2009-2022歷年江蘇公務(wù)員考試《行測》真題(A卷)含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編4_第1頁
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文檔簡介

1、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年江蘇公務(wù)員考試行測真題(A卷)含答案帶詳解2022-2023上岸資料(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性: A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案:B 解題思路:第一步,觀察特征。 每行圖形組成元素相同,均由三角形組成,但三角形的方向不同,考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。第二步,九宮格,橫向規(guī)律較為常見,優(yōu)先考慮。第一行圖1左右翻轉(zhuǎn)得到圖2,圖2上下翻轉(zhuǎn)得到圖3;第

2、二行驗證規(guī)律,符合;第三行應(yīng)用規(guī)律,只有B項符合。因此,選擇B選項。2.要按照穩(wěn)定政策、改革創(chuàng)新、持續(xù)發(fā)展的總要求,力爭在體制機制創(chuàng)新上取得_,在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展上取得_,在社會主義新農(nóng)村建設(shè)上取得_,為保持經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展提供有力支撐。依次填入劃橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?A.新突破新成就新進展 B.新成就新突破新進展 C.新成就新進展新突破 D.新進展新突破新成就 參考答案:A 解題思路:第一步,分析第一空。第一空和“體制機制創(chuàng)新”形成呼應(yīng)。A項“突破”是打破,超過之意,能夠體現(xiàn)“創(chuàng)新”的意思,符合語境。B項和C項“成就”側(cè)重于取得的成績,D項“進展”是向前發(fā)展之意,兩詞均不能和“創(chuàng)新”形成呼應(yīng)。

3、鎖定答案A項。 第二步,驗證第二空和第三空?!靶鲁删汀敝溉〉玫某煽儯颂幱脕硇稳蒉r(nóng)業(yè)發(fā)展取得的新成果,符合語境。第三空“新進展”搭配“社會主義新農(nóng)村建設(shè)”,符合語境。因此,選擇A選項。 解題思路:“突破”指打破困難、限制等,與“體制機制創(chuàng)新”搭配最為合適;“成就”指事業(yè)上的成績,填入二三空皆可,與“體制機制創(chuàng)新”搭配較少;“進展”指事情向前發(fā)展,若填入第二空則顯表達重復(fù),與“社會主義新農(nóng)村建設(shè)”搭配最為妥當。 故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯筷P(guān)于全面深化農(nóng)村改革加快推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的若干意見 解題思路:本題主要考查詞語的習慣搭配,三個空缺處所填詞語均可以根據(jù)詞語的習慣搭配來進行排除、選擇。本題考查詞

4、語搭配。分析選項可知,“突破”常與“創(chuàng)新”、“難關(guān)”搭配;“發(fā)展”一般與“成就”相關(guān);“建設(shè)”一般與“進展”相關(guān)。故本題選A。3.這也正是蘇州古城的氣質(zhì),一定要經(jīng)歷過變遷與_,見證過繁華與_,在一次次歷史的鍛打中,愈發(fā)地沉穩(wěn)和_,不動聲色的滄桑背后,孕育了對風雨襲來時的從容,對世俗快樂的追求。依次填入劃橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?A.動蕩落敗淡泊 B.漂泊破落淡定 C.飄搖落魄淡然 D.動亂破敗淡雅 參考答案:A 解題思路:第一步,分析第一空。第一空前的“與”表示并列關(guān)系,且搭配的主語是“蘇州”?!白冞w”指情況或階段的變化轉(zhuǎn)移,含有有一種不穩(wěn)定的變化之意。A項“動蕩”指局勢情況不平穩(wěn),可以跟“變遷

5、”形成并列。B項“漂泊”比喻流落在外,四處流浪;C項“飄搖”指在空中隨風擺動。蘇州作為一個地點,與二者搭配不當,排除B項和C項。D項“動亂”指(社會)騷動變亂,符合語境。 第二步,再看第三空。A項“淡泊”指強調(diào)恬淡寡欲,與后文“不動聲色”“從容”相對應(yīng);D項“淡雅”強調(diào)高雅、雅致,文段并無此意,排除D項。答案鎖定A項。第三步,驗證第二空。“繁華與落敗”構(gòu)成反向并列,符合語境。因此,選擇A選項。 解題思路:【解析】第一空,“漂泊”比喻為生活所迫到處奔走,居無定所。蘇州古城作為一個地點,不能漂泊,故排除B項。 第二空,橫線處填入的詞應(yīng)和“繁華”詞義相對,“落魄”只能指人,故排除C項。第三空,“淡泊

