下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、學(xué)校物業(yè)工作管理制度(維護(hù)維修)學(xué)校校舍、設(shè)施、設(shè)備公物的管理維護(hù)實(shí)行學(xué)校、級(jí)部、教研組、責(zé)任人 為主的四級(jí)責(zé)任體系。學(xué)??倓?wù)處對(duì)學(xué)校的公物使用負(fù)全面管理、監(jiān)督和維護(hù)維修 責(zé)任。級(jí)部、教研組對(duì)本部門的公物使用負(fù)全面的管理、監(jiān)督責(zé)任,責(zé)任人對(duì)所使 用的公物負(fù)具體的管理、維護(hù)和報(bào)修責(zé)任。其中的責(zé)任人包括教師個(gè)人、班主任、 功能室負(fù)責(zé)人、宿舍管理員等。一、學(xué)校配置使用的公共區(qū)域的財(cái)產(chǎn)設(shè)備由總務(wù)處負(fù)責(zé)日常的維護(hù)和檢修。二、班級(jí)財(cái)產(chǎn)設(shè)備由各班負(fù)責(zé)日常的維護(hù)和巡檢,班主任是具體責(zé)任人。 損壞報(bào)修,須由班主任填寫“物品報(bào)修單”,送總務(wù)處。三、教師辦公設(shè)備和專用教室財(cái)產(chǎn)設(shè)備使用前必須細(xì)閱使用說明,嚴(yán)格按 照操
2、作規(guī)程使用。在正常使用的情況下出現(xiàn)故障的,查明原因,及時(shí)報(bào)總務(wù)處安排 修理、處理。報(bào)修時(shí),由各部門負(fù)責(zé)人及使用者本人,填寫“物品報(bào)修單”,由使用 者本人送交總務(wù)處。四、經(jīng)總務(wù)處人員現(xiàn)場查看,屬于自然損壞的、小的故障,當(dāng)天報(bào)修,當(dāng) 天修復(fù);比擬大的故障,總務(wù)處有配件的,二十四小時(shí)內(nèi)修復(fù);假設(shè)總務(wù)處無配件, 需請(qǐng)人修復(fù)的,2天內(nèi)修復(fù);特殊情況需由總務(wù)處及時(shí)說明和通報(bào)原因。五、經(jīng)鑒定,屬于人為損壞的,查明原因后,嚴(yán)格遵照一中公物損壞賠償 制度進(jìn)行賠償。六、為方便落實(shí)和進(jìn)行責(zé)任追究,要嚴(yán)格履行公物報(bào)修程序。.班級(jí)(科室、功能室)填寫公物維修申報(bào)單,班主任(部門負(fù)責(zé)人或部 門財(cái)務(wù)管理員)簽字認(rèn)可。.報(bào)總
3、務(wù)處財(cái)產(chǎn)管理員或具體維修人員,做出公物維修安排。如經(jīng)落實(shí), 需要進(jìn)行賠償?shù)?,原那么上將賠償金交齊后方可維修。.維修人員按維修內(nèi)容、時(shí)間及要求及時(shí)安排維修,并做好維修記錄和情 況反應(yīng)。.報(bào)修人對(duì)維修反應(yīng)情況簽字認(rèn)可。七、對(duì)各種儀器設(shè)備、圖書光盤、教學(xué)辦公用品等學(xué)校財(cái)產(chǎn),確定是自然 損壞不能再用,又無法修理或已無修理價(jià)值,需報(bào)廢的,應(yīng)由使用科室、辦公室負(fù) 責(zé)人或使用者個(gè)人填寫財(cái)產(chǎn)設(shè)備報(bào)損單,一式二份送總務(wù)處鑒定,經(jīng)總務(wù)主任和分 管校長批準(zhǔn)后報(bào)廢,一份送去記帳,另一份作財(cái)產(chǎn)注銷單。八、巡檢制度.巡檢小組每天保證徹底巡視一次學(xué)校設(shè)施設(shè)備。巡檢小組組長由總務(wù)處 維修組長擔(dān)任,組員由資產(chǎn)管理員和維修工等組成。巡檢內(nèi)容包括建筑、水、電、 暖、門窗玻璃及校園一切設(shè)施、設(shè)備等安全情況。.每次巡檢要有記錄。能當(dāng)時(shí)處理的小問題,由巡視小組成員在巡視過程 中隨時(shí)進(jìn)行解決,并記錄在案;不能當(dāng)時(shí)解決的問題,要記錄清楚問題情況、所處 位置、由什么工種負(fù)責(zé)、擬什么時(shí)間進(jìn)行處理等基本情況,并及時(shí)催促完成;如遇 重大問題,記錄在案,及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并協(xié)助制訂處理方案。.巡視發(fā)現(xiàn)的問題要在擬定的時(shí)間內(nèi)處理完畢,如遇特殊情況,更改處理 方案,應(yīng)及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)和問題涉及到的當(dāng)事人進(jìn)行說明。九、監(jiān)督與問責(zé)學(xué)校長辦公室通過師生座談會(huì)、每天巡視
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 行政總廚個(gè)人述職報(bào)告
- 糖尿病護(hù)理方案
- 3.3.1鹽類的水解酸堿性高二上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)選擇性必修1
- 足跟痛的診斷與治療
- 保護(hù)牙齒小班安全教案反思
- 荷塘月色說課稿
- 安踏企業(yè)五年戰(zhàn)略規(guī)劃
- 生物物理學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全操作
- 機(jī)場租賃合同
- 健身中心土地租賃協(xié)議
- 肯布蘭佳領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展戰(zhàn)略課程
- 26個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)大全
- GB/T 9115.1-2000平面、突面對(duì)焊鋼制管法蘭
- GB/T 7322-2017耐火材料耐火度試驗(yàn)方法
- GB/T 30790.2-2014色漆和清漆防護(hù)涂料體系對(duì)鋼結(jié)構(gòu)的防腐蝕保護(hù)第2部分:環(huán)境分類
- GB/T 19811-2005在定義堆肥化中試條件下塑料材料崩解程度的測(cè)定
- 第5課 文化變革 美術(shù)發(fā)展 課件 【高效課堂+備課精研】 高一美術(shù)魯美版美術(shù)鑒賞
- pep 三年級(jí)英語課本人物介紹PPT課
- 2023年北京清華附中小升初考試數(shù)學(xué)真題及答案
- 希沃優(yōu)化大師操作培訓(xùn)
- 氧氣吸入法(課堂)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論