2009-2022歷年河北省石家莊市市直事業(yè)單位公開招聘考試《職業(yè)能力測驗》筆試題含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編2_第1頁
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文檔簡介

1、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年河北省石家莊市市直事業(yè)單位公開招聘考試職業(yè)能力測驗筆試題含答案帶詳解2022-2023上岸資料(圖片大小可自由調整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.他們用血肉之軀筑起了救亡圖存、保家衛(wèi)國的堅固長城,用鋼鐵意志譜寫了一首首蕩氣回腸的英雄之歌歷史的天空里,無數英雄猶如一顆顆璀璨明星,指引人們披荊斬棘,繼往開來中華民族是一個英雄輩出的民族,是有著非凡英雄氣概的民族從戚繼光、鄭成功到林則徐、鄧世昌,從楊靖宇、張自忠到佟麟閣、趙登禹在中華民族危難的時刻,英雄們?yōu)榱丝箵敉鈹橙?/p>

2、侵、爭取民族解放浴血奮戰(zhàn)、舍生忘死,救人民于水火、救國家于困厄將以上4個句子重新排列,語序正確的是()。 A. B. C. D.參考答案:C 解題思路:對比選項,判定首句。、三句話分別充當首句,句提出“無數英雄猶如明星”的話題,句通過“是”下定義句式,提出話題“中華民族是一個英雄輩出的民族,是有著非凡英雄氣概的民族”,對比句,應先引出“中華民族是一個英雄輩出的民族”再將“英雄比作明星”,故句不適合做首句,排除A項。句“從戚繼光、鄭成功到”具體人物為舉例內容,應先由提出英雄話題,再具體舉例,排除D項。 尋找其他判定線索。句出現指代詞“他們”可以通過指代詞捆綁解題,句指出“他們用血肉之軀筑起了救亡

3、圖存、保家衛(wèi)國的堅固長城”,故前文應論述他們怎樣救亡圖存、保家衛(wèi)國的具體行為,且人數為復數,C項捆綁,句論述“從戚繼光、鄭成功到林則徐、鄧世昌,從楊靖宇、張自忠到佟麟閣、趙登禹”人數為復數,且指出“英雄們?yōu)榱丝箵敉鈹橙肭帧幦∶褡褰夥旁⊙獖^戰(zhàn)、舍生忘死,救人民于水火、救國家于困厄”體現了救國的具體行為,故可構成指代詞捆綁,對比B項。句僅提出“無數英雄猶如一顆顆璀璨明星”并沒有體現救國的具體行為,與句話題不一致,故無法構成指代詞捆綁,排除。故正確答案為C。【文段出處】銘記歷史崇尚英雄2.重陽節(jié):插茱萸 A.端午節(jié):祭先祖 B.七夕節(jié):唱山歌 C.元宵節(jié):猜燈謎 D.中秋節(jié):放云燈參考答案:C 解

4、題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。 重陽節(jié)的習俗是插茱萸,二者是對應關系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項:端午節(jié)的習俗是賽龍舟,清明節(jié)的習俗是祭先祖,與題干邏輯關系不一致,排除;B項:七夕節(jié)的習俗有染指甲,拜魁星等,唱山歌不是七夕節(jié)的習俗,與題干邏輯關系不一致,排除;C項:元宵節(jié)的習俗是猜燈謎,二者是對應關系,與題干邏輯關系一致,當選;D項:中秋節(jié)的習俗是賞月,放云燈是一種軍隊間傳遞信息的工具,與題干邏輯關系不一致,排除。故正確答案為C。3.照片 對于()相當于()對于 擴音。 A.懷舊 喇叭 B.儲存 話筒 C.記錄 音響 D.回憶 廣播參考答案:C 解題思路:逐一代入選項。 A

5、項:懷舊的照片,二者為偏正關系關系,喇叭具有擴音的功能,前后邏輯關系不一致,排除;B項:儲存照片,二者為動賓關系,話筒和擴音無明顯邏輯關系,前后邏輯關系不一致,排除;C項:照片具有記錄的功能,二者為功能對應關系,音響具有擴音的功能,二者為功能對應關系,前后邏輯關系一致,當選;D項:照片可以幫助我們回憶,二者為對應關系,廣播和擴音無明顯邏輯關系,前后邏輯關系不一致,排除。故正確答案為C。4.環(huán)境物品的使用價值,按使用時間來分,包括現在使用價值(如:我正在逛公園)、期望使用價值(如:我計劃今年晚些時候去逛公園)和可能使用價值(如:我可能在下個10年內逛公園)。以下屬于環(huán)境物品的現在使用價值的是()