6、”側(cè)重于強調(diào)恬淡寡欲,與后文“不動聲色”、“從容”對應(yīng)恰當;“淡雅”側(cè)重于強調(diào)高雅、雅致,文段并無此意,故排除D項。故正確答案為A。4.宇宙飛船之于()相當于()之于執(zhí)政者 A.宇航員;國家 B.太陽;理想 C.航線;方向盤 D.夢想;現(xiàn)實 參考答案:A 解題思路:分別將選項代入題干,確定邏輯關(guān)系。 A項:“宇航員”駕駛“宇宙飛船”,二者屬于主賓關(guān)系,“執(zhí)政者”管理“國家”,二者屬于主賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;B項:“宇宙飛船”和“太陽”無明顯邏輯關(guān)系,“執(zhí)政者”與“理想”無明顯邏輯關(guān)系,排除;C項:“宇宙飛船”按照“航線”飛行,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,“方向盤”和“執(zhí)政者”無明顯邏輯關(guān)系,前

7、后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:“宇宙飛船”和“夢想”無明顯邏輯關(guān)系,“現(xiàn)實”和“執(zhí)政者”無明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇A選項。5.M大學學生小段突患重病,有一同學暗中捐款相助。小段轉(zhuǎn)危為安后,想知道是誰捐款了。他詢問了五位同學,分別得到以下回答:(1)或者甲捐了,或者乙捐了;(2)如果甲捐了,那么丙也捐了;(3)如果乙沒捐,那么丁捐了;(4)甲和乙都沒有捐;(5)丙和丁都沒有捐。實際上,這五位同學的回答中只有一句是假的。據(jù)此,可以推出: A.丙捐了 B.丁捐了 C.甲捐了 D.乙捐了 參考答案:D 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關(guān)系。(1)甲

8、或乙(2)甲丙(3)乙?。?)甲且乙(5)丙且?。?)和(4)為矛盾關(guān)系。第三步,看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真,必有一假”及題干的真假限定“只有一句是假的”,可以確定(2)、(3)、(5)都為真;由(5)知:丙、丁都沒捐,根據(jù)“否后必否前”,由(3)可知:丁乙,則乙捐了。因此,選擇D選項。 解題思路:第一步:找突破口。 本題突破口為(1)和(4)之間的矛盾關(guān)系,兩句話必有一真一假。第二步:看其他的條件。由題干可知,只有一句話為假話,則(2)、(3)(5)都是真話。假設(shè)甲捐了,由(2)如果甲捐了,那么丙也捐了,則有兩人捐款,與題干的“只有一人”捐款不符合,故假設(shè)不能成立,即甲沒有捐。由(

9、5)得出,丙、丁沒有捐,代入(3)中,得出乙捐了。故正確答案為D。 解題思路:本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項,分析發(fā)現(xiàn),題干條件中存在矛盾關(guān)系,可以此為突破口進行解題。(1)和(4)是一對具有矛盾關(guān)系的命題,必有一真一假。由“只有一句是假的”可知,(2)(3)(5)都為真。由(5)為真可知丙和丁沒有捐,即否定了(2)和(3)的后件,可推出否定的前件,即甲沒捐而乙捐了。故本題選D。6.1,11,31,512,196,() A.9999 B.999 C.888 D.8888 參考答案:D 解題思路:第一步,本題考查特殊數(shù)列。 第二步,數(shù)字變化無明顯規(guī)律,考慮將每個數(shù)據(jù)各個位數(shù)上數(shù)字加和。加和

10、分別為1,2,4,8,16,下一項為32,結(jié)合選項,只有D選項,888832(或8432)滿足規(guī)律。因此,選擇D選項。7.在上邊的題干中給出一套圖形,其中有五個圖,這五個圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形,其中有四個圖,從中選出唯一的一項作為保持上邊五個圖規(guī)律性的第六個圖。 A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案:C 解題思路:第一步,觀察特征。 組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個圖形均由多種元素組成,考慮元素的個數(shù)和種類。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。題干圖形均由兩部分組成,下一幅圖應(yīng)選擇由兩部分組成的圖形。只有D項符合。因此,選擇D選項。 解

11、題思路:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律,題干每個圖形都是中心對稱圖形,則?處也應(yīng)該為中心對稱圖形。選項中A不是中心對稱圖形,B不是中心對稱圖形,C為中心對稱圖形,D不是中心對稱圖形。 故正確答案為C。 解題思路:題干部分圖形構(gòu)成較為復(fù)雜,不可能考查圖形的數(shù)量性。很明顯第三個圖形都中心對稱圖形,觀察其他圖形可確定本題考查對稱性。題干圖形都是中心對稱圖形,選項中只有C項是中心對稱圖形。故本題選C。8.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性: A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案:C 解題思路:第一步,觀察特征。 組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)

