小學(xué)英語外研新標(biāo)準(zhǔn)四年級上冊（2022年新編）Module345

1、教 學(xué) 設(shè) 計學(xué)科英語年級四年級主備教師陳麗復(fù)備教師課題名稱Module3Unit1What are they doing?復(fù) 備 欄教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)詢問他人正在做什么事情。2描述他人正在做的事情。3學(xué)生能夠聽、說、認boat chess row soybean milk drink hungry。4通過創(chuàng)設(shè)和諧的氛圍，讓孩子們輕松愉快地學(xué)習(xí)英語，并形成良好的英語語感。教學(xué)重 難點1學(xué)說問句What are they doing?2掌握句型Theyre動詞+ing+賓語3能清晰準(zhǔn)確地發(fā)出本課所教的單詞的音教學(xué)準(zhǔn)備多媒體教學(xué)課件、教學(xué)圖片、單詞卡、貼貼教學(xué)課時：二課時教學(xué)過程（一）交流熱身，預(yù)習(xí)導(dǎo)

2、入1.師生齊唱M2中的小詩，并配以動作。2.教師快速向?qū)W生出示幾組詞，每組包含一個動詞，請學(xué)生說出這個動詞。師板書：read,write,listen，play,talk3.請學(xué)生說這些動詞的-ing形式。4齊讀黑板上的動詞及其-ing形式。（二）小組合作，自主學(xué)習(xí)1.告訴學(xué)生，教師將要模仿一個動作，他們要猜猜教師正在做什么。教師模仿動作后提問：What am I doing?（我正做什么？）引入句子：Im doing taijiquan.。3.請全體學(xué)生一起邊做動作，邊說：Im doing taijiquan.4自主學(xué)習(xí)單詞（Task1）（1）Listen and underline the

3、 new words and the difficult words.（2）Listenandreadthenewwordsandthedifficultwords3times.（3）Read the words by yourself.5小老師檢查單詞（Who can teach？）6單詞句型運用（Task2）以小組為單位，用所學(xué)詞匯造句，進行運用，找出本模塊重點句型whataretheydoing?進行替換、拓展、對話等情景練習(xí)，然后小組進行展示。（三）歸納探究，詞匯點撥1.請一學(xué)生挑選黑板上所提供的任一動詞，做出相應(yīng)的動作。2.教師通過提問：Whatishe/shedoing?復(fù)習(xí)Hes

4、/Shes動詞+ing。3.請該生所在組的成員模仿該生的動作，并做動作邊說：Im動詞+ing+賓語。4.教師故作不解狀問：Whataretheydoing?后又釋然說：re動詞+ing+賓語,并板書。5.教師指著黑板上的句子，請學(xué)生跟說多遍。6.小組合作挑選黑板上所提供的任一動詞（不能重復(fù)），做出相應(yīng)的動作，其他學(xué)生回答問題：Whataretheydoing?（四）反饋，總結(jié)評價1.請幾位學(xué)生到教室前，由教師說動詞詞組，學(xué)生模仿動作，比比誰的反應(yīng)最靈敏。2.讓學(xué)生在小組內(nèi)進行訓(xùn)練。3.四人小組中，請學(xué)生A和B向?qū)W生C和D模仿一個動作，然后由C和D提問：A和B在做什么？4.讓小組內(nèi)學(xué)生互換角色。5.請幾位學(xué)生到教室前模仿動作，教師提問：What are they doing?然后讓全班或個別學(xué)生回答。四、課堂檢測1.選擇單詞補全句子ridingplayingrowingdrinkingdoingTheyreTaijiquan.Theyreadragonboat.Theyrechess.Theyresoybeanmilk.Theyreonabus.2.英漢互譯上車在湖上underthetreeplaychess許多rowaboat五、課后作業(yè)1.抄寫單詞：row,play,drink,boa