6、。 A.非洲的環(huán)境非常適合動植物生長繁殖 B.這條路修好后,走的人越來越多了 C.王叔叔過世后,他住的房子已經更名了 D.趙大媽和李大媽正在廣場跳舞參考答案:D 解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。 現在使用價值:“正在從事某事”;期望使用價值:“計劃將來要從事某事”;可能使用價值:“可能要去從事某事”。第二步:逐一分析選項。A項:非洲的環(huán)境非常適合動植物生長繁殖,不明確非洲環(huán)境適合動植物生長繁殖的時間點,不符合“現在使用價值”定義,排除;B項:這條路修好后,走的人越來越多了,并不是現在正在進行的行為,不符合“現在使用價值”定義,排除;C項:王叔叔過世后,他住的房子已經更名了,未體現任何使用價值

7、,不符合“現在使用價值”定義,排除;D項:趙大媽和李大媽正在廣場跳舞,符合“正在從事某事”,符合“現在使用價值”定義,當選。故正確答案為D。5.夜雨寄北李商隱君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。對這首詩的理解,不正確的一項是()。 A.一、二句詩人將自己與友人的深情厚誼和異鄉(xiāng)的夜雨景色貼切地融合在一起,綿綿雨中,更見兩地相思情重 B.三、四句寫在巴山秋雨之夜,與久別重逢的親人徹夜暢談的歡聚場面 C.這首詩是用詩寫的回信,通過歸期的問詢和回答,抒寫詩人羈旅他鄉(xiāng)對友人思念的深情 D.詩中“期”字和“巴山夜雨”重復出現,造成回環(huán)往復、纏綿曲折的意境參考答案:B 解題思路:

8、開篇點題,“君問歸期未有期”,讓人感到這是一首以詩代信的詩。詩前省去一大段內容,可以猜測,此前詩人已收到妻子的來信,信中盼望丈夫早日回歸故里。詩人自然也希望能早日回家團聚。但因各種原因,愿望一時還不能實現。首句流露出離別之苦,思念之切。次句“巴山夜雨漲秋池”是詩人告訴妻子自己身居的環(huán)境和心情。秋山夜雨,總是喚起離人的愁思,詩人用這個寄人離思的景物來表了他對妻子的無限思念。仿佛使人想象在一個秋天的某個秋雨纏綿的夜晚,池塘漲滿了水,詩人獨自在屋內倚床凝思。想著此時此刻妻子在家中的生活和心境;回憶他們從前在一起的共同生活;咀嚼著自己的孤獨。由此可知,詩人并未真正相逢,僅是設想,選項B理解錯誤,當選。

9、 A項、C項、D項均理解正確,排除。本題為選非題,故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯恳褂昙谋?.()對于 飛黃騰達 相當于 春風化雨 對于()。 A.豐功偉績 默默無聞 B.雞犬升天 耐心細致 C.青云直上 潤物無聲 D.功成名就 不求回報參考答案:C 解題思路:逐一代入選項。 A項:豐功偉績指偉大的功勞和業(yè)績,飛黃騰達比喻官職、地位升得很快,由于有了豐功偉績因此可以飛黃騰達,二者為因果對應關系;春風化雨指宜于草木生長的風雨,比喻良好的教育;默默無聞形容沒有名聲,不為人們所知道,二者無明顯邏輯關系,前后邏輯關系不一致,排除;B項:雞犬升天是指一個人做了大官,和他有關的人也跟著得勢,與飛黃騰達無明顯邏