12、量類或?qū)傩灶悾€條的特征比較明顯,考慮數(shù)線。第二步,九宮格,橫向規(guī)律較為常見,優(yōu)先考慮。第一行曲線的條數(shù)為1、2、1,共4條曲線;第二行曲線的條數(shù)為0、1、3,共4條曲線;第三行應(yīng)用規(guī)律,前兩個圖曲線條數(shù)為2、2,則問號處應(yīng)選擇有0條曲線的圖形,只有C項符合。因此,選擇C選項。9.對后現(xiàn)代文化有一種概括,就是:中心變成了邊緣,系統(tǒng)變成了斷裂,整體變成了碎片,深度變成了平面,價值變成了虛無。在后現(xiàn)代藝術(shù)中,復(fù)制取代了原創(chuàng),操作取代了想像,破碎取代了整體,過程取代了作品。藝術(shù)形象完全變成了模型的模型、模仿的模仿。這段文字反映出作者對后現(xiàn)代文化的態(tài)度是: A.欣然認同 B.不能接受 C.勉強接受 D

13、.不置可否 參考答案:B 解題思路:第一步,分析文段,找到作者論述“后現(xiàn)代文化”的關(guān)鍵信息。文段首先對后現(xiàn)代文化進行概括,接著對后現(xiàn)代藝術(shù)進行描述,根據(jù)“邊緣”“斷裂”“模仿”等詞可知作者對后現(xiàn)代文化持消極態(tài)度。 第二步,對比選項。B項“不能接受”可以體現(xiàn)作者態(tài)度。因此,選擇B選項。 解題思路:本題屬于中心理解題。由文段中“邊緣”、“斷裂”、“碎片”、“虛無”、“復(fù)制”、“破碎”、“模型的模型”、“模仿的模仿”等詞可知,作者對后現(xiàn)代文化的態(tài)度是消極、否定的。結(jié)合選項,只有B項符合。 故正確答案為B。10.甲、乙、丙三輛汽車分別從A地開往千里之外的B地。若乙比甲晚出發(fā)30分鐘,則乙出發(fā)后2小時追

14、上甲;若丙比乙晚出發(fā)20分鐘,則丙出發(fā)后5小時追上乙。若甲出發(fā)10分鐘后乙出發(fā),當乙追上甲時,丙才出發(fā),則丙追上甲所需時間是: A.110分鐘 B.150分鐘 C.127分鐘 D.128分鐘 參考答案:B 解題思路:第一步,本題考查行程問題,屬于相遇追及類。 第二步,設(shè)甲、乙、丙三輛汽車的速度分別為x、y、z。由于甲行駛30分鐘的路程,乙需要2小時才能追上,則30 x(yx)260,化簡得xy45。又因乙行駛20分鐘的路程,丙需要5小時才能追上,則20y(zy)560,化簡得yz1516。所以三輛汽車的速度xyz121516。第三步,賦值甲、乙、丙的速度分別為12、15、16,甲出發(fā)10分鐘后

15、乙出發(fā),則乙追上甲的時間為(分鐘),故丙出發(fā)時甲已經(jīng)行駛104050(分鐘),設(shè)丙追上甲所需時間是t分鐘,可得方程1250(1612)t,解得t150。因此,選擇B選項。 解題思路:設(shè)甲車速度為x,乙車速度為y,丙車速度為z,由題意可得,(y-x)120=30 x,(z-y)300=20y,(y-x)t=10 x,化簡得(y-x):x=1:4,(z-y):y=1:15,令y=15、x=12、z=16,則t=分鐘,說明丙出發(fā)時甲已經(jīng)出發(fā)了50分鐘,所以追上甲的時間為分鐘。故正確答案為B。 解題思路:追及問題。追及距離=速度差追及時間。此處的追及距離為某輛車早出發(fā)的時間行駛的距離,所以直接用速度表

16、示題干的等量關(guān)系即可。根據(jù)題干條件可知,0.5V甲=(V乙-V甲)2, V乙=(V丙-V乙)5,化簡得V甲V乙V丙=121516。若甲先出發(fā)10分鐘,則乙追上甲時,甲走過的時間為小時,此時丙出發(fā)追上甲需要時間 小時=150分鐘。11.精神磨損:指機器、設(shè)備等固定資產(chǎn)由于科學技術(shù)的進步而貶值。下列屬于精神磨損的是: A.某企業(yè)有一臺高精度磨床,使用年限為10年,但是由于高效率使用,僅僅兩年,一些主要部件已經(jīng)需要更換 B.找到新工作后,小陳購買了一臺價格昂貴的手提電腦。僅僅過了一年,該電腦雖然保養(yǎng)如新,但是已經(jīng)不值多少錢了 C.老蔡是一位遠近知名的質(zhì)樸木匠,對于電刨、電鋸,就是覺得不順手,因此他幫

