教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。寫課堂總結(jié),使自己的教學(xué)水平得到一定的提升,這也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處。因此下學(xué)期我會(huì)努力借鑒老教師的閱歷,并向他們請(qǐng)教有關(guān)教學(xué)

15、的問題,彌補(bǔ)自己的不足。 三、德育工作: 德育是學(xué)校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是愛。師愛是人類繁雜情感中尚的情感,它凝聚著教師無私奉獻(xiàn)的精神。 1、愛就是了解。 在教學(xué)過程中,利用課余時(shí)間了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭狀況、知識(shí)基礎(chǔ)、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友狀況、喜怒哀樂的大致了解。這是做教育工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。 2、愛就是關(guān)心。 師愛是教育的潤(rùn)滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛惜、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因如此,得到了學(xué)生的愛戴! 3、愛就是尊重。 尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)當(dāng)是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生。理解學(xué)生,要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生,要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮提防理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依靠感。針對(duì)我們學(xué)校的實(shí)際狀況

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