10、輯關系,耐心細致與春風化雨無明顯邏輯關系,前后邏輯關系不一致,排除;C項:青云直上比喻人仕途順遂,迅速升到很高的地位,與飛黃騰達為近義關系;潤物無聲比喻做了貢獻而不張揚,默默奉獻,與春風化雨為近義關系,前后邏輯關系一致,當選;D項:功成名就指功業(yè)建立了,名聲也有了,與飛黃騰達無明顯邏輯關系;不求回報與春風化雨無明顯邏輯關系,前后邏輯關系不一致,排除。故正確答案為C。7.庚子 去,辛丑 來,新的春天“犇”騰而至。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。 A.虎 牛 B.牛 虎 C.鼠 牛 D.豬 鼠參考答案:C 解題思路:第一空,根據橫線前“庚子”及橫線后“去”可知,此處表示庚子年過去了,庚子為干

11、支之一,順序為第37個,庚子年,就是農歷一甲子中的一個,60年一周期,中國傳統干支歷的干支紀年中一個循環(huán)的第37年稱“庚子年”,子是地支第一位,屬鼠,故為鼠年,即C項“鼠”與文段對應恰當,當選。A項“虎”、B項“牛”、D項“豬”均非庚子年所指生肖,排除。 第二空代入驗證,“?!迸c“辛丑來”形成對應,符合語境。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯看簼M大地8.組織學生現場砸手機,初衷當然是好的,對孩子們來說,這種“教育”方式的沖擊力震撼力極強,很容易取得 的實效,但這樣的“遷怒式”教育,負面效果也是不容忽視的。填入畫橫線部分最恰當的一項是()。 A.卓有成效 B.立竿見影 C.行之有效 D.馬到成功參考答

12、案:B 解題思路:根據文意“這種教育方式的沖擊力震撼力極強,很容易”可知,橫線處所填詞語應體現組織學生現場砸手機的方式非常容易,有實際性的效果,即立馬能看到效果之意,B項“立竿見影”比喻立刻見到功效,符合文意,當選。A項“卓有成效”有突出的成績和效果,后文通過“但”表示轉折,體現組織學生現場砸手機有一定的負面效果,所以前文并非肯定效果突出,且存在語義重復,排除;C項“行之有效”指某種方法或措施已經實行過,證明很有效用,文段后文通過轉折對其效果進行了否定,所以并非完全肯定很有效用,排除;D項“馬到成功”形容事情順利,剛開始就取得成功,文段并無成功之意,排除。 故正確答案為B。【文段出處】學校組織

13、學生集體砸手機明志?“遷怒式”教育不可取9.日本政府4月13日召開相關閣僚會議,正式決定向海洋排放福島第一核電站含有對海洋環(huán)境有害的核廢水。消息一出不僅遭到國際社會多國反對,就連日本本國居民也強烈反對。以下各項如果為真,最能有力反對日本核廢水排放的是()。 A.堅稱核廢水很安全的日方高官并沒有喝下核廢水證明其安全性 B.日本選擇對自己損失最小的方式處理廢水而忽視國際各界反對 C.每年已經有大量的海洋垃圾影響海洋生物環(huán)境和人類飲食健康 D.核廢水中所含的有害物質將對人類產生更加長久和復雜的影響參考答案:D 解題思路:第一步:找出論點和論據。 論點:日本政府4月13日召開相關閣僚會議,正式決定向海

14、洋排放福島第一核電站含有對海洋環(huán)境有害的核廢水。論據:無第二步:逐一分析選項。A項:該項說明日本高官沒有喝下核廢水來證明安全性,但是核廢水是否安全不確定,不明確項,無法削弱,排除;B項:該項說明日本選擇什么樣的方式處理廢水,與日本是否應該向海洋排放廢水無關,無法削弱,排除;C項:該項說明大量的海洋垃圾影響海洋生物環(huán)境和人類飲食健康,與日本是否應該向海洋排放廢水無關,無法削弱,排除;D項:該項說明核廢水將對人類產生更加長久和復雜的影響,闡明了核廢水帶來的危害,因此不應該向海洋排放福島第一核電站含有對海洋環(huán)境有害的核廢水,可以反對日本核廢水排放,當選。故正確答案為D。10.歷史是最好的教科書、最好