17、人家打家具時所用的刨、鋸等木工用具仍然是傳統(tǒng)的 D.某企業(yè)進口了一套最先進的冶煉設(shè)備,但由于技術(shù)人員積極性不高,致使這些進口設(shè)備的效率并沒有充分發(fā)揮 參考答案:B 解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。 第二步,找關(guān)鍵信息。固定資產(chǎn)由于科學技術(shù)的進步而貶值。第三步,辨析選項。A項:更換磨床的主要部件,是由于高效率使用,并非“由于科學技術(shù)的進步而貶值”,不符合定義;B項:購置一年的電腦保養(yǎng)如新卻不值錢,屬于“由于科學技術(shù)的進步而造成的貶值”,符合定義;C項:老蔡使用傳統(tǒng)木匠工具屬于個人喜好,并非“由于科學技術(shù)的進步而貶值”,不符合定義;D項:進口設(shè)備的效率未充分發(fā)揮,是由于技術(shù)人員積極性

18、不高,并非“由于科學技術(shù)的進步而貶值”,不符合定義。因此,選擇B選項。 解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。 該定義中的關(guān)鍵詞為“由于科學技術(shù)的進步”而“貶值”。第二步:逐一判斷選項。A項是磨床的一些主要部件需要更換是“由于高效率使用”,不符合定義;B項小陳電腦貶值是由于生產(chǎn)力的發(fā)展,技術(shù)的進步而引起的,符合定義;C項不涉及貶值問題,不符合定義;D項是由于技術(shù)人員沒有積極地發(fā)揮設(shè)備的效率,也不符合定義。故正確答案為B。12.定義:語言簡明:指以盡可能少的語言符號表達必要的信息,表達簡潔、明白,消除歧義,并取得最佳效果。語言連貫:指語言表達注意句與句的排列組合,注意上下句的聯(lián)系、銜接與呼應(yīng),做

19、到話題統(tǒng)一,句序合理,呼應(yīng)自然。語言得體:指掌握語言使用的分寸,語言運用能切合各種語境,符合說話目的、場合,表達方式自然得當。典型例證:(1)小倩告訴我說,等她把那張參加比賽的水粉畫“磨蹭”完了,我們就可以一起去青島旅游了。(2)“世界屋脊”上晶瑩的湖泊、冰峰、大漠、雪嶺,數(shù)不清的珍奇異獸,以其特殊的魅力,吸引著越來越多的游客。千里風雪的青藏公路,正成為令人神往的旅游熱線。(3)深夜,聽到您抑制自己的咳嗽聲,我能感到,您是多么地愛我們。您戒掉煙,有一個健康的晚年,就是對我們最大的愛。爸爸,我也愛您,我不希望過早地失去您。對上述典型例證與定義的關(guān)系判斷不正確的是: A.例證(1)與定義不相符 B

20、.例證(2)與定義不相符 C.例證(3)與定義相符 D.例證(2)(3)分別與定義不相符 參考答案:B 解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。 第二步,找關(guān)鍵信息。語言簡明:以盡可能少的語言符號表達必要的信息;語言連貫:注意句與句的排列組合,注意上下句的聯(lián)系、銜接與呼應(yīng);語言得體:掌握語言使用的分寸,語言運用能切合各種語境。第三步,辨析典型例證。例證(1),主要意思是畫完畫就可以去旅游了,而“參加比賽的”“水粉”“去青島”等都不是必要信息,并沒有用盡可能少的語言,不符合定義;例證(2),先對世界屋脊的風景進行描述,道出其特殊的魅力,因此吸引了眾多游客,成為令人神往的旅游路線,符合“句與

21、句排列組合符合邏輯”,且上下句銜接自然,符合定義;例證(3),對父母長輩使用尊稱“您”,字里行間體現(xiàn)出對父親的尊敬和濃濃的愛,符合關(guān)鍵信息“掌握語言使用的分寸,語言運用能切合各種語境”,符合定義。因此,選擇B選項。 解題思路:第一步:抓住每個定義中的關(guān)鍵詞。 “語言簡明”中的關(guān)鍵詞包括“盡可能少”“必要的信息”。“語言連貫”中的關(guān)鍵詞包括“句與句的排列組合”“上下句的聯(lián)系”?!罢Z言得體”中的關(guān)鍵詞包括“使用的分寸”“切合各種語境”。第二步:逐一判斷例證。A項中例證(1)“小倩告訴我說”中的“告訴”和“說”是一個意思,因此不符合關(guān)鍵詞“盡可能少”,因此例證(1)與定義不相符,因此A項正確;B項中

22、例證(2)明顯符合關(guān)鍵詞“句與句的排列組合”和“上下句的聯(lián)系”,因此例證(2)與定義相符,因此B項錯誤;C項中例證(3)明顯符合關(guān)鍵詞“使用的分寸”和“切合各種語境”,因此例證(3)與定義相符,因此C項正確;D項中從上面的分析可知例證(2)與定義相符,例證(3)與定義相符,因此D項正確。本題為選非題,故正確答案為B。 解題思路:本題涉及三個定義和三個典型例證,要求選擇判斷不正確的一項,需對題干的三個定義都理解到位,并據(jù)此分析例證。語言簡明定義的關(guān)鍵信息:以盡可能少的語言符號表達必要的信息,消除歧義。 語言連貫定義的關(guān)鍵信息:語言表達注意句與句的排列組合,注意上下句的聯(lián)系。 語言得體定義的關(guān)鍵信

