小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大一年級(jí)上冊(cè)三 分一分 認(rèn)識(shí)圖形認(rèn)識(shí)圖形 教案_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大一年級(jí)上冊(cè)三 分一分 認(rèn)識(shí)圖形認(rèn)識(shí)圖形 教案_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大一年級(jí)上冊(cè)三 分一分 認(rèn)識(shí)圖形認(rèn)識(shí)圖形 教案_第3頁
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文檔簡介

1、認(rèn)識(shí)圖形教案（西師大版一年級(jí)上 管小 王安清）教學(xué)目標(biāo)：1、熟悉長方體、正方體、圓柱和球的形狀和名稱。2、初步認(rèn)識(shí)長方體和正方體的六個(gè)面特點(diǎn)，能辨認(rèn) 長方體、正方體及圓柱和球。3、培養(yǎng)學(xué)生初步的空間想象能力。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：能辨認(rèn)長方體、正方體、圓柱和球。難點(diǎn)：能感知長方體、正方體、圓柱和球的特點(diǎn)。教學(xué)過程：情境導(dǎo)入 小朋友們好！我是機(jī)器人“天天”，我是由一些圖形組成的，你知道它們的名字嗎？二、自主探究 1、初步認(rèn)識(shí)，揭示答案（長方體、正方體、圓柱、球）2、學(xué)以致用、猜一猜 （1） 師：出示謎語，讓同學(xué)們猜。圓圓鼓鼓小淘氣，滾來滾去不費(fèi)力。正正方方六張臉，平平滑滑一個(gè)樣。上下圓圓一樣大，放倒

2、一推就滾動(dòng)。長長方方六張臉，相對(duì)兩面一個(gè)樣。（2）揭示謎底：它們分別指的是：球、正方體、圓柱和長方體。 3、小組合作：摸一摸、比一比、說一說 （1）摸一摸長方體和正方體、用自己的語言說一說它們是怎樣的；摸一摸圓柱和球說一說發(fā)現(xiàn)了什么？ （2）比一比長方體、正方體；圓柱和球說一說有什么不同？ 【老師根據(jù)班級(jí)學(xué)生回答情況，逐一肯定學(xué)生發(fā)言，并積極引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建辨認(rèn)長方體、正方體、圓柱和球的方法，積極引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)感知長方體、正方體、圓柱和球的特點(diǎn)?！孔罱K讓學(xué)生自主探究出來：長方體是長長方方的，有平平的面；正方體是四四方方的，有平平的面；圓柱是直直的，上下一樣粗細(xì)，兩頭是圓的，平平的；球是圓圓的。三、鞏固練習(xí)1、分一分、說一說2、連一連3、分一分、連一連4、數(shù)一數(shù)5、比一比【小組合作、自主探究等多種方式完成】四、總結(jié)提升再次對(duì)【長方體是長長方方的，有平平的面；正方體是四四方方的，有平平的面；圓柱是直直的，上下

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