15、的營養(yǎng)劑、最好的清醒劑。加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育(簡稱“四史”教育),對于我們開啟新征程、創(chuàng)造新奇跡、奪取新勝利具有重要意義。這段話意在強調()。 A.傳承紅色基因,才能實現人生價值 B.樹立正確的價值觀,才能開展好“四史”教育 C.形成正確的價值選擇,才能作出正確的價值判斷 D.總結歷史經驗和歷史規(guī)律,才能更好地開創(chuàng)美好未來參考答案:D 解題思路:文段開篇引出話題,歷史是最好的教科書、最好的營養(yǎng)劑、最好的清醒劑,指出歷史的重要性,接著又指出“四史”教育,對于開啟新征程、創(chuàng)造新奇跡、奪取新勝利具有重要意義,故文段旨在強調歷史對未來的重要性,對應D項“總結歷史經驗和歷史

16、規(guī)律,才能更好地開創(chuàng)美好未來”。 A項,“傳承紅色基因”文段未提及,無中生有,排除;B項,“開展好四史教育”未體現“歷史”的重要性,排除;C項,“正確的價值判斷”文段未提及,無中生有,排除。故正確答案為D。11.偉大革命精神承載著中國共產黨人的初心和使命,同中華民族長期形成的特質稟賦和文化基因,是鼓舞和激勵中國人民不斷攻堅克難、從勝利走向勝利的強大精神動力。填入畫橫線部分最恰當的一項是()。 A.一脈相承 B.相輔相成 C.相濡以沫 D.相得益彰參考答案:A 解題思路:根據“偉大革命精神承載著中國共產黨人的初心和使命,同中華民族長期形成的特質稟賦和文化基因”可知,橫線處所填詞語應體現“偉大革命

17、精神”與“特質稟賦和文化基因”兩者之間有緊密的淵源與繼承關系,A項“一脈相承”意思是從同一血統、派別世代相承流傳下來,比喻某種思想、行為或學說之間有繼承關系,符合文意,當選。B項“相輔相成”指兩件事物互相配合,互相輔助,缺一不可;C項“相濡以沫”比喻一同在困難的處境里,用微薄的力量互相幫助;D項“相得益彰”指兩個人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來,均無法體現兩者直接的繼承關系,排除。 故正確答案為A。【文段出處】鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神12.石家莊市:藁城區(qū) A.國家:中國 B.公園:風景 C.亞洲:東亞 D.景區(qū):西湖參考答案:C 解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏

18、輯關系。 藁城區(qū)是石家莊市的組成部分,二者為組成關系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項:中國是國家,二者是種屬關系,與題干邏輯關系不一致,排除;B項:在公園可以看到風景,二者為對應關系,與題干邏輯關系不一致,排除;C項:東亞是亞洲的組成部分,二者是組成關系,與題干邏輯關系一致,當選;D項:西湖是景區(qū),二者是種屬關系,與題干邏輯關系不一致,排除。故正確答案為C。13.知識管理是指在組織中建構一個人文與技術兼?zhèn)涞闹R系統,讓組織中的信息與知識,通過獲得、創(chuàng)造、分享、整合、記錄、存取、更新等過程,達到知識不斷創(chuàng)新的最終目的,并回饋到知識系統,使個人與組織的知識得以永不間斷的累積。以下不屬于知識管

19、理的是()。 A.在每個部門建立一支業(yè)務培訓團隊 B.組織員工一起分析企業(yè)的競爭短板 C.派出商業(yè)間諜去打探競爭對手的底牌 D.將某一部門的優(yōu)良方法推廣到其他部門參考答案:C 解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。 “在組織中建構一個人文與技術兼?zhèn)涞闹R系統”、“讓組織中的信息與知識,通過獲得、創(chuàng)造、分享、整合、記錄、存取、更新等過程,達到知識不斷創(chuàng)新的最終目的,并回饋到知識系統,使個人與組織的知識得以永不間斷的累積”。第二步:逐一分析選項。A項:在每個部門建立一支業(yè)務培訓團隊,可以提高團隊的業(yè)務水平,符合“在組織中建構一個人文與技術兼?zhèn)涞闹R系統”、“讓組織中的信息與知識,通過獲得、創(chuàng)造、分享、