23、息:掌握語言使用的分寸,符合說話目的、場合。 例證(1),“小倩告訴我說”中的“告訴”和“說”意思相同,不符合以盡可能少的語言符號表達必要的信息,因此該例證不符合語言簡明的特點,與定義不相符。 例證(2),“晶瑩的湖泊,冰峰,大漠,雪嶺”語序不對,不符合語言連貫的要求,與定義不相符。 例證(3),“不希望過早地失去您”是不得體的,不符合語言得體的要求,與定義不相符。 根據(jù)上述判斷,可知C項說法不正確。故本題選C。13.定義:自我意識:指一個人對自己的認識和評價,包括對自己心理傾向、個性心理特征和心理過程的認識與評價。原意識:指由動物(特指猿群)進化而來的適合人類個體生存的基本感知。顯層意識:指

24、個體在人類群體(社會)中受到教育的感知結(jié)果。典型例證:(1)尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。(2)智能機器人能夠具有基本的光感、熱感和電磁感。(3)學生認為老師非常愛他們。上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有: A.0個 B.1個 C.2個 D.3個 參考答案:C 解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。 第二步,找關(guān)鍵信息。(1)自我意識:一個人對自己的認識和評價;(2)原意識:由動物(特指猿群)進化而來的適合人類個體生存的基本感知;(3)顯層意識:個體在人類群體(社會)中受到教育的感知結(jié)果。第三步,辨析典型例證。例證(1),尊老愛幼是傳承下來的美德,是從小教育的結(jié)果,屬于“個體在

25、社會中受到教育的感知結(jié)果”,符合定義顯層意識;例證(2),機器人不屬于“人類”,也不屬于“動物”,不符合定義;例證(3),學生認為老師愛他們,即他們自身是被愛的,屬于學生“對自己的認識和評價”,符合定義自我意識。因此,選擇C選項。 解題思路:第一步:抓住每個定義中的關(guān)鍵詞。 自我意識:關(guān)鍵詞是“一個人對自己”的“認識和評價”;原意識:關(guān)鍵詞是“由動物(特指猿群)進化而來”的“適合人類個體”;顯層意識:關(guān)鍵詞是“個體在人類群體(社會)”“受到教育”。第二步:逐一判斷選項。例證(1)對應(yīng)“顯層意識”的定義,作為中華民族的子孫,我們從小就受到教育,要做到“尊老愛幼”;例證(2)的主體是“智能機器人”

26、,不滿足題干任一定義;例證(3)是學生對自己的認識和評價,對應(yīng)“自我意識”的定義。故正確答案為C。14. A.8 B.9 C.13 D.16 參考答案:C 解題思路:第一步,本題考查數(shù)圖推理。 第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)011,732,規(guī)律為,則所求項為4313。因此,選擇C選項。15.所有的作物都是自野生品種演化而來,這意味著,用達爾文主義的說法就是,野生品種在漫長的時間里獲得了生存所需的適應(yīng)能力。然而在馴化與種植中,發(fā)生了遺傳侵蝕,這種適應(yīng)力也遭受損失,甚至其野生祖先也可能滅絕。于是今天的很多作物一旦突然間無人種植,直接就會消亡。這段文字的關(guān)鍵詞是: A.適應(yīng)能力 B.馴化過程 C.遺傳侵蝕 D

27、.野生物種 參考答案:C 解題思路:第一步,分析文段。文段開頭說明野生品種在演化的過程中獲得了適應(yīng)能力,之后用“然而”引出“遺傳侵蝕”使作物的適應(yīng)力遭受損失,甚至滅絕。文段重點在“然而”之后,主要講了“遺傳侵蝕”的表現(xiàn)及其帶來的后果。文段圍繞“遺傳侵蝕”展開論述,因此關(guān)鍵詞為“遺傳侵蝕”。 第二步,對比選項。C項符合要求。因此,選擇C選項。 解題思路:文段第一句話是對野生品種進化的簡要說明,并指出這一過程使得野生品種獲得了適應(yīng)能力,接著作者用轉(zhuǎn)折詞“然而”引出重點部分,主要講述了“遺傳侵蝕”及其帶來的后果,其中的核心主題是“遺傳侵蝕”,所以文段的關(guān)鍵詞是“遺傳侵蝕”。結(jié)合選項應(yīng)該選擇C項。 A