20、整合、記錄、存取、更新等過程,達到知識不斷創(chuàng)新的最終目的,并回饋到知識系統,使個人與組織的知識得以永不間斷的累積”,符合定義,排除;B項:組織員工一起分析企業(yè)的競爭短板,從而針對性提高企業(yè)競爭優(yōu)勢,符合“在組織中建構一個人文與技術兼?zhèn)涞闹R系統”、“讓組織中的信息與知識,通過獲得、創(chuàng)造、分享、整合、記錄、存取、更新等過程,達到知識不斷創(chuàng)新的最終目的,并回饋到知識系統,使個人與組織的知識得以永不間斷的累積”,符合定義,排除;C項:派出商業(yè)間諜去打探競爭對手的底牌,只是了解競爭對手情況,并非是對自己組織信息知識的更新,不符合“在組織中建構一個人文與技術兼?zhèn)涞闹R系統”、“讓組織中的信息與知識,通過

21、獲得、創(chuàng)造、分享、整合、記錄、存取、更新等過程,達到知識不斷創(chuàng)新的最終目的,并回饋到知識系統,使個人與組織的知識得以永不間斷的累積”,不符合定義,當選;D項:將某一部門的優(yōu)良方法推廣到其他部門,可以實現優(yōu)良方法的共享,符合“在組織中建構一個人文與技術兼?zhèn)涞闹R系統”、“讓組織中的信息與知識,通過獲得、創(chuàng)造、分享、整合、記錄、存取、更新等過程,達到知識不斷創(chuàng)新的最終目的,并回饋到知識系統,使個人與組織的知識得以永不間斷的累積”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。14.入虎穴:得虎子 A.有志者:事竟成 B.來電了:電燈亮 C.言必信:行必果 D.面積大:房價貴參考答案:B 解題思路:

22、第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。 不入虎穴焉得虎子,入虎穴為得虎子的必要條件,二者為必要條件的對應關系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項:有志者是事成的充分條件,二者為充分條件的對應關系,與題干邏輯關系不一致,排除;B項:沒有電,電燈不能亮,來電是電燈亮的必要條件,二者為必要條件的對應關系,與題干邏輯關系一致,當選;C項:言必信,行必果指說出的話一定要足以信任,行動了就一定要有結果,二者為并列關系,與題干邏輯關系不一致,排除;D項:因為面積大,所以房價貴,二者為因果對應關系,與題干邏輯關系不一致,排除。故正確答案為B。15.手機:通訊 A.學校:教書 B.冰箱:保鮮 C.飛機:安檢 D.施

23、肥:增收參考答案:B 解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。 手機具有通訊的功能,二者為功能對應關系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項:學校是教書的地點,二者是地點對應關系,與題干邏輯關系不一致,排除;B項:冰箱的功能是保鮮,二者為功能對應關系,與題干邏輯關系一致,當選;C項:乘坐飛機需要安檢,二者為對應關系,與題干邏輯關系不一致,排除;D項:通過施肥達到增收的目的,二者為方式目的的對應關系,與題干邏輯關系不一致,排除。故正確答案為B。16.五位老同學老張、老王、老李、老趙和老劉聚會,見面后相互握手致意,老張和其他4個人都握了手,老王和3個人握了手,老李和2個人握了手,老趙和1個人握了

24、手,則老劉和()握了手。 A.老張、老李 B.老張、老王 C.老張、老王、老李 D.老張、老王、老李、老趙參考答案:B 解題思路:根據題意可列表: 故正確答案為B。17.回望來路,從溝壑縱橫的太行山到山路崎嶇的大涼山,從“苦瘠甲天下“的六盤山到信息閉塞的大別山腹地,時光 了中國共產黨帶領人民 打贏脫貧攻堅戰(zhàn),邁進小康社會所走過的非凡征程、創(chuàng)造的人間奇跡。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。 A.見證 鍥而不舍 B.記錄 攻堅克難 C.見證 勇往直前 D.記錄 同舟共濟參考答案:A 解題思路:第一空,搭配“時光”且根據文段信息“回望來路”可知,此處表示時間作為了從溝壑縱橫的太行山到山路崎嶇的大

25、涼山,從“苦瘠甲天下“的六盤山到信息閉塞的大別山腹地變化的證據,A項、C項“見證”指親眼所見因而可以作證,符合文意,保留。B項、D項“記錄”指把聽到的話或發(fā)生的事寫下來,不符合文意,排除。 第二空,根據文意“中國共產黨帶領人民打贏脫貧攻堅戰(zhàn),邁進小康社會所走過的非凡征程、創(chuàng)造的人間奇跡”可知,橫線處應表示中國共產黨帶領人民打贏脫貧攻堅戰(zhàn)取得的勝利成果,創(chuàng)造了人間奇跡,A項“鍥而不舍”比喻有恒心,有毅力,填入文段可體現打贏脫貧攻堅戰(zhàn)付出的不懈努力,符合文意,當選。C項“勇往直前”勇敢地一直向前進,無法對應后文“奇跡”體現的艱難之意,排除。故正確答案為A。【文段出處】新華網評:千年一躍,將“句號”

26、畫圓18.積極的應激心理反應是指適度的皮層喚醒水平和情緒喚起,注意力集中、積極的思維和動機的調整。這種反應有利于機體對傳入信息的正確認知評價、應對策略的抉擇和應對能力的發(fā)揮。以下屬于積極的應激心理反應的是()。 A.小韓一聽自己沒考過心里很失落 B.警察在案發(fā)現場發(fā)現一些有效線索 C.每當要考試了學生才知道重視學習 D.在產房外等待的家屬大多坐立難安參考答案:B 解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。 “適度的皮層喚醒水平和情緒喚起,注意力集中、積極的思維和動機的調整”、“這種反應有利于機體對傳入信息的正確認知評價、應對策略的抉擇和應對能力的發(fā)揮”。第二步:逐一分析選項。A項:小韓一聽自己沒考過心

27、里很失落,并不是積極的心理動機,不符合“適度的皮層喚醒水平和情緒喚起,注意力集中、積極的思維和動機的調整”,不符合定義,排除;B項:警察在案發(fā)現場發(fā)現有效線索需要注意力集中,符合“適度的皮層喚醒水平和情緒喚起,注意力集中、積極的思維和動機的調整”,這種心理狀態(tài)有助于警察對案件的判斷,符合“這種反應有利于機體對傳入信息的正確認知評價、應對策略的抉擇和應對能力的發(fā)揮”,符合定義,當選;C項:每當要考試了學生才知道重視學習,并不是積極的心理,不符合“適度的皮層喚醒水平和情緒喚起,注意力集中、積極的思維和動機的調整”,不符合定義,排除;D項:在產房外等待的家屬大多坐立難安,是焦慮的情緒狀態(tài),不符合“適

28、度的皮層喚醒水平和情緒喚起,注意力集中、積極的思維和動機的調整”,不符合定義,排除。故正確答案為B。19.()對于 經典著作 相當于 柏林禪寺 對于()。 A.長篇小說 佛教道場 B.茶花女 佛教圣地 C.四大名著 著名古剎 D.新青年 風景名勝參考答案:C 解題思路:逐一代入選項。 A項:有的長篇小說是經典著作,有的長篇小說不是經典著作,有的經典著作是長篇小說,有的經典著作不是長篇小說,二者為交叉關系,柏林禪寺是佛教道場,二者為種屬關系,前后邏輯關系不一致,排除;B項:茶花女是經典著作,二者是種屬關系,柏林禪寺不是佛教圣地,二者無明顯邏輯關系,前后邏輯關系不一致,排除;C項:四大名著是經典著

29、作,二者為種屬關系,柏林禪寺是著名古剎,二者為種屬關系,前后邏輯關系一致,當選;D項:新青年是雜志,與經典著作無明顯邏輯關系,柏林禪寺是風景名勝,二者是種屬關系,與前后邏輯關系不一致,排除。故正確答案為C。20.一個階梯教室設有10排座位,前一排比后一排少2個座位,第一排有20個座位,這個階梯教室共有()個座位。 A.240 B.280 C.290 D.330參考答案:C 解題思路:根據題意可知,每排座位構成一個首項為20,公差為2,且項數為10的等差數列。根據等差數列通項公式:,則最后一排有38個座位。根據等差數列前n項和公式:,故這個階梯教室共有290個座位。故正確答案為C。21.作為智能