28、項主要在轉(zhuǎn)折前講述;B項“馴化”出現(xiàn)在“在中”,為狀語,是句子的非主要成分;D項文段是借助物種演化情況來分析遺傳侵蝕的影響,所以“野生物種”不是關(guān)鍵詞,且文段講的是野生品種而非野生物種,概念擴大。故正確答案為C。 解題思路:本題考查對文段關(guān)鍵詞的提煉和把握。解答這類題目需要我們認真閱讀文段,把握文段主旨,然后據(jù)此提煉文段的關(guān)鍵詞。文段闡述了這樣一種現(xiàn)象,即今天的很多作物一旦突然間無人種植,直接就會消亡。為什么它們會喪失生存所需的適應(yīng)能力呢?究其原因,是因為在馴化和種植的過程中發(fā)生了遺傳侵蝕。由此可見,“遺傳侵蝕”是文段的關(guān)鍵詞。故本題選C。16.下列關(guān)于20002006年全國股票交易情況的說法

29、不正確的是: A.2005年的全國股市行情最差 B.A股上市股票數(shù)目不斷增加 C.上證綜合指數(shù),深證綜合指數(shù)的最高點都出現(xiàn)在2006年 D.2000年的B股上市股票數(shù)目最多 參考答案:C 解題思路:第一步,本題考查綜合分析問題,且需選出錯誤的一項。 第二步,A選項,讀數(shù)比較,定位表格下半部分,2005年上證綜合指數(shù)和深證綜合指數(shù)收盤指數(shù)均最低,正確。B選項,讀數(shù)比較,定位表格第四行,A股上市股票數(shù)目不斷增加,正確。C選項,讀數(shù)比較,定位表格下半部分,2000年各深證綜合指數(shù)最高點(654.37)大于2006年(552.93),錯誤。D選項,讀數(shù)比較,定位表格上半部分,2000年的B股上市股票數(shù)

30、目(114)最多,正確。因此,選擇C選項。17.填入文中劃橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?A.其實 B.而且 C.反之 D.另外 參考答案:C 解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)句“存在于不同的器官,卻由相同的突變引發(fā)的腫瘤”共同點比較多,句“存在于相同的器官,卻由不同突變引起的腫瘤可能非常不同”可知,該空應(yīng)該填入一個能體現(xiàn)與句意相反的連詞。 第二步,對比選項。C項“反之”能夠體現(xiàn)前后的相反關(guān)系。因此,選擇C選項。 解題思路:本題考查虛詞辨析和在語境中的使用。 空缺定位在文章第部分第一句。說的是“存在于不同器官,由相同突變引起的腫瘤”相同點比較多,說的是“存在于相同器官,由不同突變引起的腫瘤”可能非常不

31、同,這兩句表述的情況恰好相反,但從正反兩方面都說明了按照突變劃分腫瘤更科學。因此,這個空用C項“反之”更為合適。本題B項“而且”是干擾項,也是為說明同一個觀點的遞進,但不如“反之”的語氣強烈,證明力更強。故正確答案為C。 解題思路:本題考查詞語填空。解答本題需要首先定位該空缺處所在的位置,然后結(jié)合其前后文內(nèi)容,分析它們之間的關(guān)系,再根據(jù)選項,選擇最恰當?shù)囊豁椉纯?。說的是“存在于不同器官,由相同突變引起的腫瘤”相同點較多;說的是“存在于相同器官,由不同突變引起的腫瘤”可能非常不同。這兩句所表述的情況恰好相反,故用“反之”貼切。故本題選C。18.20052009年中等職業(yè)教育招生數(shù)增長率最小的一年

32、是: A.2009年 B.2006年 C.2007年 D.2008年 參考答案:D 解題思路:第一步,本題考查增長率比較中增長率計算比較問題。 第二步,定位柱狀圖“中等職業(yè)教育招生數(shù)”數(shù)據(jù)。第三步,根據(jù)增長率(現(xiàn)期量基期量)基期量,可得各年份中等職業(yè)教育招生數(shù)增長率分別為:2009年,;2008年,;2007年,;2006年,。根據(jù)分數(shù)性質(zhì)(分子小且分母大的分數(shù)小),2008年增速低于2006年和2007年,排除B、C選項;與分母幾乎相同,分子明顯前者大于后者,故最小的為2008年。故2008年增長率最小。因此,選擇D選項。19.絲線編織花邊 A.毛筆描畫美景 B.竹木鋪設(shè)浮橋 C.專家總結(jié)理

33、論 D.電影編輯文字 參考答案:B 解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。 用“絲線”“編織”“花邊”,“絲線”是原材料,“編織”是方式,“花邊”是成品,三者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“毛筆”是繪畫的工具,不是“美景”的原材料,排除;B項:用“竹木”“鋪設(shè)”“浮橋”,“竹木”是原材料,“鋪設(shè)”是方式,“浮橋”是成品,三者屬于對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項:“專家”不是“理論”的原材料,排除;D項:“電影”不是“文字”的原材料,排除。因此,選擇B選項。20.飛行器神六 A.互聯(lián)網(wǎng)信息 B.電視機電影 C.奧運會金牌 D.政治家曹操 參考答案:D 解題思路:第一步,確定題干邏輯