30、城市基礎設施的重要組成,雄安新區(qū)區(qū)塊鏈的開發(fā)應用一直在悄然進行,從基礎架構的 到應用落地的 ,無不昭示打造“智能之城”的雄心抱負。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。 A.規(guī)劃 成功不居 B.搭建 牛刀小試 C.建立 初露鋒芒 D.運行 嶄露頭角參考答案:B 解題思路:第一空,搭配“基礎架構”且根據文段信息“雄安新區(qū)區(qū)塊鏈的開發(fā)應用一直在悄然進行”可知,此處表示基礎架構剛剛開始確立之意,B項“搭建”指建造(多指較簡陋、非正式的建筑物),C項“建立”指創(chuàng)設、成立,均符合文意,保留。A項“規(guī)劃”設計大工程或作計劃,指事情還沒開始,而文段“悄然進行”表達區(qū)塊鏈的開發(fā)應用已經開始進行,不符合文意,排

31、除;D項“運行”指循一定軌跡周而復始的轉動、前進,而文段“基礎架構”只是初始階段,開發(fā)應用還未結束,所以無法按此軌跡循環(huán)往復,不符合文意,排除。 第二空,搭配“應用落地”且根據文意“無不昭示打造智能之城的雄心抱負”可知,橫線處應表示區(qū)塊鏈的開發(fā)應用從基礎架構的搭建到應用落地取得的初步成功只是雄心抱負的一小部分,B項“牛刀小試”比喻有大才能,先在小事上施展一下,符合文意,當選。C項“初露鋒芒”比喻剛開始顯示出力量或才能,側重剛開始,無法對應后文“雄心抱負”之大,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯烤劢剐郯残聟^(qū)區(qū)塊鏈:構建未來城市大腦“穹頂”22.健康是廣大人民群眾的期盼和追求。以更大力度推進醫(yī)療改

32、革,更加 配置醫(yī)?;穑?減輕人民負擔,不斷提升人民群眾獲得感、幸福感、安全感,才能讓健康成為高質量發(fā)展的鮮亮底色。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。 A.全面 努力 B.全面 真實 C.合理 切實 D.合理 努力參考答案:C 解題思路:第一空,搭配“配置醫(yī)?;稹?,且根據文意“以更大力度推進醫(yī)療改革”可知,醫(yī)療改革仍在不斷推進還未完全改革完成,故橫線處應體現要使得醫(yī)?;鹋渲酶臃先嗣裥枨蟆項、D項“合理”均符合文意,保留;A項、B項“全面”指完整、周密,文段并非強調其完整性,不符合文意,排除。 第二空,搭配“減輕人民負擔”,C項“切實”指切合實際,實實在在,填入文段體現讓健康成為高

33、質量發(fā)展的鮮亮底色所付出實際行動的決心,符合文意,當選。D項“努力”指盡量將力量使出來,相較于D項,無法體現落實人民負擔減輕之意,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯咳嗣窬W評:讀懂“靈魂砍價”背后的深意23.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規(guī)律性。() A.A B.B C.C D.D參考答案:B 解題思路:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數量規(guī)律。觀察發(fā)現題干圖形題干線條交叉明顯且都有外框,考慮數框內交點,圖形中框內交點依次為0、1、2、?、4,故?處框內交點應為3。A項有1個框內交點,B項有3個框內交點,C項有2個框內交點,D項有0個框內交點,只有B項符合

34、。 故正確答案為B。24.2021年4月8日,國家發(fā)展改革委印發(fā)2021年新型城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)融合發(fā)展重點任務,落實適用、經濟、綠色、美觀的新時期建筑方針,嚴格限制建設500米以上超高層建筑,嚴禁建設“丑陋建筑”。作者接下來最有可能講述的是()。 A.丑陋建筑上新聞的具體實例 B.網友的審美是不可捉摸的 C.“丑陋建筑”的共同特點 D.網友們對這些建筑物外形的反感和不認可參考答案:C 解題思路:文段開篇首先提出國家發(fā)展改革委印發(fā)的通知,內容為落實新時期建筑方針,嚴格限制建設500米以上超高層建筑,嚴禁建設“丑陋建筑”,即提出話題為“丑陋建筑”,因此文段接下來應繼續(xù)圍繞“丑陋建筑”這個話題展開論述,

35、且由于“丑陋建筑”加引號,故應在后文中進行解釋,“丑陋建筑”的共同特點,可承接尾句話題,通過特點進行解釋說明,對應C項。 A項,“上新聞”文段未提及與新聞有關,排除;B項,“網友的審美”與尾句話題不一致,排除;D項,“網友們”與尾句話題不一致,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯繃野l(fā)改委:嚴格限制建設500米以上超高層建筑 嚴禁建設“丑陋建筑”25.某單位派小王把28張黨史教育圖片貼到宣傳欄的墻上,已知用膠涂好一張圖片需要2分鐘,涂好后至少需要等待2分鐘才可以開始往墻上粘貼,但是若等待時間超過6分鐘,膠就會完全干掉而失去作用。粘貼一張圖片需要1分鐘時間。小王粘貼完全部圖片最快的時間是需要( )

36、分鐘。 A.60 B.84 C.112 D.140參考答案:B 解題思路:根據題意可知,每張圖片涂好后等待時間為2-6分鐘,最節(jié)省時間的辦法為小王一直在工作。涂好第一張(2分鐘),緊接著依次涂第二張(2分鐘)、第三張(2分鐘)、第四張(2分鐘)。再依次粘貼第一、二、三、四張,粘貼完4張圖片,最快需要分鐘。則小王粘貼完全部的圖片最快的時間:分鐘。故正確答案為B。26.希望是漫漫長夜中搖曳不熄的燈火,讓你在黑暗中感受到光的溫度。希望是莽莽荒原中隱約可見的綠洲,讓你在死寂中感受到生的脈動。希望是大海中矗立的燈塔, 。下列選項中填入畫橫線部分最恰當的一項是()。 A.讓你在絕境中飲到生命的甘泉 B.讓

37、你在黑夜中向往白晝的美好 C.讓你在迷茫中尋找到新的方向 D.讓你在痛苦中感覺到愛的撫慰參考答案:C 解題思路:橫線出現在文段結尾,需要結合前文內容進行分析。第一句話指出“希望是燈火”,接著指出燈火特點是“在黑暗中感受到光的溫度”,第二句話指出“希望是綠洲”,綠洲的特點是“在死寂中感受到生的脈動”,故文段都為并列句式“希望是,讓你”體現前者的特點,所以橫線上的內容應該體現“希望是燈塔”,即燈塔的特點是“指引方向”,對應C項。 A項“飲到生命的甘泉”、B項“向往白晝的美好”、D項“感覺到愛的撫慰”均不是燈塔的特點,排除。故正確答案為C。27.延安,你的精神燦爛輝煌!如果一旦失去了你啊,那就仿佛沒

38、有了靈魂,怎能向美好的未來展翅飛翔?下列選項中與畫線句子意思相同的一項是()。 A.可以向美好的未來展翅飛翔 B.不得不向美好的未來展翅飛翔 C.不能向美好的未來展翅飛翔 D.已經向美好的未來展翅飛翔參考答案:C 解題思路:定位橫線語句,為反問句式,結合前文內容,通過“如果”進行假設,故橫線句子意為表達沒有假設沒有靈魂那么就不能向美好的未來展翅飛翔,對應C項。 A項“可以向”表示一種可能,而文段通過假設及反問表達否定,語意相悖,排除;B項“不得不”雙重否定表示肯定,即得向美好的未來展翅飛翔,語意相悖,排除;D項“已經向”過去事,文段為假設將來時,時態(tài)錯誤,排除。故正確答案為C。28.調查發(fā)現,“花唄”“借唄”“京東白條”等便捷的小額借貸平臺,迎合甚至刺激了部分大學生“先消費,再分期還貸”的理念,一些大學生通過負債借貸維持超前消費。與此相應,炫富、揮霍等消費行為在大學生中時有發(fā)生,“名媛”“土豪”等詞語風行網絡,成為個別大學生羨慕不勞而獲生活的“幻想目標”。這段話中作者意在說明的是()。 A.消費主義網絡滲透力增強 B.大學生要理性消費 C.大學生更依賴網絡消費 D.新模式下的超前消費參考答案:B 解題思路:文段開篇通過調查引出大學生目前存在通過負債借貸維持超前消費這一問題,

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