34、關(guān)系。 “神六”是“飛行器”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“互聯(lián)網(wǎng)”能夠傳遞“信息”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除;B項:“電視機”可以播放“電影”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除;C項:“奧運會”上可以獲得“金牌”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除;D項:“曹操”是“政治家”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項。21.由表中數(shù)據(jù)可以看出,下列四區(qū)中2007年7月份戶均最低生活保障累計支出最少的是: A.門頭溝區(qū) B.宣武區(qū) C.石景山區(qū) D.大興區(qū) 參考答案:D 解題思路:第一步,本題考查現(xiàn)期平均數(shù)比較問題。 第二步,定位表格,“2007年7月份

35、門頭溝區(qū)、宣武區(qū)、石景山區(qū)、大興區(qū)的最低生活保障家庭數(shù)分別為6559、7075、6069、747戶,最低生活保障累計支出分別為2800.4、2851.7、2774.6、238.1萬元”。第三步,根據(jù)平均數(shù)后前,數(shù)據(jù)較多,分子分母整體考慮截位舍相同,2007年7月份門頭溝區(qū)、宣武區(qū)、石景山區(qū)、大興區(qū)的戶均最低生活保障累計支出分別為、,根據(jù)分數(shù)性質(zhì)(分子小且分母大的分數(shù)值小),大興區(qū)()最低。因此,選擇D選項。22.20042009年普通高等教育本專科、中等職業(yè)教育招生數(shù)之和占圖中三類教育招生總數(shù)比重最大的那一年普通高等教育本??普猩鷶?shù)為: A.566萬人 B.546萬人 C.640萬人 D.60

36、8萬人 參考答案:C 解題思路:第一步,本題考查比重比較問題。 第二步,定位柱狀圖。第三步,若某年普通高等教育本???、中等職業(yè)教育招生數(shù)之和達到最高,而同時普通高中招生人數(shù)達到最低,則普通高等教育本專科、中等職業(yè)教育招生數(shù)之和的占比達到最高,觀察柱狀圖“2005年2009年”,發(fā)現(xiàn)普通高等教育本專科、中等職業(yè)教育招生數(shù)均逐年上升,普通高中招生數(shù)逐年下降,可知在2005年2009年中2009年占比達到最大值;和2004年相比較,2009年普通高中招生數(shù)非常接近,但普通高等教育本??坪椭械嚷殬I(yè)教育招生數(shù)均明顯增加,故2009年其占比達到最高,這一年普通高等教育本??普猩鷶?shù)為640萬人。因此,選擇C

37、選項。23.動物仙鶴長壽 A.石頭珠寶價值 B.富強牡丹寶貴 C.傍晚黑暗光明 D.植物玫瑰愛情 參考答案:D 解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。 “仙鶴”是“動物”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“仙鶴”象征“長壽”,二者屬于象征關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“珠寶”是“石頭”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,但“珠寶”不象征“價值”,排除;B項:“牡丹”與“富強”無明顯邏輯關(guān)系,排除;C項:“黑暗”與“光明”屬于反義關(guān)系,排除;D項:“玫瑰”是“植物”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“玫瑰”象征“愛情”,二者屬于象征關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項。24.

38、2013年是中國農(nóng)歷蛇年。在本世紀余下年份里,農(nóng)歷是蛇年的年份還有: A.5個 B.6個 C.7個 D.8個 參考答案:C 解題思路:第一步,本題考查循環(huán)周期問題。 第二步,生肖是以12年為一個周期,本世紀余下的年份還有2100201387(年),871273,故蛇年的年份還有7個。因此,選擇C選項。25.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入第6個圖形后,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性: A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案:A 解題思路:第一步,觀察特征。 組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個圖形均由多種元素組成,考慮元素的個數(shù)和種類。第二步,一條式,從左到右

39、找規(guī)律。圖1、圖3、圖5均有兩種元素,且個數(shù)分別為(2、4)、(2、4)、(1、8),兩種元素個數(shù)的乘積為8,圖2、4兩種元素的個數(shù)分別為(3、4)、(2、6),兩種元素個數(shù)的乘積為12,圖6兩種元素個數(shù)的乘積應(yīng)為12,只有A項符合。因此,選擇A選項。26.任何的企業(yè)活動,都要接受倫理道德方面的約束和限制企業(yè)同心合力地珍惜環(huán)境品質(zhì)并不會花費企業(yè)太大的成本但是,贏利不能是企業(yè)的惟一目的,不管它如何的必要而對環(huán)境的道德責任與義務(wù)則更為重要企業(yè)活動是贏利性的事實上,企業(yè)接受環(huán)境道德的約束是有利可圖的排列組合最連貫的是: A. B. C. D. 參考答案:D 解題思路:第一步,觀察選項特征,確定首句。

40、首句為或,句引出話題,句“事實上”是轉(zhuǎn)折性表述,不適合做首句,排除C項。 第二步,句做首句,講到“企業(yè)活動是贏利性的”,觀察句、句和句,只有句提到了重復(fù)詞語“贏利”,保持話題一致,可知捆綁,排除A項和B項。第三步,驗證D選項,先通過強調(diào)“企業(yè)是贏利性的,但贏利又不是唯一目的”,接著說明企業(yè)需要接受倫理和責任的約束,最后說明接受約束,保護環(huán)境其實并不會損害企業(yè)的利益。因此,選擇D選項。 解題思路:此題屬于語句排序題。 首先對比選項,確定首句,不難發(fā)現(xiàn)句為發(fā)語詞,談到了企業(yè)活動的贏利性特點,為了確保話題的連貫性與一致性,接下來應(yīng)該接著談贏利性,也就是句,換言之兩句是捆綁關(guān)系。由此可以排除A、B、C

41、三項。然后繼續(xù)分析D項是否為正確答案。既然提到了贏利并非唯一目的,那么下面就應(yīng)該說到應(yīng)盡的義務(wù)或者受到的限制了,也就是句,為了保持句子的連貫性,接下來談的必然是圍繞道德方面展開論述的語句內(nèi)容,即句,進行了一層遞進,強調(diào)企業(yè)應(yīng)該具有環(huán)保意識。接下來話鋒一轉(zhuǎn),提及企業(yè)參與環(huán)保也并非無利可圖,就是句,最后解釋所圖何利,即句,不必花費太大成本。故正確答案為D。27.病態(tài)懷舊心理:總是沉溺于對過去的追憶,不厭其煩地重復(fù)敘述往事和過去的環(huán)境、條件。下列不屬于病態(tài)懷舊心理的是: A.小張換了新單位后,總是抱怨現(xiàn)狀,總是說原單位多么多么好 B.依戀過去的經(jīng)歷,過分看重過去的功績,把所獲得的獎狀、勛章、獎品保存

42、得完美無缺,時常追憶當年那輝煌的經(jīng)歷 C.依戀過去的友人,難以結(jié)交新朋友,個人交際圈難以擴大 D.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親 參考答案:D 解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。 第二步,找關(guān)鍵信息。沉溺于對過去的追憶;不厭其煩地重復(fù)敘述往事和過去的環(huán)境、條件。第三步,辨析選項。A項:總是說原單位好,體現(xiàn)了“沉溺于對過去的追憶,重復(fù)敘述往事和過去的環(huán)境、條件”,符合定義;B項:時常追憶當年那輝煌的經(jīng)歷,體現(xiàn)了“沉溺于對過去的追憶,重復(fù)敘述往事和過去的環(huán)境、條件”,符合定義;C項:依戀過去的友人,體現(xiàn)了“沉溺于對過去的追憶,重復(fù)敘述往事和過去的環(huán)境、條件”,符合定義;D項:出自王維九

43、月九日憶山東兄弟,指獨自離家在外地為他鄉(xiāng)的客人,每逢佳節(jié)來臨格外思念親人,表達的是作者對于朋友和家人的思念之情,并非“沉溺于對過去的追憶”,也并非“重復(fù)敘述往事和過去的環(huán)境、條件”,不符合定義。因此,選擇D選項。 解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。 定義中的關(guān)鍵詞為“沉溺于對過去的追憶”,“重復(fù)敘述往事和過去的環(huán)境、條件”。第二步:逐一判斷選項。A項小張“總是說原單位多么多么好”,符合定義;B項“依戀過去的經(jīng)歷”、“過分著重過去的功績”、“時常追憶當年的經(jīng)歷”,符合定義;C項“依戀過去的友人”以致難以結(jié)交新朋友和擴大個人交際圈,符合定義;D項表達的是思鄉(xiāng)之情,沒有“沉溺與對過去的追憶”,不

44、符合定義。故正確答案為D。28.文中劃線“心領(lǐng)神會”可以替換為: A.暗藏玄機 B.惺惺相惜 C.心心相印 D.心照不宣 參考答案:D 解題思路:第一步,定位原文,“心領(lǐng)神會”出現(xiàn)在原文第二段?!靶念I(lǐng)神會”指對方?jīng)]有明說,心里已經(jīng)領(lǐng)會。根據(jù)上下文可知此處表示王蒙和王干二人心有靈犀,可以領(lǐng)會對方的言外之意。 第二步,對比選項。D項“心照不宣”指彼此心里明白,而不公開說出來。與“心領(lǐng)神會”含義相近,符合語境,可作為替換項。因此,選擇D選項。 解題思路:本題考查語境中詞句理解。 文中畫線“心領(lǐng)神會”的意思是對方?jīng)]有明說,心里已經(jīng)領(lǐng)會。C項“心照不宣”是指彼此心里明白而不公開說出來,也指互相之間明白或共同認可一件事物,做出相同的判斷。同時,對對方心中所想所希望的予以回應(yīng),而無需

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